随着社交网络和信息技术的迅猛发展，越来越多人会在社交平台上发布话语，话语是指与社会权力关系相互缠绕的具体言语方式。那什么样的话语才具有启发意义呢？
生活中的点点滴滴、磕磕绊绊，一幕幕……相信都有值得我们回味和感动的事吧……走进岁月的长廊，翻阅生命的相册，重温那曾今令我感动的瞬间……
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》，我本以为自己有带书，就去翻书包，但怎么找也找不到，我非常着急。我的同桌转过身来，说：“你怎么了？”我非常伤心的说：“我忘记带《练字书》了，我怕老师骂我。“同桌说：“不要哭了，我们一起写吧。”我一下子开心起来了，对同桌说：“好的，谢谢你。”老师叫我们练习第一课，同桌总是写错，这时我才发现，原来同桌把书都推到我这边来了，同桌只看到一点点，所以有时看错，跟着就写错了。我把书推回同桌眼前，他又推到我这边，这样推来推去同桌假装生气地说：“你再这样，我就不给你看了。”我说你的好意我心领了，但你也很清楚，学习是争分夺秒的，书只给我看不行，书我们俩都要看，如果我们在这样推来推去，人家复习好了，我们却什么也复习不到，这样就会被老师留堂，来，我们一起看，争取一起过关，这次你听我的，把书放在中间我们一起看。”同桌点了点头。我心里想：还好老师没发现，如果发现了我就倒霉了。“叮铃铃……”又下课了。
有一次上写字课的时候，老师叫我们拿出《练字书》练钢笔，我以为我带着，于是就打开了文具盒一看没有带。四处张望了几下一看都带着钢笔于是我向别人借，不借我，我就向同桌借，他说有两根就借了我一根。直到下课，我才还给他，我一看他全是用圆珠笔写的`。这时我眼角湿润了。
那一幕幕瞬间，如今会为，人会深陷那张感动的网……触及到我心中最柔软的角落，勾起我无限的回忆……
山崩地裂，带走了我们美丽的家园；房屋倒塌，撕断了孩子们的求学之路。此刻，生与死的距离变得如此之近；此刻，汶川、青川、北川、四川都不再是大好河山，而是一幅幅悲怆的画面；此刻，大灾临头，国殇之时，我们携手前进，越是困难的时候，我们就越是坚强，因为我们生活在爱的彩虹下------
橙色——救援人员的拼搏
从灾难发生的那一刻起，一群群跃动的橙色便出现在我们的视线中，他们是专业的救援人员。他们每天只喝一包牛奶，而在救援的过程中常常需要在怪石鳞鳞的山路上行进几十上百公里的跋涉，到达目的地时，他们筋疲力尽，然而他们休息了吗？他们拿起探测仪在废墟下寻找着生命的。信号，他们有的已经失去了亲人，却来不及回家看一眼。那些救援队员的想法很简单：此刻，还分什么你和我，我们都是一家人。
绿色——解放军的温暖
他们，为了人民可以不顾一切；他们，为了别人放弃自己的生命。他们就是身着迷彩服的中国人民解放军。
有一片灾区，老百姓一看到解放军的直升飞机就高兴地喊“吉祥鸟来了，我们有救了！”有一个小男孩，被解放军从废墟中解救出来的时候敬了一个端端正正的队礼……
解放军是温暖的化身，因为他们是人民的子弟兵。
白色——医护人员的守护
每当有人被救出来的时候，总有白衣天使守候在那里，随时抢救危在旦夕的生命，为了伤员早日康复。他们不顾疲劳，连续作战，谱写了一曲曲动人的诗篇。
黄色——志愿者飘扬的丝带
献血者的队伍排起了百米长队，到灾区为灾民服务，给他们做心理治疗。
“电视上的镜头，让我无法坦然的呆在家里，我一定要去帮助他们……”无数志愿者捧着爱心，从全国各地走来……飘扬的黄丝带鼓舞着人们的信心。
我的童年记录了许多感人的往事，如路人、同学和朋友、亲戚的行为。在我的记忆海洋里，一个独一无二的还在我心里甜蜜。
冰球是我最喜欢的`运动。我现在是零度阳光冰球队的主力队员。每次进溜冰场，我都很兴奋。我能感受到弥漫在整个溜冰场的无限激情。
我们的冰球训练很辛苦。每当我累了，我就会迅速滑回休息室，坐在椅子上。这时候我妈自然会给我擦汗，递给我一个水杯。我一饮而尽，大部分瓶子里的水很快就会消失。教练的军号一响，我就抓起妈妈的头盔，戴在头上，冲向溜冰场……每次都是这样，我想当然。
