我和书的故事作文(通用11篇)

在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的我和书的故事作文(通用11篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我和书的故事作文1

高尔基曾说过:“书是人类进步的阶梯。”所以我特别热衷于攀登上这座“阶梯”。小说、散文历史故事、天文知识……不管是什么书,只要对我的“胃口”我都爱看。下面来听听我与书的故事吧。

记得有一次,同学买到了一本我非常喜欢的书,他刚一拿到学校来,我就迫不及待地向他借这本书。刚开始,他不打算借给我,可在我的软磨硬泡下,他终于肯借给我了。拿到书以后,我可是爱不释手,生怕把书弄脏了,弄坏了,把它当做宝贝似的。我是下课看、坐车看、走路看,就连上厕所我都想把它拿进去。就因为这本书,爸妈可没少说我,他们说我是一只不折不扣的“书虫”,恨不得钻进书里去。一个学期,我最多能看五六本书。假期出去玩时,我总会担心我那些心爱的书籍,比如爷爷奶奶收拾屋子给放错了地方,被水泡了等等。每天一回家,我连手都不洗,就直奔卧室看看自己的书还在不在。

书籍不仅让人们消遣娱乐,我们还可以从书中学到许多道理。比如有一次,我打碎了一个瓷瓶,爸爸回家后对妈妈说:“咦?瓷瓶怎么碎了?嗯,肯定是他自己没站稳,不小心摔下去了。”我明白,这是爸爸在暗示我,让我自己承认错误,但我却迟迟鼓不足勇气,没敢对爸爸说。当天晚上,我在书中看到了这样一则小故事:美国总统华盛顿小时候,看了他爸爸心爱的苹果树,并主动向爸爸承认了错误,他爸爸并没有怪他,而是表扬了自己的儿子。我从这则故事中明白了一个道理:不怕你犯错,重要的是要能主动承认错误,知错就改。第二天,我主动向爸爸承认了错误,爸爸也没说我,只是告诉我下次要小心一点。我心里的石头终于落了地,这就是我和书的故事,读书好,多读书,读好书!从书中学到更多的知识!

我和书的故事作文2

其实我并不太爱看书,只是拿看书来消遣而已。但是我只要主动走进书的世界,就无法自拔,就会被书中的内容深深地吸引。

记得那天晚上,我在屋里写作业,我的心里很不高兴,“这么多作业,我得写到猴年马月啊!”我自言自语道。这时,我不免开始东瞧瞧,西望望。突然,我的目光死死地盯着书架上的那本刚看到一半的《伊索寓言》。我非常想知道下面又发生了什么有趣的故事,可是妈妈说学习时间不能看课外书。那本《伊索寓言》仿佛在向我招手,还是看会儿课外书再写作业吧!我禁不住书的诱惑,还是从书架上把它取了下来。

可是妈妈要是来检查作业或是来看我在干什么,我就要被“天打五雷轰”啦!想着,我便小心翼翼地把门关上,又飞快地写完一项作业,之后我就踏踏实实地看起书来。

转眼间,我就融入书中了。我成了故事中的一份子。一会儿,我发现自己在草原上,看到一只饿狼正准备吃掉那群肥羊;一会儿,我又转移到了树林,听到了马蹄声和枪声,这回是一个猎人在追杀一只鹿;一会儿,我来到了一口井边,看见可怜的羊和狐狸在想方设法地逃出去……有时我会笑话狮子和熊的愚笨,佩服狐狸的头脑和狼的精明;有时会训斥医生的偷窃行为;而且我还会编出新的小故事。

唉,世上没有不透风的墙,正当我看得起劲时,我被“砰砰”的敲玻璃声惊醒了,原来我屋子和阳台只隔一个窗户,妈妈正在阳台大喊道:“你在干什么呢?!不写完作业就看书!”我只好灰溜溜地去写作业了。

虽然我看书的时间不长,但是我渐渐地爱上了书。书能告诉我们许多知识和道理。书,一个多么好的伙伴啊!

