在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢？奇文共欣赏，疑义相如析，以下是细心的小编为家人们收集整理的13篇关于读书的作文的相关文章，希望对大家有一些参考价值。
谈到读书，我相信很多人都不陌生，因为我们这辈子人有机会接受九年义务教育，有的可能还可以接受大学教育。我们从小就读着教科书长大，还会有许许多多的考试，通过这些考试来选拔人才，这叫应试教育。通过应试教育读了许多的教科书，不可否认，这叫作大众眼里的读书。
但早在以前，鲁迅先生就把读书分成了三种：第一种是上面所说的读教科书，这是比较功利的读书。我们现在的“中国式教育”就要求我们要好好对付考试，否则会和以后的就业产生影响。我们小学时就为上好的初中做准备，中学时就为上好的大学做准备，大学又被逼要为就业做准备，所以说读教科书就是一种功利的读书。第二种是读消遣的书，即工作累了随便拿起份报纸或用手机浏览一些娱乐性新闻。这种读书有点快餐式，对自己的知识面没有任何用处。过度娱乐化的读书容易造成个人内心的浮躁，更容易造成个人跟风与盲从，无聊时看了只会让人更无聊。
我特别赞扬第三种读书，第三种读书是精神性的读书，这也是鲁迅先生所推崇的，他觉得我们要读一些人文类的书籍，这也叫趣味性的读书。读自己感兴趣的书，不为任何目的，只是单纯的喜欢，人文类的书籍很多，肯定能找到自己喜欢的，我虽读书不是特别多，但从我读的书来看，我觉得文学类的书可以让人的心灵得到熏陶，而哲学类的书是给人带来智慧的。看文学书多了以后，心灵会变得丰富，情感会变得很细腻，对外界的事物会有很多美的感受。而看一些哲学书会增长一个人对事物的认知，哲学的批判性观点能提高我们的思辩性。社会学类的书我读得很少，但市场上有一类叫“成功学”的书，这类书都是商家在网上叫写手写的，目的是为了赚钱，以前我看过一点，叫《如何在职场中讨好老板》《厚脸皮学》，其实写这些书的写手是不成功的人，都是靠写这个吃饭的，我们就算把这些书都背下来也不可能会真的成功，所以青少年要远离这种书。
对比这三种读书，第一种带着功利，但不得不读；第二种带着消遣，可读可不读；第三种带着精神性，不仅仅是作家，任何人都应该把第三种读书当成是一种快乐的生活方式，既可以提升自我素质，又能给人带来美的享受。
“你读书是为了什么？”有人问。
“为中华之崛起而读书”周恩来说。“一书一世界”歌德说。而我说，“为了快乐。”
——题记
我离不开书，就像鱼儿离不开水，鸟儿离不开天空一样，他已是我的良师益友，成为我生命中的一部分。
我一直在读书。
小时候，我读书是为了书中那曲折离奇的故事情节，因为它总是令我一会儿开怀大笑，一会儿泪流满面，一会儿愤恨不已，一会儿愁眉苦脸。所以，我爱上了读书，爱上了纸张磨搓手指时那种奇妙的感觉，爱上了这指尖拨动出的奇妙世界。
小学时，我读唐诗宋词，在指间的世界里，我看到苏轼大唱“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”的豪迈洒脱，仿佛饮一盏白干，让我激情飞跃；我看到李清照“寻寻觅觅冷冷清清凄凄惨惨戚戚”的情真意切，恰似品一杯红酒，让我意深情浓；我亦看到李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的奇特思绪，好比干一瓶老酒，令我回味无穷。
