如果说磨练是奋斗的目的，那么，烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争，才能不断的磨练自己。以下是小编整理了学习的烦恼作文8篇，希望对你有帮助。
随着年龄的增长，我越来越渴望回到童年的那段无忧无虑的时光。
我是一个喜欢自由的人，可自从上了六年级之后，我几乎没有这种权力。早上六点钟起床，下午五点十分放学。回到家要立刻写作业，七点钟左右写完，按理说可以写作业了吧!可是实却没这样顺心：那天，我急着把作业在七点之前写完，吃完饭后，看我喜欢的故事书《鲁西西传》。还没吃饭，我的愿望就被妈妈的一句话毁灭了：“王珊，吃晚饭去看《水浒传》(要求必读书)，要仔细看!”在最后一句话她还加重了语气。真没劲，无奈，谁让我还是一个未成年人呢?不管怎莫说也得听监护人的 。尽管如此，我还想法子看《鲁西西传》。课间是抓住每一分每一秒;写着作业看几眼……我用这种办法看了几本书，但偷偷摸摸得像个贼一样，心里很不舒服。
学习这两个字写起来轻松 ，做起来可就难了像座大山一样，压得我喘不过气来，让我没有自由、快乐、轻松。人要是长期这样下来，我肯定会忘记怎样笑。有人说，学习应该从快乐中进行，而不是用一些东西来换，那样做的话，学习就成了一笔交易。如果学习是一笔交易，我宁可不学习!
唉，学习真烦!
在我成长的过程中，既有欢乐又有烦恼。爸爸妈妈常说：“小孩是无忧无虑的。”可他们却不知道我们也有许许多多成长的烦恼。
自从上六年级以来，爸爸妈妈给我买了很多课外书，还给我报了语文补习班、数学实习班、英语实习班、特长班。妈妈说：“如果你不学，就别指望上重点初中。”虽然我自己也很想学，但是我一直都改不掉疯玩这个毛病。星期天，妈妈为了我学习，特地向单位请假，专门看着我，辅导我学习，我像笼子里的小鸟一样，没有自由。妈妈说：“把这三张语文试卷写好，写好后再写一篇写景作文，不能少于500字，中午完成《轻松15分钟》上的第五单元练习、《课时金练》上的第五单元练习，下午去英语实习班，晚上回来听录音磁带半小时，明天早上去数学补习班，中午完成《课课通》第20课，下午去语文补习班，晚上回来完成数学《金钥匙1+1》5页。”我一听腿都发软了。不过，我还是完成了这些作业，为了成绩，只好付出了。
星期一上学，老师通知全体六年级同学早上7：20后到校，晚上5：30放学，我们一听，高兴得一蹦三尺高，回到家，便把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“这样正好，早上6：00起床，读40分钟书，晚上写好作业后听半小时英语。”我一听，真晕!真是学校减压，家里加压，我的学习压力太大，这就是我的烦恼。
古人说“书中自有黄金屋”;父母说学习好才能考上好大学，以后才能有份好工作;老师说好好学习才能成为对社会有用的人。虽然各有各的说法，其实就是说，学习能为将来过自己理想的生活提供更多选择的自由。但是现在，我还是想做自己喜欢的事。
人毕竟不能玩一辈子，把眼光放长点，现在在学习上打好基础，以后才会有更幸福的生活。话虽这么说，可是烦恼还是有的，一大堆烦恼，压也压死人。
到了初中，科目增多了，学习的烦恼也随之增加了：不喜欢学的科目怎么办?认为学习没意思怎么办?上课听不进去怎么办?讨厌学习怎么办?上课走神怎么办?不想写压死人的作业怎么办?怎么办?怎么办?怎么办?一大堆的问题，虽说学习是苦乐交织的，虽说“不登高山，不知天之高也;不临深溪，不知地之厚也”，虽说“不积跬步，无以至千里;不积小流，无以成江海”，虽说“没有现在一点一点积累的知识，哪来以后幸福的生活”，但是现在我还是有点厌学了，唉!怎么办?
