以起点为话题的作文10篇

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,特别是作为主要学习作文类别之一的话题作文,话题作文往往不限文体,允许考生自由发挥。这类型的作文应该怎么写才好呢?以下是小编帮大家整理的以起点为话题的作文(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

以起点为话题的作文1

外面的天灰蒙蒙的,有一层薄薄的雾。一阵风儿吹来,他不由得想起那件令他痛苦的事。昨天,考试成绩发下来了,他的成绩很不好,语文76分,英语65分,数学更是惨不忍睹,只有53分。他觉得,自己升入初三以来,已拿出前所未有的努力,早冰不滑了,电子游戏早已“戒掉”,连电视节目也压缩到每周星期六、星期日两次。然而成绩还是一跌再跌,这次更是跌入谷底,全没有达到老师和父亲的要求。下午,老师把他“传”到办公室,虎着脸问他,他支支吾吾回答不出。老师生气地把他的试卷扔在地上。晚上回到家,父亲看了成绩单,甩手扇了他一巴掌,扔出一句话:“给我滚!”他恨自己,又有些无奈,他要只身逃亡。路上行上很少,他心里也容荡荡的,老师的“高压”,父亲的打骂……一切似乎都远离了他。他想轻松地笑笑,但很不自然,与哭差不了多少。

离开家,到哪儿去?他也不知道。前几天听一个同学说,广州很好,找工作容易,工资也高,何不到广州去呢?路过报栏,他停下看了看,报上正好有一则招工启事,是广州某公司的,待遇优厚。他打定主意,对,就到广州!

来到十字路口。往左是通向学校的路,往右是通向火车站的路。他拐向右边,走了两步又忍不住停下来,回头看看,那条路是那样熟悉。路面平平展展,他曾和同学一起抬土铺路;山上的溪水流下来,顺着路边的水沟淌,那水沟是他和同学们一起挖的;路旁的白杨修直挺拔,那是他和同学们一起栽的,晨风吹过,树叶哗哗作响。刹那间,他觉得树上长满了眼睛,有班长的,团支书的,好朋友的……一双双直盯着自己,似乎还带着鄙夷的神色,好像在说,这么点挫折就受不了,算什么男子汉!

以起点为话题的作文2

努力,是成功的资本,是通向终点的路标。

——题记

努力的人,他的终点总会有一束光,指引前进的方向。

曾几何时,梦想对我来说是子虚乌有;曾几何时,我认为梦想只是一些人自傲无能的表现。可是,当我爱上写作,想不断前进时,它就犹如种子一般,在我心里生根发芽,开花结果。

然而,“懒惰”成了我前进路上的敌人,它向我发起了冲锋,并且,失败也随之而来,我的作文被打上差。可这并没有使我沮丧。还记得毛主席说过:“失败是成功之母。”于是,我不断地努力,不断地阅读名著,不断地做练习,积累好词好句,希望作文水平“更上一层楼”,好洗刷上次的耻辱,使老师、同学对我刮目相看。桌上那如山一般高的书,纸上那密密麻麻地积累以及练习,都突显出了我坚定的决心与不甘落后的信念。

可是这长久的努力才使我前进了一小步,我不禁有些失落,望着自己的作文发呆。难道这一切都只能听天由命。不,我不甘!我不甘听从命运的差遣,我要逆天改命!

家中的书已经多得堆不下,作文本也写满了练习,并且又多了几个补习班。我已下定决心,不把作文写好,誓不罢休。高强度的练习使我疲惫不堪,妈妈十分心疼地对我说:“咱们要不休息几天吧!”我摇了摇头,因为心中的种子在发光。

终于,长久的努力使我的作文变得优秀,成了让老师诵读的范文,成了全班学习的对象。此刻,我的心中没有酸楚,只有自豪与骄傲。为了自己的理想,为了自己的希望,一切都值得。

上天从不会抛弃努力的人,因为努力会在终点发光。在尽头,会有无尽的鲜花。

以起点为话题的作文3

我很喜欢《北京东路的日子》里的一句歌词:“开始的开始,我们都是孩子;最后的最后,渴望变成天使。”每当我的脑海中响起这一句歌词,我就不由地想到我们的人生。

我们的人生穿梭在一个个起点之间,我们在不断开始,我们从未结束。

早上起床,傻愣愣地问着刚从梦中醒来的自己:“结束了?”听到这话的邻床室友伸个懒腰,白了我一眼:“睡傻了?这才刚开始呢!”哦,于是又开始新的忙碌的一天。

历史课上,老师一边夸张地指手画脚,一边兴高采烈地讲着某个王朝的故事,慷慨淋漓滔滔不绝,突兀地一声下课铃响起,打断了我兴致勃勃、津津有味的听课。我意犹未尽地喃喃:“一个兴盛的王朝就这样结束了?”同桌碰了碰我的胳膊,白了我一眼,凑近耳边故作神秘地说:“别傻了,拖课大会才刚刚开始呢。”于是又开始“欢乐”地拖课了。

