班会课的作文【26篇】

无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?

班队课作文 1

不一样的班队课

中国有五千多年的历史,源远流长。中国还有各种传统节日食物等,让人赞不绝口。星期五,我们班十三位小主持人就带领同学们去体会、了解了中国文化。一齐来看看吧!

活动开始了,小主持人个个摩拳擦掌,迫不及待地想展示一下自我所了解到的中国文化。首先上台的是洪齐佑,然后是曹可欣、赵尹希、袁诗韵·····他们各显神通,展示的中国古老艺术让人惊叹不已。他们有的介绍了中国的一门独一无二的艺术——剪纸,让我们明白了什么是单色剪纸,什么是填色剪纸,甚至拿出了自我珍藏已久的传统剪纸,我们看得啧啧赞叹;有的描绘了历史悠久的皮影戏,亮出了自我在社团里制作的人物,让我看得心里痒痒的,好想去尝试一下;还有的带领我们走进了诗词的殿堂,观赏了许多优美的古诗,心里在无不赞叹古人的智慧······除此之外,我们还拜访了著名的书法家,懂得了“唐诗、宋词、元曲”,过了一个欢乐的的“春节”。活动不知不觉就结束了,我们大家都意犹未尽,期望下次教师还能组织这样的活动。

这次活动让我懂得了:我们是龙的传人,是炎黄子孙,我们应当不去过那些外国节日,而应在中国节日里欢庆鼓舞。我们要传承中国文化,保护中国国粹,做一个合格的炎黄子孙!

难忘的班队课作文 2

今天班队课上,我们进行了一次别开生面的抢凳子比赛。

比赛开始了,先是第三组。班级里的气氛一下子热闹起来,同学们都为选手呐喊助威。轮到我们组了,我们都把椅子拿上去。开始抢了,陈俊宇用教鞭敲打着粉笔槽。我们和着教鞭声转圈,突然,教鞭声停了,我们都坐下去了,只有一位同学反应迟钝,没地方坐,被淘汰了。接下去的比赛中,一个又一个被淘汰了,班里的气氛越来越紧张。到了最后,只有两个人了,那就是齐镇宇和我了。开始了,陈俊宇敲打着教鞭,我们两个人的眼睛都紧紧地盯着那张凳子。教鞭声停了,我马上坐了上去,但我好像没反应过来,马上站了起来,齐镇宇又坐了上去,不过还算是我赢了。我成了我们小组的冠军。

过了一会,8个组冠军选出来了,激动人心的一刻马上要到了—快进行决赛选出总冠军了。参赛的人有:我,杨聪颖,翁佳聪,袁齐鲁,张辉坤,郭雨,方焕稞,斯钢杰。经过了一次又一次的淘汰,只有三个人了,包括我。我刚刚坐好,就被可恶的杨聪颖挤了出来,害我退出了比赛。

最后,冠军出来了,是杨聪颖。

班会课的作文 3

在一个秋雨绵绵的星期五早晨的最后一节课,今天是我们班组织的一次做水果拼盘的活动,虽然天气让人感觉有些寒意,却丝毫没影响到我们每个人的快乐心情。

为了组织这个活动,我们各自在家带来几种水果,我这一组有五个人。在做水果拼盘之前我们检查了一遍材料,居然发现没有带盘子,我们小组一起查出谁没 有带盘子。没有盘子就没法做水果拼盘。这时我在带来的东西里找了找,结果找到了一水果盒,我跟小组讨论说:“我们没有盘子,但是我们可以用盒子。”组员 问:“那,哪里有盒子?”我说:“我这有盒子。”后来我们把切好的水果放进水果盒中,我们组做的是春满花开。先是把橘子香蕉切成一片一片的放入盒子中,我 右手拿了一个小番茄,左手拿了一把小刀。切了四刀小番茄顿时变成一朵小红花。我做了好几朵小红花, 庄湛偷吃了几朵小红花。作为惩罚,我叫他去要其它组没有用过的水果。老师看到我们组没有盘子的情况下,就叫其他小组给了我们。之后就让我们把水果盒里的水 果放在水果盘里。做完了水果拼盘,老师人对我们说可以开吃了,我们大家都有点不忍心下手了吃了,这是我们自己动手的成果,最后我们还是分享了这美味的水果 拼盘。

这节班会让我们都很开心,很期待下次的活动。

班会课的作文 4

盼啊,盼啊,终于盼到了周五的班会课。班会课前,我们几个“工作人员”迅速而不慌乱的准备起来。

班会课前,我怀里像揣了只兔子似的,心“怦怦”跳个不停,因为这次我担任的是个新职务:摄影师。依照班长刘雨晴的要求,要把整个班会全过程都拍下来,可谁知中途是否会发生意外情况?比如:中途摄像机无电,快速切换镜头时怎样不使画面模糊……就当我为这些事发愁时,

