在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？
在一个炎热的下午，妈妈要带我去学游泳，听完后的我的心里就像有十五个吊桶似的七上八下，虽然心里有千百个不愿意，但是，在母命难违的`情况下，我也只能答应了。
还记得第一天上课，是练习水中走路和换气，听起来简单做起来却不容易，尤其是对于旱鸭子的我来说更是难上加难了，虽然教练讲解得很仔细，但我还是喝了很多水，呛得鼻子很不舒服，但是教练仍然很有耐心，且不厌其烦一遍又一遍的教导，终于我学会了，对于下水也不再感到害怕了。
最让我印象深刻的是：有一次课程的内容是蹬墙漂并配合踢水，因为我只顾着和同学玩，没听从教练的指示，竟然漂到了游泳池最深的地方，剎那间我吓呆了，在载浮载沉的情况下我急得嚎啕大哭，接着池水就不停地灌进我的嘴巴，当时我想：糟糕了！就在这千钧一发之际，忽然出现一双有力的手，将我腾空抱起，顿时我松了口气，坐在池边惊魂甫定的我仍旧脸色发白，此时，教练正用关心的口气问我：感觉好点了吗？听到后我不禁深感惭愧心中便暗自决定，以后我一定要认真上课，才不会辜负师长的苦心。
学游泳至今也已过了两个暑假，“游泳”已经成了我暑假当中非常期待的一件事，也感谢妈妈让我学了这有益身心的运动，今后我更要向蝶式迈进，做个样样泳姿难不倒的小朋友。
每个人都有一些经历，在生活中、学习上都有。而我那次难忘的的学习经历是做饭。
那是一个星期天，我在家默默地看着妈妈给我买的新书：《胡小闹日记》。正当我看得津津有味时，突然我的肚子发出了“咕咕”的声音。原来，我该饱餐一顿了！我想：吃什么呢？面包，不行，太小了！填不饱我的肚子，要不然，我就去做一道美味的可乐鸡翅吧！说完，我立马跑到厨房，从冰箱拿出了鸡翅、可乐。
可我不会做怎么办，妈妈出差不在家，怎么办呢？我可以去问楼下的张奶奶呀！到了楼下，奶奶告诉我先把鸡翅中间切一道口，再用材料将鸡翅腌制好。起锅放一小碗水，水煮开后把鸡翅放进去，再倒上可乐，烹调一会儿就成功了！我把张奶奶告诉我的都清楚地记在了我的脑海中。
我开心地到了家，按照奶奶给我讲的那些步骤去做。不到半小时，一道美味的饭菜就做好了！我端着大碗的鸡翅跑到奶奶家让奶奶尝一尝我的手艺，奶奶尝了一口，说：“呦，怪好吃呢！”我笑了，满脸笑开了花儿。
这件事就是我的学习经历，我至今记忆犹新、终生难忘。
在我的桌上，摆放着一台银灰色的平板电脑。这只是一台普普通通的平板电脑，可是，在这个被疫情阴霾笼罩的春天，它却突然摇身一变，变成了我每天学习的书桌，变成了我和老师、同学交流的窗户，也变成了我了解外界的眼睛。
我很小的时候，就拥有属于自己的平板电脑，可那时，它只是我玩游戏的一个机器。
等我长大了一点，我开始用平板电脑的一些小程序来帮助学习，听听英语、背背单词，它变成了我学习的辅助工具。
最近这场来势汹汹的疫情把我和老师、同学隔绝开来，是平板电脑成为了我们互相沟通的桥梁，打造了新的`平台，让我们每天都能相聚云端，互相交流、学习。
清早醒来，拉开窗纱，一缕晨光徐徐透进房间，我打开平板电脑，进入“钉钉”视频会议，与亲爱的同学们一起大声朗读语文课本。虽然我们身处的地点变了，我们使用的工具变了，但我们琅琅地读书声未变，依旧热情洋溢、声情并茂。早读结束后，我们一天丰富多彩的网上学习就开始了。上课、小组讨论、做作业、交流班级圈各种交流和学习都可以在我小小的平板电脑上完成。但最让人意想不到的是，我们竟然还开展了一次别开生面的诗歌朗诵会。
最初，当我收到老师发布的要举办诗歌朗诵会的通知时，我都惊呆了，虽然现在的网课很先进，但我和同学们都不能见面，怎么举办朗诵会？在老师的指导下，我才恍然大悟，原来在平板电脑上举办诗歌朗诵会也很有趣。在老师组织下，我们组建小组群，互相分工，讨论遇到的问题与分享经验。有的负责主持，有的负责串词，有的负责写稿，有的负责朗诵，还有那电脑使用最熟练的同学负责给大家剪辑加工，把每个同学自己录制的视频串联在一起，再编辑上文字，加上后期特效，背景音乐，一场绘声绘色的诗歌朗诵会就这样通过云端举行成功了。我坐在平板电脑前，看着同学们在讨论区里欢呼庆贺，也激动得手舞足蹈。
这场疫情打乱了我们的生活节奏，改变了我们的生活习惯，但我的小小平板电脑又让我们的学习和交流发生了翻天覆地的改变，让我们在网上也能实现无限的可能。我深信，这波疫情终将成为过去，但每当我看见平板电脑时，一定会浮现出这段难以忘怀的网上学习经历。
因为我看别人骑自行车很酷炫，所以我打算学骑自行车。
