在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？
相信大家都喜欢休息日吧，可补习班、课外练习题……使我毫无疑问要么上补习班、要么做课外练习，嘿，我累了！
每个休息日，我都沉浸在学习的苦恼中。有时我洗个澡，连晚饭都没吃，就急匆匆地去老师家补这个补哪个的。而有的同学却像一只自由自在的小鸟在天空中翱翔，可我像一只关在学习囚笼里的小鸟。嘿！我厌倦了那样的生活！妈妈，若您是我，您觉得痛苦吗？妈妈您知道吗，我不是个快乐的女孩，我多么想让笑容又重新回到脸上，可是我做不到，我只能天天和忧郁做伙伴。记得一个星期日，我们家楼下的桂花开了，有银桂、金桂，香气扑鼻，芬芳迷人，我央求您让我去摘桂花，您厉声呵斥道：你就知道玩！玩！一点儿都不知道学习！下午有数学课，复习都不复习！那次我哭了，不亚于狗的狂叫。妈妈您知道吗，我每天过着又累又紧张的日子。我真想有个快乐、轻松的休息日，行吗？妈妈！
妈妈，我累了！
蔚蓝的天空中，活泼的小鸟划过一丝弧线，它们是那样自由，那样轻松。“文雯，过来！”随着老师的“命令”，我只好乖乖地走到老师跟前。“你今晚，帮老师做一些事情……”老师滔滔不绝地布置任务给我，我不停地点头，却是“左耳进，右耳出”。“知道了吗？”老师严肃地问我。我无言地点点头，面对这个“圣旨”，我能有什么异议？
一阵凉风拂过，风婆婆在我脸上亲昵地亲了一下。凉风习习，看着植物园的植物，感到无比地轻松。“文雯！你过来！”老师生气地喊着我。我匆匆跑道老师面前，没有勇气看老师的眼睛。我感觉到了，不祥的预兆。果然不出我所料，老师眼里地对我说：“你板报的字写得太差了，歪歪斜斜，还是找别人来写吧。”我豁然轻松，老师的语气比我预料中的要轻。“……”听过老师的长篇大论，我把后黑板上辛辛苦苦写的字给擦掉。每擦一下，我都抹杀了自己的一份汗水。认认真真一笔一画写出来的字，就因为老师的眼角度和我们不同，就全部毁迹了。
“这次的作文，就你去打吧。”老师笑着对我说。我点点头。作为班上的优生，班上的班长，班上的作文尖子，我有必要为班上的这些事情烦恼。回家后，坐在电脑前，镜片在电脑辐射下越来越厚。熬了三个多小时，把那些需要的作文打好了。
这次老师没空，我负责监考。班上一片沸腾，讲话的讲话，玩耍的玩耍，作弊的作弊。我的喉咙经过一番“磨练”，班上静下来了。半节课了，我的试卷还是一片空白。
老师的期望、任务，压得我透不过起来。我真的很累。
蔚蓝的天空中，活泼的小鸟划过一丝弧线，它们是那样自由，那样轻松。“文雯，过来！”随着老师的“命令”，我只好乖乖地走到老师跟前。“你今晚，帮老师做一些事情……”老师滔滔不绝地布置任务给我，我不停地点头，却是“左耳进，右耳出”。“知道了吗？”老师严肃地问我。
我无言地点点头，面对这个“圣旨”，我能有什么异议？一阵凉风拂过，风婆婆在我脸上亲昵地亲了一下。凉风习习，看着植物园的植物，感到无比地轻松。“文雯！你过来！”老师生气地喊着我。我匆匆跑道老师面前，没有勇气看老师的眼睛。我感觉到了，不祥的预兆。果然不出我所料，老师眼里地对我说：“你板报的字写得太差了，歪歪斜斜，还是找别人来写吧。”我豁然轻松，老师的语气比我预料中的要轻。听过老师的长篇大论，我把后黑板上辛辛苦苦写的字给擦掉。每擦一下，我都抹杀了自己的一份汗水。认认真真一笔一画写出来的字，就因为老师的眼角度和我们不同，就全部毁迹了。“这次的作文，就你去打吧。”老师笑着对我说。
