小学生消防安全国旗下演讲稿(精选3篇)
快进入冬季了,气候变得十分干燥,因受到干燥环境的影响,冬季就容易引起火灾,这一提起火灾就令人毛骨悚然。火,是光明的起源;火,是希望的来源;火,是温暖的发源。但火也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕,大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们身边的人敲响了安全防范的警钟,警醒我们火灾是威胁日常学习、生活安全的重要因素。身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长期鸣响“119”的警铃,提高防火的意识和技能。我们应该懂得火灾的危险性,不断增强消防意识。
如今,科技越来越发达,人类生活质量也越来越高。夏天,天色炎暖,我们就用空调来驱散炎暖。冬天,天色严冷,我们就用电热炉来取热。固然为我们提供了很大的利便,但在这之下却又躲着重重消防危机,稍有不慎就会引发火灾,所以我们每个人都要努力学习消防知识,自觉遵守消防法规。在平时应当做到以下几点:
1、不***。就是要认识***的危害性和可能带来的严重恶果。
2、节假日期间不随意燃放烟花、爆竹,特别是寒假春节期间更要注意。
3、在日常生活中要注意爱护各种消防设施和器材。
4、家庭堆放柴草应放在远离居民点的地方。
5、积极参加突发事件紧急疏散演练,锻炼逃生技能。
我们可以预防,可以防止这“凶手”的产生;我们可以挽救,哪怕只有一个也好。我们必须了解消防安全,这将是我们生命的一个保障。现实生活中,消防安全隐患随处可见:清明节在山区烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起的柴禾;家中长期插着的饮水机插头;无电之夜的蜡烛焰苗;忘了取下的充电器这一系列的小问题,都可能引起大火,危及人们的生命。每次火灾的发生时,拯救人们的都是消防战士。他们一次次冲进火海,身体的温度一次次上升,眼睛被浓烟一次次“蒙”住,却坚持一次次救出火中受难的人,谁也不知道,下次,他们是否能安全地出来?一切只是未知,一切都无法预料。每次火灾救援,都是去了一趟鬼门关,或许,他们会留下陪阎罗王聊天,“流连忘返”;或许,他们不甘生命的逝去,会再回来!所以,你们是伟大的,你们是勇敢的。“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”。不错,就像爷爷说的,只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样,火灾会少得的多,那么我们的明天也会给加美好!
各位老师,同学们:
早上好!
今天,我讲话的主题为“人人消防,共享平安”。
明天就是11月9日,是“全国消防宣传日”。11月9日的三个数字恰好与火警电话号码119相同,而且在这一天前后,正是风干物燥、火灾多发的季节,为了增强全民消防安全意识,我国将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。
在我们的生活中,离不开火,如每天的烧菜、煮饭,黑夜里的照明,冬天的取暖等。但就在火带给人们光明、赋予人们温暖的同时,也吞噬了无数的生命,留下了累累伤痕。据公安部统计,20xx年1至6月份全国共发生火灾73317起,死亡656人,受伤271人,直接财产损失79290.7万元。像四天前在XX省商业大厦发生特大火灾,就导致19人死亡,27人受伤。从火灾直接原因看,电气火灾排在首位,其次是用火不慎,三是小孩***。因此青少年是消防宣传的主要对象。
消防安全知识的贫乏,消防安全意识的淡薄总是能让我们看到、听到一幕幕血的教训。纵观这些夺走无数生命的火灾事故,有哪个不是消防安全意识淡薄、违反消防安全操作规程酿成的恶果呢?学校是人员高度密集之处,我们身处其中更加应该在脑海中长期鸣响消防安全警铃,提高防火意识和技能。青少年儿童正是学习知识、培养技能的黄金时间,我们应该从自己做起,从学习生活细节入手,注意消防安全,防止火灾事故的发生。在此,我向大家提出几点建议:
1、不带火柴、打火机等火种以及相关易燃易爆物品进入校园。
2、自觉爱护校园内的各种消防设施。如教室走廊通道的消防栓、灭火器等。消防设施是扑救火灾的重要工具,必须处于“常备不懈”的状态。一有火灾,马上能够投入使用。如果发现损坏消防设备的行为,应立即制止或报告老师。
3、上音乐美术课、实验课或室外体育课时,班级里开着无人灯和无人扇存在消防隐患,一些意外事故也有可能发生。因此,我们应该养成不亮无人灯,不开无人扇的好习惯。放学后,老师也应当以身作则将办公室内饮水机、教室内投影机等电源切断。