我把我想骑自行车的想法跟爸爸妈妈说了，爸爸对我说：“你爷爷家里正好有一辆自行车，你可以练习。”我听了开心极了！过了几分钟，我们就到了爷爷家，刚一下车，我就飞一般地冲到屋里，兴奋地对爷爷说：“爷爷，自行车在哪？”爷爷说：“你等一下，我这就给你拿出来。”爷爷说完转身走到屋外，把自行车从纸箱里拿出来。爷爷说：“等一下，我先给你擦一擦。”
过了十几分钟，自行车终于擦好了，我迫不及待地骑上去，刚要骑我的`小自行车，它就开始给我下马威。一会儿往这边斜，一会儿往那边歪，我根本控制不了它，最后我还是摔倒了。妈妈看了，对我说：“眼睛要看前方，要心静，不要着急，现在你还达不到自己骑的能力，所以我得在后面扶着，帮你保持自行车平衡。”听了妈妈的话，我觉得有一些烦了，妈妈刚要过来扶着，就被我拒绝了。我再一次尝试自己骑自行车，但最后还是以失败告终。
过了一天，我又来到爷爷家里练习骑自行车。这次看我能不能自己骑，我骑上去没有走两步“啪”的一声，又重重地摔倒了。我不服气，又一次骑上自行车，但最后结果和之前一样，我又失败了。当我正想放弃时，妈妈对我说：“只要功夫深，铁杵磨成针。”我听了又有了信心，就这样日复一日坚持不懈地练习，我终于学会了。
学习骑自行车的经历使我明白一个道理，只有坚持，才会成功。
三年初中时光，转瞬即逝。三年来，风雨兼程；三年来，夜以继日；三年来，青春勃发……此情可待成追忆，只因岁月可回首。
“叮铃铃”，闹钟刚响，老妈的催促接踵而至，“快起床！快起床！上学去！”唉！正与周公叙旧，只得“挥手自此去，萧萧班马鸣”。再见了周公，我还要背“关关雎鸠，在河之洲”；我还要做三张试卷，五十四道数学题；我还要改变母语的口型习惯，硬把26个字母混拼成洋腔洋调……
“多睡一会儿都不行”，我一边嘟嘟囔囔，一边“朝服衣冠”。“窥镜而自视”，黑眼圈堪与熊猫媲美。
“你忙，谁不忙？”老妈端来早点，目光中也是“半江瑟瑟半江红”的爱与怨。
“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”老妈幽幽地叹了一声，像是对我说，又像自言自语。打住！我赶紧对上台词：“衣带渐宽总不悔，为伊消得人憔悴。”早已习惯了和老妈的对台词，这种对话几乎是随口而来。
这样相似生活的片段，日复一日上演，到了学校就更不用提了。
老班（班主任）找我谈话，意思是再前进两三名，确保年级前三。看着老班苍老的容颜，厚厚镜片后面的那双深凹的眼睛，我知道，已无路可退，只能慷慨应允安慰老班，安慰老班那颗搭着支架五十多年的老心脏。科任教师也是以“恒兀兀以穷年”敬业精神，教导着我们。才做完英语试卷，数学、语文、道法、历史等等试卷，像雪片一样“纷纷暮雪下辕门”，只不过没有辕门，厚集在我的桌面，闪着寒光。没办法，安慰自己，“学而时习之不亦说乎”。我一直认为“习”就是实践。那只好遨游题海，体验“到中流击水，浪遏飞舟”快感。
我曾怨恨老妈的催逼、老师的苦口婆心的劝导，总以为自己很忙。他们是“不稼不穑，胡取禾三百囷兮”的闲人。然而，当“人闲桂花落，夜静春山空”时，我扪心自问，青春不就是来拼搏的吗？“悬梁刺股”“囊萤映雪”，哪一个不是“忙”当头呢？
于是，我幸福地接受了老妈的。唠叨，那是爱的唠叨；我幸福地接受老师的教育、督促，那是辛勤的园丁的爱抚。我学会了担当，课堂上我聚精会神，家中我挑灯夜战。再听到那些所谓的唠叨、苦口婆心，我觉得那是“天籁之音”。
三年倏忽而过，蓦然回首，感慨万千，怎一个“忙”字了得。
金秋像一位深情的诗人，送来了天高云淡和层林尽染。金色的田野里，农民们正在收割劳动的果实，爷爷、爸爸和我也不例外。
今年秋收，恰逢国庆假期，爸爸带我回乡下帮爷爷抢收。已过花甲之年的爷爷，一直都“奋战”在劳动第一线。房前屋后的小菜园是他的最爱，在他的精心呵护下，瓜果蔬菜应有尽有，再加上几亩田地，小日子过得有滋有味。
吃过早饭，我扔下手机，戴上草帽，拿起镰刀就和爸爸、爷爷一起去收割水稻。从小我就喜欢跟着爷爷下地，天边的红霞，傍晚的微风，飞舞的蜻蜓，带着泥土芬芳的田间小路，还有那头上飞过的一群群归巢的鸟儿，都是这儿独有的风景。一辈子务农的爷爷也很乐意让我体验劳动的艰辛和收获的`不易，用他的话说就是“孩子就得摔打摔打”。
今天要收割的稻田在一座石桥边，几棵高大的杨树矗立在桥边，秋风吹来，飒飒作响，远远望去，天蓝水碧稻黄，如诗如画！伫立田间，凝望这一片金黄，爷爷心满意足，耙地、育苗、插秧、施肥、除草、灌溉，一年的辛苦在此刻都化作了丰收的喜悦。
