雷锋精神作文【优秀13篇】

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?问渠那得清如许,为有源头活水来,这里是勤劳的小编为家人们整理的13篇弘扬雷锋精神作文的相关文章,仅供参考,希望能够帮助到大家。

2022弘扬雷锋精神优秀作文 篇1

今天3月5日,是学雷锋日。今天早上,我一走进校门,就发觉校门口摆放着一个雷锋叔叔的雕像,胸口挂着一块鲜艳的红领巾。我怀着崇敬的心情,向他端端正正地敬了一个队礼。

雷锋叔叔曾经说过这一句话:“人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这句话说得可好了!我也想默默无闻地帮助别人,做点好事。于是我从楼梯一直走到教室,看看地上有什么垃圾、纸片,结果什么也没有。下课时,我看看同学们有没有把什么东西掉到地上,结果也没有。我等啊等,等啊等,一直等到了晚上,终于有一件好事可以做了。我们小区的边门是要用卡刷一刷才能开,晚上回家时我把卡轻轻地一刷,门就开了,突然我看见后面有一位老奶奶和一个老爷爷要进去,我赶紧再把门一推开,耐心地等起来,一起等到他们都进去了,我才把门关上。他们都说:“谢谢你,小朋友!”我听了这句话,心里甜滋滋的。

我以后也要做一个“小雷锋”,做一个乐于助人的好孩子!

关于弘扬雷锋精神的作文 篇2

“阿姨,您来这边坐吧!”公交车上,一位阿姨起身将座位让给了一位老奶奶。路边,一个小学生捡起了地上的塑料袋扔向了垃圾筒。一位外国游客拿着失而复得的照相机,激动地握上了出租车司机的手,连声说“Thankyou!Thankyou!”一天之中,这样的事情举不胜举,雷锋就在我们身边。三月的一个周末,我走上长安街头,迎面碰上了一群红领巾。他们手拿着清洁工具。有的拿着笤帚,有的拿着簸箕,还有的拎着水筒,握着抹布。他们干活真认真啊。你瞧,他们一个个撸起了袖子,有的手拿抹布来来回回擦拭着街边的垃圾筒,有的弯下了腰清理着街道两旁的垃圾,还有的拿着笤帚和簸箕将一块块街边的、街心的菜渣污物扫成一堆,用簸箕揽,更有些没有工具的队员,直接都上了手了,不怕脏地用双手捧着垃圾扔向垃圾筒……他们神情认真,态度专注。不时,有街上的行人询问:“小朋友,你们是哪个学校的啊?”红领巾们抬头迎上行人的脸,露出一脸灿烂的笑容,回答却像是早就商量好了似的,都是两个字“保密!”原来,学习雷锋不留名呢!“学习雷锋,好榜样……”歌声在红领巾中响起,我觉得,春天到了,不但天气开始变得暖洋洋的,连我的心中也是暖洋洋的。雷锋,就在我身边。

雷锋精神正在一代又一代的传承。

弘扬雷锋精神作文 篇3

雷锋,全心全意为人民服务的楷模、中国人民解放军战士、伟大的共产主义战士。作为一名普通的中国人民解放军战士,雷锋在短暂的一生中助人无数。“雷锋精神”激励着一代又一代人学习。同志于1963年3月5日亲笔题词“向雷锋同志学习”,我国把3月5日定为学雷锋纪念日。

今年是为雷锋同志题词__周年,国家邮政局发行了一套有关邮票。名称分别为:向雷锋同志学习、学习钻研、爱岗敬业、助人为乐,全套邮票面值4.40元。

该套邮票以雷锋生平的四幅照片为基础,运用素描的艺术手法设计而成,淡雅明快,刻画出了雷锋亲切的形象。该套邮票印制采用胶雕套印印刷方式,雕刻版为主,胶印为辅。通过雕刻师的精心创作,使得邮票上的雷锋形象更为立体醒目、栩栩如生,而邮票第一图题词特别采用了特种雕刻金属油墨印制。运用素描的绘画方式,表现出雷锋低调、内敛、朴实无华的性格特征,充分体现了雷锋精神的内涵实质即热爱党,热爱祖国,热爱社会主义;钉子精神;敬业爱岗;助人为乐。

在这里,我要唱一个人。他不是将军,却立了无数功勋;他不是文豪,却写下不朽诗文;他如此平凡,如此年青,

像一滴小小的春雨,却渗透亿万人的心!

