在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？下面是小编辛苦为大家带来的学校里难忘的一件事作文【精彩8篇】，希望能够帮助到大家。
还记得三年前，我转到高阳宏润学校里的那一天，给我留下了深刻的印象。
“心心，快过来！”站在教室门外的我，听到身处教室里的妈妈这样叫我。我扒着教室门，小心翼翼地往里面看了一眼。哇，人好多！看到这么多的人，我不禁有些紧张，在门外徘徊了很久，才鼓起勇气踏了进去。“心心，上课时一定要认真听啊！”妈妈嘱咐我，我点点头：“我会的，您放心吧！”妈妈嘱咐了我一些事情就离开了。因为我是河南人，这里是河北。地区不同，口音自然也不同，老师说的很多话我都不知道是什么意思。但老师却贴心的让我听不懂得就问她，我心里感到一丝温暖。
上课了，因为我刚转过来，所以没有上课所需的课本，同桌看出了这一点，就贴心的把书放在了我和他的桌子中间，这样就可以两个人一起看了。老师讲课时，讲了一些就会问我能不能听懂，我回答听懂了，老师就转头接着讲，如果我说听不懂，老师就会停下，耐心为我解答。
下课了，同学们都围了过来，有的人问我叫什么，有的人问我在这里习不习惯，有的人问我是哪里人，我都一一回答。后来我也问了他们一些不懂的问题，他们也都耐心的为我解答了。
这就是让我印象深刻的一件事，让我终生难忘。这件事没有轰轰烈烈，只有平平淡淡，虽平淡，却让我在人不生地不熟的河北感受到阵阵温暖，在老师，同学的关怀和鼓励下，勇往直前！
汽车慢慢驶进了延安东路越江隧道，身旁的乘客个个喜形于色，赞不绝口。有的说，这个工程真伟大；有的说，隧道工人真了不起。此时此景，使我不由得回想起一件事。为了纪念、学习在黄浦江隧道工程中牺牲的巢林宝、季培林两位烈士，学生会倡议大家都来为塑两位烈士像募捐学校广播台播送了学生会的倡议书。对，应该为这次募捐出份力。我想。放学一回到家，我就拿出储蓄盒，理出10元硬币，放进了书包，心里乐滋滋的。
第二天一早来到学校，我便把钱投入募捐箱。走进教室，同学们互相问着各自捐多少钱。一会儿，我捐10元钱的事好像新闻似的传开了。
我看，花10元钱出了个大风头，值！一个同学说着投来一瞥赞许的目光。
哼，有什么了不起！另一个同学满脸不屑一顾的神色，在家我赢一副麻将就不止10元了，只不过不想露这个脸罢了。好光荣啊！我感到惊讶。许多同学也转过头来，给了闲谈者鄙夷的一眼，然后递给我一个微笑。尽管默默无语，我感到莫大的安慰。
这时，坐在前排的一个同学向我一挥手，大声说：我们支持你！什么塑像立碑的，现在还兴这个！人家是万元户，我们没钱，出个5角1元的，人前过得去就行了。不知谁又冒出一句。我听了心里真不是滋味。
猛一抬头，车窗外，隧道灯火通明，车辆穿梭不息。车厢内，人们还沉浸在欢声笑语之中。这笑声似乎在对我说：何必理睬那些冷嘲热讽呢！老师不是也很支持你吗？
是啊，当天下午，陈老师找到我（原来，对我慷慨募捐的事也有耳闻）。
他首先肯定了我的行动，然后开导我说：募捐不需要攀比，捐多捐少是量力而行的，都是表达对烈士的一片心意。只要我们从各方面以实际行动向英雄学习，就达到了募捐的目的了。对于同学们的议论不必挂在心上，身正不怕影斜嘛！今天的事值得开个班会讨论讨论。
对，身正不怕影斜。蓦地眼前一亮，是汽车驶出了隧道。我心中也随之一亮，舒了一口气，心情轻松多了。
在我六年的小学生活中，发生过一件使我终身难忘的事。
这件事发生在我左脚骨折后的第三天。当时爸爸出差没回来，妈妈又背不动我，每天上学只能一阶一阶往上蹦。
这天一早晨，妈妈用车把我驮到学校，正准备进校门时，我的后背被人拍了一下，原来是陈瑾。她来得太好了！我的书包太重，每次上楼都是我的沉重负担。“阿姨，让我来拿张尧的书包吧！”说着，她抢过了书包。于是陈瑾拿着书包，妈妈扶着我，一阶一阶艰难地向上蹦。