虽说现在都是机械化作业了，奈何这块地面积小，收割机下不来，我们只能“重操旧业”。爷爷年轻时就是一个庄稼好把式，干起农活来从不惜力。听爸爸说，爷爷一辈子侍弄土地，吃了很多苦，家里的收入都是靠爷爷辛勤劳动换来的。说话间，爷爷手中的镰刀已发出悦耳的嚓嚓声，一捆捆水稻在他的身后整齐排列，我和爸爸被远远甩在了后面。爷爷时不时回头和我说上两句：“弯得下腰，才能吃得饱饭。”“不怕慢，就怕站。”望着他满头的银发在阳光下闪闪发亮，我知道，爷爷这一辈子沉淀了太多的故事与经验，他朴实的话语，总能触动我的心弦。
“孙儿，你看，越是成熟的稻穗，头反而越低，你再看那些瘪稻子，里面空空，却趾高气扬！”“这里呀，原来就是一片荒地，长满了杂草，我是一锹一镐把它变成稻田的，如今种上粮食它就不是荒地了。”我笑了，爸爸拍了拍我的肩膀意味深长地说：“爷爷是‘醉翁之意不在酒’啊”。是的，我很赞同爷爷的“劳动哲学”，进入初三，我要做的就是排除那些心中的杂草，弯下腰，不怕苦，不自满，持之以恒，唯有如此我才能收获一个光明的未来。
我直起腰，长长地舒了一口气，尽管腰酸背痛，但看见前面的爷爷和爸爸埋首在一片金黄之中，于是我又弯下腰，有秋天作证，我会让镰刀吟出收获的诗句，写在我前行的路上。
秋风拂过脸颊，我闭上眼感受着，似乎自己与秋风融为一体，在广阔的空间里掠过，超越了时空……秋季，正是万物成熟、收获的季节，也是我们心灵沉淀、成长的季节。
多歧路，今安在巨万珠
人生的道路很漫长，但关键处往往只有几步，尤其是在我们年轻的时候。——题记
生命中有一种花朵不可采撷，它娇艳，甜蜜，却又散发着危险气息，它的名字叫诱惑。曾经的我，差�
语文是我一生中得伴侣，它陪着我度过了每一天，它让我得到了快乐。
记得有一次，我们要测验，当我在写作文得时候，我可能因为很紧张，写了很多得错字，平时得我不多看课外书，写作得水平一般般，那次就是因为写错了很多字我扣了很多分，当时我哭了，妈妈安慰我说：“这次是因为你平时总不爱看课外书造成得，这次是一次经验得教训。你要明白书籍是进步得阶梯。这一句话。”我明白了学习里是不可以缺少书籍得，我们就是小草需要水得滋润。就像学习一样。我听了妈妈得话以后，就去新华书店买了很多类型得书籍，例如：写景得，写事得，观察日记……我读完那些书以后，我深受了教育。
还记得有一次，我在做语文练习得时候，有一题是问(然)字得部首是什么，我连也不想，就填了下去。后来老师把本子发了下来让我们自已回家改，我回到家随便得打上了几个钩。第二天回到学校老师改本子，改到我得那本得时候，老师把我叫了出去，原来是我得本子里得那个（然）字错了，老师让我用心得改正，我问同学借了一本字典，我仔细查了一遍，原来是我错了，我把然字得部首写错了，我得脸红了，只好惭愧得把已经改正好得本子交还给老师。从那我知道了一个道理：遇到问题要找帮手—工具书。
学习语文真是一件快乐得事呀！在无边无际得语文学习中，我遇到了不少得欢乐也遇到了不少困难，最终我也学会了克服这些困难得方法。
如果说让人最难忘的学习经历莫非就是我读小学时发生的那件事。
那天，天接近黄昏，马上就放学了，赶快在课堂上借书看，结果，还是只借到了两本，虽然有点少，但是，有书已经可以了。
因为在小学我是住读生，所以会有两节晚自习，一般作业写完后就没什么可以干的了，所以借书好消磨时光啊。结果因为书太好看，下了晚自习我还没看完，于是我就想，我可以睡觉时再看啊。然后，我就被我的这一想法说服了。
疾步走到宿舍，飞快的走到寝室，快点洗澡之后，然后就准备看书，哪想到，刚坐到床上，就打睡觉玲了。哎，倒霉。
然后就有了以下情节的发生。
拿着手电筒看书。
当老师一来，我就假装睡觉呢，这样就不会被发现了，有时候我就喜欢被自己的小聪明洋洋自得，结果就疏忽了，我的被子没有完全遮住手电筒的光，当老师再次来检查的时候，就看到了我把。
看书看到津津有味的我，却感觉到一阵疼痛在身上蔓延开来，潜意识告诉我，老师来了。那个场景，现在回想起来，还有点涩涩发疼呢。
“同学，你这么晚了还在看书哦，好爱学习哦，是不是应该跟你颁发一个‘爱学习奖状’呢？”梅老师说道。顿时，我的那个心里啊，翻江倒海的，眼泪就这样不争气的流了下来。
最后的结局是，我被罚半夜还在拖地，啊，我的天哪。
那次的经验告诉我，老师不是瞎子，老师也很精，当然自己也不能半夜还在看书，纵使书再好看。同样，老师也是为了我好，看书是好，但也不能半夜看啊！
在一个阳光明媚的早晨，小狗、鸭子和鹰走在美丽的草原上，脸上浮现着喜悦的笑容。为什么呢？原来，它们被“名氏动物学院”录取了，那是多么多的动物梦寐以求的呀！
到了动物学院，小狗、鸭子和鹰得知学校有三门课程：跑步课、游泳课和飞行课。打听到这个消息，小狗和鸭子想：虽然我只会其中一个项目，但到了动物学院，我一定不能辜负爸爸妈妈的期望，要把其它的项目都学会，变成一只全能动物！可鹰站在那里，一动也不动……