下午回到家,一眼就看见趴在沙发上啃瓜子的妹妹——面前的电视正播放着“哆啦A梦”的片尾曲,妹妹的眼睛黏在电视屏幕上一动不动,我笑谑:“看傻了,这都结束了,还不换台。”意料中的,又是一个白眼,妹妹毫不客气地怼了回来:“你才傻了,下集马上开始了。”于是,又开始,新一集闹腾的片头曲。

一天收了三个白眼的我最终还是决定放下这些不愉快,幸福地冲向被窝。“我要开始睡觉啦!”于是又开始,被子一盖,两眼一闭,甜甜地梦就来了。

所以啊,哪有什么结束呢?不过是一个又一个起点,无数的起点构成了日子的诗篇,构成了流年的诗篇,构成了人生的诗篇。

我们在不断开始,我们从未结束。

以起点为话题的作文4

人生旅途漫漫,携手共进,从终点出发,从终点起航。

——题记

当温暖的阳光沐浴着我的琴房,当璀璨的灯光照射着黑白的琴键,当柔美的琴声萦绕在我的耳畔。这一切,似乎都是为了自己的梦想。但我们,又该从何处出发?

闲倚小窗,静思人生未来。虫鸣声下,我从内心中听到呼唤:人生的梦想就是未来,不能像只无头苍蝇般不停地乱撞。对,就是钢琴老师,并且是非常厉害的那种!

可是,我粗心,总是会弹错那一个个音符和节拍;我畏难,总是放弃对高难度曲子的挑战;我懒惰,不愿花很多的时间练习弹钢琴;我……

面对这残酷的现实,我只能去打败它。我从抽屉里抽出一张白纸,像以往一样,拿出一只马克笔开始画表格,在上面写下“坚持”两个大大的字,心里美滋滋地想着:哈哈,有了它,我离成功就不远了吧。

但我没有想到的是——第一天,我认真弹琴,坚持了两个小时;第二天,我只练习了一个半小时;第三天,我仅仅只弹了半个小时……我不停地对自己说:“没事儿的,只是作业太多,来不及了嘛。”我终究还是失败了。

我又坐回那个幽静的窗口,凝视着窗外盎然的景象。正逢春季大好时节,但我的内心无比惆怅。这恐怕便是我的命吧,没有毅力坚持,被颓废打倒。窗外的柳絮悠悠地飘着,蒲公英上也只留下了孤零零的花柱。我又拾起信心,重新开始练习,像上回一样,我每天看着那张纸,每练一天打一个勾。

这回,我坚持做到了。

我不会再放弃努力了,我通过考试了。

我想,我终究还是要从终点出发,从终点起航了……

以起点为话题的作文5

每到秋天,看到纷飞的落叶,我的心中总会涌现出无限感慨。

抬手拾起一片,迎光仔细看,每一条纹络都清晰地印在叶片上,树叶枯黄,卷曲,像一只老人的手,沟壑纵横。轻轻一捏,便脆弱的碎了,任手一扬,满天飞舞,尽是尘埃。

但想当年呵!它还是一个小小的萌芽,如小虫将头探出洞,好奇地张望着。毛茸茸的,那种嫩嫩的绿色,汁水满盈着,似乎都要溢出来了。满满的一树,尽是新芽,生命的希望,蓬勃地发展着,舞动春天的旋律,别样盎然。

很快,它们长出了新叶。那叶片是那样的小啊!仿佛一个刚满周岁的婴儿,正踏着生命的起跑线,向我们蹒跚起来,摇摇晃晃,似乎宣告着生命的开始。

当春风拂过,春雨也下了起来。经过这样的洗礼,它们长得更大了,在风中摇曳着,舞蹈着,如少女一般,顾盼生辉,熠熠生姿。

等不及,夏天已经来了。当天上惊雷霹雳大雨顺势而下时,它们已不再青涩。在雨过天晴,彩虹映照下,它们长得像爸爸的手掌一样大,投下一片浓密的绿荫,给人们带去凉爽,带去惬意。

秋天到了,他们的生命终结了。它们变老,变枯,面对着自己不愿面对的命运,抗争不过自然,纷纷而落。它们的纹络啊!记录着岁月的沧桑,随着风起舞,舞动着一生,最后安静地落在树根旁。随着时间的流逝,它们腐烂了,融进了泥土,成为了明年大树的肥料,奉献出了自己的一生。

“芳林新叶催陈叶,流水前波让后波。”陈叶之于新叶,是一个新的起点。让新生的绿叶踏着陈叶的足迹,继续走过无悔的一生吧!