我和书的故事作文3

我有一本被冷藏过的书,我和它之间的故事,还要从那个寒假说起。

去年寒假的一个下午,我一边泡脚,一边看着我喜爱的《世界动物地理百科》,真是自在呀!看着看着,我突发奇想,要是边看书边吃面包,边洗脚的话,不是更爽吗?想想都美,我马上动身去拿妈妈做的面包。噢!这才叫品味美好生活呀!我开始泡着脚,细细品尝着美味的面包,那滋味,真是美妙绝伦。

不一会儿,小面包就被我这只饿狼给灭掉了,我接连吃了三四块。就在这时,腿上的《世界动物地理百科》咕噜一下子滑入水中,它的样子却像如鱼见水般畅快,感觉重获新生。我想去抢救它,可它似乎想快点逃离我的魔爪。当它被我捞出来时,已经成了湿乎乎的落汤鸡了。

我把落汤鸡放入冰箱里,几乎每天都看它,摸它有没有干,在十九天漫长的冷藏后,终于,我等不住了。早上我一起来就暴力地把冷藏版《世界动物地理百科》拿了出来,它早已结冰,看来要烤一下了。

我又把它放到暖气上,因为天冷,我把取暖器的温度升高了一些,用不了几个小时,书就烤好了,但出炉的书很硬而且打不开,这真是让我哭笑不得。

《世界动物地理百科》,你是我第一本爱不释手却又看不成的书。

我和书的故事作文4

书,是人的良师益友。书,人进步的阶梯。书,人类历史的结晶。总之,书是非常美好的东西。读书是我最喜欢做的事情。如果你喜欢读书,那么我们会有一致的肯定,读书就是一种享受,是一种不一样的感觉。所以我喜欢读书。而我与书的故事,真是非常有趣!

从我开始认字,我便开始学着大人的模样看起书来。我和书的缘分可以说是从小就有的。但是小时候不知道什么书好,是书就读。常常还沾沾自喜。为此闹过不少笑话

小时候的我简直是一个小书虫,见书就啃。有一次看见书柜里的一本书,书的名字我早就忘了,不过记得是一本恐怖小说。可我并不知道,还看的津津有味。遇到不认识的字也没关系,总能知道大概意思。就这样一知半解的读了起来。因为书在我屋里,妈妈也没发现。有一天,妈妈来屋里叫屋吃饭:桐桐,吃妈妈一脸惊讶的看着我,话说一半没了声音。怎么了妈妈?她顿了顿桐桐,你怎么看这种书啊,这不是你该看的书!啊!我非常疑惑:这本书很好看啊,为什么不让我看?妈妈一脸无奈,宝宝,这不是你该看的书,看了晚上会做噩梦的。我当时不懂妈妈的话,却也答应下来不再看了。后来经过妈妈为我解释我才知道,那是一本恐怖悬疑小说。其实我因为字认的不多,错过了好多可怕的情节,才没那么害怕!后来在妈妈的引导下,我才知道读书也要读适合自己的书,否则看了也没有营养,学不到知识也得不到共鸣。我应该读什么书?妈妈为我挑选了几本书《老人与海》《狼人莫克利》《夏洛的网》,果然每一本书都很有意思。我还记得不认识的字一定要查字典。嘻嘻!从此我正式踏入书海里。现在想想,当初的自己真是又傻又好笑。如今的我已经读了很多的书,只要有空闲时间,我都会用来读书,在书里我仿佛找到了属于自己的快乐,我和主人公一起冒险,一起经历快乐与悲伤,一起享受生活,学习知识。读书不仅让我学到了知识,也让我打开了眼界。

看!这就是我与书的故事,是不是非常有趣?其实只要书适合你,就一定能够读进去。如果你觉得我的故事很有趣,那就跟我一起读书吧!让书为我们插上翅膀,让书带我们走进更广阔的世界。

