在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？这次漂亮的小编为您带来了老师谢谢您作文400字【4篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
“她很喜欢看书。”
王老师没来前，我不喜欢语文，感到无趣，可王老师来了后，我便喜欢上了语文，感到很有趣。这是为什么呢？
因为王老师在课上经常与我们讲一些故事、许多诗人的资料与现在闻名中外的作家、文学家······
王老师不仅激发了我对语文的兴趣，还使我懂得了许许多多做人的道理。
以前我不喜欢管别人的事，比如：受伤、题目不会、忘了带铅笔、书······所以，在我身上发生了什么事，也没人来管。“为什么呢？”我经常暗暗问我自己，“为什么有些人能得到许多帮助，而我却不能呢？”
后来是王老师帮我解开了这个“难题”，王老师跟我说：“你不帮助别人，别人怎么可能去帮助你了？”
后来，在老师的帮助下。果然，许多人都会来关心我，帮助我，我之后也越来越喜欢关心班里的每一个人与每一件事。
十年树木，百年树人，我深深的感谢王老师在我幼小的心田里播下了做人的种子，将来，我无论是长成了参天大树，还是低矮的灌木丛，我都不会忘记你，都会以生命的翠绿向您祝福——王老师。
假如我可以飞向蓝天，那是您给我了隐形的翅膀；假如我是一朵小花，那您就是我长大的花园；假如我是不灭的火炬，那您就是点亮我人生的火把。所以我要谢谢您——张老师！
张老师，您一张秀气的瓜子脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛，总是那么和蔼可亲；一头乌黑的秀发时而披散在肩，美丽沉静；时而束成一个马尾，精神饱满。您常常穿裙子，美丽动人！像童话中的公主一样。在我们心中，您就是一个温柔、善良的大姐姐；一个有责任，有爱心的好老师！
在课堂上，您用富有感染力的声音引领我们在知识的海洋中遨游：您和我们一起感受人物的喜怒哀乐，一起领略大草原的风光，一起赞叹祖国的繁荣富强……
作业本上再细微的错误也抵不过张老师您的“火眼金睛”。面对同学们的每一个错误，您都会用红笔圈出来，并让我们及时更正。您常说：有错就改不算错，我们要做一个知错就改的好孩子。每当作业本发下来的时候，我都迫不及待地打开，看看有没有错的地方，读一读老师写的评语。
我们的语文老师，张老师，您好像一阵春风，润物细无声。您是我们心里最好的老师！
老师，您是一位园丁，每天辛苦地栽培着祖国的花朵。 老师，您也像一位妈妈，用心呵护着我们。
记得在一年级的时候，我非常胆小，下了课也不敢与大家一起玩，上课也不举手。您看见了，对我说：“孩子，你不要害怕，答错了不要紧，你是一个可爱的孩子，加油，老师希望在课堂上看见你举手！”我记住了您的话，上课时，勇敢地举手，您叫了我，我结结巴巴地回答了问题，您开心极了，让大家鼓起了掌。老师，谢谢您，是您让我从一个害羞的女孩变成了一个可以融入到集体中的女孩。
您有时又像一位和蔼可亲的妈妈，默默地呵护我们。
那年冬天，我连续发高烧四天，功课落下了不少，眼看就要考试了，您特地来帮我补习。那天非常冷，我还没有康复，手冻得写不了字，您特地去饮水机那里，在暖水袋中装满热水，放在我手里。我把暖水袋给您，可您却不要。天那么冷，看着您那冻得发青的嘴，我心里一阵难过。
老师，您是一位园丁，也像一位母亲。感谢您对我的鼓励、呵护和关心！祝您桃李满天下！
我记得我刚来厦门读书的时候，三年（1）班（也就是我以前所读的班级）主科中，我最喜欢孙老师。可能是她曾帮助我，让我有机会参加奥数。那时，我的成绩在班上还可以，数学稍好一点。可在自己家乡我的三科成绩特别不好，到了这里就有一点进步。孙老师为了能让我的知识更进一不，就让我参加奥数，但天天把我留下来学习。
一开始我还坚持。可到后来，我便失去了信心，不想学了，妈妈对我说：“参加奥数是一种荣誉，即然老师给你这个机会就好好把握，怎么能不学呢？”听完妈妈的话后，我每天严格要求自己。并且在学校的比赛中，获得了第二名，还能去集美参赛。知道消息的那一天，孙老师把我叫过去说：“丹娅，祝贺你获得第二名，但我希望你不要骄傲，争取在集美区比赛中获得更好的成绩。”过后，我才明白过来，原来老师是告诉我要去集美参加比赛了。可是，区里的比赛并不简单，再加上我学的并不多。没有获得名次，我很失望，但也没办法，毕竟考过了。这段时间在老师的关心和支持下，我学到了很多，也成长了很多。谢谢，孙老师。