初中时，我爱读四大名著。读《水浒传》时，脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻，水泊的烟波浩渺，水面上有无边无际的芦苇，山上有朱墙青瓦的。大房子。我似乎目睹何涛，黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读《三国演义》时，似乎看见常山赵子龙在当阳长坂坡，威震三军，三进三出，救阿斗，杀敌将。又见张冀德，好汉桥边一声吼，喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势，让我更爱读书。
我爱阅读，不仅
同学们，阅读也是悦读，让我们一起愉悦地读吧！不为别的，只为快乐。
我是个喜欢读书的女孩儿，虽然算不上博览群书，但是读的书也算是少儿版的&ldqu;百科全书&rdqu;了。
从小到大，爸爸妈妈买了许许多多我喜爱的书，让我如获珍宝，我对书的喜爱无法抗拒。记得有一次，我订了一本杂志，叫《文摘》。里面的故事篇篇引人入胜、感人至深，让我看了如痴如醉，恍如身临其境。我看着看着忘了吃饭的时间，等我把《文摘》看完了，爸爸和妈妈已经把饭菜收起了，这时候，我才感到肚子饿得咕咕叫了！唉，看读书也能让我忘记饥饿呀！
我通过看书，我还知道一些名人读书的小故事呢：鲁迅先生从小认真学习。少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。他就用这种[内容]办法驱寒坚持读书。由苦读书，后� 另外，我国伟大领袖毛主席、教育家陶行知先生，他们哪一个不是从认真读书时开始的呀！
如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、美酒、大马车、华丽的衣服和成百的仆人，条件是不允许我读书，那么我决不当国王，因为我需要看书获得知识才能统治整个王国。因此，我们小学生要好读书，读好书，用学到的知识回报社会，将成为对社会有用的人。
还记得这么一句话：读书好，多读书，读好书。这是冰心奶奶所给我们读书的话。冰心奶奶他长期为孩子写作，是我国最早创作儿童文学，对儿童影响很大的作家之一。
《忆读书》这篇文章是冰心奶奶写的。我很喜欢。主要写了冰心奶奶回忆小时候的事情。她从四岁开始读母亲交给她的国文教科书。还读我国的四大名着，有时还读错字。遇到不认识的，只读半边。读到《三国演义》还忘了不知什么时候才把书读到“分久必合”的结局。她小的时候写作文曾被老师在作业本上写着“柳州风骨，长吉清才”的句子。读到《满江河》最使冰心奶奶动人的是李易安的《声声慢》。看到《红楼梦》里厌烦的人，到中年后才知道一个朝代和家庭的兴亡盛衰。
从冰心奶奶读过这么多书中，她体会到：物怕比，人怕比，书也怕比。
读书，确实好。不仅可以开阔视野；提高自己的修养，还可以提高阅读能力和写作能力等。对于爱书或喜欢书的人来说，用手轻轻抚书，甚至能感觉到书的温度和脉搏杯杯的跳动。读书让我感受到智慧的光泽，犹如登山一样，好像眼前那瞬间呈现出仿佛九叠画屏般的开阔，让我平静坦然地度过每一个晨曦和黄昏。
在我们学习、生活和成长过程中要像冰心奶奶一样，让我们在生活中也离不开书！让我们也从书中吸取营养来充实自己，这是我们读书的目的。
回顾书的历史长河，在历史上下五千年中沉淀着书的文明碎片，浩繁的卷帙在世易时移的的朝代烙下了一个个历史的印痕，直至如今一种新的阅读方式——亲子阅读。
不论书香门第，不论富有贫困，如今的亲子阅读是许多监护人陪伴孩子让好书伴他成长的一种读书方式。
在我七年级的时候，语文书后有名著导读，其中的一本《繁星春水》是我和妈妈一起看过的，是中国著名女作家冰心写作的诗歌，纤柔是冰心诗歌一个显著的特色，而这本书以母爱童真自然为主题，令我印象最深刻的两句话“白的花胜似绿的叶，浓的酒不如淡的茶”“墙角的花，你孤芳自赏时天地变小了”一开始看的时候，可能是我语文功底不够好只读懂了第二句，大概是这个意思：墙角的花比作井底之蛙，困囤于狭小的还是也，以孤芳自赏为形容，形神兼备，用于现实生活中就是做人处事应当谦虚，切勿骄傲，一旦陷入孤芳自赏中就会“凋零”。这些的意思有些是我想到有些也是资料，我对于这本书的着重点是童真与自然，而我妈毫无疑问是看中母爱，她看完对我说：“我平时对你的叮咛，是一个习惯了”从我妈这句话，让我深深的体会到悠悠亲情，自从我们来到这个世间上，我们便无时无刻在沐浴着亲情。