谁知，没多久我的右腿就酸得发木，怎么也蹦不上去了。汗水顺着我的脸颊流下来。不知是焦急还是用力过猛，我蹦的时候一下子跪在楼梯上，一阵剧痛“逼”出了我的泪水，任妈妈怎么拉，我也起不来了。这时，陈瑾的头上也冒出了汗，只见她把书包用力向上一托，要过来扶我。这可不是闹着玩的，两个大书包足有加多斤，她毕竟不是大人呀。我正想着，一只温暖的大手用力扶起了我。我抬头一看，啊，是董老师！她这么大年纪了，还要去上课呢，我怎能忍心让她扶我？可没等我张口，董老师就把我的左臂放在她肩上架着我走。董老师边架着我走，边不时看看我的脚，好像怕不小心碰着。随着身体的晃动，我感到董老师使尽了全身的力气，我第一次明白得这样透彻：这就叫爱，这就叫爱护。我有些过意不去，便要自己走。可怎么也挣脱不了董老师紧紧搂住我的手臂。终于来到了教室门口。这时，董老师的脸有点红，可她还和蔼地对我说：“张尧，过去过来，别让人碰到你的脚。别着急，伤筋动骨一百天，慢慢地养伤，会好起来的。”这时，我的眼眶湿润了，千言万语堵在喉管说不出。“谢谢董老师。”好半天，我才说出这句话。董老师笑着拍拍我的肩，然后急忙走向六年一班的教室。
上课铃响了，陈瑾扶着我进了教室。这件事虽然过去了很久，但它将永远留在我的记忆中。它将成为我小学生活中难忘的一笔，成为我对学校的回忆中美好的一瞬。
周三，我照例在大课间去音乐教室排练合唱。
“唵嘛呢叭咪吽——”同学们唱得正起劲，我已经挑着眉毛，闭上了眼睛，一副享受的样子。
李老师突然将手由下至上一抬，收在胸前，攥成拳头：“停！那个是‘吽——’，这里有一个渐强，就像这种美妙的声音……”
李老师讲到这里，停了下来，指着一位舞台左边的同学：“你在做什么？”李老师又把他的动作做了两遍，我们总算是明白了，他在擤鼻子！同学们大笑不止。
李老师眯着眼睛，嘴角微微上扬，像是在微笑：“同学们呀！李老师记得，有一次上表演课，老师让我们表演一个‘小邋遢’。李老师呀，表演的是‘吃鼻涕’！
我心里猜测着：“吃鼻涕”是不是像小婴儿那样，把手指放进鼻孔里，再放入嘴里吮吸？呀！真恶心！
可事实却比我想的更加恶心。
李老师把乐谱放在支架上，微微弯下腰去，右手大拇指与食指轻轻捏住鼻子，深吸一口气，从鼻子中喷出“噗——”一声，好似鼻涕真被气吹出来了。李老师“捏”着“鼻涕”，由上往下发力一甩。又把左手摊开，右手食指把“鼻涕”往手上抹了半天，抹得一丝不漏。接着伸出舌头，在左手上舔了一下。
“咯咯咯……”有人发出了鹅叫般的笑声。
我心中觉得恶心，可还是忍不住，笑了起来。
李老师也和我们一起笑了起来。
事后，我又把这事告诉了闫特瑞，他也发出了魔性的笑声。这喜剧性的一幕被李老师看见了。李老师笑嘻嘻地又给闫特瑞做了一遍。闫特瑞已经笑蹲下去了……
那件事很平常，却反映出一个人的人格，我怎么也忘不那件事，因为它已经深深地刻在我心中。那件事发生在我上三年级时，那天中午，我正在回教室的路上，忽然发现大队辅导员正在严厉地批评一个四年级的同学。
大队辅导员的语言非常尖锐，而且面含怒。我想：在队辅导员对同学的要求这么严格呀，看来以后我一定要注意一下自己的行为。再看看那位大同学，表情十分愤怒，不用说就知道，不服气呗！我很奇怪：究竟是怎么回事？
便环顾四周，突然发现地上有一张包装塑料纸，还有一点点撒落在地上的垃圾食品，立刻明白是怎么回事。肯定是他随手扔垃圾被辅导员发现。我忍不住想：真不害羞，都四年级，还不知道校园的纪律。要是我是辅导员，一定给他们班狠狠地扣分。就在我这么想的时候，忽然一个二年级的小弟弟在两个人中间。
我刚准备责怪这个小同学的没礼。但小同学的一个举动却让我脸红，只见小弟弟弯下腰，捡起那块包装纸，然后自觉地向垃圾箱跑去。我不禁惊呆：啊！连二年级的小同学都能做到，我呢，却只顾看热闹！我岂不是“五十步笑百步”吗？
我真替自己脸红。这件事，虽然过去很久，却常常浮现于我的眼前，提醒着我。