我点点头。作为班上的优生，班上的班长，班上的作文尖子，我有必要为班上的这些事情烦恼。回家后，坐在电脑前，镜片在电脑辐射下越来越厚。熬了三个多小时，把那些需要的作文打好了。这次老师没空，我负责监考。班上一片沸腾，讲话的讲话，玩耍的玩耍，作弊的作弊。我的喉咙经过一番“磨练”，班上静下来了。半节课了，我的试卷还是一片空白。老师的期望、任务，压得我透不过起来。我真的很累。
我真的累了，不想再伪装我自己，我好讨厌保护膜下的那张虚伪和虚荣的脸，从前的童真早已怕被别人耻笑藏在了面具下面。
小时候，我�
小时候，我爱哭爱笑爱闹，无忧无虑，仿佛脱离了尘世间，那么单纯，那么可爱，可现在，我变得假清高，爱伪装，总怕自己受伤害，不愿打开内心最里面的一扇门，只是永远的关闭着。
现在的我虚荣，羡慕那些富家的人们，总是对有钱的人稍稍低头，明明很讨厌，却总是装着喜欢，总是乐着对人，像一个扯线的木偶，哪边拽线，我就从哪边倒落，任人掌控着，虚荣的面对着世界上的一切。
我就像一个无心情的娃娃，永远都不可一世，虚伪，虚荣，随着别人的心情改变我自己，我没有了所谓的纯真，单纯可爱，只是让人扯拽着。
没有了，我累了，不想在虚伪，虚荣了，我想活回我自己，做那个单纯，无谓的人，我可以吗？我不想再伪装自己，我想脱下面具，为我自己活出精彩，让我改变吧，从今天开始，我要改变我自己。
晨光，苏醒。
朝阳洒下它的光辉，我揉着朦胧的睡眼，转过身来做起床的第一件事情——对镜子微笑。才发现，微笑，变得那么牵强……
回眸，望着远方那似曾相识的地平线，不由自主地往窗边走去，本以为迎接我的是新鲜的空气，却没想到投入我怀抱的却是刺骨的寒风，哦，对了，今天有冷空气。
转眼，又到了午后……
午后，令人昏昏欲睡的时候，却还要上课。我的头仿佛有千斤重，我难以抬起它，一次次倒下去。眼睛也是一张一闭。
也许，真的是累了，疲惫了，厌倦了这场无止境的生存游戏，真的好累好累……为了自己不明确的理想奋斗，渺无目的地追逐，为了在这场竞争中脱颖而出……这一切的一切，我都厌倦了，真的好累好累……
第n次抬起垂下的头，把疲惫的目光投向窗外，看着那似曾相识的景色，顿时，睡意全无……
时间流逝的飞快，它也不给任何人一点喘息的机会。在外国语恍惚了两年了，说长不长，说短不短。我的记忆里，有许多让我心痛、心累的事，但在这三年里，我未曾这样痛过，累过。
这两年来，对于我来说是一种煎熬吧。还记得刚进初一，我被选为149班的班长，一直公平公正，以身作则，带领着同学们一起奋斗，同学们也都挺我。然后好景不长，我与某些同学玩在了一起。渐渐地，我开始学坏了：顶撞老师，与同学吵架，甚至是违反校规。我一蹶不振，以致现在如此的颓废，迷茫，不知所措。朋友、老师离我越来越远，只剩下我，在无边的黑暗中走着，没有目的，没有方向。