“叮叮叮……”上课铃响了,我的身子微微一震,心想:豁出去了,随机应变吧。拍摄前,刘雨晴似乎看穿了我的心思,鼓励我说:“你害怕是因为你的内心在作怪,只要克服了内心,就能成功!”她的话语中带着坚定,她的一番话使我的心情舒畅多了,信心也足了。班会开始了,我果断的按下拍摄按钮,只听“嘀”一声,拍摄开始了,我模仿爸爸拍摄的样子,先站在一个能拍摄全班景像的位置拍一段时间,然后分别从正面、侧面和后面拍摄主持人,“舞台人员”和观众有意义的班会课作文(同学)。

礼仪小记者田冲出场了,我要对他实行“跟踪服务”,他走到哪里,我就要摄到哪里。田冲走到严冰玉面前说:“说说你的看法。”严冰玉说:“我们应该爱护公物,懂礼貌……”我还拍摄了令人捧腹大笑小品之“二话西游”,其中有一句最好笑,就是闵常嘉说的:“我是天赐美男子猪小戒!”搞得全班同学哄堂大笑。通过这次班会,让我懂得了,做事只要勇于拼搏,坚定信念,努力不懈就能马到成功。

班会课作文 5

今天的班会课是有史以来最有趣的班会课,班会课有朱老师和家委会的叔叔阿姨们听课,由王老师和孔老师上课,这是我最开心的下午了。

我们一共玩了六个游戏,北边分两轮,这两轮分别是:第一轮是围成一个圈,转着走,拍手,转圈,我们哈哈大笑。反复大约五次吧!第二轮更好玩了,它的口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋 ,中间是一轮。口诀是拍膝盖六次,拿沙蛋,传沙蛋。北边是一轮,口诀是拍手,拍地板,拿沙蛋,传沙蛋。倒数第二轮是大人玩的,找好舞伴以后手挎着手跳舞,有一次三个人挎到一起了,逗的我们 哈哈大笑。最后一轮是全班同学一起,我们先拍手,然后再点右边同学的头,再拍屁股,我们还传沙蛋玩了。

时间过非常快,而且我们还拖延了好几分钟呢!这是我最快乐的下午。

班队课作文 6

趣味的班队课

星期三午时,伴随着清脆的上课铃声,我们班的蛋糕盛宴开始了。

五位家长拿着做蛋糕要用的材料来到我们六(2)班教室,大家开心得手舞足蹈。顷刻间,我们开始做蛋糕了,大家左右开工忙得不可开交。张思茜妈妈将蛋糕肧放在托盘上,我们在蛋糕夹心中抹上一层可口的奶油,还放上红红的火龙果,一红一白,将蛋糕点缀得宛如一幅美丽的画卷。

我们又请来彭俊翔妈妈帮我们用奶油刀把整个蛋糕肧抹好,四四方方,白白一块的蛋糕在托盘上诞生了!我们又往上头抹奶油,在大家的推荐下我胆颤心惊地拿起裱花器细心翼翼地往蛋糕上抹。“我把他抹坏了你们会打我吗?”

我看着好不容易才做好底层的蛋糕,一本正经地对同学们说,“我可是手残岗!”想不到平时看似简单的抹奶油做起来还是艰难的,我颤颤巍巍地挤出一坨来,大家为我加油鼓劲,“咿呀,挤坏了!”我连忙拿起刀将奶油刮掉。我愧疚不已地看着大家,心里不是滋味儿。

大家看透了我的心思,齐刷刷地说:“没关系的,第一次抹,等一下彭俊翔妈妈会来拯救的。”于是,我们在上头摆上“六二”两个字,中间还摆了一个蓝莓。呵!一个美丽的图案出此刻眼前,还在右下角摆了一个猕猴桃星星,旁边拿奥利奥做了三个气球。大家看着自我装饰的蛋糕,个个都眉开眼笑。

过了一会儿,蛋糕师傅彭俊翔妈妈来了,轻轻一挤一抹,娴熟的动作让我们赞叹不已,不愧是蛋糕师傅。瞧,我们组的蛋糕大功告成了,大家相视一笑,脸上都带着成功的喜悦。欢乐的气氛在飘满奶香的教室里蔓延。

