在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你写作文时总是无从下笔？
屋里，一丝柠檬的清香混合着淡淡的书香，正在悄悄弥漫开来。阳光透过稀稀疏疏的树枝洒下来，如同落了一地金子。微风拂过，树叶发出“沙沙”的轻响。啊！又一个安静而美好的午后。
一本中意的书，一杯可口的柠檬汁，一个温暖惬意的下午，只要拥有了这些，我就仿佛拥有了全世界。
我投身到J﹒K罗琳笔下的奇妙故事，与哈利、赫敏、罗恩一起揭开一次次神秘事件的面纱，找到一个个幕后主使，查明一件件事情真相。寻找拯救学园，打败伏地魔的方法，查明伏地魔的身世之谜。
我沉浸在克莱儿的魔幻故事里，为迪伦因遭到魔鬼袭击受伤而感到心疼和揪心；为迪伦遇难生死未卜感到焦心和不安；为崔斯坦保护迪伦下落不明而感到着急；又为迪伦对崔斯坦的痴心会心一笑。
我在罗尔德达尔这个“古怪”小老头的讲述下，与玛蒂尔达一起对抗她重男轻女的爸爸，一起为了维护她的老师珍妮而想办法让那凶恶的女校长吃一点儿苦头。
我在《射雕英雄传》的世界里，沉迷于“九阴白骨爪”这门武功的高深神奇，渴望自己拥有它去维护人间的正义，惩治世间的丑恶。
我沉迷于柴静的《看见》，痴迷在白岩松的《行走在爱恨之间》，执着于廖文豪的《汉字树》……我的身体还在小屋里，心却早已随着奇妙的。书周游世界。在书中，我能看见一个不一样的自己，一个勇敢、坚强的自己。
不知不觉中，时间已经过去了很久，可是我没有感到一丝饥饿、一丝疲倦，直到天色渐渐暗了下来，妈妈推开房门，说：“吃饭了！拉姐！”我这才反应过来：“呀，已经过了一个下午了呀！”
我敲敲酸痛的肩膀，伸了个懒腰，想：“时间过得可真快呀！感觉才刚过了几分钟而已，竟又读了那么多令人入迷的书，那么接下来该看什么书呢？”
这就是我——一个小书虫和她亲爱的书的故事。
我很喜欢看书，为此，姐姐还给我起了个外号，叫“小书呆子”。我十分生气，可又拿她没办法，谁让她是我姐姐呢，我还破坏了她那么多书，只好就此罢休了。
进入初中，语文课本上有《名著导读》，别提我有多高兴了。课堂上听老师讲得不过瘾，课下我就到图书室去借着看。书中那一个个鲜活的人物命运时常让我牵肠挂肚，我也经常跟着落眼泪，……学《钢铁是怎样炼成的》时，我被保尔的顽强意志深深打动，读一遍哭一遍，心底里暗下决心要向他一样不向困难和挫折低头；学《海底两万里》时，我甚至也幻想自己有一天能做一艘很大很大的船去环游世界……
徜徉在书的海洋中，我的心情得到了放松，心灵得到了升华，我深深地爱上了这种美妙的感觉。书中味，是精神与精神的撞击，是生命与生命的交流，是灵魂与灵魂的濡染。从中外名著中我懂得人生的意义、做人的道理；从童话寓言中我学习了做人的智慧；从唐诗宋词中我领略了祖国壮美的山河，博大精深的文学历史；从散文小说中我感受到了生活的绚丽多彩……走进经典书籍，情感会为之温润；走进经典书籍，心灵会为之
舞蹈；走进经典书籍，生命会为之永恒，在这个时代里，“经典书籍”将会让新世纪青少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。
朋友们，让我们将经典书籍装进行囊，跟随时代的步伐前行吧！
书是人类进步的阶梯。此话对于千万万众多的学生都是一句至理名言。我，是一个爱看书的小男孩，曾经与书发生过一些值得回味的故事。其中有一件印象最深刻。
那是我第一次去图书馆的时候，我还在读大班，那时候我并不喜欢看书。一开始，我大哭大闹，不肯就范，将图书馆安静和谐的氛围破坏了。妈妈耐心地劝导我，可是我不管不顾，直到哭累了，一个人呆若木鸡地站立在书海中。妈妈将《海的女儿》放在我的手上，我看着封面很久很久，觉得很好看，便一页一页地翻阅着。书中，我看到了美丽而善良的美人鱼不惜忍受剧痛换来人形的坚持，也被她对爱情的执著追求和为爱牺牲的行为而感动了。我开始对书感到无比的向往。我知道了拇指姑娘善良的心灵和对光明与自由的向往，我相信只有善良和勇敢的'人才能在生活汇总不断航行；我知道了卖火柴的小女孩对美好生活的幻想，也为她凄惨冻死在街头的结局感到深深的同情；也知道了丑小鸭可以变成白天鹅，是金子就会发光，我相信只要我努力战胜挫折并自信地面对一切，那么我也可以实现自己的梦想，也可 书中自有黄金屋。书中自有颜如玉。”我顿时觉悟到书能给我带来无穷无尽的知识与快乐。不知不觉中我看得入迷，仿佛身临其境，连妈妈走到我身边都不知道。我听到轻轻的笑声才回过神来，发现妈妈站在我的身边，不好意思地笑了笑，便放下手中的书，依依不舍地离开了。
如今，书已成了我生活中不可或缺的一部分，我越来越爱看书了，每当在书海中徜徉的时候，便能感受到无尽的快乐。
每个人都有自我关于读书的故事，那我的故事是什么呢此刻就来听我慢慢讲诉吧。