开始上课了，由牛老师、鱼老师、和大雁老师分别教跑步、游泳、飞行。首先被训练的是小狗。第一个项目是跑步，由牛老师为它做示范：牛老师以闪电般的速度向前冲去，只用了很短的时间。小狗不甘示弱，用尽全身的力气飞奔到终点，结果只比牛老师慢了那么一点点。接着，小狗又要训练游泳，鱼老师来做示范。鱼老师摇着尾巴在水里地游来游去，轻松自在。小狗憋了一口气，一头扎下了水，可刚下水就“咕噜咕噜”地咽了几口水，顿时浑身没了力气。幸亏鱼老师眼疾手快，才把小狗救上了岸。小狗经过游泳，到现在还头晕眼花，听说又要学飞行，吓得直哆嗦，可为了不辜负爸爸妈妈的期望，它豁了出去。但它刚一“起飞”，立刻就掉了下去，摔得半死半活。接下来轮到鸭子训练，它和小狗一样，虽然在游泳上比较突出，但在游泳和跑步上吃了大亏。鹰是一个另类的学生，它只接受上飞行课，拒绝上其它课。校长为此不知道警告了它多少次，可它不理不睬，最终在世界飞行大赛中夺得了冠军。小狗和鸭子呢？还在那里苦苦地训练呢！
自从接到了网课学习生活还有一周就要结束的消息后，我就知道，可能这一辈子最长的寒假就要到此为止了。
回顾这将近两个月的语文在线学习生活，从鲁迅的《社戏》到阿来的《一滴水经过丽江》再是从令人心神向往的桃花源到那伊人所在的芦苇丛。大家学习到了很多语文知识，而且一起探究成长的奥秘。这种大规模的在线学习生活方式是史无前例的。大多数人这一辈子也许都没有机会拥有这种在线学习的机遇，这一段学习经历值得回忆，也值得珍惜。
网课期间，柳老师会在上课之前将自己种的白菜开花的图片发到班级的QQ群里，每天看着小菜花的成长，仿佛这就是自己成长的缩影，每天都是与众不同的。今天开了两朵，明天又开了三朵，第三天又长高了，“腰板子”又挺直了许多……这不就是好似一个人吗？所以我明白了一个道理：生命没有低等和高等，一切生物都有成长的经历。小至一棵菜花，大至一个人，都需要成长。
在这整个语文学习生活中，我们学习了小说、说明文、文言文。在小说的学习中，我学到了小说故事的一波三折，细节描写，人物心理，和经常会用到的伏笔、照应、悬念等语文专业知识，受益匪浅。接着是几篇说明文，我温习了上学期所讲的几种说明方法，学习了事理说明文、科学小品文等。也学习了记山水风光的文言文，在这个板块中，认识了不少新的一词多义、古今异义词，还有通假字。还有很多新的知识，这里便不一一列举了。
在这期间，写实录的'步伐并没有停下，只不过两个班的同学是同一学号的人写罢了。大家写实录都非常详细，很多同学都用了录音软件或者录屏软件。几乎将上课时老师所说的每一句话都记录了下来。这种方式很好，既方便复习，而且也十分有助于写实录。这也是网上授课给同学们带来的“福利”吧！
还有七天就要开学啦，我们很快就要在教室里见面了，真的非常期盼能与柳老师和同学们在教室里学习！
谈到游泳很多人都会，但练习冬泳的人数就少之又少了，练习冬泳是需要恒心和魄力的。
小的时候我看见电视里冬泳比赛我就嚷着要学习冬泳，在我5岁的时候爸爸就带着我到游泳馆里练习游泳，我很有学习游泳的天赋。学习了几个月我就扔掉了游泳圈，在我八岁那年起爸爸就开始锻炼我学习冬泳，一开始学习冬泳爷爷和奶奶都持反对意见，说我太小怕感冒。可在我的一再坚持下他们还是顺从了我。我是我们冬泳队里最小的一个学员了，北方的冬天特别的冷，别说冬泳了就是穿的少点都受不了。刚开始学的。时候我也不太习惯。总感冒，从水里上来一身的鸡皮疙瘩，冻得身上发紫，给爷爷奶奶心疼坏了，我可是家里的独苗啊。虽然练习冬泳很辛苦可我还是坚持下来了。并且在前两天的冬泳比赛中我拿到了第二名，电视台视频直播，我还是我们队里最小的一个。电视直播后我就成了学校里的焦点人物了，很多小朋友的家长都要把自己的孩子送到我们冬泳队里学习。就是走在大街上都会有人认出我来，这不是冬泳比赛拿了第二名的小健将吗？自己感觉像个小明星似的很有自豪感。其实学习冬泳还是有很多好处的，自从学习冬泳后我身体的免疫力增强了很多，冬天里别的小朋友穿的很多还是会感冒，可我从来都不感冒。
每当别人谈起练习冬泳如何辛苦，可是我看到家里墙上挂着的奖状，心里就想自己付出的一切还是值得的，在说练习冬泳还可以增加体质一举两得啊。
细雨轻轻飘下，你爱把我融化，怎么舍得让你，白了头发年华……
在歌唱父爱的纯净的童声里，在考场外无数个送考的父亲的神情里，我回想起了自己那三年有您陪伴的路途。
