我的生活我做主作文【精彩15篇】

在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔?

我的生活我做主作文 篇1

每个人都有自己的生活,有些人的生活像白开水暗淡无味;有些人的生活像蜜糖,甜甜蜜蜜;还有些人的生活像咖啡,苦后还会有着丝丝甜蜜,我也有我的生活,可主角除我还有我妈妈。

我妈妈不让我吃学校旁边的垃圾食品,我也没怎么吃,可妈妈几乎是天天说,也劝我同学别吃,搞得我在同学面前都没面子了。我的好友林乐研对我说,她只要看见我妈妈都怕得不敢去买零食了,比见了她妈还怕。唉,真不知道要怎么劝我妈妈才好。

我妈妈还会让我帮我弟弟完成一些比赛,就拿最近的七巧板比赛来说吧。这个周日,我妈竟然要我帮我弟弟画七巧板草图,不就是把网络上的一些作品拆开,再组合在一起,连这么小的一件事都做不好,还去参加什么比赛啊!我之前还帮助我弟弟画过好几幅画去参赛,这不是作弊吗?我都不想画,可不画,妈妈又要唠叨了。

妈妈总是一次又一次地打破我生活的规律,总让我去做我最最不想做的事,还三番五次地拿走我的手机,总是认为有手机会影响我的学习,真不知道她怎么会这样疑神疑鬼。我知道她这么做是为了我好,可是我的生活,是要我自己做主的,在我的生活中,只有我才是主角。

我做主 篇2

上课了,老师带着神秘走上讲台,问了一个出乎意料的问题:“你们的名字是怎怎来的?喜不喜欢自己的名字?顿时,大家议论纷纷,不一会儿,我举起了手:“我十分喜欢自己的名字,因为我姓王,就是像老虎一样勇敢,韬是文韬五略的韬,表示很有文才。”这时,林佳妮红着脸:“不喜欢,因为同……学都……叫……我奶……吧……”

到了第二个环节,改名字,我托着腮帮,一会儿在桌上比画着:“要写什么呢?忙……忙韬?这太讶样了!再说了,我的眼睛又没瞎!“我咬着笔杆,皱着眉头,仿佛要从笔中把墨水吸一点儿过来,好想一点儿:”中国文学大王王韬?不……不……不!太长了。王,我和我爸的姓,半个笔画都不能改!我文才很好,不如叫――王文才吧!又好记又明白。我写好了,开始东张西望:同学们有的在发呆,有的打着头,有的自信满满得左顾右盼,还有的打着桌子,仿佛会从里面打出名字似的。收纸了,我自信满满得交了上去。

老师狡黠一笑,又出题为难我们了。只见她手拿纸条,一会儿微笑,一会儿仰天长笑,一会儿哭笑不得。老师猫着腰,神秘地说:“我要点名了!我要点名了!”老师虽然这么说,但是一直没有点。

全班同学眼睛直勾勾地着老师,没有一人不认真。

突然,老师很吓人:“茉莉猪!”“到!因为我爱茉莉花,又属猪,又有点儿笨,像猪。”陈茉回答。

“文武!”顾文皓站了起来,“到,因为我有文才又有好武功。”

游戏还在进行中……

每个人有不同的名字,每个名字都有不同的含义,今天我深深体会一我的名字是永远最好的。

我的生活我做主作文 篇3

星期天,我们小记者社团相聚在美丽的汾河公园“碧水沙滩”。我们组的是诗朗诵《妈妈的爱》。每一个小记者满怀热情的朗诵表演赢得了在场的其他社团小组热烈的掌声。活动结束,自活动时间开始啦!我和妈妈漫步在美丽得分和岸边,只见那清澈见底的河水如一面平静,水草游动的鱼儿看得清清楚楚。鱼儿在水中快活的游动,不时地摆动着尾巴,溅起晶莹的水珠,美丽极了!