我累！我痛！但，我不能说，我不敢，我害怕别人的嘲笑，我害怕别人的嘲讽，所有不开心的事情我都憋在自己心里，觉得仅凭自己就能将之忘却。然而，这是我妄想的，不可能实现的。我独自一人坐在角落，看着别人嬉戏打闹，我无不羡慕却又无能为力。就这样，我变得不会说话，不会做人，因此越来越多的人来欺负我，冤枉我。我不停地受着委屈，被人踩在脚下。我并不是不想澄清自己，而是真的无法澄清，以我的单薄之力怎么可能赢得了众人的欺压呢？我无时无刻不在反抗，到现在我真的累了，我几乎已无力反抗，任何人的错都可以栽在我身上。我被看扁了，都觉得我好欺负，好欺骗。我躲在角落哭泣。为什么是我？我一直在用自己躯体的疲惫换得班上的一些荣誉，同学们的开心，为什么没人懂我？现在我的躯体累了，心也累了，我的付出换回的东西竟是无穷的侮辱与看扁。我真的已经没有多余的力气去帮助、关系他人与149班。我不甘心，为什么坏事全找我，而好事又避我远去？我是真的累了，难道就不能给我点时间喘口气吗？我渴望休息，我需要来自朋友的一点安慰，来自老师的一点鼓励，难道这么一点小小的请求都不给吗？我的确做了很多错事，但我也得到了惩罚，为何还要这样百般折磨我？连一个能给予我一些安慰的人都没有吗？我真的很累了，我已经接近崩溃瓦解了。
我想，我真的是累了。
这个星期最后一天读书日，当我的父亲来接我驶到每天回家的必经之路，也就是我曾经读过的小学。有时，我看见新一届的小学生从校门走出；有时，我看见熙熙攘攘的家长在没有放学铃响的校门口等待着；有时，我看见学生看见家长来接时的笑容和迫不及待的拥抱，以及家长在看见学生时，那种无论如何累都泛出的灿烂的笑容。
我，也，曾有过。
小学，对我来说，遥不可及。初中，对我来说，触手可及。
也曾想过，也曾后悔过，也曾徘徊过。
但，始终不能重来，不能停下，不能。不。能。
重回到现实中，那校门缓缓移动，直到它消失在我的视线里。然而，这段路，却是我最想走过，却又不想停留的路。这段路，播放着我过去的人生，它记载了我的经历，它谱写了小学的乐谱。
或许，以前的我在看到小学同学时还会一脸兴奋地叫她的名字，然后，她转过来，我们相视一笑。可现在，我只是远远地，远远地看着，直到她在我的视线里变得模糊不清。
我不知道为什么，初中的我很喜欢“笑”，但其实我并不想笑。这和之前的我很喜欢“哭”，是一样的。
每个人都有跌倒的时候，也有爬起来的时候。然而，这爬起的代价却无比的重。重到你不想把它背起。我，亦有过。代价？代价么。呵呵、代价就是让我看清了一些人恶心的嘴脸，以及那些把我当猴耍的人的丑陋的脸。
你觉得，我会原谅你们么？不如，玩个游戏？
我想和过去的我说再见，但，她似乎不想和我再见。她究竟是一个怎样的人呢？我也不知道，现实的生活也许把她关在了一个狭小的空间里，哦，也许，是我把她关在里面的。但我也知道，她应该是不想再出来了，此生，也许再也不会。
可是，你为什么又要回来呢？你回来我就要进你待过的地方了么？所以我迫使我不变成懦弱的你。
也许，我是没有心的，可它为什么还是跳动的呢？
我不知道为什么，是因为习惯了，还是因为根本就把父母的感情置身事外？每次我都告诉自己一个冠冕堂皇的理由来安慰自己，我觉得我就是一个局外人，无论是这个家，学校，还是一个世界。
其实，我讨厌学 还有就是，学习太累，不是因为知识太难，而是因为在我上初中时我才发现人的勾心斗角其实从初中就开始了，但，我不想牵扯到其中，无论是哪一方，我都不想，因为我觉得那是没有意义的，因为友谊的分裂，因为成绩的争夺，因为别人的青睐，我十分厌恶这，但却不得不遵循这个世界。
我很累，我不知道为什么，我觉得这一方天地没有一处是我的容身之地。我想，如果，我有自己生存的能力，我会寻一方小小的天地，只属于我一人的天地，在那里过着平静的生活，然后，直到回归自然。