我相信大家一定和我一样有学习的烦恼吧!下面大家就来听听我的烦恼吧
一天我像往常一样回到家首先来一个“天外飞仙”把书包一丢，然后大步流星的走向饮水机去喝水!接着写作业。
写着写着突然一个电话打扰了我的思路!哎呀，这个电话什么时候不来偏偏这个时候来，真是想气死我不成? 我一接，首先一句Burrs，一听就知道是昂立学校的英语老师。唉，老师怎么这个时候打给我电话呀?莫非有什么急事?难道是我在学校表现不好?我往下听，原来是我的表现非常的好，老师打电话让做好准备要去参加英语背诵比赛!!!唉呀，晕倒，虽然我全部会背也很流利，但是我一到台上就结巴，有时候急的半天说不出话来，唉呀，惨呀，挂了电话我开始背英语，背了一晚上写了一晚上的作业，差一点就睡着了，气死，我还是第一次写那么晚的作业 啊 !!!!!!!
我可是一个阳光帅气的小男孩，这样搞会把我弄得有黑眼圈的呀! 第二天到学校竟然又要期中考试啦，晕死，没有复习呀，我只好临时抱佛脚，趁还有点时间加紧复习呀!往日爱调皮的我现在连精力都非常的不旺盛，来吵闹的那股劲都消失的无影无踪!
唉，我学习的烦恼有很多呀!例如放假的晚上8点要睡觉还要补英语等。惨呀!!!
很多家长有望子成龙，望女成凤的思想，但这也让我们很吃不消，我也有这种烦恼。
总算到了周末，星期六上午过去了，周末的作业已经做了一大半。
午饭后，我刚坐下拿起遥控器，妈妈就过来挡住电视，说：“作业做完了吗?”我说：“只有作文了。”
“那还不去做。”“上午我已经写了那么多，下午还要做啊?”“那当然。”“明天不能做吗?反正
补习班也不上课，正好可以利用起来做作业。”“不行!明天上午要复习，下午要做卷子，有时间吗?”听到这儿，我要崩溃了，这不“要我的命”吗?“求你了妈妈，就看一会儿。”“不行就是不行。”看来软的不行，就来硬的。“我就要看!”我气冲冲地说。这时妈妈火冒三丈，大声喊到：“快去做作业!”我被下了一跳，只好服从命令，进屋了。
我用脚使劲把门踢了过去，坐了下来，看着作文本，我真想撕了它。可又不敢，于是我拿起了笔写下了这篇“学习的烦恼”。
妈妈，我知道你想让我学习好，可这也太过分了，俗话说“劳逸结合”，可您只让我拼命学习，这让我很反对，我表达了大多数儿童的心声，希望家长理解。
如果说磨练是奋斗的目的，那么，烦恼就是磨练的灵魂。只有常常和烦劳作斗争，才能不断的磨练自己。
在我学习的过程中，也拥有千千万万个烦恼。它总是以不同的角色在我身边周旋，考验着我的毅力，检测着我的决心。如同一个个空气小分子盘旋于我左右，是我觉得自己好像喘不过起来。
每当天刚蒙蒙亮，我便会被那连续不断的闹钟声所惊醒，从睡梦中迷迷糊糊地走出来，像醉酒的老头儿，踉踉跄跄地迎过来。于是，我只能无赖地揉揉合拢的双眼后起床。哎呀!我真烦恼什么时候才能使我躺在舒服的大床上睡个安稳觉啊。
不管怎么说，我还是得去学校上课。洗漱完毕后，我急匆匆地向不远处的车站狂奔而去，我真烦恼公共汽车什么时候才能来啊，我必须得早点去学校。一阵折腾之后，我总算狼狈不堪地跨入了学校。喘息一阵子后，我平静地走进了教室的大门。我心中那块沉重的石头终于落地了!