放眼远眺,柳树姑娘的长发随风飞舞,仿佛一位美丽的少女梳理她美丽的秀发。游人们脸上笑开了花,陶醉在这美丽的景色之中。

汾河公园的“碧水沙滩”这个景区有一个大大的人工湖,湖水是绿色的还有些水草所以取名“碧水”。人工湖旁边有一片金色的沙滩,在阳光照射下,闪着金光。沙子细细的,光脚踩在上面软绵绵的,舒服极了!有几个小孩子在沙滩上垒沙堡,那一座座沙堡像惟妙惟肖的宫殿啊!还有的在打排球,大概这就是沙滩排球吧!“碧水沙滩”是汾河众多景点中融浓厚的现代气息和深厚内涵的历史典故与一身的景点。溪水、卵石、水鸟雕塑和沙滩,共同构筑了一个生动活泼的景色空间。

我的事情我做主作文 篇4

我们被现代的潮流推搡着向前迈步,以前的落后思想已不被接受,总是依靠别人的人逐渐被这个社会淘汰,所以,这就要求我们应该对自己负责,自己的事情自己做主。

身世凄苦的窦娥被夹在了封建礼教的束缚中,然而她是一个不服输的女强人,

作为蔡家的媳妇,她本无权选择自己的命运,可她对与张驴儿父子的逼婚采取了强硬态度――誓死不从。“你道他匆匆喜,我替你倒细细愁;愁则愁兴阑珊咽不下交欢酒,愁则愁眼昏腾扭不上同心扣,愁则愁意朦胧睡不稳芙蓉褥。你待要笙歌引致画堂前,我道这姻缘敢落他人后。”她不顾婆婆的反对,断然拒绝了张驴儿父子的要求,面对软弱屈服的婆婆,她选择了自己向往的生活,做了自己的主人。

她本有许多次机会可以逃离被判死刑的罪责,她选择了自己的道路,“这一个似卓氏般当垆涤器,这一个似孟光般举案齐眉,说的来藏头盖脚多伶俐。难着难晓,做出才知,旧恩忘却,新爱偏宜;坟头上土脉犹湿,架儿上又换新衣。那里有奔丧处哭倒长城?那里有浣纱时甘投大水?那里有上山来便化顽石?可悲?可耻?妇人家直恁的无仁义。多淫奔,少志气,亏杀前人在那里,更休说百步相随。”这似乎也是她拒绝张驴儿的无理要求,可我认为这是为她自己的想法编了个理由,是为了作回自己。

就在上堂之前,张驴儿提出了私了,俗话说得好“留得青山在,不怕没柴烧”,先从,后打算也不为一条好计策,可她还是断然拒绝,“我一马难将两鞍鞴,想男儿在日曾两年匹配,却教我改嫁别人,其实做不得。”这导致了判官的逼供,�

我们一步步要跨进大学门槛,所以不惜一切代价,有的家长就只让孩子专攻学科知识,除学习以外的事情都是家长包办,他们认为那只是浪费精力罢了,这就形成了所谓的高分低能。大学的门槛也在随着潮流迈步,那些“高智商”的大学生也不会轻易踏进去。我们要自己的事情自己做,摆脱依赖,做回自己。

所以,身在现代社会中的我们也要向窦娥学

我的生活我做主作文 篇5

最近,我校开展了“我的生活我做主”活动。活动的目的是培养我们生活的自理能力。在这次活动中,我学到了不少东西。

我把学校下发的表格贴到我的卧室门后,每天对照去做。早晨起来,做的第一件事当然是整理床铺了。原来都是妈妈给我整理,现在不行了,我要学着自己整理。先整理床单,我把床单抚平,把四个边和四个角往外拉一拉,直到把床单拉得整齐了才行。然后整理枕头,把枕巾铺好。最后叠被子,我第一次是这样叠的:首先把被子摊开,接着把被子长的一边向中心对折,另一条长边也向中心对折,并压在第一条边的上面,然后将被子的两头都向中心对折,最后将对折的两头再对折一下,往床头一放,床铺算是整理完了。这时,我已累得气喘吁吁了,心想:干家务真不容易啊!