在一片欢声笑语中,我们班的蛋糕盛宴结束了。

难忘的班队课作文 7

在一个金风送爽的季节里,我们班举行了一次难忘的班队课,节目可丰富了,有演小品的,有背古诗的……大家看得津津有味。

最有趣的是《我》这个小品了。王熙然演“我”,金千荟扮演金老师,黄昊、演“爸爸”,宋瑜演“妈妈”,陈刘苏津和张可宇分别扮演姐姐和哥哥。一天,金老师问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于不——知——道!”金老师气得满脸通红,叫“我”回去问爸爸妈妈。这时我们都哄堂大笑。“我”回到家后先去问“妈妈”,“妈妈”正在炒菜,她回答说:“我正忙着呐,快滚开!”“我”只好又去问“爸爸”,“爸爸”正在看球赛,他回答说:“爽!”我们都笑得前伏后仰。“我”又去问“姐姐”,“姐姐”正唱着歌呐,她回答说:“baby(宝宝)”。第二天,金老师又问“我”1+1=几?“我”回答说:“等于爽!”这可把我们大家眼泪都笑出来了。你看这小品演得还不错吧!

竞争激烈的就是背古诗了,首先是黄昊和茹豪威进行pk,结果茹豪威赢了,他正满面春风呢!这时我的同桌杨正晖高高举起了手,他胸有成竹,信心百倍地走上台,一口气流利地背了好几首,把大家都惊得目瞪口呆了,掌声绵绵不断。茹豪威长叹一口气说:“张冠李戴啊!”

就这样,这堂生动有趣的班队课在笑声和掌声中结束了。

难忘的班队课 8

3月7日,我们四年级举行了一次家长开放日活动,这次活动令我终生难忘。

“铃铃铃!”上课了,期待已久的班队课“献给妈妈的歌”终于开始了,家长整齐地坐在后面,同学们目不转睛地盯着主持人。伴随着动听的音乐声和一张张母亲与子女的合影,班队课进入了动人的场面。

令我最难忘的是我能与大家分享我与妈妈之间的感人故事,我站起来,有感情地讲诉妈妈给我开家长会的动人画面,教室里一片寂静,我的心也在砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。故事讲完了,教室里响起了热烈的掌声,我的心却久久不能平静下来,我也被故事作 文 吧感动了,妈妈千里迢迢地赶来给我开家长会,晚饭也来不及吃,妈妈为我付出了那么多,可我却没有为妈妈做过什么,真是“谁言寸草心,报得三春晖。”此时,我是多么想对亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”

触动心灵的时刻就是同学们为亲爱的妈妈送上了自己亲手制作的节日礼物,许多同学都感动地哭了,许多妈妈也被感动得哭了。是呀,妈妈为我们辛苦着,而一句“辛苦了!”一个小礼物就让妈妈感动得哭了,妈妈的爱是不求回报的。

班队课虽然结束了,但这一课令我终生难忘,也让我真切地感受到妈妈的辛苦。

快乐的班队课作文 9

今日午时第三节课是班队课,这次班队课的主题是“民间游戏”,这次活动的资料是:抓子儿、翻花、打纸片、夹弹珠和摸瞎子,每个游戏都很令人期待。

先玩抓子儿,道具是麻将牌,教师给我们演示了玩法:先拿一块麻将,再把麻将扔到天上,趁机拿上一块麻将再接住。我试了两次,可都没有成功。

再玩翻花,两个人对翻,比谁先翻乱谁就输。大显身手,每局都过了好久才结束。

然后玩打纸片,就是两个人,一人两张卡,拿一张卡打另一张卡,比谁先打翻,我也打了,我失败了两次,然后打翻了。

之后是夹弹珠,我上去夹,失手了一个,其余五个都夹好了。

最终一个是摸瞎子,给一个人眼睛蒙上布,然后让人去摸人,并说出摸的人是谁,能够猜错两次,之前有几个同学挑战,但都只猜对两个,我也挑战了,周教师扶我到挑战区,我往人脸上抹,一摸一个准。遇到有人伪装的,我就把伪装工具拿下来再摸,摸到最终一个,我说她是吴梓依,结果是周教师,我们都哈哈大笑。

这堂班队课在欢声笑语中结束了。

班会课的作文 10

朋友们,2008年发生了许许多多的大事情:雪灾、大地震、奥运会……,你们最难忘哪一件事情?我只难忘一件平凡的小事——一堂班会课。

那堂班会课的主题是:“我自信,我成功”。我一看,心就提到了嗓子眼上,这堂课仿佛就是专为我而设计的,我虽然学习成绩挺好,但总是不爱发言,主要是对发言没有自信,就怕出错,让同学们笑话,丢了面子。我紧张的坐在凳子上,心里像捧着一只小兔子似的怦怦直跳。

老师刚一上场就开口说道:“请同学们谈谈对自信的'看法。”“发言高手”周可渡第一个举手,大声说道:“自信加勤奋加努力就等于成功。”同学们都说好。接着,又有几位同学发了言。我心里想好一句话:“让我们自信起来吧,只有自信才能一步一步迈向成功。”但是话到嘴边却没有胆量举有发言,只好在一旁望“言”兴叹。

“熊奕玢,谈谈你对自信的看法吧!”