有一次，我正在值日。准备早早打扫完教室回家，当我正准备跨出教室门时。我一眼望见了徐慧敏正在聚精会神的看着一本书。看着那本书的精美画面，我情不自禁地走了过去。徐慧敏《其实是我》见了，似乎猜透了我的细心思似的。忽然站起来对着我，道：“哟，这不是今日值日生徐慧敏嘛。怎样了，竟然不扫地到我位子上来干嘛。”她紧紧的把书抱在胸边。我立刻变了嘴脸，笑眯眯地说：“徐儿，你在看什么呀这么入神。”“这是我小姨从英国带回来的一本连环画。”“能不能借我看一看”“算了吧，我自我都没看完，怎样能给你看呢”她高傲地对我说道。我于是帮她说了几句好话，可她还不领情。然后，我又是帮她收拾书本，又是帮她抄作业，又是……最终，她把那本书答应借给我。我就像刚射出去的箭一样，飞到了我的座位上。我对这来之不易的书十分爱惜。我急忙打开书，一页、两页，我像一匹饿狼贪婪的读着。我越读越带劲儿了，我读地如醉如痴、十分惬意。到了第二天，我才恋恋不舍地把书还给了徐慧敏。从中我体会到书中的智慧与乐趣，使我浮想联翩。
莎士比亚说过：“书籍是全世界的营养品。”我认为书，它是百宝箱，是知识的园地。读书当然有很多好处，它不仅仅能带你周游世界，还能带你进入宇宙之间。书能够改变人的一生。我要在读书中吸取营养，在读书中成长，在读书中了解历史，在读书中……
书是人们的精神粮食，我爱书，书是人类心中的瑰宝。每当我翻开一本新书，双手捧于胸前，靠在窗户旁，借着金灿灿的夕阳，一团又一团的激动之火涌向心头。在书海中，我感到了自己的渺小，体会到文学的广袤，繁荣与伟大。
还记得小时候，家里穷得很。我的父母，一个大专，一个中专，实在没有能力挣更多的钱供我阅读。一次，我刚满四岁，在幼儿园中班放学的时候，我妈妈跑着将我搂在怀里，一个星期的寄宿，妈妈连忙看看我是否受伤，而我则任由妈妈摆动，自己去看幼儿园教材去了。就是在我逗留后，该走的时候，我那敏锐的耳朵听到了一句话：“爸爸，我的小书书呢？”顺着声音，我的目光一眼盯住个小男孩，他爸爸回答道：“唔，这儿，给你！”我静悄悄地走到小男孩身后，望着他手里的《六个小人》，惊呆了，那书，图文并茂，图片色彩鲜艳，人物可爱，这不是我梦中所求吗？我忙告诉妈妈，给我买一本。她总是以这句“让你姥爷寄点儿旧书来吧！”回绝了我。我耐不住妈妈的话，失声痛哭。“我不要姥爷寄旧书。寄……寄旧书哇！呜—呜—呜！”从那开始，爸爸拼命挣钱，给我买了许多许多书，我以这些书为鼓舞，奋力拼搏，数年来不曾一次阅书没作批注。
这小时候的种种一些，都已为动力。它们推进了我，也在小学多次作文杯中获奖，还在作文选中有了自己的一篇，当然还有十几元稿费。我真想发出喊声：“我爱书！”书是我的一切！
是的，我爱书，我就像条“书虫”在贪婪地享受着每一个字，每当我回想起往事，总会感慨一番，父母亲的爱伴我成长，随之而来的也是书，一切成了历史，在初中的新开始，我更加坚信着，书将伴我走向成功，在成长阶梯中更进一步，览遍书海！
小到大读过无数的书。
书真是个好东西，最先让我领悟到的，是那本《悲惨世界》。
作为一本世界名著，它即有名著的内涵与玄妙，又有平常小说打动人心的地方，一开始，我觉得这本书很薄，又在妈妈的极力推荐下读了这本书。它是我第一本有欲望去读透它的书。
直到有一次和几个年龄相仿的同伴聊及此书，谈到法国著名作家雨果写的《悲惨世界》。谈到对这本书的看法时，我听到了各种各样的回答，概括起来大概是：“这本书很无聊，我懒得看。”甚至有人用手夸张地比划了这本书的大小及厚度，他用手狠狠地划了一个大圈，好像在为自己划清地盘。我却为此感到吃惊。
“这就是原版和精编版的不同。”妈妈闻此，大笑道。“我要看这样大，这样厚的那款！”
隔天，那肥重的书就出现在了妈妈的购物篮里，它是被我兴冲冲地捧回家的，我心想“我要从头到尾，一字不落地看完这本书”。
这当然是幻想，当年的我自然没有那么多的耐心读完一本像语文课本一样要细细回读的文字，所以可以发现，那本书的第一页的边角已经被翻折了好几下，那是被读过的印迹，除此之外，还有那最后一页四行诗下被水笔勾画的痕迹。那些直线极为难看，很显然没有用到尺子，还有那几个文字下面画了一颗五角星，通常是画重点用的，而画在这里，有点悲哀。
直到现在都没有读完这本书。可想而知，只是看过精编版的我，无法得知这本原著一半的精彩，更无法领略到伟大的法国作家雨果一半的奇思异想，我或许永远都不会知道，那时人民的疾苦。
我多想在若干年后翻阅这本原著。可是多年之后，我或许忘了我曾经买过这本书，忘了它的历史，甚至作者。因为这毕竟是以后的事了，我不能确定。
每每在家中的书房看见这本书，看见上面那鲜红的四个大字，我的心就会撕裂般疼痛。
在我们的成长过程中，书是一个重要的伴侣。它带给了我许多欢乐，同时也传授了我许多丰富的知识，有书陪伴，生活也充实了许多。
结识
我第一次接触到书是在童年。每天看着邻居大哥哥念书，我有了想看的冲动，便央求父母给我买。结果父母真的给我带回了一本有拼音的连环画——《西游记》，我爱不释手，没事就捧着看。我不仅看，还读。可我识字能力有限，常常闹笑话。比如说：我把“美猴王打扮打扮”读成“美猴王打分打分”，父母听了，笑得直不起腰，而我却还不知怎么回事，看着他们笑，我也哈哈大笑起来。