接下来是学习物品归位。学习用具该如何归位呢?我是这样做的:先把文具全部放到文具盒里,再按大小顺序分别把学习字典、书、练习本放在一起,书按高矮排起来,本子按大小摞在一起,为下一次写作业做准备。这样既整齐美观了,又节省了空间,学习用品归位了,我自己看着也舒服。

最后是用餐。用餐卫生很关键,饭前我先把手洗干净,可是吃饭夹菜时,菜汤总会飞溅出来或滴到桌子上,这样很不卫生,也不雅观。怎么办?我想了一个办法,在夹菜的时候把碗放到菜底下,夹到碗里端过来再吃,这样菜汤就滴不出来了。如果吃鸡或排骨之类的东西,我都在旁边放一张餐巾纸,吃剩的骨头放到纸上面,吃完后把骨头包起来放进垃圾桶就行了。

除此之外,还有好多生活的点点滴滴我也按要求做,一天下来感到很累,感到玩的时间也少了,但时间一长,我发现自己整理得越来越快了,并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了。

这次活动让我学到了很多,收获了很多,真正做到了我的生活我做主。以后我还会多多参加学校开展的各项活动!

我的生活我做主作文 篇6

人人都有自己向往的生活,小孩更是想拥有自己的生活了,但是小孩的幸福生活总是被大人控制了。

一次,在某个星期六的时候。我正在客厅坐在沙发上,津津有味地看动画片,一边看一边还被里面的人物逗得哈哈大笑。就在这时候,妈妈走过来,问:“李超,你今天作业写好了没?”

“还没。”我边看动画片边答道。

“那你待会儿去写,知道了吗?”妈妈说道。

“知道了。”我随意的说了一声。

过了一会儿,妈妈再次来到我的身边,见我还在看电视,怒气冲冲地说:“李超,你怎么还在看电视,赶紧给我回屋写作业去!”

我用恳求的眼神看着老妈,说道:“妈妈,你在让我看会儿嘛,反正明天也可以写作业的啦。现在动画片可是精彩时刻。”

“不行!”老妈坚定地说。

我想:我也不必白费口舌了,软的不行就来硬的。“老妈,你别挡在电视前面,不然休怪我对你不客气了!”我理直气壮的说。

“你试试看!”老妈厉声说道。

我想:可恶,软硬都不行,我倒要看看遥控板在我手中,老妈能拿我怎么样。

老妈见我迟迟不动手,就使出了绝招,直接把电视关了。我只好的乖乖的回屋写作业。

唉,要是自己的生活能自己做主,那该多好啊!

我做主 篇7

每个孩子都有一个独一无二的名字,每个名字都带着父母的爱、父母的愿望,是父母智慧的结晶。

我有一点不喜欢自己的名字。恰好,今天老师送给我们一个权利;给自己取一个好听的新名字。

老师准备先聊一聊我们的名字。“谁喜欢自己的名字?为什么?”梁子墨立刻把手举得高高的,胸有成竹、自信满满。“我喜欢自己的名字,因为爸妈在我的名字后面加了一个‘墨’,想要我拥有智慧。”子墨刚说完,李锦恒立刻也举起手来:“我也喜欢自己的名字,‘锦’是为了让我在家里锦上添花,‘恒’是让我做一个有恒心的好孩子。”“好名字!”老师竖起大拇指……

讨论完自己的名字,现在就要给自己取名字了。老师给每个人发了一张小纸条,“每个人把自己想要的名字写在纸条上,并写出两条理由。”哄闹的教室立马变得鸦雀无声。同学们咬着笔头,歪着脑袋瓜,冥思苦想。有的人一下子来了灵感,拿起笔“唰唰”地飞写起来,有的人挠着脑门儿,绞尽脑汁也想不出来,还有的人斜着头,偷偷地看其他同学给自己取了个什么好听的名字。我心里苦苦地琢磨着:取什么名字呢?我望着窗外……突然,我脑开大洞想出一个好名字。我写上了我的名字,并写上了理由,洋洋得意地把纸条交到了老师手中。