萨克雷说过：“在孩子的嘴上和心中，母亲就是上帝。”这本书中冰心先生对于母爱童真自然描写的淋漓尽致，扣人心弦。现在我与妈妈共读一本书的机会是0，所以我很怀念七年级的那段时光。
我想亲子阅读不分年龄，不论代沟，不管成绩，所以啊，在学校里会有一些推荐的亲子阅读书目，可以好好选择并买下它，把在学生打游戏，父母玩手机的时间让出来，一起看看书，说不定对学生的习惯，成绩，文笔，都会有所提高，这段时间还可以增进亲情，不会让所谓的叛逆行为更加“猖狂”。
好书伴每一位学生成长，亲子阅读这类词眼看似幼稚，却受益终生。那么有书有爱的陪伴，岂不像经营起酒坊的元老一样那么快乐吗？
如果有人问我，你为什么而读书？我会真心的告诉他：为了感恩而读书！
有的人一生下来就要面对贫困，有的人一生下来就是“公主”“皇帝”，我是前者。因为贫困，我刚上小学就与父母分居南北两地，打工的父母从此再没回来看过我，让我和奶奶生活在遥远的北方山村。那时因为没有钱，用不起电，奶奶就给我点起煤油灯让我读书，而在此之前我和奶奶常常是日出而作日落而息，没必要点灯熬油。
自从我上了学后，这座奶奶做新娘子时家里盖起的新房子里就夜夜亮起一盏如豆的希望之灯。奶奶说我们老张家自古还没有过读书识字人，她要让我成为张家的第一个读书人。从此，孤灯寒夜北风吹，手脚冻烂心不悔。为了节约写字本，我从不用圆珠笔书写，因为铅笔写的字擦了还可以再写。一件棉衣从小学一年级穿到四年级，直穿到再也无法补长加宽，才不得不从生活费里挤出点钱再买一身。上小学时用的书包补了再补，一直背到初二。买不起手套、耳套、棉鞋、棉袜，一个冬天熬过去，身上能冻的地方都长了冻疮，又痛又痒……但正是这艰难的生存环境使我从内心深处明白了奶奶的话的真谛：“现在吃苦不怕，只要你努力学习，将来就不会做像我这样过苦日子的农民。”为了不再像奶奶那样过苦日子，我忍饥受俄学
初二的时候，由于父母在外生存艰难，自顾不暇，就没有再给我寄学费回来，无奈中我含泪离开了寄托着一生幸福与梦想的中学校园，跟着同样穷得走投无路的叔叔出去打工、学做生意。在短短的打工日子里，我见了很多，想了很多，明白了很多。我想叔叔现在虽然可以供我吃穿，但他不能供我一辈子，要生存还得靠自己，还得要读书。于是，在一次与父母的通话中，我强烈要求读书。就这样父母同意让我独自前往他们打工的西双版纳。在这个遥远而又美丽的边陲，父母从艰难的生活费中挤出学费，让我再次踏进了久违的校门，听到了虽然朗朗但却是不同于家乡口音的读书声。
难得的异地初三，我倍加珍惜，读得特别努力。一年后，我用允中的通知书报答了父母的支持与养育。可是，自古福无双至，祸不单行。爸爸在我接到通知书后就开始没日没夜地为我赚学费，终于劳累过度，在打盹的瞬间被压茶饼的机器压伤了右手，从此这只为一家人赚取生活费的右手就只能干轻活了，但爸爸没干轻活的福气，为了供我上学，为了一家人的生存这只受了重伤的右手必须忍受疼痛并冒着残疾的危险继续干重活。
现在，我每天坐在允中宽敞明亮的教室里读书，眼前总会浮现出爸爸无力的右手，痛苦的表情，挣扎的身影，因为这一切都是为了我。比起其他同学来，我没有远大的理想，没有过高的追求。我读书的目的就是为了感恩：感激亲人的供养之恩，感激乡亲们的“免费”之恩。我刻苦学习，就是为了将来用自己的知识使爸爸那只受伤的手不再疼痛，让和妈妈一样的打工仔不再为了生存而煎熬。我拼命追求知识，就是为了用知识改变打工仔以及他们的后代的命运。这就是我为了感恩的读书。