我和书的故事作文5

书就像我的知心朋友,陪伴着我快快乐乐的成长。

小时候,我还不识字时,妈妈就给我买了几本图画书,妈妈一边教我识字,一边给我讲书上的故事,我都听得入迷了。慢慢的我认字了,能看懂带拼音的故事书,每次故事看完了,我还沉浸在故事情节中,多么希望故事能再长点。

原先我们住的地方,不远处有个集市,那里有许多摆地摊卖书的,那些花花绿绿的书就像可口的零食一样吸引着我,我总是看看这本,拿拿那本,恨不得把它们全买回家 ,然后痛痛快快的读个够。那时我胆子小,觉着买书是浪费钱的,所以每次只敢买一本。然后边走边看,等回到家时 ,那本书也就看完了,只能在心里盘算着下一次出去时再买一本。

六岁时,我们家搬到了莱城。当妈妈第一次领我到三味书屋时,我惊呆了,那么大的房子全是书。卖书的阿姨非常热情,把我领到一个书架面前,她说:“这些都是故事书,你自己选吧,。”书架上有个格林童话、希腊神话、睡前故事寓言故事……它们像磁铁一样深深的吸引着我,心里有说不出的高兴。后来,妈妈每次逛街时,总带上我,把我领到书店,我挑上几本自己喜欢的书,像叶圣陶的《稻草人》,杨红樱的《笑猫日记》,高尔基的《童年》……然后,妈妈把我领到尚座,那里有桌子和椅子,我就坐在那里仔仔细细的看。

现在通过图书借阅,我能看到同学的许多书。每次借来的书我都认真的读。晚上睡觉时,我总是在床上读一会儿,有时读的时间长了,妈妈就过来催我早点睡,我只能恋恋不舍得把书放在床头,开始睡觉。有时在梦里又看起了书,真有趣。

这就是我和书的故事,我喜欢读书。

我和书的故事作文6

书是知识的源泉。我喜欢书,我和书的故事有很多很多,下面就从我小时候说起:

我从小就和书结下了不解之缘。听姥姥说,小时候,民间有个习俗:在孩子出生一百天时在孩子眼前摆上几种物品,他第一次抓到的东西,以后就能喜欢、拥有。在我一百天时,妈妈在床上摆了粮果、钱、笔、书和碗,我伸出稚嫩的小手,抓住了那本书,虽然只是一本小人书,却为我以后打开了书的世界的大门。

儿时的一次游戏,似乎注定了我和书成为朋友。我模模糊糊地记得,幼儿园时,我为了要回心爱的书,竟和同学动起了手。那次,妈妈给我买了我梦寐以求的《鲁滨逊漂流记》,我特别喜欢它。第二天,我把书带到了幼儿园。我的同桌是个极不讲理的孩子,当他看见了我的书,也很喜欢,便向我借,可这么心爱的书,我都没看呢,便没有答应,可他却一下夺过书不再还给我,我先和他商量,可他却不理睬,然后我俩就开始了“唇枪舌剑”,互不相让,最后我一气之下和他动起手来,至于后来的情节我已记不清了,但是结果我终于夺回了我心爱的书。至今,我的书架里还保存着那本《鲁滨逊漂流记》,在它的旁边还有一本书勾起了我对往事的回忆。

六月的一天下午,我和妈妈高高兴兴地去书店买书。在回家的路上,我们各自捧着自己的书说说笑笑,这六月的.天就像孩子的脸一样说变就变,刚才还是晴空万里,转眼就乌云密布,不一会下起了倾盆大雨。我和妈妈没带伞,便飞快地向家跑去,在路上,妈妈为了不让书被淋湿,便用身体挡住书,我也学着妈妈把书塞进衣服里,用手使劲地捂着,虽然我们俩被淋湿了,但我们的书却没有碰到一滴雨,妈妈露出了开心地微笑,我也跟着笑了。直到现在,我也没舍得把它放进箱子里,而是摆在书架最显眼的地方,因为它的存在已不仅仅是一本书。