童年结识书，我的生活添了许多欢乐。
了解
上了小学后，我不再看连环画，而喜欢上了童话。有时放学，我舍不得回家，而是沐浴着夕阳在操场看书，直到日落西山，由于我回家晚，父母很担心，但我会解释。最终他们的担心变成了赞赏，我的考试作文得了满分。我很开心，也更加了解书对我的帮助了。
幼年了解书，使我的成绩更出色。
熟知
进入了中学，作业多了起来。虽然学习压得我喘不过气来，可我仍会在闲暇时间阅读名著。书告诉我海伦·凯勒的坚强不屈的精神，告诉我祥子的悲惨人生，也告诉了我水浒英雄的传奇经历……每次读它，我都能知道许多知识，看着深切体会。让我在写文章时有许多素材。
少年熟知书，我的精神生活有了很大改观。
现在的我还很喜欢读书，增长见识，扩大视野。我在成长，但书不变，它总是陪在我身边。金钱诚可贵，权利很难得。若为读书故，两者皆可抛。
我有许多的爱好，可我最喜欢的就是看课外书。虽然有时只是一知半解，但书中所蕴涵的知识已经让我沉迷于其中。为了书，我可以不吃饭，不睡觉，甚至不写作业……现在课外书对我的诱惑极大，已经快成为我的缺点了。这不，你瞧——
放学了，我和妈妈冲进家门，我开始写作业，妈妈开始做饭。我写呀、写呀……忽然，我的眼睛一瞄，瞄到了一本《漫画世界》上。我多么想翻开它呀！我鬼鬼祟祟的伸出手，慢慢地向漫画伸去。突然，厨房发出了一声响声。“咯！”我吓得赶紧缩回了手，装作一直在写作业的样子。过了一会儿，我见没什么动静，立刻松了一口气。真是虚惊一场啊。“幸好妈妈在烧饭，没有发现我。否则，我就玩完儿了！”我庆幸地想。我又看了一会儿门外，发现没有什么动静，我便又伸出了我的“罪恶之手”。伸到一半，我的手停住了。“我是班干部，要有自控能力。再说了，如果我看了书，那就会一直停不下来，最后就没有时间写作业了！”我想用这个想法来说服自己，可是丝毫没有用处。我的内心乱极了，也矛盾极了，心里似乎有黑白两个小人在吵架。白的一个说：“要有自控能力，你是班干部，可千万不能看书，把作业写完了不就能看了吗！”黑的说：“管他什么自控能力呢！要看现在就快看，反正妈妈在做饭，看不到你！快看吧！！”他们谁也说服不了谁……哎呀，好头痛呀！我到底是看，还是不看？？算了，我拼了！！！我就想我爸把我的课外书全撕了。我心一横，“刷刷刷”三下五除二，作业搞定！疯狂看书中……
看到了吧，课外书对我的诱惑极大，若不是我有自控能力，作业写到11点也写不完呢！
书是人类礼貌的呈现，书是人类提高的阶梯。书已陪我度过了14个人生的小站。书是我的挚友，我的知己，还是我的导师。
小时候，最欢乐的时光，便是躺在母亲的怀中，听那些睡前的故事，我为卖火柴的小女孩悲惨的命运而叹息，为丑小鸭变成美丽的白天鹅而高兴，什么“三顾茅庐”，“草船借箭”“大闹天宫”更是百听不厌。我还喜欢看书里惟妙惟肖的插图。就这样，我与书结下了深厚的友谊。
跨入学校的大门，书本教我认字，画画。还让我明白了很多自然的奥秘，激发起我的好奇心，为我日后的学习打下基础。课余时间，我常常在童话书堆里如醉如痴的遨游。海的女儿舍己为人的高尚品质让我倍受感动，换新装的皇帝愚昧无知令我深思。夸父的执著追求，精卫的坚忍不拔，带给我的是一笔宝贵的财富。书本让我明白了人世间的善恶与美丑，让我看到了正义与邪恶的斗争，体会到人们对完美事物的向往与追求。
随着年龄的增长，我渐渐地掌握了读书的技巧，学会了用心灵体会书本的含义。当我受到挫折而忧伤痛苦的时候，书告诉我：“天将降大任于斯人也，必先苦其心志！”当我取得提高而骄傲的时候，书提醒我：“虚心使人提高，骄傲使人落后！”书使我认识到亚当，夏娃；带给我领略自然风光；探访千年文化；感受战争的罪恶；人性的美丽……
好的书籍于我，不仅仅像他人所言的精神食粮，更像一位无形的精灵——风。她一次次拂过我的心灵，给予洗涤，净化，升华……
散文像和煦的春风，诗歌像凉爽的秋风，杂文像火辣辣的夏风，小说像凛冽的寒风。它们带给我慰藉，桃花源的恬美，赤壁的幽静，让我陶醉。“采菊东篱下，悠然见南山”让我闲适。
书，流淌在生命中的精华。
我从小很喜欢读课外书，一读书我总是读得有滋有味，那种滋味是无法用准确的语言能够表达清楚的。
读书是一件令人欢乐的事情，古今中外，天文地理，诗歌小说……有那么多的古圣先贤在默默地等待着� 就拿中国的四大名著来说吧。
在《西游记》中孙悟空在西天取经的路上一路斩妖除魔，护送师父的“大圣”形象必须给大家留下了深刻的印象。其中《三打白骨精》最精彩了，孙悟空以自我的“火眼金睛”识破白骨精的“变化莫测”，背负师父“肉眼凡胎”“顽徒”的骂名，甚至冒着被师父驱赶的危机，还是打死了白骨精，为师父扫除了障碍。还有孙悟空七十二变神通广大的本领也令人向往。这是读《西游记》带给我的享受。