唉,老师又想为难我们了。她走着猫步,挺起胸,“咳”了两声。一秒种、二秒钟……在这短暂的时间里,同学们和我的心里好像有一只好动的小兔子在跳个不停。“咳,我要点名了!”我的小心脏跳到了嗓子眼,我深吸了一口气,眉头皱得紧紧的,脸紧绷着。“唉呀,快点呀!”我心里一直催促着老师。大家也跟着我一起催促,双眼一直凝视着老师。“风铃!是哪位?”曾之晨迅速站了起来,响亮地回答:“风铃到!”“为什么取这个名?”“风是自由的,我想像风一样自由。风铃的声音能给人们愉快,我也想给人们带来愉快!”“好名!”“李天下!”课还在紧张的进行着……

名字是每一位父母的心愿,我希望将来的人生会给我带来精彩。

我的生活我做主作文 篇8

我奶奶家在农村。门前是一条清澈见底的小溪。门后是一座高大而挺拔的大山,在山上有一道亮丽的风景——吊岩水库。我很喜欢奶奶家,但平时因为要读书,我很少去,可放假了就不同了,放假第一天,我和爸爸就“飞”过去了。

第二天一大早,我拉着爸爸,打开后门,沿着一条小路来到了山脚下。爸爸看了看山,对我说道:“你怕不怕,爬山水库可有点难哦!”

“不怕不怕。”我对爸爸笑了笑说。

“真的不怕?”爸爸又问。

“你怎么能不相信我呢?"我坚定地说,“只要我半途放弃,我就不要零花钱!”

“好!出发。”爸爸的脸上露出了一丝诡异的笑容。

我和爸爸俩人沿着崎岖的山路走了半个小时左右就遇到了第一个难关——过独木桥。这座独木桥上其实只是一根木头,周围长满了野蔷薇,真是让人不寒而栗呀!我不禁想放弃了,但转念一想,我可是向爸爸承诺过的呀!我可以!“快点!”爸爸开始催了。我只得小心翼翼地走上了独木桥。两只手在空中飞舞着。突然桥抖了一下,我使劲抓住了野蔷薇。“啊!”我大叫一声,大步一跨,跨过了独木桥,来到了对岸。我打开手掌一看,手掌上“长”满了刺,疼痛一阵阵的袭来,我慢慢的把刺拔了下来,这下好多了,我们继续出发。

很快我们又遇到了第二个难关——石山。这所谓的石山就是水库的堤坝。堤坝很倾斜,表面十分光滑,只有少数的石头是突出的,爬这样的石山真是难中之难啊!但为了能看到水库我拼了!我做做准备运动,一手抓住一块石头,一脚踩住一块石头,手脚并用地往山爬。在爬到中途时悲惨的一幕发生了,我心爱的裤子因拉扯太厉害,在“嘶”地一声中成了裆裤。这可把我羞得脸通红通红的。但破了也不是全没有好处的,这样就不用再担心裤子破了呀,更能放开手脚使劲爬了!有了这样的心里安慰我又开朗多了,一口气爬上了石山。

石山上的风景真是太美了,水库是圆形的,周围青山围绕,水面在阳光的照耀下波光粼粼的。我不禁深深吸了一口气,这种感觉就像入了天堂一般心旷神怡。

在历尽艰辛后看到美景,犹如在刻苦学习后看到优秀的成绩一样,让人兴奋不已。

我喜欢这种自由自在,富有挑战的生活。

在回家的路上,我和爸爸策划了今后几天的生活。我的心中充满了期待。

我的生活我做主作文 篇9

一扇红色的大门代表着对全行业的警示,一扇绿色的大门代表开启未来的希望。从全球气候变暖引发的种种环境危机开始到房地产业开始绿色化进程的探索,我们每个人都为降低能耗做出了适当的贡献。

当自行车“铃铃”的响声代替了一些发动机发动的声音的时候,我想到了低碳;当“高碳性电池”被节能电池换下来的时候,我想到了低碳;当大人拿着节能灯换下日光灯的时候,我想到了低碳……

