小学关于爱国主义演讲稿(合集九篇)

小学关于爱国主义演讲稿(精选9篇)

小学关于爱国主义演讲稿 篇1

祖国在我心中

尊敬的老师, 亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是《祖国在我心中》。

像那缓缓的小溪,您柔和而和蔼;像那蔚蓝的天空,您宁静而宽广;像那无边的大海,您神秘而有潜力;像那纯白的雪莲,您纯洁而朴实。您是那滚滚的长江,一浪接一浪,将“东亚病夫”的称号拍在沙滩上;您是那雄伟的长城,路漫长,前途远;您是伏卧在群雄之中的猛虎!您就是我深爱的祖国——中国。

回首,看历史。您历经千辛万苦,受尽侮辱欺凌。您全身上下都不满了侵略者的魔爪留下的痕迹。您如同一棵大树,结满了果实。然而,南京大屠杀,抗日战争,***战争,唐山大地震……无论天灾还是人祸,都将这此来之不易的果实夺走了。幸亏,杨靖宇,郑成功等爱国人士,力挽狂澜,拯救了这棵参天大树——中国。

中华五千年,威震全世界。伟大的“东方雄狮”,带着三国时代的刀剑声,载着“神舟”号宇宙飞船起飞时人们的呐喊声,以火箭般的速度飞快地前进着!20xx年北京奥运会的成功举办,让西方的人们对我们刮目相看;20xx年的上海世博会,让我们情不自禁地为祖国鼓掌。

同学们,让我们抛弃过去,展望未来!同学们,我们是祖国的花朵,是未来的希望。出生在这个时代便认定了我们是新世纪的主宰,是祖国母亲的希望。同学们,让我们从先辈的手上接过时代的接力棒,为祖国的未来添上灿烂的一笔!

谢谢大家的聆听!

小学关于爱国主义演讲稿 篇2

爱国就是对祖国的忠诚和热爱。历朝历代,许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想,以国事为己任,前仆后继,临难不屈,保卫祖国,关怀民生,这种可贵的精神,使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛,热爱祖国的山河,热爱民族的历史,关心祖国的命运,在危难之时英勇战斗,为祖国捐躯,都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

捐躯赴国难,视死忽如归,正是由于对祖国的深切热爱,勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。

今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

少年兴则国兴,小年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

小学关于爱国主义演讲稿 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

我是来自六二中队的袁一安,今天我演讲的主题是“祖国在我心中”

我们的祖国幅员辽阔,地大物博,有着五千年的文化和历史,有着令世界瞩目的四大发明,还有着许多爱国人士,他们都热爱祖国,苏步青就是其中之一

苏步青在十七岁时,他辞别祖国,赴日留学。苏步青在那里如饥似渴的学习着,并以第一名的成绩考取了东京高等工业学校。苏步青在完成学业的同时,还写了三十多篇论文,在微分几何方面取得了令人瞩目的成果,并在一九三一年获得了理学博士的学位。在获得理学博士之前,他已经是日本某所大学的僵尸了。当时,一所日本大学去聘请他当薪水丰厚的副教授时,被他果断拒绝了。之后,苏步青载着日本东京帝国大学的理学博士的学誉回国,在国立浙江大学任教。

苏步青没有忘记祖国,他是爱国的。丰子恺先生说过这样一句话:“宁做流浪汉,不做亡国奴。”是啊,爱国是每个人的本分。有多少人是在国外放弃了一切也要回到祖国的作贡献的,他们是爱国的。像“导弹之父”钱学森、生物学家童第周……

我们是祖国的接班人,更是祖国的未来。祖国给予了我们很多,我们不能忘记她所做的一切。作为青少年,我们能做些什么呢?我们虽然不能向那些伟人那样做出一些轰轰烈烈的大事,但是我们能从身边的小事做起:好好学习,长大为祖国贡献出一份力;传承中国的传统文化,牢记中华民族的根;维护祖国的尊严……

让祖国永远在我们的心中吧!

小学关于爱国主义演讲稿 篇4

有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。

《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。

记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,*淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。

日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。

小学关于爱国主义演讲稿 篇5

亲爱的老师、同学们:

中国梦是什么?怎样才能实现中国梦?读了《美丽中国 幸福启航》这本书,我仿佛懂得了:中国梦是民族的梦,也是每个中国人的梦,所有人的梦想凝聚在一起就是伟大的中国梦。

20xx年5月12日,四川汶川发生地震,全国人民都献出了自己的一份心。“一方有难,八方支援”,面对这突如其来的困难,我们为什么能战胜它?因为我们中华民族有一份凝聚力,我们都是一家人,手牵手,心连心。我相信中国梦终有一天能够实现,因为我们的万众一心,凝心聚力。

实现中国梦,这首先要从我们每个人的梦开始。我的梦是长大做一名像徐其军那样无私的老师。徐其军放弃深造的机会,毅然做了一名乡村教师,并在身患绝症后,把自己剩下不多的时间全部奉献给了孩子。雷锋曾经说过:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”徐其军老师就是这样地热爱教育事业,无私奉献,为他人着想。他循循善诱的形象深深印在我的脑海里。

当然,梦想不是嘴上说说就能实现的,必须要有实际行动。我可以从现在做起,好好学习,通过读书,汲取新的知识,同时也要在生活中实践,这样书本知识与实践经验相结合,使我们的思维更加开阔、敏锐,为实现我的梦想打下基础。

少年强则国强,复兴中华的中国梦需要我们每个人共同努力实现。我在心中默默宣誓:实现中华民族的伟大复兴,实现中国梦!