在《三国演义》中个性鲜活的历史人物在兵马交战中上演着一个又一个精彩的故事《桃园结义》《赤壁之战》《草船借箭》《三气周瑜》《挥泪斩马谡》等等。有的让你高兴，有的让你流泪，有的让你生气，有的让你感叹……异常是书中诸葛亮的神机妙算最令我敬佩，他的谋略在书中发挥得淋漓尽致，甚至到快要死的时候也来个《空城计》，真是让人佩服得五体投地啊！读三国让我体会到古代英雄人物的才智。
在《水浒传》中一百零八个好汉个个勇猛无敌，替天行道，英雄侠义气概让人看后不禁连连叫好。《鲁智深拳打镇关西》、《林教头风雪山神庙》、
《智取生辰纲》、《武松打虎》等等一个个小故事让我感受到一百零八个好汉的豪情，那种兄弟情义让人敬佩。这便是我读《水浒传》的滋味。
读《红楼梦》的滋味是品味人生百味，感受人生的喜怒哀乐。
总之，经过读书，你会觉得生活是如此的多滋多彩，世界是如此的宽阔广大，大自然是如此的奥妙无穷。
余俊霖
我猜大家都很喜欢看书吧，你们喜欢看什么书呢？我最喜欢看的书，就是我家的那本《小故事大道理》，它不仅是我最喜欢的书目，还是我最好的“伙伴”呢！
《小故事大道理》这本书是妈妈在我读一年级时给我买的，当时我一点儿也不喜欢看这本书，直到三年级时，我偶然在一本大书的内页里发现了它，可我完全不记得我什么时候买过这本书。后来，还是妈妈告诉我：“这是你读一年级时我给你买的，这么久了，你记得才怪呢！当时买回来你一页都没看。”听完妈妈的话，我不好意思地笑了笑。
我拿起这本书翻了翻，发现里面的故事包含了很多道理，比如：诚实守信、助人为乐、不要骄傲、遇到问题不要退缩等，这些道理并不是直接告诉我们的，而是藏在一个个有趣的小故事里，故事的内容读起来不仅生动，还能让我们在快乐中受到启发。从此我就喜欢上了这本书，并将它时时捧在手上阅读。
有一次，我不小心把同桌的笔弄坏了，我本想去道歉，可我又担心如果他生气的话就会告诉老师，老师又会告诉家长，妈妈知道了准会来教训我。想到这儿，我去道歉的脚步就退缩了。这时，我的脑子里又回想起在《小故事大道理》中看到的一个故事，这个故事教育我不论犯了多大的错误，都不能撒谎去欺骗别人。于是到了下午，我主动向同桌承认了错误，没想到同桌并没有生气，也没打算告诉老师，只是叫我赔一支笔给他就好。
“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋……”这句话说的果然没错，有了《小故事大道理》这本好书的陪伴，我不仅克服了一个又一个困难，还收获了那么多的道理，它就像我成长路上的明灯，为我指引正确的方向。
我和书的故事作文600字
我和书的故事作文600字广东未明州市金石镇廖厝小学六年级 廖涵
培根曾说：“书籍是思想的航船，它满载着人类的智慧运送给一代又一代。”在我看来，书籍，是良师益友，教会无知的我许多道理：是一把打开知识大门的金钥匙，带我在知识的金色殿堂中尽情舞蹈……
光阴荏苒，到现在，书籍已陪我度过了许多快乐的时光。从印着花花绿绿图案的动物画册，到注有拼音插图的童话书，再到厚厚的大部头小说，让我如花苞吮吸春雨般地汲取着营养：游走在字里行间，我随着书中的情节时而屏息凝气时而捧腹大笑，忘我地陶醉于佳作之中。那书中的故事，如一张流光溢彩的乐谱，在我的心上弹奏出一曲时高昂，时低沉，时轻快，时悠扬的乐曲，而我的心则似五线谱上的音符般时高时低。常常，随着一个个有着奇妙魅力的方块字，我的嘴角轻往上挑，漾出一抹微笑。
在一个个引人人胜的故事中，我学会了许多许多。《鲁滨孙漂流记》使我明白了在困境也不应轻言放弃；《海底两万里》又让我对科学探索萌发了无限浓厚的兴趣：红头发安妮让我看到一个爱幻想的女孩感人的生活经历：保尔使我明白了坚强的'全部含义……书籍，使我懂得了许多道理，又开阔了视野，丰富了知识，还让我尝到了积累更多优美的词汇，提高写作水平的甜头。书籍，是我的“长生果”，指引我去攀登知识的高峰，文明的岛屿。书籍，给我插上梦想的羽翼，带我飞向更广阔的天际。
我和书的故事，永远不会画上句号，书将自始至终陪伴我在成长的道路上踩上光亮的脚印！
（指导教师：曾妮楠）
评点
习作宛如一篇优美的散文，娓娓讲述着“我”与书的故事。书，不仅是我们进步的阶梯，更是我们终身的伴侣，永不离弃的朋友！拥有它，我们就拥有了最强的力量！
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。这不我一上阶梯就下不来了，连三更半夜也不例外了。
这天晚上，我看着心爱《西游记》，正当我看到唐僧一行人走到车迟国时，妈妈就像念紧箍咒一样的声音在我耳边响起：“都八点多了还看书，快去睡觉，再不睡觉……”我听见之后就说：“妈妈你最好了，我再看一下，就一下”，妈妈看见说不过我，只好让步了“只能再看十分钟，是十分钟噢”。十分钟一眨眼就过去了，正当我看到孙悟空在朱紫国医治国王时，妈妈又来“催命”了，“十分钟都超过了，快去睡觉，不然明天早上起不来上学的。”我躺在床上翻来覆去就是睡不着，朱紫国的国王被孙悟空医好了吗？还会有新的妖怪出现吗？好多问题从脑海里闪现出来。忽然我目光落在那本静静躺在床头柜上的《西游记》上，真是天助我也，我悄悄拿起了书，津津有味的`看了起来，连妈妈什么时候进门都不知道，当妈妈的脸出现在我书本后面的时候，我大叫一声鬼呀就装晕了过去，我只听见妈妈说“我把书拿走了，让你偷看。”然后，你可想而知，乖乖睡觉。