4、掌握一定的消防安全常识。如遇到火警应立刻逃到安全的地方,然后打119报警。我们学校每年都进行了消防疏散演习,同学们也掌握了一定的消防常识。但也有个别的同学把疏散演习当成好笑的游戏,不认真对待,这是极端错误的,这是拿你自己和大家的生命当儿戏。每次演习学校都规定了各个班级疏散的路线及要求,比如初二初三年级的二楼1、2、3班就规定往东侧楼道疏散,4、5、6班往西侧楼道疏散,这样各行其道就不会发生拥挤,最关键的是万一有需要紧急疏散的时候,可以保证我们的师生能以最快的速度逃离到安全区域。上面我举例所介绍的 造成19人死亡的XX商厦火灾中,一位跳舞的老太太因为掌握了一定的消防技能,在危险时刻组织了80多位老人避开过火、浓烟通道,有序地撤离险境,无一伤亡。试想一下,如果这位老太太没有牢固的消防意识、没有掌握消防技能,她还能组织这么多人逃离险境吗,说不定她自己的生命安危都要受到威胁。因此我们的老师和同学要增强意识,随时留意安全消防报警讯号,学会遇到突发情况逃生自救。按照学校安排如果天气允许,明天我们将开展本年度消防应急疏散演练,希望同学们都在今天准备好毛巾带到教室,认真对待消防演习,在老师的组织下熟悉路线、有序疏散,圆满完成本次消防演练,提高自救自护技能。
消防的知识很多很多。以上是我们力所能及,在日常生活中能关注和做到的。另外,为保护青少年的合法权益和生命安全,国家明令禁止学校、机关和其他社会团体组织中小学生参加灭火。因为,同学们正处于成长发育期,还不具备成年人的思维和体力,普遍缺乏自我保护的能力和经验,遇到紧急情况,往往处理不当,发生伤亡事故。如发现火灾,最重要的是尽快脱离危险,撤离火场。这样做既可以保证自身安全,也为大人们灭火提供了方便,使他们可以集中精力灭火。从这一意义上来看,保护自身安全也为灭火工作做出了贡献。
同学们,健康的“健”是我校校训“善、勤、健、朴”中重要的一个部分。如果说校园体育文化节带来了一个良好的氛围、让我们培养强健的体魄,那么学校更加期望着我们每一位师生都能在此基础上拥有健全的人格、振奋的精神,还有绝处逢生的能力,这也应该成为我们学校与众不同的一种精神气质,也应该是每一个青竹湖湘一人伴之一生的财富。“人人参与消防,共享平安生活”是我们共同的目标。老师们、同学们,让我们携起手来,更加关爱生命,更加关注安全,为保护自己和他人的平安幸福而共同努力吧!有了大家的努力,平安的祥福会始终缠绕着我们青竹湖湘一的每一位师生,伴着大家健康成长、快乐工作、幸福生活!
我的讲话完毕,谢谢大家!
每逢进入冬季,天干物燥,很容易引发火灾。因此,为增加全民的消防安全意识,使“119”更加深入人心,公安部于1992年发起,将每年的11月9日定为全国的“消防宣传日”。而11月9日的月日数恰好与火警电话号码119相同,这既是对消防工作的警示,也是对火警电话的宣传。
提到消防,同学们自然会想到令人毛骨悚然的“火灾”二字。火,带给我们光明,赋予我们温暖,但火灾也曾夺去了无数的生命,留下了累累伤痕。大火曾用血淋淋的数字和惨痛的代价,给我们敲响了安全防范的警钟,身处人员密集的校园中的我们,应在脑海中长鸣“119”的警铃,提高防火的意识和技能。
对于我们小学生,遇到火灾时,该如何逃生自救呢?针对这个问题,消防专家介绍了在公众聚集场所遭遇火灾逃生自救十法。请同学们仔细听:
一、要了解和熟悉环境。当你走进商场、宾馆、酒楼、等公共场所时,要留心太平门、安全出口、灭火器的位置,以便在发生意外时及时疏散和灭火。
二、要迅速撤离。一旦听到火灾警报或意识到自己被火围困时,要立即想法撤离。
三、要保护呼吸系统。逃生时可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等将口鼻捂严,否则会有中毒和被热空气灼伤呼吸系统窒息致死的危险。
四、要从通道疏散。如疏散楼梯、消防电梯、室外疏散楼梯等。也可考虑利用窗户、阳台、屋顶、避雷线、落水管等脱险。
五、要利用绳索滑行。用结实的绳子或将窗帘、床单等撕成条,拧成绳,用水沾湿后将其拴在牢固的暖气管道、窗框上,被困人员逐个顺绳索滑到地面。
六、为低层跳离,适用于二层楼。跳前先向地面扔一些棉被、枕头等柔软的物品,以便“软着陆”,然后用手扒住窗户,自然下滑,以缩短跳落高度。
七、要借助器材。通常使用的有缓降器、救生袋、网、气垫、软梯、滑竿、滑台、导向绳等。
八、为暂时避难。在无路逃生的情况下,可利用卫生间等暂时辟难。避难时要用水喷淋迎火门窗,把房间内一切可燃物淋湿。在暂时避难期间,要主动与外界联系,以便尽早获救。
九、利用标志引导脱险。在公共场所的墙上、顶棚上、门上、转弯处都设置“太平门”、“紧急出口”、“安全通道”、“火警电话”和逃生方向简头等标志,被困人员按标志指示方向顺序逃离,可解“燃眉之急”。
十、要提倡利人利己。遇到不顾他人死活的行为和前拥后挤现象,要坚决制止。只有有序地迅速疏散,才能最大限度地减少伤亡。
世界上什么东西最宝贵?毫无疑问,是人的生命!每个人来到这个美丽的地球上,都是幸运的。短短的一生,只要生命不息,都可以尽情享受到新鲜的空气、温暖的阳光,享受到亲人的关爱、老师的呵护,享受到日新月异的生活,憧憬一个又一个美好的希望。
消防安全,责任重于泰山。水火无情,大家警钟长鸣。让安全的意识常驻我们心间,让生命的绚烂闪光。