接着，我从书包里取出一本厚厚的书读起来。不知不觉间，烦恼又一次在我心底产生了。原来，老师昨天上的内容我忘得一干二净了，到底是什么呢?我心里一团糟，无赖之下我又只能匆忙的将课本翻到老师刚上的地方，机械地去回忆。
铃铃铃……上课了。只见那熟悉的背影走上了讲台。哎呀!老师要我们预习课文，我怎么把这事给忘了呢!于是，我又慌慌张张地拿起笔胡乱地“手舞足蹈”起来，我真烦恼老师那根黄得发光的马鞭会不会用你的向我挥来。
好不容易磕磕绊绊地混过了下午，我心里默默地想着：时间也应该不早了，老师也应该放学了吧。我终于可以解放了。不久，班主任从教室外迎面而来，可就在我等她开她那张进口说出“School is over”时。可是，这几个字在她口中说出来好像真的非常难。接着她说：“剩下的时间读书背书。”糟了，我的希望被彻底摧毁了，因为那些令人头痛的课文我真的不会被啊!我真的烦恼我什么时候才能回家，晚上成堆的作业我到底何时才能完成啊1
我想学习中的烦恼，到底什么时候才能彻底被我除去呢???
在小学阶段我们有悲伤、快乐等等，但主要的是悲伤。因老师的作业让我抬不起头来，家长只重视孩子的学习成绩并不理解我们现在的感受。
在这点上我是深有体会，因为我的成绩太过一般。是经常挨父母训斥，不过这还不是最重要那个。更悲惨的是，这么多的作业让我们只顾做作业，更本没有时间玩，让我们刚上小学六年级就已经丢掉拉着一颗童心。
谁也不想让孩子输在起跑线上，但你也不能现在就给孩子这么多的压力，我们中国和其他的国家进了拉比赛我们中国在死记硬背是第一，在幻想方面是倒数第一。我们中国的孩子只是在按父母的意思去干事。我深知儿童是父母的小太阳，是父母的希望，但也不能限制我们的自由啊!让我们没有梦想，也不敢有梦想，让父母知道啦那可太严重啦!
我深深的用我发自内心的话说让我们孩子有一个快乐的天地让孩子不再受家长的管治有一个快乐的天地。作文
没有一大堆作业，不再局限在考试。我真心的想问一句成绩对于家长该这么重要吗。
一转眼，炎热快乐的暑假生活就这样结束了。新学期的生活有即将来临。哎，时间过得真快，记得以前我是一个不懂事、无忧无虑的女孩，再看看现在的我，一下子，就变成了一个四年级的小学生了，到了四年级就更辛苦了。
自从我进了学校，上了学，我已经连续当了三年的班长，可这三年来我应该是开开心心的，可我并不是这样，反而我觉得这三年来，我的身上总背着沉重的负担，在三年里，我越来越说不清楚到底是当班长好，还是不当班长好?开始我觉得但班长好，可经过这几年的观察，我发现当班长也不怎么样啊!你们可定认为我是个疯子，别人相当班长想都不能当，你还放着那么好的机会不要，真是疯子。可我就这么觉得，刚班长吧，是很好，可是每当我考试落后于别人，三姐妹就会笑我，这种笑声让我无地自容，为什么她们认为当班长的人，就一定要第一名，人个有所长吗，每个人都有自己的优点。每个人也总会有粗心大意的时候，一个人犯点错误又有什么关系，没有人是十全十美的。可是如果不当班长有觉得……总之就是说不清楚。
今天是新学期的第三天了，这三天我尝尽了酸甜苦辣和快乐，不过更多的是烦恼和压力。那天当我听到我的作业本是良时，我大吃一惊，我周围的同学也觉得不可思议，一个个睁大眼睛，盯着我看，因为在他们心中一个当了三年的班长，成绩是很好的，怎么可能是良，可这是事实啊。于是大家就纷纷议论起来。
其实我也很想当一名最好的学生，可是有一句俗话所的好“没有最好，只有更好。”我只想当一名优秀的小学生，不要当什么，做一个平凡的人，这样就不会有那么多的烦恼和压力了。可是我做不到，也许我太贪心，放不下班长这个职位，可我又不这么觉得，所以我说不清楚，到底是当班长好，还是不当班长好。