糟糕,怕发言,老师却偏偏点了我的名。我慢慢地站了起来,看见那么多双眼睛齐刷刷盯着我,不禁更害怕了,信心顿减一大半,刚想好的词一下子全都无影无踪了,一张口,竟然说成:“人要自信——”,完了,接不下去了。我心一慌,呆立在一旁。老师见了,鼓励道:“很好,只有自信才能成功,希望你克服胆怯、爱面子的缺点,通过建立自信心,今后能够在课堂上踊跃发言。请坐。”我如释重负,赶快坐了下来。

这节班会课是开启我自信的源泉,通过这节课,我将克服胆怯、爱面子的缺点,建立自信心,在课堂上踊跃发言。

这就是我在2008年最难忘的,但也是最平凡的一件小事。

班队课作文 11

今天,我们班举行了班队课,班队课的主题是——节约用水。

班队课开始了,只见主持人先朗诵了一首诗歌:“水是生命的源泉……”她朗诵的是那么的好,以至于我们都被陶醉了。接着,主持人播放了幻灯片,上面的图片都是些那些干旱地区,庄稼都枯萎了,河里的水都没有了,他们严重缺乏水资源,有的甚至渴死了,真是惨不忍睹啊!而画面的另一侧,则是一些大人也好,小孩子也好,都是在浪费水资源,比如,上完厕所,洗手时的水龙头没有拧紧,有的人在洗碗的时候,任由水“哗哗哗”地流着……等等。这种种浪费水的现象真是举不胜举。这两幅画面形成了鲜明的对比。

是呀!现在地球上的淡水资源是越来越少。因此,保护水资源是一件非常艰巨的任务。而作为我们应该做些力所能及的。事情。比如,节约用水,呼吁人们不要浪费水,不要污染河道等一些宣传工作。

我觉得这节班队课是非常有意义的。虽然班队课结束了,但留给我们的是更多的深思。

班会课的作文 12

今天第五节课是班会课,只见主持人刘 源大步流星的走上讲台,清了清嗓子,对台下 的同学们说:“今天,我们的班会主题是:语 文知识大比拼,”说着,他用粉笔在黑板上写 了七个大字。

班会开始了,刘源对我们说:“今天的 班会的内容十分多,可真是丰富多彩呀!有成 语接龙,有传话游戏,还有笑话和朗读作文, 另外呢,还有猜字谜的游戏呢,可精彩了!”

最好玩的要数传话游戏了,刘源对每一 组的前面一个同学说了一句话,第一组是:“ 早上起床吃饭,”第二组是:“我帮妈妈干活 。”我们这一组是:“同学一起爬山。”过了 一会儿,三个大组的最后一个同学便把话传下 去了。第一组是:“山上去吃番。”大家听了 ,笑得前俯后仰。接下来,是我们三大组了, 他们传上去的是:“同学一起扒山。”同学听 后,哄堂大笑起来,最后的是二大组传上去的 ,更可笑,他说:“我帮妈妈干火。”同学们 听完后,有的笑得都快倒下去了!因为纪律不 好,并且每大组都没有传对,所以三个大组各 扣了三分,哎,真糟糕!

接下来,钟子贤也和我们做了一个有趣 的游戏。名字叫“正反”,规则是,钟子贤说 什么,大家不能按照他说的`去做,应该做相反 的事。游戏开始了,钟子贤说“下课”,同学 们则坐在座位上。他说“坐下”,我们就起立 。还有一次他说不要说中国话,那些头脑简单 的同学呢,则叽哩呱啦的叫了起来,原来呀, 不要说中国话就是不要说话,大家又被扣了几 分。

游戏结束了,三个大组以负二分,打成 了平手。这堂有趣的班会课在一片欢笑声中结 束了。

快乐的班队课作文 13

星期五最终一节课,我们进行了一场万圣节的班队课,这让我兴奋极了!

