寻隐者不遇改写作文(优秀4篇)

在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?为大家精心整理了寻隐者不遇改写作文(优秀4篇),希望可以启发、帮助到大家。

《寻隐者不遇》改写作文 篇1

天空又是深灰色的,云层低低地压着,压着我的心也是透不过气来,冰冷冷的秋雨沿着我的脸庞滑下,流进了衬衫。“真冷!

”我不禁打了一个寒颤。可是我为什么不带伞呢?我是从来不带伞的,我喜爱这自然,我愿和自然融为一体,在自然中,我可以尽情地享受自我。但现在的自然却远不和我想象的一样,我心中的自然有着蓝蓝的天,青青的草,朴素简单的茅草房子,遍地盛开的菊花,像陶渊明那的“采菊东篱下,悠然见南山”的闲情逸致。可现在呢?到处都灰蒙蒙的。不知不觉,我进了教室,满屋子书本的气息和浓浓的火药味。“唉,你的头发怎么这么长了?快去剪。我们班可是文明班级,不允许有人违反校规!

”班主任给了我当头一棒。“噢——”我这才发现自己的头发被雨一淋,已经超过了校规的“警戒线”。“可这重要吗?”我放下书包,昨天考试的物理试卷已经放在了桌上。“咦?85分,不错嘛!

”但那只是一时的眼误,鲜红的“58分”晾在我的面前。“唉——”我叹了一口气,此时的我多希望自己是1000度的近视,那样就可以快乐几秒钟了。枯燥的语文课又开始了,老师在前面大谈“诸子百家”,我一点也不感兴趣。我又开始幻想自己成为一名超凡的隐者,像陶渊明一样,住在山清水秀的世外桃源,整日与鸟语花香相伴,披靡着春风,亲炙着朝晖,世上的一切都消逝了,金钱、名利、考试的压力都离我远去,任凭在这自然中沉浸,舒展…… “你,请把新学的课文背一下。”我条件反射般“噌”地站起来,却怎么也背不出课文。“你昨晚看书了没有?”“看了。”“这么简单的课文都被不会,物理也不及格,你以后学什么好!

”我很委屈,我的确是看了书,看了很多很多遍,但总背不好。想当初,我背《桃花源记》,不到半小时便能倒背如流。但那毕竟是《桃花源记》,而且是陶渊明的文章,我真的很崇拜陶渊明,并向往他那种与世隔绝的生活和洁身自爱的人格,我真后悔自己为什么不是生在几千年呢?美术课我交上了作业,画着我理想的世外桃源,蓝蓝的天,青青的草,朴素简单的茅草房子,遍地盛开的菊花。画画得不错,受到了老师的表扬,同学们都说我太傻,不该花那么多的时间去完成美术作业。但我知道,我只是描绘自己的心灵,倾吐自己的心声,发泄心中的紧张与压力。

放学的路上,我又走在雨中,看见过路嬉戏打闹的孩子,不禁又想到了自己,想到了陶渊明。曾几何时,我和那些孩子们一样,愉快地生活,愉快地学习,感叹世界多么美好!

曾几何时,我笑语陶渊明的愚蠢,不会享受现实。可现在,我竟如此的消沉,竟把陶渊明作为自己的偶像,日思夜想的想要当一名隐者。我承认自己是一个软弱的人,但我并不甘心于这平凡的生活,我渴望出类拔萃,渴望活得真实、丰富多彩,但我经不住现实的压力,只得选择逃避,作一名都市中的隐者。

晚上,我在日记中写到:“我渴望走进现实,但现实令我喘不过气,我只得当一名隐者,走进平凡的每一天。”夜里,我做了一个梦,梦见蓝蓝的天,青青的草,五彩缤纷的学校,无数可爱的朋友……

改写《寻隐者不遇》作文 篇2

一天,贾岛在散步时,看见有几个人在吟诗作对,心里想:“我的友人隐居山林,我好想念他,顺便找他吟诗作对,真是一举两得啊!”说走就走,贾岛带上干粮、水、和雨伞出发了。到了山林里,贾岛不禁赞叹道:“哇!这里的风景可真美啊!有娇嫩的柳树,有清澈见底的小河,在小河里,还有成群结队的小鱼,在欢快的嬉戏着……”但又一想,自己是来找友人吟诗作对的,而不是来看风景的。于是,贾岛快马加鞭,走得更快了。

到了友人家,加到上前轻轻的敲门,但没有响应,正当贾岛准备到别处去寻找的时候,看见了一个穿着长衣长裤的小孩在一棵松树下玩,心想:“也许,他知道友人在哪,我去问问。”“小孩,你知道这儿的一个隐者在哪儿吗?”贾岛问。“你是谁?”那个小孩提防地问道。“哦,我是隐者的一个朋友。”贾岛和蔼地回答道。“噢,我师傅去采药了。”小孩松了一口气,回答道。“他在哪儿采药呢?”贾岛有点失望的问。“就在这座山中。”小孩回答道。“具体在哪儿呢?你能带我去吗?”贾岛似乎又找到了一丝希望。“不行,山林里大雾弥漫,我也不知道他在哪儿。”小孩无奈地回答道。

贾岛的最后一丝希望也破灭了,就随口吟出了《寻隐者不遇》这首诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。…………

《寻隐者不遇》改写 篇3

这是风和日丽的一天,我准备去山上拜访多年不见的老朋友。

我漫步在山间的小路上,闻着扑鼻的花香,蝴蝶在花丛间翩翩起舞,蜜蜂忙着采蜜,听着小鸟在欢乐的唱歌,看到直插云霄的大树。边走边欣赏风景,不一会就来到了山上,我坐在一棵高大的松树下休息,迎面走来了一个小孩子,我赶忙起身,走上前去问道:“请问小朋友,你认识隐居在山上的一位高人吗?”小孩子自豪地说:“当然认识啊!他是我的师父哩!”“那真是太好了,我是你师父的一位好朋友,我和他有屈指可数的老交情了,算是老兄弟了了,”我停了停又说,“你知道你的师父去哪了吗?”小孩子挠了挠头说:“这个,我的师父去采药了。”我急忙又问:“你的师父去哪采药去了?”“我也不知道他去哪采药了,一定在这座山中,只是山中云雾迷蒙,山高林密我也不知道他具体在哪。”我听到这不仅诗兴大发,吟诵道:

松下问童子,言师采药去。

只在此山中,云深不知处。

《寻隐者不遇》改写作文 篇4

一天,我去拜访隐者。因为我的妈妈生病了,好多天病都没好。大家都说东山隐居着一位高人,人不管得了什么病,只要找到他,药到病除,一定能治好。

转过一个山角,一棵绿油油的大松树映入眼帘:我心里感觉离目标又近了一步,便更努力的往上爬。慢慢的终于爬到山顶了。

我怕惊动隐者,不敢冒然进入,只好轻轻地敲他的门。“咚咚——”“咚咚——”连续敲了好几下都没人开门。我心想:隐者今天可能不在家。我正准备原路返回,突然看到一个小童子——这肯定是隐者的童子。我就连忙问他:“小师父,你师父去哪了。”

“我师父去山中采草药去了。”

“在哪座山?”

“就在这座山,可是只见这云雾缭绕,哪能师父见人影呀,你要是有什么事,明天再来吧。”

“噢”果然如我所料,隐者不在家,看来 https://m.niubb.net/ 只能改天再来拜访了。

回到家,想起这一天的经历,我提笔写下一首诗:松下问童子,言师采药去。只在此山中,云深不知处。

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