那年暑假末，您花八十元给我淘来一辆带大杠的自行车。没过几天，您用尿素袋装了一床厚棉被，然后自己用一辆更破的二八大杠驮着被子引着我，轻快地骑车到了三十多里外的县城学校。当您带着我找到班级见到班主任时，说的最响亮的是：“俺们这是自己考上的啊”，我记得那时您脸是红的。等您再来到教室外，等我出去时，您又红着脸挤出一句：“嘿，没给你抢到下铺，赶到我去时只剩一个没有围栏的上铺了，以后你睡觉小心点。”
接下来陌生无助的寄宿生活，让我常常偷偷哭泣，因为学习跟不上城里的同学，更有每天下午放学后，全班只有我一个人住校的恐惧孤单。那个九月份的所有周末，我都会在骑了三十多里的车后汗泪迷蒙。终于没忍住，我在您跟前嘟囔不想念书了。那一次您狠狠瞪着我厉声呵斥了一句：“不想念不要念了！”那是我记事以来，第一次被您大声吼，吓得我愣了半天不敢出声不知所措。回过神来，我灰溜溜地回家骑车酸酸的乖乖地回到了学校。
后来的几个学期里，您四处找活去敲砖砌墙的空隙里，居然有了很多次方向不对的路过学校，以及紧接着的一顿父女小聚餐。有时放学，还有您半天等待后交给我的几个全家常年都不舍得买的水果，甚至您还学会了让我要舍得多花钱吃饭的殷殷嘱咐。
很多个周末，我回家后，您会默默地专门为我烧瘦肉来加餐。还有一次妈妈不在家，昏黄的电灯下您拿出针线框，为我免起过长的裤脚又去细细地缝严。
最让我觉得兴奋又心安的是有次周日大暴雨，您居然把我的自行车和我一起举到拖拉机车斗里，开拖拉机把我送到了学校。那一路我撑着雨伞每次向您那边倾斜时，您总说伞挡您眼，不要给您打，顾好我自己就行了。一路泥水风雨，您套在上身的薄膜袋好像没挡住任何雨滴。望向您时，总能看到您满脸水珠和湿透的衣裤的。那一路拖拉机的声音很吵，坑坑洼洼的路很颠，躲在车斗上雨伞下的那颗心很疼又很暖。
我还想起，初三那年，您每天工钱二三十元，有时活少您每月只能拼打下三四百元，但仍要守着活计等着加夜班。您不再常来学校看我，但为了我的。成绩，你会花很多钱给我买来各种安神补脑液，还有鱼肝油，还有当时特别流行的“黄金搭档”，还有生核桃……
三年的初中生涯，我从偏远农村去县城的求学路上，有过很多未曾说与他人的艰难心酸，但也有很多有终生难忘的心安温暖！谢谢您，父亲，谢谢您在我成长的关键期给我的指引陪伴。
“青衫”可待成追忆钱广安
衣着，是品味，是符号，是一个人行走的名片。一袭青衫，活力四射，青春洋溢。那是涓滴汩汩暗涌，一路向海不复返；那是嫩芽片片向阳，历经风雨奔赴金秋。
青衫一袭，并非只此青绿。它可以是一身迷彩的青春历练，可以是鲜艳校服的成长记忆，也可以是洁白T恤的纯真烂漫。
迷彩的记忆，是那个夏日斑驳疏影里阳光的耀眼明丽。
那个八月，我带着几分期许走进镇上的初中。和局促的村小相比，这里楼房林立、绿树成荫，运动场宽阔气派，大小花园草木葱茏。我知道，这将是我未来三年学习、生活的地方。殊不知，刚开学，学校就给了我们一个下马威。
走进陌生的教室，周遭又是陌生的面孔，更加之，望而生畏的班主任，每一句要求都近乎残酷。“我们要和高一一块军训！”，“全部住校，不许回家！”，“严禁家长探望，衣服自己洗！”……
滚烫的水泥地面不断炙烤，肥大的迷彩服也紧紧粘在了身上，一圈圈的汗渍清晰可见。短短几天，皮肤黑了，脸膛红了，可想家的夜晚也不再蒙头在被里偷偷啜泣；短短几天，站队列、踢正步、唱军歌，我们已经有模有样。没有书本的几天，收获满满，至今难忘。
天蓝色的校服，是校园集体记忆的亮丽风景线。
每当教室后排坐满了听课的老师，我们的一抹蓝色，与课任老师的神采飞扬相互呼应。我们尽情遨游知识的碧空，攀登求知的高峰。升旗仪式的现场，集体奏唱国歌是那么振奋人心。老师的教诲依然在耳畔回荡，每一次登台领奖，那都是青春潜滋暗长的珍贵收藏。在文艺展演的舞台，在田径比赛的赛道，在入团仪式的现场……已非昨日，而在今天。一路缓缓走来，一路风景无限！
白色的T恤衫，是不愿说再见的毕业留念。
一袭素衣，染就一树芳华，如荷叶田田铺展开来，尽收眼底；如莲花婷婷轻盈出水，无污无尘。
毕业是一次致敬青春的挥手告白，所有的留白都留给默默眼神里的默契和不忍提及的话题。我们早早备好了一件白色的T恤，展开又叠起，因为都在期待那一天，合影的那一天。说好的麦子金黄的时候，我们就一起道个别。可是，阴雨连绵的天气，麦粒霉变和发芽，让钟爱土地的爷爷奶奶变得多么无奈和无助。备考的紧张时刻，班主任向我们饱含深情地讲述了这些。此时，教室很静，静得能听清每一滴雨打在玻璃上给大家心灵上的震颤。
雨歇的间隙，广场上还有浅浅的水洼。拍照时，我们清一色白球鞋、白T恤、青色牛仔裤，面对镜头，万语千言，谁也不愿多说一句。
我们用纯色告别青涩的三年，我们用无语告慰逝去的童真。
一袭“青衫”，唯成追忆！
如果说让人最难忘的学习经历莫非就是我读小学时发生的那件事。