以起点为话题的作文6

坐在教室,凝望窗外。落寞,没有一点高兴,没有一丝喜悦。

回想早晨,早早地起床,心里无限激动,也有一丝期待,仿佛要出嫁的小姑娘。一路风景,一路高歌。真的,我是那么的激动,那么的欢喜……

而现在,当我踏进这个教室,坐上这个位子,一切的激动、欢喜荡然无存,有的只是孤寂落寞。踏入初二,没有了初一的天真,稚嫩,取而代之的是成熟是压力,对,就是压力。

曾经以为,我早熟几分?是对与否,我无从知道作文。看班上同学拿试卷时丰富的表情,我不屑的撇了撇嘴。装?不是。仿佛看淡了世间冷暖,对什么事都激不起好奇心。再看看初一的新生,多么像以前的我们,对这所学校是那么的好奇,大眼睛眨巴眨巴的多么惹人喜欢,时而摸摸这儿,时而看看那儿……多么想啊,回到初一的我们,可惜,时光不会倒流。

好像充当一次坏学生,老师不管,家长不说,在学校混生活。可是,能吗?答案只有一个——不能。为什么?就像一场电影,我是看点。

现在,我有一种想哭的冲动,想逃避,逃到自己的那个温柔乡

但是,我不能,因为,恋家的孩子没出息。我要学会自己承担。

罢了罢了。新的一天,我仿佛又成熟了几分;新的起点,我懂得了独立。踏入初二,早已褪去内在的幼稚,迎来我们的青春,迎来了我们的豆?年华。现在的我们,些许天真,幼稚,但,仍有一些勇敢!就算前方困难重重,那又怎样?新的一天,新的起点,鼓起勇气,冲吧!逝去的初一光景,在初二我们赢回我们原有的成功!

以起点为话题的作文7

虽然起点不同,但是通过努力,方可逆转。

我有些愚笨,所以当初学自行车时花了不少功夫。再我学会后不久,表弟也学会了,

秋日,我和表弟骑着自行车在老家门口那条公路上瞎晃悠。虽平淡无奇,但也挺开心。弟弟似乎经过深思熟虑后对我说:“我们来比比谁骑得更快吧!”我一想,呵!弟弟才学会个几月我跟他比?我的起点就比他高!刚想答应,又忍不住提醒弟弟:“你确定?要知道你才刚会不久啊。”“确定,”弟弟的话几乎不会更改。

比赛开始了,我们驾驶着自行车回过头往家骑去,飒飒秋风吹着我的脸庞,不似冬日那般冰冷,不似春日那般慵懒,更不似夏日那般炙热,只有凉爽。可比赛到底不是秋游,我刚放松下来,弟弟就超越了我。我连忙用力地踏起踏板来,一下,两下,三下……我感觉我的脚已经难以应付被踏得越来越快的踏板了,却依旧没有追上弟弟。

衣角飞扬间,离家越来越近了,我有些力不从心了,尽管依然踏着踏板,但速度早已大不如前,丝丝汗水和碎发全都一股脑地黏在了脸颊上。能够清楚地感觉到脸颊的热,我知道,现在的我肯定已经满眼通红了,和有些发麻,骑一会儿都要喘两口气,我不由地想:刚往这儿骑得慢,没什么感觉,现在……哎!早知道少骑一点了。

显然,最后弟弟赢了,我有些脑懊,又有些失望,更多还是疑惑,我问弟弟:“为什么你骑得这么快呀?明明我学会得比你早,我们起点就不在一个线上好吗?”弟弟不好意思地摸了摸头说:“别提了,为了让自己更快一点,我每天都骑半小时呢。”想想自己高兴时才骑的习惯,在对比弟弟,我似乎明白了什么……

起点不重要,努力会改变一切。

以起点为话题的作文8

人生中每个人都会有第一次,如:第一次骑自行车、第一次写字、第一次走路、第一次说话……这些都是都是我们的起点。

起点连接着终点,而终点连接着成功与失败。结果因自己而改变,态度直接影响着结局。

就像数学中1+1=2,语文也一样,1+是起点,另一个1是努力或放弃,而2是成功或失败。它的公式是起点+努力=成功/起点+放弃=失败。起点的结局在于态度与付出。

就像海伦·凯勒她在一岁半时丧失了视力与听觉,这是她困难时的一个起点,但她最后在莎莉文老师的帮助下,考进了哈佛大学,成为了一名作家,她的起点是悲惨的,但她的的结局是美好的,她写的小说鼓舞着聋、哑/、盲的人不要放弃生活。她希望每个人都能在黑暗中找到光明。