小学关于爱国主义演讲稿 篇6

亲爱的老师、同学们:

中国梦是什么?以前,我只知道中国梦表达一种美好的心愿,读了《共筑中国梦》后,我又有了不一样的体会。

数年来,中国取得了许多成就,20xx年,中国成功实现载人航天飞行,成为世界上第三个独立自主地完整掌握载人航天技术的国家;20xx年,中国青藏铁路建成通车,创造了世界铁路建设史上的奇迹;20xx年和20xx年,中国先后成功举办了北京奥运会和上海世博会;20xx年,中国经济总量超超日本,成为世界第二经济大国……这一切,见证了中华民族的伟大复兴,是一个国家和民族在新时期激情拼搏的印记了,是无数普通百姓品味喜悦拥抱幸福的镌刻,是中国实现跨越式发展的生动证明。

这些都是每一个中华人民的骄傲,为了实现更大的中国梦,许多人用自己的行动诠释了心中的梦:最美乡村教师徐其军即使身患绝症,也要用生命中有限的时光奉献给乡村教育事业;最美妈妈吴菊萍,当看到了坠落的孩子,什么也没想,就用双手护住孩子,她说:“这一切都源自于母爱”;环卫工黄孝菊,甘愿把自己的青春奉献给环卫事业……他们都是普通而又平凡的人,但是,他们十分伟大,这来源于他们对梦的追求,对自己事业的热爱,许多人的梦汇聚在一起,就是中国梦。教师的梦,是把学生培养成栋梁之才;医生的梦,是救死扶伤;交警的梦,是指挥好交通,不发生事故……

我也有一个梦,我长大后想当一名教师,教育学生,把棵棵幼苗培养成参天大树,在学生遇到不懂的地方,我会耐心指导,在学生考试考砸时,我不会发火,而是和他一起分析原因,争取下一次能取得好成绩。在学生收获成果时,我会为他们喝彩,等到他们明白什么是爱,长大了后,我会满心欣慰。

我深深地懂得,我个人的梦只能和中国梦结合在一起,才是我的中国梦。我要脚踏实地,现在夸夸其谈是不切实际的。要实现自己的梦,必须从现在做起,好好学习,认真完成当前的任务,踏踏实实地走好每一步,为自己的梦不断努力,不断前进,打下结实的基础,抓住眼前的每一次机会,遇到困难不退缩,迎难而上,不骄傲,不气馁,谦虚对待自己的成功,帮助弱小,不要追逐不适合自己的东西,做到看脚下,看前方,胜利就在前方。

中国梦,不单是一个人的梦,更是所有中国人共同的追求,让我们携起手来,共同创造属于我们每个人的中国梦,共享每个人的人生出彩的机会。

小学关于爱国主义演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

在奔腾不息的历史长河中,有着一个五千年文化的文明古国。她波澜壮阔,她美丽富饶;她是“礼仪之邦”,也是形象的的代名词。崭新的中国形象,让我们倍感自豪!

中国的时代在变迁,在发展。沐浴着党的阳光,我们正扬起幸福的风帆,描绘着创新、发展、飞跃的崭新画卷——

科技发展了。三十年,中国成了世界崭新的舞台,秀出自己的风采。“神州”系列飞船承载着中国梦,向浩瀚的星空进发。它们展示了中国中国航天深空探测水平在世界上独领风骚的业绩;“蛟龙”号潜水艇成功潜入海底7000多米,达到了中国历史上前所未有的新高度。;北京奥运、上海世博的成功举办,向世界展示了自己博大精深的文化。人民素质提高了。新时代,涌现出一批批感动中国的人物——“最美司机”吴斌,生死存亡关头一心想着自己的职务。为了客车上多名乘客,他甚至不惜奉献出自己的生命;20xx年汶川大地震,举国上下13亿人迸发出同一个感天动地的声音:汶川,我们与你在一起!

长城依旧蜿蜒,黄河依旧奔腾。这个时代成全了我们崭新的理想,这个时代见证了我们灿烂的荣光。然而,这个民族在新时期激情拼搏的足迹,少不了梦。中国梦又是什么?那就竖家富强的梦,民族复兴的梦;是砥砺品格,提升自我的梦;更是传播中国理念,塑造中国品格的梦!