后来又有一次，妈妈要出去上班，水桶里正在放水，叫我把水看住了，不要让水满出桶来，爸爸两小时之后回来。于是，我拿了一个板凳坐在边上，过了一下我的“书虫病”就犯了，拿了一本书静静地看了起来，心想就看一下下。时间不知不觉地过去了。突然听到耳边一声暴喝：“昊昊，你在干什么？”原来爸爸回来了，正怒气冲冲的看着我，过去两个小时了吗？低头一看，两只脚泡在水里，难怪觉得凉凉的，家里已经水漫金山了。
这就是我和书的趣事，我就像一艘小船在知识的海洋里航行。
我从小就喜欢读书，每天都离不开书。
在我上幼儿园之前，书籍已� 我妈妈在报社为我订了很多儿童读物。每天，一看到一本书，我就吵着要妈妈看。幼儿阶段，睡眠充足比较好，但我每天晚上都让妈妈读故事，有时读到11点。
后来，我认识了一些字，开始自学了。这个时候，我已经不喜欢看那些启蒙书了，开始看一些童话或者漫画书之类的书。记得第一次看童话书，是一套书，里面有字谜，让我的理解更完整。我在那本书中读到的第一个故事是“美人鱼”。看完后，我大声背诵给我的家人听！有时，晚上睡不着，就听一盘小磁带，叫《故事盒》，里面全是童话故事。这些故事丰富了我的阅读理解，我也从故事中学到了做人的道理。
以上是我对一二年级前看书的初步认识。
到三年级时，我想到了作文。每次写作，我都会想起那些书中的好词好句，熟练地运用到作文中。几次考试后，老师把我的作文当作范文看了。还记得作文题目是《我喜欢吃的水果》。
三年级暑假，我读了一些著名的小说和历史故事、名人传记、经典名著等书籍。那段时间，我读书如磨，每天想着书中的人物，每天享受着读书带给我的快乐。这个假期过后，我读了大约20本书。如果我去我们家隔壁的书店借书，连老板都会记住我。
随着年级的'提高，我开始读一些散文之类的。
在过去的12年里，书籍已� 他们帮助我打开了知识的大门，在漫漫的求知路上陪伴着我。书，我和它之间永远不会休息，它会陪我度过每一天。
记得我很小的时候，妈妈就给我买了好多图画书，从那时起我就开始了阅读。
那是上幼儿园大班的时候，妈妈给我买了一本注音版的《西游记》，我试着慢慢拼读着，真的拼不上来就问妈妈，阅读速度是漫了点，不过，经过我不懈的努力，我终于胜利读完了《西游记》。那可是我第一次独立读完的一本书。书中人物不寻常的法术如：孙悟空的七十二变法术、唐僧的紧箍咒法术、猪八戒的`腾云驾雾法术。简直让我佩服的五体投地。
自从读了《西游记》后，我的阅读欲望被大大激发了，于是我就开始读《安徒生童话》，少儿版的《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》......除了在家和在学校阅读，我便成了书店里的常客。即使我阅读速度很快，读一本像《太阳花女孩》那样厚的书，一般也需要近两个小时。在书店里只能站立着阅读，站累了就蹲一会儿，不管怎样，只要能与
由于大量的课外阅读，我的作文水平有了很大的提高。记得有一次写作文时，我根据范文提示，加上大胆发挥，运用平时阅读中积累的好词好句，那篇作文写得非常精彩，得到了老师的好评。张老师还在课堂上读了我那篇作文呢。当时同学们都向我投来了羡慕的目光，我心里得意极了。
近几年来，我阅读了不少的书，也买了不少的书，因为书太多，妈妈还专门为我买了一个小书柜，书柜里挤满了我心爱的书。有的书我都读了好多遍了，却总还想再读，真可以说是百读不厌了。
高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。的确，读书使我丰富了知识、明白了事理、开拓了眼界。更可喜的是，读书使我的写作水评得到了很大的提高。读书是我的乐趣，我爱书，更爱读书！
生活中除了我的死党，我还有另外一个好朋友，先卖个关子，他长的有点古板，脸是不固定的，有很多种颜色，平时只有是喜欢他的就会每天跟他玩，但是如果你不喜欢的话就永远不会跟他做朋友……
你们知道这个好朋友叫什么名字吗？他的名字就叫做书。
有时候我真的很庆幸我能够找到这样一个好的朋友，因为它让我学会了很多平时我不知道的道理，也让我在做人方面多了更多的思考，有一句名言格句这么说：“书是人类进步的阶梯”，这句格言正好说出了书对于我们的意义。
那一年，我们学校举行了课外阅读大赛，我也报了名参加。()
起初，我一帆风顺，试卷上的题目都不是我的对手，但有一题让我百思不解。题上说：“彗星有哪几部分组成？”我一看，愣了，心想：我的天啦，怎么会有这样的题目！这该怎么办呀？我几乎动用了所有的脑细胞，可怎么也先想不出来。我只好暂时放弃这题，做下一题。