每一个人的起点也许都不一样,但是在实现结局的过程中,每一个人都是一样的。

那是我第一次骑自行车,摔倒了,爬起来,再摔倒,再爬起来,几天后,终于学会了骑自行车。人生中的第一次都是公平的,成功不会因为你的身份而改变,而是要因为努力与坚持,才能成功。

每一次起点的成功都是一次蜕变,每一次蜕变都会使我们变得的自信。都会使我们对生活充满着向往。

位于起点的我们要更加努力,使自己能够取得成功,变得更加优秀。

也许我们的起点是困难的,但是,只要我们努力了,无论成功与失败,我们都能收获很多!

以起点为话题的作文9

对于我来说在学校里,最痛苦的莫过于测试800米。

集合的哨声响起,原本像散落在棋盘上的棋子的`我们,立刻脚底生风的朝着老师集中过去。这时我们的眼睛像被老师吸住了一样,心里都打着鼓,等待着老师下达指令。老师张了张嘴,想要说些什么,看着我们一个个警惕的样子,随即换了个语气说道:“别这么紧张,又不是上战场,一会仅仅做个小测验而已。”

我在心里悄悄的嘀咕着:“800米还是小测验?简直是想要我的命啊!”虽然心里这么想的,但是我还是乖乖地站到了起跑线上,心里忐忑不安,手心全是冷汗,腿也止不住的打颤。

“预备!嘟——”随着哨声的响起,我们都拼命的向前跑着,生怕被落在后面,但是没多久我们就分成了两拨。前面的人跑的轻松惬意,而后面的人,当然也包括我,却上气不接下气,体力不支,腿就像灌了铅似的怎么也跑不快。我看着前面的人,心想他们怎么能跑的那么快的,我的眼睛虽然一直紧跟着他们,可是我的脚却始终不能与我的眼睛同步。就在我心如死灰,想要停下来走过去的时候,耳边响起了体育老师的声音“不要停下来呀,再坚持坚持就要到终点了!不能中途放弃呀!”我一愣,体育老师不知道什么时候出现在我身边,我只好硬着头皮跑下去。

终于跑到了终点,我弯着腰,大口的喘着气,还好,还好,我终于坚持跑完了全程,这时我又想起了老师说的那句话。是啊,如果不坚持怎会到达终点。

我们的学习不就像是一场赛跑吗?我们要一直努力,坚持不懈的学习,才能在迈出考场,越过终点线的那一刻,取得属于我们的胜利。

以起点为话题的作文10

生活踏着紧促的步伐,不停息地向前追赶。不知不觉,我们已经成为了真正的高中生,放下初中的童真,走向全新的自我。高中,对每一个人来说都是一个新的起点,此时的我们,都是站在同一起跑线上,可以一起努力,超越自我。

每天早晨,迎着天边的第一抹朝阳,伴随着兰溪的潺潺水声,我们开启了新一轮旅途。书中的淡淡墨香萦绕在鼻间,是一种别样的色彩,描绘出内心最壮阔的的蓝图。开学这些日子来,我的变化很大。首先是脾气,初中的我遇到丁点小事就会郁闷、不开心,对人对事都没有一个好态度。进入高中后,面对一个个崭新的面孔,我们都以和谐的方式相处交流着,互帮互助,共同协作。才短短几周,我和同学们已经有了一种无可言喻的默契。其次就是心态,初中的我太过于急躁,遇事无法静心思考,遇到困难就退缩,不成熟、不冷静、不果断,/对父母有过强的依赖性,总想看自己少做点。到高中之后,我变得冷静了许多,能学会换位思考,内心和缓了许多。从初中的贪玩任性,到现在的发奋努力。我想,我是真的变了许多。再者,就是学习的问题,初中的我,爱理不爱文,这一度成为令我最头疼的事。现在,通过短短几周的学习后,我的偏科问题慢慢得到了缓解,文科都有了较大的提升。或许是学习方法有了改变,或许是心态平和了许多,又或者是老师的讲解更加全面。但是,不管怎样,庆幸自己最终选择来到了高中。

高中,虽然我和“你”接触时间不长,但是说真的,我很喜欢“你”,我们能交个朋友吗?“你”给了我一个全新的起点,给了我一个不一样的自己。我想在接下来的三年里,与“你”和平相处,在“你”的带领下,找到一个更好的我。

站在一个新的的起点,我准备好了,你呢?

一键复制全文保存为WORD