也许，这对我来说是个天方夜谭，但我可以把这种思想寄托在另一个我，另一个生活在精神世界里的我身上，我希望她能在那一方小小的天地生存，不再出来。
此时，我才理解陶渊明所写的《桃花源记》的真正的意义，这，对于陶渊明，陶潜，也许是另一个他所寄托的世界。
我不知道为什么，某些时候我笑着笑着就哭了，或者哭着哭着就笑了，亦或是想哭哭不出来，想笑也笑不出来。
我想，我真的累了。
这个九月，即将结束。明天，将又是另一个月的开始。说真的，这个月我好累，我真的从心底感到疲惫……
学习，似乎并没有让我感到快活。续续停停的学习生活，真的让我身心疲乏，也许是我自己适应不了没有规律的生活吧！
一天天熬夜，一天天赖床，这就是我现在的生活，连续七天的学习，我“如尸如醉”地过着度日如年的日子。
这个月似乎也颇不如意，与同学争吵、头脑混乱、身体不舒服……诸如此类的事情经常发生。
几乎经常考试，复习跟不上节奏。讲台上挥舞着粉笔头的老师慷慨激昂，同窗们低低点头应允……写着惨白的卷子，一片死寂，只有写字的沙沙声。
下课时分的走廊仍极热闹，大家都同往日吵闹着，逗乐着，他们肆意喧闹着，简单的快乐。我拒绝了这片热闹，要么补着尚未完成的作业，要么趴着梦着睡着，做“白日梦”，我实在好累……
学长学姐们说往后的日子，卷子会如潮水般铺天盖地地压过来，所有人都忙于作业。我勾勒着这画面……
曾多次想和原来班级的同学打招呼，手却轻轻放下来，倦倦地离开了，何必叨扰，各自安好就好。回到班里，准别好上课，也许现在再累，再倦，，也只能将希望寄托于“仕途”。
凌晨1点，窗外昆虫鸣叫，远处传来淡淡的火车声。我努力地撑着脑袋，只有星星做伴，手里拿着一杯妈妈准备的牛奶，已经凉透了，仰头灌入，猛地一振。真累！中考可能眨眼间就要到了，我尽管努力，成绩却像蜗牛似的，慢慢蠕动着……
开始嫉妒那些喧闹着的孩子，其实他们很幸福呢。至少没有必须考上重点高中的负担，可以自由张扬着青春的美好，不像这个教室，如此空旷，埋压着多少苍茫的灵魂……这个九月，我真的累了！
累，并不代表我会放弃！窗外的绿，衬托着一季又一季的迷离。我们虽累，但至少我们努力追寻着自己的梦！
我早晨起来都会问自己：喜欢现在的自己吗？答案是：也许吧！
我现在读六年级了。我知道，我以前是多么想惹人注意，让人觉得我很重要，少一个我不行，多一个我更不行。
但现在无论我打起百分之120的精神，我也没有余力去做这些，脑里默默地说：要惹人注意，一定要哦！但心里却不这样想，不想再去那那些余力去做这种无聊的事情，惹人注意了，也再也没有余力了，我现在只想安安静静地学习，然后考上重点初中就好了，其它的事情都与我无关，以后的事情以后再来管，好像我也很累了，累了。
整天不是读书就是写作文，不是做笔记就是背笔记，整天都像木偶一样。
是啊！大人说，六年级很累，但你只要考上了重点初中，你就等于迈进了3分之1的大学，整天不是在我们耳边说你一定要考上重点初中那，我就奖励你什么什么的，我们就只能应，我知道了，我知道了。
但大人们，你有体会我们的`感受吗？我们不能反�
但我们真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累。
我早晨起来都会问自己：喜欢现在的自己吗？答案是：也许吧！
我现在读六年级了。我知道，我以前是多么想惹人注意，让人觉得我很重要，少一个我不行，多一个我更不行。