好不容易把所有的题目做完了，当我回头来检查时又想了那题好一会儿，还是没想到。快交卷了，我几乎绝望了，心想：怎么办，怎么办呀？真是“书到用时方恨少”呀！就在这时，我忽然想到《百科全书》上好像说过：“一般的彗星由彗核、彗发、彗尾三部分组成的。”它如同我的救星，在关键时刻救了我一命。我不得不由衷地感谢书。
竞赛完后，老师说那题全校只有三人做出来了，其中就有我。我心想：要不是书，我也做不出来呀！书真是我的好帮手。
书真是人类进步的阶梯啊！书不仅给我知识，还给我勇气，给我力量！
别看我才上五年级，书架上已经堆满了各式各样的课外书。有天文，有历史，有小说，还有一些在图书馆里借的名著……我书架上虽然这些书已经够多，可是我还是不肯放过每一个能够读书的机会，比如说超市里卖图书的地� 每次进超市，不管三七二十一，立刻到有书的`地方去，连爸爸都拿我没办法。
说起故事，最让我难忘的是一次在家乐福超市里的经历：一天，我和爸爸去家乐福，一进入超市，我就往有书的地方跑。在那儿找到了我最爱的“赛尔号”系列丛书，看了这本看那本，站着看累了就坐着看，坐着看难受了就站着看，反正哪个姿势舒服就怎样看，直到爸爸买了一车子的物品回来叫我走时，我才依依不舍地挪动脚步，当时我正看得入谜，于是就一边捧着书读一边走，当看到最终几页时，觉得这本书写的很精彩，就想让爸爸买：“爸爸我想买这本书！”“爸爸”没回答我，我以为他没听见，想去碰碰“他”，可是一看，居然跟错了爸爸！那个“爸爸”看看我，顿时，我囧得额头上直冒汗，呆在那边，恨不得打个地洞钻下去。这时，那个叔叔对我笑了笑就走了，我心里也平静了许多，脑子又发下指令：赶紧找爸爸！我机械地跑了起来，原路回到，最终在卖服装的地方找到了爸爸。
经过这件事后，我不敢再看书了，但过了几天，我又迷上了它，因为书能带给我知识，丰富我业余生活，这不，我又看了！爸爸说读太长时间书对眼睛不好！但这也打消不掉我天天阅读的决心！
我的世界很小很小，除了我，就只有书；我的世界很大很大，除了我，全都是书。
——题记
我一个人捧着一本书，悠悠地踱，轻轻地吟，慢慢地想，静静地思。清晨的校园里，空气好新鲜，我像呼吸清新的空气一样呼吸着书，因为书对我永远都是新奇的。多少个日日夜夜，多少个春花秋月，我周围的事物不断变化，花红柳绿，生机盎然，黄叶飞舞，白雪铺地，但我对书的热爱从未因周围事物的改变而改变过。反而，它给了我无尽的遐思。目睹外婆家的景致，不禁想到“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”的人间美景；看到家乡的李花盛开，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”的诗句不禁脱口而出；目睹老师的辛勤劳动，情不自禁地想到“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的伟大精神；看见同学们个个奋力拼搏，刻苦耐劳的劲头，我想那是“问渠哪得清如许？为有源头活水来”的缘故罢……
老师的讲课像磁铁一样深深地吸引着我，我像海绵一样贪婪地吮吸着知识的甘露。因为我深知“一年之计在于春，一天之计在于晨”的深刻内涵。不管是课内书还是课外书，我都非常喜爱。因为我陶醉于汲取知识的快乐。我会抓住机遇去体验“一览众山小”的雄伟，去追随“一行白鹭上青天”的清丽，去感受“曲径通幽处”的盛景，去观看“飞流直下三千尺”的气势，去了解“大漠孤烟直”的旷远。
一个人静静地走在回家的路上，看到被斜阳染红的晚霞，我感到好美，好美。然而，“夕阳无限好，只是近黄昏”。这一切的一切，我都是从书中、从现实生活中、真切体验到、感受到的。
“读万卷书，行万里路”。我和书的故事注定没完没了，将一直延续下去。
书是人类进步的阶梯。（高尔基）书可以让人陶醉在其中；书可以让人从中找到幸福，满足感；书可以让人享受到无穷的欢乐。
有一次，我去附近的一家书店去看书。走进书店，我叫喊着：“哇！书真多啊！’’在一排排花花绿绿的书里，我慢慢地寻找着一本好书《西游记》。我在书柜边转来转去，终于找到了。我从书柜里把这本书给抽了出来，两脚趴在地上，津津有味地看了起来。哈哈！书中的孙悟空可真好笑啊：师傅在念经的时候，他却在下面东动动，西动动。他被师傅看见的时候，他就在下面装模作样，嘴口动动。这时，我在一旁情不自禁地哈哈大笑起来。这时，在书店里看书的人都围着我看，我看见了，假装没看见似的，继续阅读这本书。可是，当我看到他被唐僧收服的时候，在西天路上，遇到重重困难，孙悟空就去打头阵，保护师傅上西天取经。我禁不住羡慕起孙悟空，为孙悟空加油。
可猪八戒就不一样了。他不管遇到多少磨难，就一心要回高老庄，不为师傅的安全着想，就只顾着自己，可每次被孙悟空拦下。这时，我想：这个猪八戒可真是无药可救啊！你至少也应该去打打妖怪啊，或许会把师傅给救出来啊。天底下也没有比你更笨的人了。小学生作文:我与书的故事