在我们的生活中,可以避免高碳的事件太多了……

可是有一些人却不把低碳这个主题时时刻刻放在心里,在生活中没有从小事做起,最终,他们毋庸置疑地酿成了“高碳”的大祸。

低碳,两个一年级小朋友都会拼的词语,但是他们背后却隐藏着连一些成年人都不知道的含义,低碳生活开始融入到每一个人类的正常生活中,我们小学生也制作环保车、环保车推荐卡、低碳日记……

全球变暖,是紧紧更我们的生活习惯联系在一起的,随手丢垃圾,随地吐痰,经常开私人汽车……这些都是导致地球环境恶劣的“导火线”,文明,可能只差一步,我们大家要行动起来,保卫我们美丽的地球妈妈!

我的生活我做主作文 篇10

因为我们年龄小,往往许多的事情都是在家长,老师的指导下去完成的。随着时光的流逝,年龄渐渐增长,许多的孩子都会不时萌生出“让我们自己做一会主”或“我的`生活我做主”等念头。我当然也不例外,就在上个月,机会来了。

家里要重新装修了。爸爸准备为我换家具,整理一下房间。我心里想:“表现自己的时候到了。”我忙对爸爸说:“爸爸这次让我做一次主吧。”爸爸爽快的说:“好,正好能段练你独立的能力!”我听了之后一蹦三尺高,没想到爸爸竟这么好。

我立刻画了一张图纸,把原来妈妈染成黑色的墙改成了蓝色,把封闭的强上开了两扇窗户,把衣柜从右边移到了房间的左边。

装修过后,这里仿佛变了一个地方,明媚的阳光透过洁白的窗户照了进来,愿本暗暗的房间刹那间亮了起来了,黑色的墙上焕然一新,变成我最爱的蓝色。自从衣柜移走后,便多出了一个空位来放书橱。

啊!原来我们做主是这样的好呀。以后我要做主,学会力所能及的,只要自己能做,就自己做。这样以后走上社会才能独立。

我的生活我做主,那感觉真好!

我的生活我做主作文 篇11

人人都有自己向往的生活,小孩更是想拥有自己的生活了,但是小孩的幸福生活总是被大人控制了。

一次,在某个星期六的时候。我正在客厅坐在沙发上,津津有味地看动画片,一边看一边还被里面的人物逗得哈哈大笑。就在这时候,妈妈走过来,问:“李超,你今天作业写好了没?”

“还没。”我边看动画片边答道。

“那你待会儿去写,知道了吗?”妈妈说道。

“知道了。”我随意的说了一声。

过了一会儿,妈妈再次来到我的身边,见我还在看电视,怒气冲冲地说:“李超,你怎么还在看电视,赶紧给我回屋写作业去!” 我用恳求的眼神看着老妈,说道:“妈妈,你在让我看会儿嘛,反正明天也可以写作业的啦。现在动画片可是精彩时刻。”

“不行!”老妈坚定地说。

我想:我也不必白费口舌了,软的不行就来硬的。“老妈,你别挡在电视前面,不然休怪我对你不客气了!”我理直气壮的说。

“你试试看!”老妈厉声说道。

我想:可恶,软硬都不行,我倒要看看遥控板在我手中,老妈能拿我怎么样。

老妈见我迟迟不动手,就使出了绝招,直接把电视关了。我只好的`乖乖的回屋写作业。

唉,要是自己的生活能自己做主,那该多好啊!

我的生活我做主作文 篇12

我承认自己是一个很向往自由的人,也因此极度没有自制力,想干什么就干什么。用好的词来形容有随意自在,无拘无束等词,而不好的,应该就是懒散,放荡不羁了。

妈妈却刚好和我相反。她虽说不上是一丝不苟,兢兢业业,却也是做事有计划,能控制自己的人。虽然是母女,但性格完全不同。

终于,两个性格相反的人开始在意见不同的情况下争论了。

学校放了两天半的假,我休息了一天半,剩下一天,却连书包的拉链都没有打开。我把时间用来做我认为有意思的事了??躺在被窝里看我喜欢的杂志,坐在阳台唱我喜欢的歌,到书店看我想看的名著,或在街上耗上一个下午,在电脑前和朋友聊天,甚至在楼下漫步,反正是做一切我认为有意思的事。晚上就和妈妈说我准备明天再完成作业。我知道,用一天的时间来完成作业还绰绰有余,但随即引来的便是妈妈的反驳和淳淳教导。