我知道我的路还很长，很艰难，处处布满荆棘，但想起依着柴门盼儿归的八旬老奶奶，想起挣扎在城市角落里的打工仔，我什么苦也能吃，什么困难也不怕。我决心用知识迎来打工仔“解放”的那一天。
恍惚间，蹉跎岁月十七载，岁月的利刃为您的隽美脸庞刻下饱食风霜的印记。彷徨间，漫漫时光十七载，时光的雪花为您的乌黑秀发撒上银花……时间沙漏走至今日，我们带着曾经的感情如今的怀念再次相聚于回忆的岁月。
如今，翻开日历，数一数。才发现我已不是曾经的无知孩童，而我踏着十七年前与您的约定，成为一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定会与我促膝长谈，约定下一个“十年目标”。可天公不作美，他终究还是残忍地把您——我生命的灯塔带入那奏着圣歌的殿堂。
在我出生的时候，您就为我订下宏伟目标，而我也一直也 我不会后悔，因为我知道您在风雨中向我招手。可是，在我为目标奠定基础的时候，您却撒手尘寰。为了不让我带悲伤上考场，您强忍着骨癌的痛苦为我加油。呵，愚蠢的我却一直不知！录取通知书下来了，您走了。我拿着红色的通知书，欢喜得跑回家报喜，却听到医院传来的噩耗！
夏风吹走一丝牵挂，聆听这你爽朗的笑声，轻柔的弦在风中回荡，梦的彩虹，铅笔的秀字刻着你，可爱的你，世界上唯一的你。
你可曾知道，篱笆藤下，我们曾一起欢笑过。充满星星的指甲上，我们曾一起梦幻着青蛙变成王子。你那反射着柔和的目光的眼睛，会笑的眼睛啊！洁白的牙齿在阳光下多少美啊！高高的马尾辫是你最青春的象征！
你可曾知道，你那深蓝中带着清爽的白色的短袖在我的`心中，是多么温暖的阳光啊！脚趾上的毒誓，刻画着你的言语。发誓想要读懂你。
你可曾知道，幽蓝的大海中，海上那串接的天使不正是你么？不小心闯入你的梦境中，轻声呼唤着。你的梦是何曾美好！呆滞的目光中，小野花开了，星星告诉我，你是我最想读懂的。柔和的月光洒在大地上，哦咯咯的乐了起来，在你的梦里，我是何曾的快乐！
你可曾知道，海上的风吹过，野藤花开满在我的心中，我们都是弱者！甜蜜的梦轮流的坐着，醒后，哭了。
幸福的花枝，在命运的神手中，寻觅着赋予完全的你。生离，是朦胧的日月，死别，是憔悴的落花。
其实，坐久了。推开窗看海，将有无边的感慨。只为了，读懂你！
和书生活在一起，生活就永远不会叹气——罗曼·罗兰。这是妈妈分享给我的一句名人名言，在我一年级的时候我不明白这句话的意思，在后来的读书过程中慢慢地我也体会了一点点，我有点明白了读书可以学到很多我不知道的知识，可以懂得很多我不明白的道理，可以看到大千世界的很多精彩。
爱上读书，好多叔叔阿姨见我这么爱看书，都问我的秘决，其实我真的没有秘决。如果真的要说说我爱读书的理由，那么我跟大家分享一下我的爱读书小故事吧。
还记得我在幼儿园时，有一年暑假在旅行途中看了一部动画片《巴布工程师》，妈妈看我特别喜欢，就在当当网上购买了全套图书，见到图书的那一刻我就爱不适手地看起来，其实那时候有的字我还不认识呢，天天晚上缠着妈妈给我讲，一遍，一遍，再一遍，不知听了多少遍我仍觉得很有意思，因为有文字有图片，我仿佛我就是那个聪明能干的。巴布。说起这个我还要感谢我的妈妈，因为她的耐心陪伴了我的读书启萌，从此以后，我就开启了爱读书模式，一发不可收拾。
不过，我也告诉你们一件不好的事情，因为我的太爱看书，长时间的埋头看书，没能及时调整看书姿势和看书时间，我的眼睛生气了，视力下降了，这也是我最遗憾的一件事情。
希望我的读书故事可以影响到你们，让你们也和我一样可以淌洋在知识的海洋里，但是不能忘记保护眼睛哟。