当我回过神来的时候，我才知道我在这里看书已经有2个半小时了。我合上书，咽了一口唾沫，摸了一下书的封面，然后再把这本书依依不舍地放回书架。走出书店后，我下定决心一定要把这本书给买回来！
俗话说得好“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’’我以后要多读一些好书！
儿时的我喜欢躺在妈妈的怀里，听妈妈绘声绘色地给我讲小红帽的故事，懵懂的我会随着小红帽的命运哭哭笑笑，尽管我还不太知道那么多的是与非，可我却清楚地感觉到妈妈手里那个叫书的东西有着特别多的魔力。由此我和书结下了不解之缘。
上小学一年级了，我用自己那可怜的识字量很认真地去阅读。那么多的字不认识，那么多的句子莫名其妙，在学校里，我追着老师问，回到家里缠着妈妈问，就是在这种似懂非懂的情况下，我知道了可爱的拇指姑娘，认识了善良的白雪公主。每天回到家里做完作业我就捧起心爱的书如饥似渴地阅读，吃饭睡觉都需要妈妈喊了又喊，催了又催。妈妈总是无奈地说这孩子“着书魔”了，我每次都哈哈大笑，然后对妈妈说，书真的有魔力。
随着年龄的不断增长，我可以读的书越来越多了。坐在学校的阅览室里，我和大闹天空的孙悟空成了朋友，从诸葛亮身上汲取了智慧，我甚至还领教了莎士比亚笔下的吝啬鬼葛朗台。我弄明白了大自然拥有自己的特殊语言，知道了蜜蜂的舞姿所代表的含义，知道了……
我徜徉在书的海洋里，贪婪而愉悦地享受那无以言表的快乐！
罗曼罗兰曾经说过，和书籍生活在一起，永远不会叹气。因为书给了我们太多的勇气，给了我们太多的智慧。因为有了它的存在，那么多的困难会迎刃而解，那么多的迷茫有了方向。
我爱书，在我孤独的时候，书陪我解闷；郁闷的时候，书是流在我心里的。清泉；失意的时候，书是点燃我自信的熊熊火焰。细细品味书，我感受着隽永的文字之美，也找到了自己需要的精神食粮。
书是我的挚友，在以后的日子里，我愿意用独特的方式去演绎我们之间更多的精彩故事。
我很爱看书，在家里，在学校里，我只要一有空就看书，有时候到了废寝忘食的地步，我就是一个名副其实的小书虫。
我喜欢看沈石溪写的动物小说，每当安静的时候，我一看就好几个小时。有的时候，我看书入了迷，不知不觉抬起头，望向窗外，原来高挂在天空的太阳已经落山了。还有一次，我梦见我走进了书里。在梦中，我看到了在热带雨林里，一只硕大的飞虫在天空翱翔。在飞过一片灌木丛时，突然，尘土飞扬，等到尘土四散开去，我看见了一只毒箭蛙在吞食这只可怜的飞虫，整个过程只持续了五秒，如此快的速度，让我惊叹不已。
在丛林中，河流里两只鳄鱼饿极了，隐蔽中突然扑向了一只母河马旁边的一只小河马，小河马的`尾巴立刻被一只冲上来的鳄鱼咬断了。俗话说，护崽的豺比狼更凶残，那护崽的母河马，一定也比平时厉害几倍。母河马看见两只不知好歹的鳄鱼竟敢伤害自己的小宝贝，立刻冲过来，一把踩住还没来得及逃跑的鳄鱼的尾巴，另一只鳄鱼也不是吃素的，立刻张开血盆大口，母河马不甘示弱，也张开大嘴，露出满嘴的大獠牙。母河马的大獠牙对鳄鱼的大尖牙，但还是獠牙占了上风，母河马用獠牙弄断了鳄鱼的尖牙，这只鳄鱼想落荒而逃，只见母河马使劲咬断了这只鳄鱼的shenti，另一只鳄鱼见状，挣断尾巴逃走了。
“刘小越，起床了！”梦中动物斗争正激烈时，突然听见妈妈对我喊道，哎，原来走进书中的故事情节做了个梦！
醒来后，我在心里给自己树立了一个愿望：长大后，我一定要当一个大作家，为小朋友写好多好多好看的书！
“书籍是人类进步的阶梯"这句俄国作家高尔基的名言一直被人们举为至理，而我也在很久以前就与书给了缘。
之所以说很久以前，是因为我识字早，在其他小孩子还在缠着爸爸妈妈玩的时候我就已经会读街上大招牌的字了。我识字后的第一种读物是爷爷和外公的报纸，那时小小年纪的我其实根本看不懂报纸上写了些什么，单纯觉得很有趣味，不明白的词就去问家长，这为我以后读书的兴趣、能力和词汇量打下了坚实的基础。
上了幼儿园以后，我就喜爱上了绘本，起初是老师念给我们小朋友听，后来我不再满足于听老师讲，拿起发的给本自读了起来，沉浸其中，想着故事发呆。
由于喜欢故事，我上了小学后就立刻让爸爸妈妈买故事集。随着年龄的增长，读物的内涵也越来越深刻，从薄薄几页的小绘本到一册一册的故事集，再从故事集到百科全书、传记、小说，从故事到寓言，从寓立到科普，从科普到历史、科幻，我都很喜欢。经常一看就是几个时，有时还因此误了事呢！
那是一个寒假，我在家里一个人写作业、看书，妈妈上班前吩咐我要煮米饭，我点了点头答应了，可写完作业后我看书太认真，被那本《俗世奇人》中的各式各样、性情迥异的人物和精彩绝论、引人入胜的情节吸引住了，一直到妈妈回到家才想起米饭的事。没办法，被训的我只好去吃饺子了。