教师让我们戴上自我准备的万圣节面具、帽子等,我们先看到了朱海若,她披着一件十分漂亮的披风,正站在讲台上呢。朱海若先给我们讲解了万圣节的习俗、起源等等。

之后魏教师让我们来咬苹果,游戏规则是这样的:拿两个盆,里面灌满水,放上两个苹果,然后由两个女生,两个男生来比赛,谁先咬到谁就获胜。听到这个,我们全班都举起自我高高的手,朱海若一个一个叫,没叫到的只好等待下一场了。等着等着,最终轮到我了,我和叶敏一组,我把脑袋潜入水中憋气起来,把苹果挤到角落,之后我用嘴一咬,咦,怎样被吃掉嘴里去了,我再咬一下,便咬了上来,可是我嘴里全是水,我只好到一旁把水吐掉。

这个游戏可真好玩啊,这次的班队课令我难忘。

难忘的班队课作文 14

星期四下午,陈侃、余雪茗、黄杨舰刘俊辉他们小组举行了一次激烈的乒乓球比赛。

比赛了,我们先把桌子往两边拉,然后等待组长讲比赛规则。组长说:“我们比赛时,每个人手中会有一个乒乓球拍和一个乒乓球,走到书架边之后,再原路返回,谁先到,谁就赢,如果第二次再赢,再比赛第三次,最终赢的人加分。”我听得是迷迷糊糊的,不过能确定的是只有一个人是“冠军”。天啊,不知道谁会是冠军?比赛正式开始,这时我的心都快跳到嗓子眼上了。1号蔡旦萍对3号邓妮,5号贺佳琪对9号李佳宁……选手们都使劲地在跑,谁都不甘落后。马上便轮到我和吴诗颖了,因为我在比赛之前做好了充分的准备,所以吴诗颖以失败而告终,不过在第三场比赛时,因为对手是19号盛嘉涛,那可是个厉害角色,所以这一次我像火车出了轨道一般地失控了,当然是输了。最激烈的是最后一次的冠军之争,盛嘉涛和赵誉汇碰在了跑道上,真应了那句歇后语:钉头碰钉子——硬碰硬,可冠军只有一个,最后还是赵誉汇略胜一筹。

“叮咚、叮咚……”比赛也随着这熟悉的`下课铃声圆满的結束了,但这却是一节令人难忘的班队课,同学们在激烈的比赛中增进了彼此的友谊。

班会课作文 15

今天上 班会课,我的感受最深。

上课了,老师首先调的图片是少先队员中队旗,然后又调了少先队员高队旗和底队旗,然后再给我们讲少先队员底队长胳膊上带的是一个横线,中队长是二个横线,高队长是三个横线。又讲了一些关 于少先队员的知识。少先队员必须全面给比自己小的人做榜样……老师又让我们认识了一下队徽,哦,祖国有国徽,少先队员也有队徽。老师给我们讲人是由少先队员一直到中国共产党员的。

我认为红领巾是鲜血染成的,是少先队员的勇敢!

班会课的作文 16

星期四下午的最后一堂课,我们的班主任周老师给我们上了一节有意义的班会课,这他课让所有的人都潸然落泪……

随着上课的铃声响起,周老师迈着沉重的步伐,一脸严肃地走上讲台,开始了这节课。周老师说:“现在请同学们拿出一张白纸,写上同学们最喜欢的十样物体,可以是人,也可以是物。就像古书的故事那个诺亚方舟一样,带上你们最喜欢的十样东西。”我们边听边写,想着十样最喜欢的东西。待我们写好了十样东西后,周老师就说:“现在,由于种种原因,必须划掉一样你喜欢的东西,表示以后再也不会有了。接着,再划掉第二样、第三样……”我们也跟着周老师的口令一样一样地划去。但是,划到第七样时,大家再也划不下去了:因为剩下的全都是我们自己百里挑一的,是万万不可无的,怎么忍心划下去,而失去它呢?但大家还是在犹豫下划了其中一样……“再划掉第八样……”“现在划第九样。从此以后,你划过的东西就不会再有了……”听到这里,我们的'鼻子一酸,眼睛一红,似乎掉下泪来。是啊!随着时光的流逝,这些东西不再曾拥有,就算你没了它不能生存。生活和光阴就是这样无情,让你不能哭,不能骂,只能让你伤心。我发现,不仅我一个人,还有许许多多的人在默默地流泪。但周老师还是像魔鬼一样无情,又让我们划掉最后一样。我怎么能忍心!最终,我只能沉重地放下笔,的确是不能接受,只能任由无声的泪水从脸上落下。我一抹眼泪,细细思考,终于明白了老师的用意。世上的一切都是平凡的,同时也是宝贵的,让你在无声无息之中失去,让你在失去后痛哭……

这节班会课,让我想了许多,同时也让我珍惜了许多……

班队活动课作文 17

今天,我们班举行了一次别开生面的班队活动课!