莎士比亚说过：“生活中没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯，是文化传承的通道。高尔基也说：“书籍是人类进步的阶梯。”读书能促进人的成长，促进社会的和谐与发展。生活在新时代的人更应该树立终身学习的远大目标。应该让读书走进我们的生活，这样我们的生活中就会充满阳光，这样我们才能展翅飞翔。
读书，是一个陪伴我们成长的话题，无论喜欢与否，我们都必需苦读。不为“修身齐家治国平天下”，不为“学而优则仕”，有时仅仅为了老师的一个表扬，父母的一句嘉许，同学羡慕的一个眼神，都可 慢慢长大了些，懂事了，知道读书是为自己而读，“万般皆下品，唯有读书高”，此话虽然含有一些偏激与歧视，但也确实反映了一定程度的现实，古今皆同。“十年寒窗无人问，一朝成名天下知”成为了多少人奋斗的目标。为了实现目标，不得不付出许多、许多。
读书能够使人进步。读一本好书就是在和作者的对话。书拉近了时间的距离，缩短了时空的间隔；书，使你畅游千山万水，鸟瞰古今中外；书，伴你走向了理想的征途，引领我们成长，人生从此充满希望，充满幸福。在茫茫的书海之中，我们读过的书只不过是“沧海一粟。”我读过《钢铁是怎样炼成的》。结识了一位百折不挠的英雄——保尔柯察金，他的英勇行为让我感动，让我震惊。我在这本书上，知道了什么叫勇敢，什么叫坚强，什么叫奋斗。是这书教会了我这一切。
举世闻名的物理学家阿基米德说过这样一句令人震惊的名言：“给我一根杠杆，给我一个支点，我可以撬动地球。”那么，朋友，请把人生的杠杆，放在书的支点上，让它托起你远大的理想吧！读史蒂芬？霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》，畅游在粒子、生命和星体的处境中，感受智慧的光泽，犹如攀登高山一样，瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。
读书是一个长期的系统工程。有的人或许会说，我也读过一些书，为什么没觉得有什么用处呢？我觉得读书分几个阶段。开始你读过的书很少，好比你把几本书放在书架上面，当你用到什么书中的内容的时候，你会想起来在那本书上看到过，你就能迅速的找到那本书来查阅和应用。有人说这个不难，我也能做到。是的这点兵不是很难。难的是读书的另一个境界。那是什么呢？当你大量的阅读后会发现，我们读过的书，仅仅依靠那个小小的书架已经不能够很好的摆放了。那怎么办呢？没关系。你所读过的书这时候已经不在摆放于现实中书架上面了，这时候那些书会整整齐齐的摆放于你的“大脑书架”中。到了这一境界的时候，你再要用到书中的只是和内容的时候，你就不用去书架中找那本书了。而是当你要应用的时候，你“大脑书架”里面的那本书那些内容会很自然的飘落在你的稿纸上面。古人说的：“读书百遍其义自见”、“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”就是这个意思。
朋友，让读书走进我们的人生，让我们的人生在读书中度过。让�
俗话说：“读不尽的世间书，走不尽的天下路。”我是一个爱读书的小男孩，书给我带来了无尽的知识和乐趣，让我在浩瀚的书海中自由地遨游，像个小婴儿一样吮吸甜美的乳汁。书伴随我长大，仿佛它已经是我生命中不可缺少的一部分。
它是我的小老师，每当在课堂上学习的知识，回到家它会认真地给我复习功课；每当在课堂上学习的知识不明白，回到家它会帮助我一起学习。
它是我的小伙伴，每当我因为一些事情被爸爸批评，它就会给我讲一个笑话，来逗我开心，这时我就会捧腹大笑；每当我一个人无聊没事做的时候，它就会跑过来找我玩，我来到书柜，找了一本《格林童话》，津津有味地看了起来。
它还是我的…….