读书使我感到快乐，因为读书能让人获得知识，读完一本“大部头”的书还能让人有成就感，更是对写作有益处。读书的好处真是说不完，道不尽，真不愧是人类文明的“长生果”啊！
作文我和书的故事600字
臧克家说过：“读过一本好书，像交了一个益友。”雨果也说过：“书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。”没错，书就是我们最忠实的伙伴，小时候我和书就成了形影不离的好伙伴。
刚上小学时，我就开始看四大名著之一――《三国演义》。只见常山赵子龙在当阳长板坡，勇不可挡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见那张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万雄师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
小学四年级，我又迷上了杨红樱的《淘气包马小跳》。马小跳的各种调皮捣蛋的事让我捧腹大笑。读了一本又一本《淘气包马小跳》,让我爱不释手。后来，我又想新的了，于是我便开始了我的“集资”计划。
清晨，我的早餐由原来一笼小笼包和一个鲜肉包变成了一块面包，上午&小学作文%&第二节课我肚子就开始大闹天宫，但是想到能到书海畅游，咽下几口口水，勒勒腰带，我得再忍忍。哦，终于熬到放学了，三元钱痛苦的到手了。中午的`冰红茶变成了矿泉水，但想着马上就要集够了，还是忍不住喊一声：“爽！”马上就要期末考试了，我正准备暂停一下我这个计划时，突然想起了考好的话就有奖励，我的大脑在电光火石间飞快的运转了几圈，不禁“奸笑”起来：“嘿嘿嘿！”经过我近乎疯狂地努力终于得到了回报――年级第一，“狠狠地敲了”老爸十元。拿到钱我立马飞向新华书店，回家后抱着这本厚厚“砖头”津津有味地“啃”起来。
书，是指路的明灯，照亮了我们前进的道路；书，是一盒火柴，点燃了知识的火把；书，是智慧之水，灌溉了“小树苗”。书陶冶了我的情操，陪我走过了十二个春夏秋冬。
“读了一本好书，就像交了一个益友。”没错，书是我们的朋友，是它让我们获得了知识。今天要为大家介绍一本我最喜欢看的书——《环保超人土豆仔》。
《环保超人土豆仔》是一本主要写主人公土豆仔怎� 但是，这本书与其他的书不一样，它是以主人公的日记形式写的。而我喜欢这本书不仅仅是因为它内容精彩，还有一个很重要的原因那就是有几次土豆仔的试验被我成功地应用到了我的生活里。
第一次是在新年元旦的时候。每年元旦，家里都要进行一次彻彻底底的大扫除。而每年的大扫除，擦窗户往往是最困难的`。因为窗户每次擦完后，露在外面的面总是被雨水冲刷，肯定会留下一些擦不干净的污物，所以每次都要反反复复擦好多遍才能干净。可是今年，我看到了土豆仔擦窗户的办法，便想用这个方法擦我们家的窗户。于是我按他的办法往一个小罐子里倒点白醋，再倒入三倍的水，混合并搅匀，用抹布沾湿擦窗户，擦完再用揉成团的报纸擦干……终于，几个小时过去了，我擦完了整个的窗户。哇！真的好亮！我不得不说它的效果超级好。我的家里再也没有脏兮兮的窗户了！
第二次是学校要上交绿色创作的时候，我按土豆仔的方法做了一个用废弃的塑料袋制成的风筝。第三次是在妈妈过生日时，我按土豆仔的方法制作了美味可口的酸奶。第四次……
从这本书中我学到了好多，现在，我也可以称得上是一位环保小超人了。不同的书能让我们获得不同的知识和乐趣，总之，书籍是人类进步的阶梯，也是我们必不可少的朋友。
高尔基说过书是人类进步的阶梯，莎士比亚说书是全世界的营养品。而我说书是我成长中的好伙伴。所以我很爱书。
还记得有一次，我和妈妈去街上玩。经过一家书店是，我不经意间看到了我最喜欢的《名侦探柯南》又出新一个版本了。我看到后急忙停下脚步，拽住了妈妈的衣角。妈妈回过头望了望我。我用眼神意识着妈妈；妈妈，《柯南》又出新一个版本了。你就给我买嘛！妈妈好像明白我的意思了。对我说道：“你看家里的书那本不是崭新的你翻过吗？再说那个什么《柯南》有什么好看的。能够帮忙你的学习吗？不买！”看着妈妈漠然的样貌。我失望极了，低下头小声嘀咕：那些书一点也不好看，根本不和我“胃口”。于是我下定决心必须要靠自己买下这本书，必须要攒到59元。我掐着手指头认真的算着这笔帐：我每一天的早餐前有三元，每一天存一元。回到家我忍痛割爱把我的小猪储钱罐砸破。一共51元。还差8元。在存钱时我也克服了许多困难。有一次朋友要我和她一齐去买夹子。我看着那一个个可爱的发饰。它们像在对我招手呢！“我……”这是一个念头出此刻我脑海。不行！一旦买了钱就不够了“于是我头也不回的走了出去”。此后我每隔几天就要去看看那本书，只期盼它不别买走。第六天，第七天。第八天。“耶我的钱够了”只见我欢呼道。我兴冲冲的一路小跑到书店。拿着这“珍贵”的59元交给老板。我捧着那本我梦寐以求，日思夜想的书
。开心极了。我迫不及待的打开，边走边看。
没错！这就是我和书之间的故事。