班队课一开始,胡老师布置完作业就神神秘秘地发给我们每人一张纸,大家都丈二和尚摸不着头脑,教室里议论纷纷,有的说:“胡老师前面说要做贺卡,那先在一定是让我们做贺卡。”这时,胡老师说:“下面我们听写。”大家便叫苦连天,都觉得胡老师一定又要出难题考我们了。第一个:姜骁。随着胡老师的话一出,教室里立刻鸦雀无声,大家都在一声惊奇的“咦”之后,开始埋头苦干。一共五个名字,虽然说默写的都是同学的名字,可默写对的只有寥寥无几12个人。看完自己的“成绩单”,每个人的脸上都哭笑不得。

最后,胡老师说:“这几个人大家熟悉吗?”“熟悉!”大家不好意思地回答。“可这熟悉的人怎么连名字都不会写呢?好了,今天的作文就写这个。”

我记录下了这次别开生面的班队课!

班队课作文 18

别样的班队课

“叮铃铃,叮铃铃”上课了。咦五(12)班传来了一阵阵读诗声。这是在干嘛呢让我们走进班级,一齐去感受一下吧!

十三位小主持人,每人一个主题,围绕中国传统文化展开演讲。有的讲已有四千多年历史的围棋、书画、民族器乐;有的讲晦涩难懂的甲骨文、刺绣;有的讲唐诗、宋词、元曲和明清小说;还有的讲古代的四大发明。真是八仙过海,各显神通。

经过这节生动、趣味的班队课,使我深切地领略到了中国古代文化的魅力,其中最令我印象深刻的是中国的四大发明:如果没有纸,我们就不能书写;如果没有印刷术,就没有我们此刻的课本;如果没有指南针,迷路的人只能坐以待毙;如果没有火药,开凿矿井、劈山筑路,那就成为一纸空谈。

中国文化源远流长,是我国宝贵的非物质文化遗产,是当代中国文化发展的基础,是中华民族得以实现伟大复兴的主要力量,传承、保护、发展中国文化是每一个炎黄子孙义不容辞的职责,更是每一个中国人应尽的义务。

班会课的作文 19

“ 铃铃铃。”上课的钟声敲响了,同学们疾速地冲进了教室。这是我最喜欢的班会课。高大的身影走进了教室。“上课 。”老师大声地说道,我和同学们便起身向老师问好。我们刚坐好,老师开口说:“同学们,今天我们来做个游戏。”老师的眼里透露着神秘。接着,老师从身后讲台上的粉笔旁边拿出了一幅五彩缤纷的图画,画上刻着一排又一排的。谜语。老师说:“现在我来宣布规则:首先让一个同学把用红领巾蒙住自己的眼睛,转三圈去摸那幅画,摸到哪个谜语,就把谜底答出来。桌子搬开后,我迫不及待的参加了这场“猜谜”活动。斗志高昂的我打败了一波又一波的“谜语”卫士。我们以惊人的速度把谜语猜完了。这时,老师把考卷拿了出来,发了下来,我们一下惊呆了!考的内容与刚才的谜语一模一样。老师说:“这节课,我想要同学们变自信,因为大多数同学在上课时很少举手发言,所以我想到用这个方法,让同学们找回自信。”老师说完后我们都看着老师以微笑面对我们。我们顿时恍然大悟。

“铃铃铃。”突然,下课铃再一次敲响了,看着老师走出门外的背影。我们对老师的赞叹、敬佩之情油然而生。

我想,这堂班会课将

班会课的作文 20

我期待已久的班会课终于来到了,同学们都在静静地等待,主题到底是什么呢?答案是“童话欢乐世界”,我和喻奕玲当主持人,在我们的带领下,开始了有趣的班会课。

我一声令下,开始了讲童话环节。同学们纷纷投来了期待的目光,并且竞相举手。叶丽娅同学声音宏亮,而且故事说得非常动听,博得了大家的掌声。杜宇博同学读得十分精彩,让我们听得很着迷,大家都听得津津有味,陶醉在其中。

第二个环节是演童话。主演付文涛带着演员们一一亮相,他们技艺高超,表演得惟妙惟肖。付文涛滑稽的样子,逗得大家前俯后仰,教室里洋溢着同学们欢乐的笑声。

游戏环节更加有趣。这个游戏是大家百玩不腻的抢凳子,规则很简单:音乐响起,同学们要以最快的速度抢到凳子,不然就会被无情的淘汰掉。而且凳子会随着人数而不断的减少,最后一个抢到凳子的人就是胜利者。游戏随着音乐开始了,音乐暂停,黄也奇抢到了凳子,谁料,身旁的一个女生用屁股一挤,就把他从凳子上逼到了地上。哈哈,全班的同学都笑得合不拢嘴,黄也奇只能垂头丧气的`回到了座位上,教室里的笑声一阵接着一阵,掌声一浪高过一浪。