“你这样是不行的,也许会做不完。”

“不,对我来说,时间还很多。我有权用一天半的时间来做我认为有意思的事情。”

“什么事情叫做有意思?照一这么说。人人都要做有意思的事情,那请问洗碗、做饭、拖地很有意思么?那我不也得天天做。”妈妈反驳道。

“我不是说只做有意思的事情,读书很没意思,我也读了啊!”

“那你这几天在做什么?”

“做我认为有意思的事。”

“那不就对了!”

“可我虽没有考个第一回家,但也还可以,不至于考到烂得见不得人。况且,考到第一不见得会使自己愉快。而我做有意思的事情目的就是使自己愉快。”

“谁说考第一就不是愉快的?”

“至少我不觉得。对我来说反而是负担。我注重的是个人感觉,个人感觉!”我提高了声调。

“随便你。但你能确定明天就完成作业吗?”

“应该能。”

“你能确定明天不会有任何意外使你不得不做别的事情而放弃做作业?如果你昨天今天也做了一些,明天不是就有更多的时间来做别的事情吗?”

“我想我是先过今天再说,像你一样每天都要想明天会发生什么,再来采取措施预防,这样不是活得很累吗?而我觉得没必要那样做。顺其自然,船到桥头自然直,车到山前必有路。”

妈妈虽然没有再反驳我,但她还是没有认可我的想法,毕竟,两个个性不同的人意见便不同,意见不同自然便不可能认可对方的意见。

这也许就是传说中的代沟吧。她会顺着她的想法走下去,我也是。

毕竟,我的生活我做主!

我的生活我做主作文 篇13

多少年来,我一直在思考一个问题,这个问题缠绕着我,让我感到,很不安。思考中的我,很彷徨,很迷茫,没有方向,我不知道我的甚至包括我的和哥哥姐姐的一生,为什么会如此单调无色?

我认为,或许不会,我们这类人或许从生下来就注定没有自己的选择权,所有关于我们一生的事,都被安排得很好,留下的,不知有什么。从小到大,所有的一切都被安排得无法想象的好,每天的饮食都是请营养师安排好的,每天上学注定会一切顺利,不论做什么,都是被长辈安排好的。他 但他们远远不知道,我们想拥有的,不是他们所给的这些,我们需要的是他们在身旁的关爱,我们需要的是他们手里紧握的我们的选择权,我们不需要他们所安排的完美的一生。那种没有自主权的日子我们过够了,不需要了。

有时候也曾想过,要不要和他们闹翻,告诉他们我们想要的是什么,但是多年的礼仪礼貌学习告诉我,我们不能那样做,他们是我们的父母,是我们的长辈,他们肯定是爱我们的,只是希望我们可以得到最好的教育,最好的对待,不要偏离他们为我们铺的道路,让我们有将来在事业上可以帮助他们的能力。

没错,正是这样的想法让我们失去了自己本该拥有的很多东西,他们或许认为,有好的待遇就是最棒的了,但是他们不知道,当我们在街上遇见那些可爱的小男孩小女孩正在扑向向他们张开双臂的父母时,我们心里是什么感受;当我们看见那些小男孩或小女孩的父母正将他们抱在怀里时,我们心里又有什么感觉,我们有多少年没有被抱在父母怀里了?我们有多少年没有和父母手牵手散步了?我们与父母之间的关系正在随着时间的变长而变得疏远。

我的生活我做主作文 篇14

不知不觉间,我已是四年的学生了!从到四年级这四年的时间里,我学会了很多,不仅仅是知识的提升,更多的是在老师和家长的共同培育下,学会了如何在一个陌生崭新的环境中快速的适应生活,和周围的人和睦的相处!