这些事只是我和书的故事的一个缩影。书,已成为我生活中不可缺少的一部分。

我和书的故事作文7

上小学的时候,我就讨厌看书,因为,书上的文字都是密密麻麻的,故事很无聊,看得很不舒服。

一开始,我看的书是连环画,图画上面印着文字,就像一幅幅流光溢彩的画面,上面的文字就像欢快的乐章。起初,我看的津津有味,因为图画上的文字和故事都生动有趣。但看久了,就不过瘾了。

后来,我在图书馆借了几本真正的连环画,如;《七色花》,《三侠五义》,《水浒传》,只要一看到这些书,我什么都忘记了。

连环画这一类已经不能使我满足了,图书馆那有很多类型的图书,只要一有书,我就奔向哪里,几个月的时间,我就把那里一类的书都借阅了。

另外,我还可以看一些故事,看的时候,我会常常想起,这个作者有什么样的经历,作者为什么要写这个故事。渐渐地,我爱上了看书,因为读书时我感到随心所欲,只要我看上了一本好书就什么都忘记了。因为书不能一日不读。就像高尔基说的,书是人类进步的阶梯。

我和书的故事作文8

我是一个小书痴,一天不读书我就觉得全身痒痒的,很不自在,像没有了空气一样好难受。

我比较喜欢看一些讲述故事的书,只要手头上有一本这样的书,我就爱不释手。像吸毒一样,一旦吸上了就难以摆脱。

我有时后可真觉得自己是一个超级小书痴,竟然把自己当作故事中的人物。有时后上学的路上不时做着书中人物的姿势,说着书中人物的对话。

有些同学也知道我去的地方来来去去都是着个地方。什么名胜古迹,风景优美的地方我从没去过,但我从书中正和白居易在一起进入天平山,感受以下那白云悠悠的感觉;和刘禹锡一起感受秋天那秋高气爽,碧开白云的景色;和李白一起渡河到荆门山外,体会那水是那么美……我有时候还和书中的主人翁一起游山玩水,体会大自然的美。和作者巴金一起去鸟的天堂,体会一下苍天大树无小鸟过着无忧无虑的生活;与李纬同学进入风景如画的桂林。

说到读书我又想起了一件件的趣事,那一年,我读四年级,有一天晚上九点多的时候我正在津津有味地读着我喜欢的书。正当我看到最精彩的时候,妈妈却扫兴地书:“彩月,去快去睡觉了。”我本想把着本书看完,可妈妈硬要我睡觉,我才依依不适地把书放回书架,我才慢慢地上床睡觉,正当我睡不着时,我脑子想了个主意:等一会儿妈妈睡着了我再起来看看不就可以了吗?好……时间过得很慢,我都差不多睡着了。十一点多了,我暗自高兴,有悄悄地下了床看起了那本书了,看着看着,我的眼睛打起架来了。我想看下去可我的眼睛不听话,只好依依不适地把书放回了书架……

我和书的故事作文9

书,是人生的伴侣,在我的生活中藏着许多与书有关的故事。

我爱买书,爱藏书,更爱看书。

有一次在学校里上数学课的时候,老师教的内容特别难,我听都听不懂。我闲着无聊,就随手拿起一本小说看得津津有味。这时,老师正在看着我,我却浑然不知。“李吉祥,你来回答一下这个问题。“老师的话,让我吓了一跳,赶忙收起手中的书,站了起来。看着老师指给我的题目,我一点儿也想不出来。好在身边的同学不停地在说答案,就回答给了老师。

有一次,我的同学看到我在津津有味地看着一本名叫意林少年版的作文书,有时还笑出声来,就向我借了一本看看。我和她说好过五天还书。书借出去的那天晚上,我心里是十五个吊桶在打水,七上八下,我生怕她把我书弄坏了。第二天早上,一到学校,我就直奔她的座位,让她把书还给我。“不是说过5天吗,我还没看完呢!”她说着,我只好不向她要了。我度日如年地度过了这五天。第六天早上,我又要去要书,这一次她还给了我。