但现在无论我打起百分之120的精神，我也没有余力去做这些，脑里默默地说：要惹人注意，一定要哦！但心里却不这样想，不想再去那那些余力去做这种无聊的事情，惹人注意了，也再也没有余力了，我现在只想安安静静地学习，然后考上重点初中就好了，其它的事情都与我无关，以后的事情以后再来管，好像我也很累了，累了。
整天不是读书就是写作文，不是做笔记就是背笔记，整天都像木偶一样。
是啊！大人说，六年级很累，但你只要考上了重点初中，你就等于迈进了3分之1的大学，整天不是在我们耳边说你一定要考上重点初中那，我就奖励你什么什么的，我们就只能应，我知道了，我知道了。
但大人们，你有体会我们的感受吗？我们不能反�
但我们真的好累好累，想休息一下啊，一下下就好，好累好累。
生命是可贵的，它对于每个人只有一次。那么生命应该是最宝贵的东西。但是，对于每个中国人来说，最宝贵的并不是生命。例如：孟子的“鱼我所欲也”中的“由是则生而有不用，由是则可以辟患而有不为也，是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。”和中国‘江湖’最经典的一句话‘为朋友两肋插刀’种种说明中国人“义”字当头。
“义”这个字对于我们来说好像是一个褒义词，是的它是一个褒义词，但它同时也显出了中国人爱面子这一陋习。人们经常说面子值几个钱，但是真正把面子看成不值钱的'却是寥寥无几。就这几个人也经常受到‘道德的谴责’。中国人从生到死，都活在假惺惺的生活中。
随着一声婴儿的啼哭，一个中国的小孩出生了。他的出生也就意味着这一生都要生活在虚伪的生活假象中。当他长到5岁时他进了幼儿园的大门，这就表明他拥有学生和子女两个重要的角色。在幼儿园里，他要听老师的话和同学搞好关系，做一个好宝宝。在家里，他要听爸爸妈妈的话，在外人面前要有礼貌。让别 但是他唯独不能有的是自己意见，一切要听从父母老师的安排。就这样，他度过了自己的童年。
慢慢的他走进了青春时代，他开始有自己想法有自己的意见。但是没有人会理睬这些。当自己的同学有事请求自己时，无论自己能不能办到，总是会一口答应。因为他也知道要面子了。甚至是以自己的利益为代价。
我每天都被“压迫”着：老师“压迫”我拼命学习，爸爸妈妈“压迫”拼命学习，上不完的课，做不完的作业，把我压得都要喘不过气来了。他们都只知道要我好好学习，巴不得我每次都考第一，至于我喜欢什么，理想是什么，他们从来也不不关心。在他们眼中，成绩就代表了一切。
天哪，这是为什么？为什么所有的大人都是这样呢？为什么他们都要让孩子去争那个第一！如果人人都得第一，那又有什么意思？
爸爸常说：“成绩好不好没关系，只要你努力了就行。”嘴上虽这样说，可一到考试后就天天打电话问我成绩怎么样，这就叫做不关心我的成绩好坏？连我想买一个毛绒娃娃，妈妈也总是给我提条件：“只要你考试得了第一，妈妈一定给你买个最大的。”天哪！难道一个孩子的世界中就只能有成绩？连最简单的愿望都只能靠成绩来交换？
可是，即便我成绩再好又有什么用？他们还是一如既往地要求我每天学习，每天总是逼着我在书山题海中遨游。在家里，我想要出去玩一玩都得请示半天，难道我连一点属于自己的时间都没有了吗？
我只想做一个普普通通的学生，考试考到合格就行，至于那个第一，我从来也不敢去想，更不会去想，因我——做不到！
可是，爸爸妈妈的期望又该怎么办？我真的感到自己好累，好累……