这个星期天，我像往常一样参加了冰球训练。当我成功攻守关键球转身向妈妈炫耀的时候，发现妈妈蜷曲着双手交叉放在胸前，来回走着……我当时惊呆了。我妈是不是冷得蜷缩成一团？这时，我和妈妈的目光撞在了一起。我发现妈妈又挺直了身子，假装没事，给了我灿烂的笑容，于是我也回应了我若有所思的笑容。这时，哨响了，半场结束了。我慢慢溜出了溜冰场。我妈像往常一样摘下我的曲棍球帽，递了一条毛巾。几次后，毛巾被浸湿了。然后一杯水就送我了。我抱住妈妈的手，惊讶地发现它比水还凉。我勉强笑了笑，但我真的很想哭。我一直牵着妈妈的手，希望我能温暖。这时我想起了我们刚进溜冰场的那一幕。我妈弯腰吃力地一步一步拎着我又大又重的冰球装备包。我几次想帮妈妈，妈妈总是找借口说，省点力气打冰球，我就不坚持了。现在回想起� 我很惭愧…
我觉得妈妈给我的无私的爱是我一辈子都会记得的情感。
生活中无时无刻不发生着令人感动的事情，我的身边就有这样一位令我感动的作文老师。
他姓王，五十出点头，有点谢顶，平时要教五个年级的作文课，虽然看上去身强体壮，很有精神，却也时常掩饰不住身心的疲惫。
王老师很负责，上课很认真，也很幽默。无论是哪个年级的课，只要他站在讲台上，总是激情洋溢，妙趣横生。为了我们写好作文，他还特地把家里的小鱼、小乌龟带到教室，让我们观察。先观察，后写作；先活动，后写作；先感受，后写作。这是他倡导的作文模式。为了使我们的作文写得更加出色他分门别类总结了好多写作文的口诀让我们背诵，使我们的作文既有激情又不盲目。
每逢寒暑假他还举办免费的'少儿书场，亲自主讲长篇连载的《水浒传》。记得上个暑假，天气连续高温，可长篇连载的《水浒传》却一次不落。在那些烈日炎炎的下午，他总是讲得绘声绘色，惟妙惟肖，即使大汗淋漓都顾不得擦上一把。每次书场散场，都会有许多同学依然沉浸在动人的情节之中，意犹未尽。
最可敬的是王老师有一颗童心，喜欢和同学们在一起。同学们也都很喜欢他，一下课就围在他身边，邀请他和我们一起做游戏。由于他学识渊博，见多识广，所以我们有问题都喜欢请教他。
每逢周日，我拿着自己写的作文去给王老师看，他总是很有耐心地批改，还和我讨论站在不同的高度对事物的不同看法。他为我做了许多，却不收一分钱，在一些人不择手段赚钱的今天，他的精神感动着我。通过一段时间的指导，使我的作文水平大幅提高。
王老师的许多事都感动着我，我常常这样想，如果能多一些像王老师这样的人，世界肯定会变得更美好。
王老师是我终身学习的榜样。
十四年的春夏秋冬，经历过无数风雨，同时也收获了许多感动。它就像冬日里的一缕阳光，袭上全身的，是一阵阵的暖意。都说‘慈母手中线，游子身上衣’ ，又有多少诗歌是歌颂父亲的`呢？
儿时的我总有些不懂事，也� 直至我十岁那年，我才真正明白了父亲对我的付出。
那是一个晴朗的日子，但却热得让人有些受不了，母亲非拉着我往父亲工地上跑，虽是十分的不情愿，但我也拿母亲没办法，毕竟她也是长辈，十五分钟车程后，我们顺利来到目的地，太阳烘烤着这里，若这是水，恐怕都已经沸腾。母亲死拽着我不放，想要挣脱，却逃不了。这是一个庞大的工地，正在为即将修建的新房子打地基，到处堆放着沙石，地上的灰尘已有两厘米高。我极力向里面探索，试图发现“他”的影子，好让母亲罢休，放我回家，。“啊！”就差那么一点点，我就掉进了那个大坑，往下面一看，那似乎是个熟悉的影子，那个人爬起来，我顿时慌了神，他满头灰尘，满脸更是脏的没话说，穿的衣服也磨破了。他，不就是“他”吗？“孩子你怎么来了”父亲急忙问道。“没什么，不小心走来看看。”“这么热的天气，你跑出来干嘛？”父亲严肃训斥语气说道。“你不也在这工作吗？”眼泪在打转儿。“快，回去学习去。”我再也压制不住内心的情感，一把扑入父亲的怀中，哭了好久。那时我才明白父爱其实一直都在。
父亲这轮太阳，照耀着我，给我光和滋润。有爱，成长中我并不孤独。为了这些爱我的人，我会更加努力，刻苦！我相信自己一定可以，加油！