那天，天接近黄昏，马上就放学了，赶快在课堂上借书看，结果，还是只借到了两本，虽然有点少，但是，有书已经可以了。
因为在小学我是住读生，所以会有两节晚自习，一般作业写完后就没什么可以干的了，所以借书好消磨时光啊。结果因为书太好看，下了晚自习我还没看完，于是我就想，我可以睡觉时再看啊。然后，我就被我的这一想法说服了。
疾步走到宿舍，飞快的走到寝室，快点洗澡之后，然后就准备看书，哪想到，刚坐到床上，就打睡觉玲了。哎，倒霉。
然后就有了以下情节的发生。
拿着手电筒看书。
当老师一来，我就假装睡觉呢，这样就不会被发现了，有时候我就喜欢被自己的小聪明洋洋自得，结果就疏忽了，我的被子没有完全遮住手电筒的光，当老师再次来检查的时候，就看到了我把。
看书看到津津有味的我，却感觉到一阵疼痛在身上蔓延开来，潜意识告诉我，老师来了。那个场景，现在回想起来，还有点涩涩发疼呢。
“同学，你这么晚了还在看书哦，好爱学习哦，是不是应该跟你颁发一个‘爱学习奖状’呢？”梅老师说道。顿时，我的那个心里啊，翻江倒海的，眼泪就这样不争气的流了下来。
最后的`结局是，我被罚半夜还在拖地，啊，我的天哪。
那次的经验告诉我，老师不是瞎子，老师也很精，当然自己也不能半夜还在看书，纵使书再好看。同样，老师也是为了我好，看书是好，但也不能半夜看啊！
语文８３分，数学６５分，英语７８分……我不敢看下去，成绩单上那一个个数字犹如锋利的刀，把我的心扎得鲜血淋漓。
秋风萧萧，细雨纷纷，我走在一条偏僻的。路上，没有打伞，也不想打伞。
当年那个意气风发的少年已不复存在。
考前，母亲那焦虑的面容，关切的眼神，闪烁的泪光，在我头脑中一一闪现。但仿佛有一堵墙挡在我与她之间，她的谆谆告诫，我全然听不进去，全神贯注地玩着王者荣耀，浑然不晓明天就要期中考试了。考试那天，我有些崩溃，考的不会，会的没考，连猜带蒙，勉强写了一半内容。唉，我知道会考得差，但没想到会这么差。
雨越下越大，我不敢回家，我该何去何从？沿着这条僻静的路，走着，想着……
小时，我的一些亲戚们经常拉着我说着一些：“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话，小时的我根本没拿这些当作一回事，还是马马虎虎地学习，当时，我的学习一般，并不出色。
直到三年级的一天，妈妈带着我去亲戚家里串门，亲戚们满怀希望地看着我：“婉青学习怎么样？”“还好。”妈妈回答着，“婉青可要努力学习。”当时的我听到这句话的时候，感觉自己对不起他们的期望，从那天起，我幡然醒悟，开始努力，那时，我的学习已经进步，虽然不是最厉害的，但是还是比较好的。
到了四年级，我的学习更上一层楼之后，亲戚们越来越关心我，也许在他们眼里，我学习很棒，他们经常要自己的子女学习我，拿我做榜样，但我深知，我还不够好。我更下定了决心，要继续努力！
到了五年级，我更加努力，上课认真地听讲，有时还会发言，学到的知识一定要牢牢记住，时不时还巩固一下。就这样，我得到了我憧憬中的辉煌。但是，我知道，班上学习厉害的人海了去，如果我这时停住脚步的话，那就等于让步，我继续努力着……
六年级，也就是现在，我忽然形成了一种拖拉的习惯，作业一定要等到最后几天来做完，什么事都拖拖拉拉，没有速度，我有些着急，我努力改正这个坏习惯，虽然作业是讲究质量的，但是没有速度，那也是不行的。虽然我改正还没有结果，但是我下了决心，我相信，以我的坚定决心一定能改正！
在学习中，我成长着；在学习中，我进步着；在学习中，我更获得了我意想不到的收获。
这新学期来临之际写下这篇文章，留下我这学习的足迹。
四月二十五日，星期三，早晨上自习的时候班主任周老师宣布：“请同学们做好准备，马上学工处老师带领大家到南京市栖霞区税务局！”一听这话，同学们起初是高兴，紧接着又是疑惑：去税务局干什么？大家一路上思索着这个问题，不知不觉已经来到了税务局大门口。下车后，老师说：“我们今天来此学习税收知识！”这次同学们没有了先前的高兴，而是陷入深深的疑问中：税收是什么？有啥用？
带着疑问，同学们投入到另一种形式的紧张学习中。这次给我们上课的老师是税务局派来的一名税务干部，这位叔叔以标准的普通话向我们仔细讲解图片的内容，每个同学都细细地聆听，手中的笔在飞速地记录着。有些同学时而停下手中的笔，把头紧紧逼向其他同学的笔记本。原来有些字他们不会写，甚至没有听懂叔叔的话，干脆“抄袭”一下其他同学的，这样来得快，记得准确。也有一些同学养成了随身携带录音笔的习惯，一听到叔叔开始讲解了，马上打开开关，把录音笔直接贴向叔叔，似乎不接触到叔叔的嘴巴就不能录下全部的讲解内容似的。