对我来说,看书的时间永远不够,所以,我有一次躺在床上打着手电筒看书的经历。

事情是这样的,有一天晚上睡觉之前,我在看三国演义。看了好久,直到妈妈来叫我睡觉。我躺在床上,心想:现在能不能打着手电筒在被窝里看书呢?于是,我蹑手蹑脚地起床,拿了书,又拿了手电筒,在被子下看得入神。我看到了半夜的时候,爸爸进房间看我没有把被子踢掉,结果被发现了。

我爱看书,因为书能带我们驶向成功的彼岸。

我和书的故事作文10

莎士比亚曾说过:“书籍是人类的营养品。”这句比喻对我来说十分贴切。

三年级时,我们刚开始学写作文,我读书的目光总被文学作品所吸引:从《小红帽》一字一字地品味、一篇一篇地读到《红楼梦》。写作文时,我开始把这些温婉优美的词句和我的想象结合在了一块——在我的笔下,有了小红帽般机灵的女孩儿,有了林黛玉般娇弱的千金……在书的带动与引导下,我的写作能力日益提升,常常被老师当作范文来念。殊不知,书不仅时我的好朋友,更是我的好帮手呢。

“书中自有黄金屋”,“书中自有颜如玉”,这话说得还真不错。但我的这位好朋友不但让我受益匪浅,更是令我提高了、拓展了。

有一次,我在和我的好朋友——这是一本名叫《我班流行写小说》的书交谈,突然灵光一现,突然也有了要写小说的想法。于是,我在好朋友的陪伴下成功写了两本“校园小说”。让我很是得意。虽然在这其间,我也停了几次笔,但总在朋友们的鼓励下坚持下去。

书,培养了我的情操,陪伴了我11个春秋,它好似跳跃的音符,好似灿烂的画页,好似文明的果实,是它把无知的我领入知识之门;始终陪我攀登着知识之峰。它让我的心灵得以净化,它让我有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永无句号,只会随我的成长越加丰富……

我和书的故事作文11

“书是人类进步的阶梯”,这句话曾是著名的高尔基说的。假入世界上没有书,人类就无法进步;假如世界上没有书,人类知识就会降低;假如世界上没有书,人类的科技也不会发展的那么快。而我就为了一本漫画书,足足攒了一个月的零花钱才买到了这本漫画书

这本漫画书的名字叫《火影忍者>这里面的人物都很神奇,有的会飞,有的会喷火,有的会分身,还有的会召唤怪兽……总之,这里面的事情千奇百怪,令人好奇。

记得放暑假的时候,我在书店看到一本漫画书,很想吧它买下来,可惜,我当时一个人,在摸摸裤包,身无分文。我却天真地对老板说;"你可以借我看一下吗?"老板被我怜悯的眼神感动了,笑着说;“孩子,那你就看一会儿吧!”

到了中午,妈妈在书店找到了我,把我拉回家,走之前,我还依依不舍的望了书店一眼。到了家里,妈妈狠狠地骂了我一顿:“不好好学习,一天看漫画书,你还是不是小学生?”听了妈妈的一番话,我很想放弃,但是却忘不了其中的惊险。最终我想到了一个办法;“攒钱”。

一段时间后,我已经攒了二十元了,可我清楚的记得,那本书的价钱是二十五元八毛。我对自己鼓励说;“加油!加油!”

又过了几天,我终于攒了二十八元,趁妈妈不在家的时候,我偷偷地跑向书店,买回来了我期盼已久的漫画书。回到家里,妈妈看见了,并没有骂我,只是让我不要太入迷了。这本书了给我许多乐趣,当我不开兴的时候,是它让我开兴起来。

可谓,书就是人的生命,它给你无限的乐趣和快乐。

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