这一件事发生在三（3）班孙振铭12月21日的一个下午，那时候正好是我值日。我们正在非常认真的扫地，当卫生打扫干净的时候，就只有一桶垃圾没有倒了，其它的都做完了。我们的小组长派我去倒垃圾，当我倒完了垃圾，准备收拾东西回家时，我才发现我的书包被苑嘉和同学藏起来了。当时我准备去倒垃圾时他就笑着对我说；“你猜猜，你的书包去哪里了？”我就说不知道，当时我还以为他是和我开玩笑，没想到他真的把我的书包藏起来了。
就在我找书包的时候，发现了一位隔壁班有一位女同学，从她的表情我就可以看出她非常焦急，看样子，好像是什么东西忘在了里面。我一开始不想理她，但我还是不忍心，就上前问：“你有什么东西忘在了里面？”那位女同学说：“我不小心把钱包忘在了里面，门又反锁住了。你能把我的钱包拿出来吗？”我爽快地答应了。我先拿来一把雨杆可以伸缩的雨伞。我再把雨杆拉到最长，再用弯弯的那条勾把那位女同学的桌子转一个弯，再用勾把钱包给勾出来就行了。那位女同学感激不尽，决定和我一起找书包，这时我们班的杨舒媛同学知道我的情况后，就同我们一起找书包。最后杨舒媛在学校大堂地上的一个角落找到了我的书包，我非常感谢她，而且我还跟那一位女同学成了好朋友。
因为这件事，我去上补习班迟到了十八分钟，老师还批评了我，但是我不后悔，我认为我做了一件应该做的事。
这件事告诉了我们一个道理，只要你无私地帮助了别人，别人也一定会来报答你。
“还有40米……30米……20米……我不可以停下！”
排在前面的同学已跑完，脸涨得通红了，他们瘫在地上，喘着粗气。看着他们就仿佛看着几分钟后的我，我不由得开始害怕起来。
前两圈跑得还算轻松，我全力以赴地超越一个又一个同学。
到了第三圈，我就觉得脚下发软，累的上气不接下气，恨不得一屁股坐在地上不起来，可是看着别人都在坚持着，我也只得咬着牙向前跑。我呼吸开始困难，张大了嘴，鼻翼撑得难受，两眼发黑，胸口发闷，两条腿沉得快要抬不起来了。这个时候的我，只能听见三种声音了：心跳声、喘气声和内心鼓励自己的声音。肚子好疼啊！喉咙里仿佛酝酿着一滩血。好难受啊！要不，我放弃吧？就在这时，一位同学退出了赛场，看着他垂头丧气、欲哭无泪的样子，我突然感应到：他失败了！我可不要像他那样！身体里暗涌的力量一下子喷发了出来，我更加奋力地向前跑去。
最后一圈冲刺圈，速度越来越慢。还有40米……30米……20米……我不可以停下！我闭住眼睛，憋足了劲儿，冲了过去。
我成功了！那些没有坚持下来的同学向我投来了羡慕的目光。当我看到成绩单上我是女生中最快的时候，我兴奋极了，好在我没有放弃！那一刻，空气仿佛凝固了，老师竖起了大拇指，夸赞我说：”呵呵，跑得可真快呀！“
对啊！我终于明白了，那个一直鼓励我向前不放弃的信念，就是坚持啊！
那件事已经过去很久了，但我却记忆犹新。我也愿意把它永远住在我心灵的深处，永远成为我战胜一个个困难与挫折的魔棒。
“来啦，大拍卖喽！”从六年级的教室里不时传出一阵叫喊声。
噢，原来是小帅的爸爸从广州寄来了两本《小学生数学奥林匹克》，小帅准备把其中的一本卖给同学们。
真是“物以稀为贵”。拍卖会一开始，整个班就被挤了个水泄不通。
“我现在底价是5元！”小帅扬着那本书发话了。
“我出5元2角。”
“我买，5元5角。”
小帅的话音刚落，就引起同学们的争买声。
这时旺旺举起手，大声喊：“我出7元。”
“我出7元5角！”只见人群中又举起一只手。
“我出10元。”
“啊！”大家都把目光移到这位同学身上，原来是“数学大王”李玲。他对数学非常感兴趣，脑子又特别灵活，能做到“脑筋急转弯”。这不，关键时刻她又出场了。
“现在最高价是10元！有没有再高出点的呢？”小帅说完，同学们你望望我，我望望你，一声也不吭。
“好了，我就以10元卖给李玲！”小帅边说边把书递给了李玲。李玲接过书，刚要付钱，小帅又开口说话了：“因为李玲爱书心切，所以我把这本书送给她！”
同学们被小帅突如其来的举动惊呆了，沉默了好一阵，才醒过神来。这时同学们有的抱着李玲欢呼，有的摇晃着脑袋，像是在说：“早知如此，何必当初呢！”
这可真是一次出人意料的“拍卖”啊！