记得刚进学校的时候,早晨起床随手将被子一折就去教室了,是班主任老师手把手的耐心的教导我,一遍遍的示范,让我学会了如何在短时间内将被子叠的板板正正!这个时候同宿舍的还有没学会叠被子的同伴,于是我就将我学到的耐心的示范给同伴同学,不仅如此,我还教导同学晚上睡觉前要进行洗刷,对于那些还不习惯这种生活的同学我还主动帮他们打洗脸刷牙水,和她们聊天沟通,使她们能尽快的融入到离开爸妈自己生活的环境!早晨我会比其他同学早起一会,挨着叫起还在睡梦中的同学,带领着同学清扫宿舍卫生,按时到教室参加新一天的学习生活!在我的带领下,我们宿舍的整体卫生状况都比其他宿舍的要略高一筹!放假回家的时候,在爸爸妈妈的正确引导下我培养了良好的生活习惯!

回家后自己将自己的衣物整理干净,洗刷整齐,将力所能及的事情自己完成!吃完饭后帮妈妈洗洗碗,扫扫地,擦擦桌子!第二天不赖床,按时将老师布置的作业完成!利用完成作业的空闲,陪爷爷奶奶的聊聊天,下下棋!有时候姑姑家的妹妹会来我的家里找我玩,我会和她一起先将她的作业做完,并且我会检查一遍,然后将自己的玩具,课外书本借给她玩,因此我们会在玩中学习!作为新世纪的少先队员,我应该不断的学习创新,做好老师的得力小助手,做好爸妈的好女儿!

青春我做主作文900字 篇15

青春我做主作文600字

青春,一个很好的形容词,它代表了每个人都会经历过的一段美好的时光,相信在这段时光里每个人都有着自己的酸甜苦辣,这是一段值得回忆的时光,它记载着每个人在这段成长的时光里发生过的事,一段有苦,有甜,有哭,有笑的时光——青春。

每个人的青春有着不一样的经历,它是给我们回味的,给我们教训的,给我们“后悔”的。或许你会觉得,青春只是我们青少年的时光,是我们叛逆的开始,是我们不学无数的时候,其实,对我们而言,青春是无比的珍贵,它记载了我们的友谊,我们曾经干过的蠢事,我们开心的校园往事。每个人都说真正的青春是在大学的四年里,大学对我们高中生而言是一个即将跨入的另一个大门,我们对它并不是很了解,对大家口中的大学生活非常向往。青春,是我们心中一个很沉的包袱,它装着许多的`故事,每一个让人回味的故事,每一段美好的友谊,每一段开心的往事,这是一个让你不想放下的包袱,虽然它很沉,很沉。

马克思说过,青春的光辉,理想的钥匙,生命的意义,乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗!只有奋斗,才能治愈过去的创伤;只有奋斗,才是我们民族的希望和光明所在。青春是一把开启理想的钥匙,是我们上命中的意义,是一段不可磨灭的时光。在这段时间里,我们用它来奋斗,努力。在你的青春里,获得过的每一张奖状,每一个奖杯,每一个荣耀,都是你青春里的辉煌战绩,青春是用来发泄的,是用来潇洒的,是用来为未来做好充分准备的,是用来洗涤我们对未来恐惧的心理的。青春的代价是残酷的,它给我们留下许多的故事,教会我们许多的道理。

在青春这个词中,我知道了什么叫做“岁月是把杀猪刀”。它让我有了很大的改变,从一个不懂事的小女生到一个会为父母着想大女生,我不敢说自己很好,但是我不会让父母为我担心,如果没有他们,我哪来的青春,如果没有他们,我哪来的那么多值得回味的故事,如果没有他们,我那能尝得到人生的百味,如果没有他们,我就不会有生命。我的青春我做主,但是,没有他们,我将会没有青春,我们能有青春都要感谢我们的父母,是他们教会我们做人的道理,抚养我们长大成人,给了我们无限美好的未来。

我的青春我做主,我的青春要感谢我的父母,谢谢他们给我的青春,给我一个做主的机会。我的青春是用来回味,珍藏的,我美好的青春。

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