我们都是中华民族的子孙,都怀揣着一份中国梦。合上这本书,我静静回想:我的梦,又是什么呢?

随着时代的变迁,低碳绿色的生活方式渐渐成为了家家户户的时髦。汽车排出的尾气,成了祸害空气的“罪魁祸首”。一旦是晴朗的好天气,我就会提醒父母少开车,多多骑自行车,或者步行。这样既减少了尾气排放,又对自己的身体健康有很大帮助,何乐而不为呢?每当做过这些事,我的心里就会莫名泛起阵阵自豪——我为中国梦,添了一份力!

美丽中国,幸福起航。我的梦,也是中华民族五千年来的梦。为了实现中华民族的伟大复兴,作为新一代的青少年,我们要有使命感和信心,汲取道德和精神力量,做道德良知的守护者、传承者、践行者,做美丽中国的建设者。

我相信,在不久的将来,我一定能为实现我貌同得到中国梦而奋斗!

小学关于爱国主义演讲稿 篇8

有一次读报时读到这样一则消息,说是一群天津市三年级的小学生近日在电影院里观看《紫日》时看到日本兵拿中国活人练刺杀的镜头时竟然发出了哈哈的笑声。。。。。。读罢,我这心里觉得很不舒服,浩气郁结。于是我找了资料了解了一下,这《紫日》里到底有什么东西会那样好笑。

《紫日》原来是一部以|“探索战争中人性泯灭根源,声讨日本法西斯犯下的罪行”的抗日战争题材的电影,后来这部电影我也看了,可我无法笑得起来,凡是有良知的中国人和没有忘记历史的中国人们,同我一样绝对笑不出来。但是确有一群孩子笑了,笑得我不寒而栗,笑得我心甚为伤悲。这一笑也让我惊醒,让我反思。

记得80年代初,我读小学的时候,在课上唱小英雄王小二的歌时,我的同学边唱边哭,特别是唱到“敌人把二小挑在枪尖。。。。。。”至今想来鼻子仍在发酸。我们那时不过同发笑的这群学生一般大。虽然当时我们并不理解这种情感生发的根源是什么,但我们能理解老师对我们说的“日本鬼子无恶不作,烧杀抢掠,*淫掳掠,是他们杀害了王二小”。由此,我们都恨日本鬼子,而王二小就像我们的亲兄弟一般,日本鬼子杀害了他就仿佛象是杀害了的亲兄弟一样,增添了我们对日本鬼子仇恨,这一恨就恨了二十多年,然恨意并未减损分毫。我记得只要一看到影片中日本鬼子的暴行时,心中总是怒火熊熊,泪水直往上冒,而看到八路军英勇杀敌时,总觉得激动万分,心情无比畅快。也许,爱国主义情感的种子就是在这不经意间,种在了我们的心田。我想,能明辩是非,懂得爱增对于当时的我们来说就是一种爱国了。

日本法西斯在侵华战争时犯下的滔天罪行,原本就是个常识性的问题。我们打小就明白,然而,今天的孩子们却因此而笑,那么他们是为什么而笑呢?我想是爱国主义教育没有深入人心的缘故吧。爱国主义教育是教育中最基础的思想教育,没有教育好孩子爱国,却淡忘历史,这是整个社会,家庭和学校不可推卸的责任。我是一个老师,我认为教会学生有爱国心,这一点在教育中非常重要。如果教出来的学生不爱国,那么学知识学来做什么用。一个不爱国的知识分子比一个文盲更为可怕,更为可鄙。

篇五:小学生的爱国主义教育——记住痛的历史,就是爱国的体现

小学关于爱国主义演讲稿 篇9

爱国主义是指一个民族长期沉淀下来的对于自己祖国的浓厚感情,它是一种崇高的民族精神。一个正直的人,首先必须是个热爱祖国的人。拜伦说过:“一个连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。”国家的兴衰安危与每一个公民都息息相关,历史上,我们尝尽了国弱民殃的苦头。没有祖国,就没有幸福,每个人必须植根于祖国的土壤里,这是每个中华儿女必须牢记的教训。爱国高于一切,每一个有赤子之心的人都应该随时准备为祖国奉献出自己的青春,甚至是生命。因此,从小培养学生的爱国主义思想尤为重要。作为小学的领导者的班主任必须把好这个关。在平常的教育中(特别是班会课)我常常向同学们讲讲下面的故事与理论:

我们永远不会忘记近代中国曾受的耻辱,特别是日本鬼子在祖国母亲身上犯下的滔天罪行。1931年,“九·一八”事变后,我国东北沦陷,许多当地的老百姓不堪忍受日本侵略者的蹂躏逃入关内,他们用悲愤交加的声音唱着《在松花江上》这首名歌:我的家在东北松花江上,那里有森林煤矿,还有那漫山遍野的大豆高粱,我的家在东北松花江上,

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