班会课在欢声笑语中结束了,这笑声还在教室里久久的回荡。

班队课作文 21

今天班队课,徐老师说要给我们进行“年终总评”——星级队员评定,我们既兴奋又紧�

时间过得很快,不一会儿,就到了路队管理方面的一项,徐老师让葛格先说,可是葛格沉默了半天,竟一句话也说不出来,这下,一旁的刘翰开始瞎起哄,说什么他是原来的路队长,也有发言权,徐老师这时让葛格坐下,让刘翰点出路队不好的名字,刘翰一站起来,想都不想,站起来先向我奸笑了一下,然后毫不犹豫地说出了“邬昱圣”和其它几个同学的名字,徐老师让我站起来,我一下子傻了,因为我开学初基本上不排路队,到后来,刘翰“下课了”,我排路队时也不太讲话的,他怎么能用“非常不好”这四个字来形容我呢,不过,我又转念一想:他这样做还不是为了报复我(因为前几天我和他有过小过节),徐老师一定会思考再三后再决定的。可谁知,刘翰点了一些名字后,徐老师就说,这些同学只能打2分,其它由小组决定。

事后,我认为徐老师这样的做法不太妥当,因为刘翰这个人几根肚肠徐老师也不是不知道,但为什么他一说好,徐老师就同意了呢,也不问问周边其它排路队的同学到底有没有像刘翰所说的那样不好,这样做实在是不太好,会使一些有能力的同学因为这一个原因而达不到自己想要得到的星级。

快乐的班队课作文 22

周一中午,韩教师告诉我们本周五的班队课举行做汤圆的活动,大家听了一蹦三尺高。周四晚上,我更是激动得睡不着,自言自语着:明天的汤圆会是什么馅的呢肉的、豆沙的,还是芝麻的呢想着,想着,我便不知不觉进入了梦乡。

周五到了,熬过漫长的上午后,午时第一节课的铃声响了,同学们有的洗手,有的拉桌子,有的拿碗勺,还有的整理书包……而作为宣传委员的我,则在布置教室。

活动开始了!来帮忙的家长阿姨们先把糯米使劲揉成一团,然后给我们每人发一个手掌心一样大的糯米团,我们把它搓圆后,就交给阿姨们了。只见阿姨们先不紧不慢地往里面塞了些豆沙,之后把口子封好。不一会儿,一个个又大又圆的汤圆就出此刻了大家的眼前,包得差不多了,果儿妈妈就让汤圆下锅了。

开始,汤圆还黏在一齐,渐渐地,它们分开了。汤圆漂浮在锅里,就像一只只白帆船漂浮在海洋之中。

汤圆出锅了,同学们争先恐后地拿碗来盛汤圆,阿姨叫大家排好队,慢慢来。盛到汤圆的同学都迫不及待地把汤圆往嘴里塞。“啊!好烫!”不知谁叫了一声,同学们先是一愣,然后捧腹大笑。欢笑声回响在教室上空。

这真是一节令人难忘的班队课,我期望下次还能举行这样的活动!

班会课的作文 23

我有许多喜欢的课。可最难忘的一堂课还是二年级的一堂语文公开课。

那天,上午第一节课,上课铃还没响起,教室里已经坐满了人。除了同学们,还有听课的老师专家们。我们都很认真,坐得像小树一般的直。

一位女老师走进了教室。老师很年轻,她好像也有点紧张。微笑着说:“今天我们上古诗三首。”边说边打开投影。

哇!这真是一幅很美的图画。黄色的。小鸟在绿色的柳树上唱歌。远处天上一行白鹭鸟飞向远方。老师让我们整齐优美的大声朗读“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天……”

老师开始提问了。第一个问题是“这是哪个朝代的诗人啊?”有一个同学回答“是唐朝杜甫的《绝句》”“对了。”“让我们走入杜甫的诗,看看他的家是怎样的?”

我想,发言可是我的强项啊。于是,我第一个高高的举起手。“请这位女同学来说一下吧。”“翠绿的柳树枝在微风中轻轻摇晃,几只黄鹂鸟在树上唱歌,歌声想在赞美春天一样,这里的空气非常清鲜,蓝天上。白鹭飞向远方…”

“杜甫的家被你描绘得真美啊!,你答得真棒啊!”老师笑眯眯地表扬道。我开心地坐下了。环顾四周,大家都用羡慕的眼神望着我。

接下来,还有几个同学抢着发言,尽管他们也说得很好。不过,我还是觉得自己很棒!