感觉时间并不长，叔叔的讲解就结束了。但是，同学们兴犹未尽，很多同学还缠着叔叔问这问那，更有一些同学要么是字不会写要么就是记得不准确，干脆把本子和笔一起递给了那位叔叔。哎！真是难为那位叔叔了！那位叔叔还真配合，有求必应，乐得同学们合不拢嘴。这时，我突然想到我还有重要的事要做，于是就和其他同学顺着刚刚走过的路线往回走，再次逐个展览室逐个图片仔细地阅读着、记录着。这次我的绘画特长可以展示了，有些内容重要的图片我就用简笔画快速地画下来，然后在画子边上配上内容简介。有些图本来就是以漫画的形式来表现，我�
这时，我陷入了沉思，想想其他同学的争先恐后，再看看我自己的流连忘返，感觉大家非得要把所有看到的听到的东西全部记下来才安心。真是不可思议！更不可思议的是，就在大家集合准备返校的那么一个短暂的闲暇，同学们还在相互比照、纠正、记录，甚至还争得面红耳赤。笔不离手、争执不断，在沙沙的记录声中，在激烈的争执声中，汽车发动了，载着这热闹场面快速驶向了学校。
这次学习经历令我特别难忘，因为我由此不仅知道了税收是国家为了实现其职能凭借政治权力依法强制、无偿地对社会产品进行的一种分配，税收可以筹集国家财政收入、调节社会资源的分配和监督社会经济等等有关知识，还深深地认识到对于我们学生来说，应该以此次参观为起点，继续努力学习更多的税收知识，把自己培养成具有纳税人意识的好公民。
上小学时我最怕的就是数学了，可能是我那个时候比较笨拙点，数学老师比较讨厌我copyright
其实一开始我对数学还是很有兴趣的，尽管我没有其他人那样的天赋！我第一拿到数学书本到教室时我还是很兴奋的，老师讲的我也可以听的懂。那时我们的数学老师是位女老师，她看上去蛮严厉的，她让我来回答问题，我有点紧张，没回答好，她让我站着。其他小伙伴们举手发言时都能正确的回答出来问题，唯独我没有回答出来
。从那一刻开始一种自卑心理占据了我的身心，上课我能听则听，有时听得很迷糊。下午同学总能看到我在位子上订正，他们老早就完成了。去给老师检查作业，老师总能挑出我的毛病，她被我很生气，时不时拿我来出气，拉我的耳朵，揪我脸皮。我被她吓怕了，那个时候我最讨厌的就是数学。
我对一个班主任对我很好，她对我的关心无微不至，她教我语文，因此我的语文成绩不差，而且进步的快。相反，我的数学老师就不一样了，初次见面就给我一个下马威。我数学极差，班级中倒数几名，老师早就认为我无可救药了！我妈经常到老师办公室聊我的学习，我最怕她去见数学老师，但她每次都去那儿。她每一次去都很伤心，老师说我太笨了，笨到无可救药了。妈妈没有放弃我，她给我买了很多数学试卷做。我自尊心受到史无前例的创伤，忽然一个老先生来看我写作业，他马上就说我的题目写错了，我很生气，对他是横眉冷对。他居然说笨，我在学校可是受够气了，我对他动起手来被妈妈阻止。这一天是假日，我一声不吭就坐在椅子上写数学作业，我就在这时下定了决心，一定让那些小看我的人后悔。
在学校我不管别人怎么看我，我就只管学习。就这样过了一两年，我的成绩大有起色。期末考试我赶上来了
，数学我考了96分。老师对我刮目相看，简直不可思议。她问了我妈我是怎么取得那么大的进步，她了解到后很感动。
后来我的数学成绩蒸蒸日上，在班级里名列前茅，总算不负家长老师的众望，创造了我的“奇迹”，让那些对我讥讽的人后悔。
夏日的午后，漫步在公园的小路上，梧桐树正茂盛地生长着。抬头望去，夏日的阳光像被筛子筛过一样，细碎的光芒穿透枝叶，洒满一地。望着这斑驳的倒影，记忆随之飘忽到那年夏天。
农历五月初五，又是一年端午节。奶奶一边从橱柜里找出一大包糯米，一边喃喃地说：“唉，以前我们小的时候啊，每到夏天就盼过端午，只有过端午才能吃一顿饱饭啊？?”我想奶奶又要忆苦思甜了，连忙对她说：“您老人家就别老想伤心往事了，有什么让我帮忙的没？”奶奶白了我一眼，又拿出早就准备好的红豆、枣泥、豆沙、薏仁、莲子、枸杞、花生等东西，对我说：“去把盆里的粽叶捞出来晾着。”我找到放粽叶的盆，看到许多碧绿修长的叶子正浸泡在水中，散发着淡淡的清香，让人闻着心旷神怡。妈妈见我还像只猫似的闻着，假装生气地说：“这只懒猫，快来帮忙，去把糖罐拿过
来！”“奥！”？?主要的工作是你们做完了，我又成了打杂的。
包粽子啦！我学着妈妈的样子，先将一片粽叶卷成漏斗形，用勺子装了两勺子糯米。糯米里混合了红豆等“八宝”，煞是好看，难怪名字叫“八宝粽”啊。奶奶和妈妈熟练地包好了，然后用细细的粽叶条，将粽子五花大绑起来，完成了。她们包的很快，仿佛施了什么魔法似的；而我包起来，粽叶好像诚心跟我过不去一样，不是一角漏出米来，就是用力过大把叶子涨破。