我爱读书。有一回，爸爸妈妈都不在家，只见桌子上有一张纸条写着：“帆帆，今天爸爸妈妈有事，桌子上有钱，你自己出去玩，中午自己去饭店吃饭。”我心想：啊！太高兴了，我终于不用爸爸妈妈管了，自由地去玩吧！我兴高采烈地乘着公共汽车来到新华书店看书，一看就会粘上，时间似乎过得非常快，不知不觉之间已到了中午。就在这时感觉自己饿了，但是我看见了一本非常喜欢的《中国未解之谜》，我非常想买。可这只有二十元钱，这可是午饭钱呀！我犹豫不决，最后终于禁不住这本书的诱惑，快步走向收银台。
我爱读书，是因为书是人类进步的阶梯，它可以把人从无知变为天才；它可以带领我们从狭窄的地方，驶向那无限广阔的知识海洋。
我爱读书，是因为它可以使我开阔视野，增长知识。
这个假期我读了四本书，它们是《福尔摩斯探案集》、《小学生最想知道的100个国家》、《丢三落四的小豆豆》、《海蒂》。
《福尔摩斯探案集》这本书介绍了福尔摩斯先生的观察能力很强，推理能力也很强。这本书还介绍了福尔摩斯先生的好搭档华生医生的医术非常高，完全可以和职业法医媲美。
《丢三落四的小豆豆》是过去写《窗边的小豆豆》的作者黑柳彻子写的，写的是小豆豆长大以后的事情。这本书里写了作者经常把常人能做好的事搞砸，闹出了不少笑话，但也很可爱。
这些书中，我最喜欢的是《海蒂》了。这本书写的是是一个可爱的小女孩海蒂在一岁时父母就去世了。她只能住在爷
高尔基先生曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书籍像是一位无声的老师，随风潜入夜，润物细无声；书籍又像是学海中载着我们的小船，和我们一起克服学习中的困难；书籍更是我们的精神食粮，补充我们空虚的大脑。
我很赞同高尔基先生对读书的这一种看法。在放寒假之前，我每天睡前都要读一会书，不读书就睡不着觉，当然这也是我近几年的一个习惯。每天我都会在晚上躺在被窝里看上一会书。作业写完得早了，就多读一会，写得晚了，就少看一会。但不管是时间的早晚，我都会看。有时大半夜妈妈还会听见我突然大声说着书里面的情节。当然，光读没收获可不行呀！我有几篇随笔写得不错，就是因为读书多。而到了放寒假的时候呢？我开始不读书了，随笔也写得不好了。因为不读书我明显地退步了。
在我小时候，一开始并不爱读书，可在我坚持了一段时间后，渐渐被书中引人入胜的情节而吸引，养成了读书的的习惯。随着时间的变化，我注重的不再仅仅是书中的情节，开始在意起书中人物的形象及他们的性格。比如一开始我读《简·爱》，只不过是因为它的情节很吸引人而已，而当我在读第二遍的时候，开始被简爱那勇敢善良，勇于追求爱的性格以及她的才华所吸引。简爱她不屈于命运，她自强，她勇于去追求爱。
读书，是一件令人愉快的事情，是-种享受；读书，是我人生中必不可少的一部分。
书，犹如一座屹立在茫茫大海中的灯塔，它那散发出来的光芒，让我倍感温暖。
一年级时，我认为：书中的文字不就是一大堆黑压压的“蚂蚁”挤在一团嘛，乱七八糟的，还不如电视好看呢！当自己识字量增加后，反问自己：书中真像爸爸、妈妈和老师说的那么神奇、有趣吗？第一套《神奇的校车》绘本，开辟了一个属于我的世界。它有趣奇妙，引得我浮想联翩，仿佛我身临其中，经历了一次又一次惊心动魄的冒险。虽然有时书不在手中，但藕断丝连，我的心似乎被一根无形的绳子与书系在一起，怎么也抛不开。
渐渐地各种绘本已无法填满我的“味口”了，很快，我又找到了一片新“天堂”——书城，那是一座拥有成千上万的图书城堡！每当周末，我便奔向书城，这里走走，那里瞧瞧，我无法抑制心中的兴奋，挣脱出妈妈温暖的怀抱，拿出一本自己心爱的书，席地而坐，埋着头，如饥似渴地读着。虽然有些字和句子不认识、不理解，但依然阻止不了我继续读下去的决心。每次从书城归来，怀中必有一大包的书。日积月累，原本还空着的书架一下子被塞得满满的。
书，那一座温暖的灯塔始终矗立在我心中，它那永不熄灭的光芒，将一直陪伴我左右！