这堂公开课让我印象很深� 至今,还是记忆犹新。久久难忘!

地球是我们人类赖以生存的地方,他就像母亲一样为我们提供生存资源,保护环境。

五年级:屈恩熙

一次班队课作文 24

今天我们趁着春风迎来了祟小303班的才艺展示活动!让我们燃烧起激情和快乐,在这里尽情地挥发。同学们盼望正久的班队活动课终于开始了。

第一个开场舞《恰恰恰》是由我为大家表演的。伴随着音乐的旋律,刚开始我有点,既激动又紧张,听到同学们在下面喊我舞神,紧张的心情一下全无了。我穿着一身火红的舞裙,一双雪花的长筒袜,再配上一双稍微高跟的舞鞋,一头乌黑如瀑布般的长发,用-枝发卡巧妙的卡着。伴着音乐的旅律在尽情地舞蹈着,我时而旋转,时而扭动腰枝,时而转动脖子,我完全陶醉在舞蹈的`世界里,像只会飞的火鸟。直到阵阵掌声才把我拉回。

下个节目是我们班的诗歌女神王涵,� 今天我们是待放的花蕾,明天将花开满园,桃李芬芬随着王涵的深情朗诵,我们仿佛被帶进了一个充满生机勃勃的世界里,我们就是那一朵朵娇嫩的小花,一株株小树,在雨水的滋润下,开得更艳,长得更壮。

接着大家都表演了自己的拿手绝活,有唱歌的,有讲笑话的,有打跆拳道的

班队会在一首《感谢》歌声中落下了帷幕。真期待下次的我们会有更加精彩的表现。

难忘的班队课作文 25

3月7日,我们四年级举行了一次家长开放日活动,这次活动令我终生难忘。

“铃铃铃!”上课了,期待已久的班队课“献给妈妈的歌”终于开始了,家长整齐地坐在后面,同学们目不转睛地盯着主持人。伴随着动听的音乐声和一张张母亲与子女的合影,班队课进入了动人的场面。

令我最难忘的是我能与大家分享我与妈妈之间的感人故事,我站起来,有感情地讲诉妈妈给我开家长会的动人画面,教室里一片寂静,我的心也在砰砰直跳,像一只活蹦乱跳的小兔子。故事讲完了,教室里响起了热烈的掌声,我的心却久久不能平静下来,我也被故事感动了,妈妈千里迢迢地赶来给我开家长会,晚饭也来不及吃,妈妈为我付出了那么多,可我却没有为妈妈做过什么,真是“谁言寸草心,报得三春晖。”此时,我是多么想对亲爱的妈妈说一声:“妈妈,您辛苦了,祝您节日快乐!”

触动心灵的时刻就是同学们为亲爱的妈妈送上了自己亲手制作的节日礼物,许多同学都感动地哭了,许多妈妈也被感动得哭了。是呀,妈妈为我们辛苦着,而一句“辛苦了!”一个小礼物就让妈妈感动得哭了,妈妈的爱是不求回报的。

班队课虽然结束了,但这一课令我终生难忘,也让我真切地感受到妈妈的辛苦。

有趣的班队课作文 26

在今天的家长开放日,我们上了一节别开生面的班队课。班队课的主题是:我们都有一双勤劳、灵巧的小手。

随着两个主持人的介绍,小品--“勤劳的`小手”就开始了。故事讲兰兰有一双勤劳的小手,她想帮妈妈洗碗、想帮爸爸拖地,想帮姥姥敲背。可是都被大人拒绝,这让兰兰很苦恼。孙老师还问了一个问题:怎样说服爸爸妈妈让自己做事。我会这样说:“爸爸妈妈,你们再不让我做力所能及的事,那我以后什么事都干不成啦,这样是害我们,而不是爱我们!”

剥罗汉豆是班队课上最激烈的比赛。只听见孙老师一声“开始”,我们就像沸腾的开水,忙碌地开始剥自己桌上的罗汉豆。我也飞快地剥起来,剥得手都酸了,可是前六名还是让别人给夺去了。我这才知道外婆每天剥那么多豆豆给我吃是多么费劲啊!

我们又举行了紧张的系鞋带比赛。轮到我们小队时,我却一点儿也不紧� 系第二只鞋带的时候,我吸取了前面的教训,快速地系好了,终于比赛结束了,老师宣布成绩,我们小队的沈蔚列入前六名,我真替她高兴!

听了我的介绍,你一定也很想来参加我们的班队课吧!

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