包了半天，我总算做好了三个半成品。奶奶把三个破头咧嘴的半成品一起放进锅里，蒸了足足一个小时，我开始闻到粽子诱人的香味了。迫不及待地取了一个出来，吹着热气尝了尝。“呀！怎么那么咸啊！”我忍不住叫了起来。“你是不是把盐当做糖来放了啊？”在奶奶和妈妈哭笑不得中，我的脸一下子红了起来。
哇！你说，我把甜的做成超级咸的，我能不难忘嘛！学习不一定要在书本上。生活才是一本百科全书，是知识的海洋。难忘！因为有蕴含在里面。
星期六的上午，我想吃饺子了，跑到客厅对妈妈说：“妈妈，我想吃饺子了，不如我们今天中午吃饺子吧！”妈妈想了想，说：“我今天太累，不想包，如果你答应和我一起包，我就可以答应你中午吃饺子。”
我心里想：包饺子？我可从来没有包过呀！为了吃饺子，我硬着头皮答应了。
妈妈在家里做馅儿的时候，我去便利店买饺子皮儿。过了一会儿，我们开始包饺子了，只见妈妈熟练地拿起一张饺子皮，用勺子舀了一勺馅，放进饺子皮中间，然后包起来，一个漂亮的饺子就诞生了。
我也学着妈妈的样子：我拿起一张饺子皮儿，用勺子舀了一勺馅，放入饺子皮儿中间，再包起来。可是包的时候，捏左边，右边的馅出来了，捏右边，左边的馅出来了，正当我愁眉苦脸时，妈妈看见了，她一边示范给我看，一边对我说：“放馅的时候，不要放太多，如果放太多，馅就会出来，就包不好。”
于是我尝试再包一次，我拿起一张饺子皮儿，用勺子舀了一勺馅，这次我放入的不多也不少，刚刚好，再包起来，我包的饺子馅就不出来了。
中午时，妈妈下厨房把饺子给煮好了，我吃着自己包的饺子，心里美滋滋的。
我今天十分开心，因为我又学会了一项本领——包饺子。
一转眼，都6年级了，回忆起了1年级的时候：
那年我才7岁，上了1年级，看见妈妈离开的背影，不经眼泪在眼眶里大转着！可一想到能和许多同学在一起，就不哭了！
我们素不相识，都坐在自己的`位子上，看见老师来了，我端正的做好。老师说“现在你们还不熟悉我，那我就来介绍一下自己……”我们认真的听着，直到下课。
8岁我2年级我们没分班所以就都认识，我有几个朋友，我们可要好了！每次下课都在一起，一起玩，一起聊天，一起做作业……
很快我3年级了，分班了，同学不在了，又和1年级一样，每一个人都不认识。又加了几个新同学，我们渐渐认识，渐渐熟悉，我们也变得友好，学习上都互相帮助，有好东西都分享，有困难就一起面对，同进同退！
4年级和5年级也没什么好说的了！
一转眼，12岁了，都6年级了，成了毕业班！当然老师也会变，会越来越严，我真希望成绩不要下滑啊！老天保佑啊！也要和同学88了，因为要初中了，要和同学分开了！……最后祝所有同学天天向上、事业有成！
我有一个兴趣爱好，它就是架子鼓演奏。接下来，我就要说一下我学习打鼓的经历。
小时候，我就喜欢上了打鼓，每个星期六我都到老师家上课，老师一丝不苟的教我，从基本功开始学习。我也认认真真的学习，并且以后每天坚持打鼓。
渐渐地，我上小学了，作业也多了起来。我没有那么多时间练习打鼓了，我产生了放弃的念头。我三番五次的请求妈妈不要让我学习打鼓了。可妈妈总是说：“坚持一下，总有一天，你会收获到打鼓带来的成果和乐趣的！”我半信半疑的照着妈妈的话坚持了下来。
时间飞逝，转眼间，我上三年级了，这时候我才相信妈妈的话，因为我已经会打很多solo了，但是我还会更加努力去体会它的乐趣的。
通过学习打鼓这件事让我明白了一个道理：付出终有回报，成功来自我要。想要实现自己的目标，过程是艰苦的，只有不断努力、坚持不懈才能达到终点。
这就是我的打鼓学习经历。
书法是我国文化遗留的瑰宝，能让人们在这座宏伟壮丽的书法殿堂中，领略到五千年历史长河积淀而成的雄厚底蕴。古人的精神在其中，不断的感悟取舍。
书法艺术，是源远流长的文化瑰宝。琳琳在这座宏伟壮丽的书法殿堂中，领略到五千年历史长河积淀而成的雄厚底蕴。
在浓淡相宜的墨香中，琳琳体会古人的坚毅、果敢与进取；在柔软的宣纸上，琳琳品味来自前辈的虚淡，散远与沉静；在起承转合的字形中，琳琳静静地领悟着“书山有路勤为径”。
苦练书法，对于一个小女生而言，充满了辛苦与乏味；寄身翰墨，对于一个孩子来说，充斥着疲惫与苦涩。但是，坚强的琳琳在父母的鼓励支持下，用纤细的手指一次次握紧冰冷的笔杆，用专注的眼神聚焦锋利的'笔尖，提顿起伏，一波三折，在字里行间挥洒彰显属于自己的勇敢与灵气。
无论多晚做完功课，无论是睡眼惺忪还是饥肠辘辘，琳琳都恪守规则，历练自己。在明亮的灯光下，琳琳工整地写下遒劲的大字，在流畅的运笔中，琳琳感受到坚持的意境、成长的快乐。
看！刚刚结束练字的琳琳正在微笑。她揉揉发酸的手腕，她满意地欣赏自己的杰作。这一刻，幸福笃定，这一刻，神情振奋。这是她一天苦练的结束，也是她明天继续磨砺的开始。