为什么,呵,为什么,十亿人民的心里,都念着这个二十二岁士兵的姓名?

他呵,是一滴水,却能够反映了整个太阳的光辉!

他呵,是刚展翅的鸟,却能够一心向着党飞!

他呵,是才点亮的灯,只不过每一分光都没浪费!

他呵,是刚敲响的鼓,却能把每一声都化成雷!

呵雷锋!

你不为自己编歌曲,你不为自己织罗衣;你不为自己梳羽毛,你不为个人流一滴泪。呵雷锋!

你,《国际歌》里的一个音符,你,红旗上的一根纤维;你,花丛中的红花一瓣。你,浪花里的一滴水!

青春!

永生!

壮丽!

看列兵雷锋呵,一步一个回声,一步一个歌曲,直晌透未来的无穷世纪!

弘扬雷锋精神作文400字 篇4

“学习雷锋,好榜样,忠于革命,忠于党……”随着这朗朗的歌声,我校《学雷锋》做好事活动正式开始。吴老师也急忙布置了这个作业。

我心里了不停地抱怨:这作业,怎么做?做好事可不是那么容易的,怎么办呢?老师一讲完,就放学了,可我还一头雾水呢!

我缓缓走出教室,左顾右盼,希望发现点好事做做。突然,我发现远处有位小朋友吃着零食,然后随便把零食的'包装纸一扔,垃圾散落在了地上。我加快脚步跑过去,把垃圾捡起来扔进了旁边的果皮箱里,还一边说:“真讨厌!旁边不是有垃圾桶吗?现在的人可真不卫生!”

我带着怨气走出了学校又看见附近有几个同学吃周围的垃圾食品就往地上扔!我变得更气愤了,他们吃垃圾食品原先就不对,还理直气壮地乱扔垃圾,还真无法无天了,可毕竟我和他们不认识也不好阻止他们,我只能尽量做好自己能做事,把地上地垃圾一个个捡起来,最后扔到垃圾桶里……

学习雷锋好榜样,只要我们人人都和雷锋一 …样做好事,社会会变得更加美好!

弘扬雷锋精神作文300字 篇5

三月到了,雷锋的日子到了,缅怀这位中国伟大的先烈者!

地上,四处可见,游人随手扔下的`食物垃圾,附近,有垃圾桶; 墙上,斑斑痕迹,游人随手写下的到此一游,四周,皆有可观; 天上,狂飞乱舞,游人随手扔下的垃圾废物,仰望,惨不忍睹。 地上垃圾,视而不见;墙上痕迹,视而不见;空中垃圾,视而不见。这就是我们现在的繁荣大城市!这就是现在的世界!

雷锋曾说:“人活着是为了别人活得更美好!”我们,是21世纪的接班人,时代的接力棒要靠我们相传,我们担负着承前启后的责任,理应以雷锋为榜样,学雷锋,树新风!地上,有垃圾,不妨弯下腰捡捡;墙上,有痕迹,不妨劝说下游人;车上,有老人,不妨主动让下座。

我们,尽自己微薄之力,众志成城,学做雷锋,把家园,地球建的更美丽,更富饶!我们,以雷锋为榜样,树新风,成长为一个真正的中华儿女!

我们,炎黄子孙,不畏艰险,乐于助人,做小雷锋,不辜负龙的传人的称号!铭记于心:学雷锋,树新风!

弘扬雷锋精神高中作文 篇6

那一次,我读懂了雷锋。

以前,我总是听大人、同学说雷锋怎么好,怎么好,可我不明白雷锋哪里好了。直到那一次的班会课,让我读懂了雷锋,原来他是一个助人又不求回报的人。

星期五的班会课上,主题是“学习雷锋好榜样”。老师讲了雷锋扶大娘上车,给老人、妇女、残疾人让座等好事,我心想:难道这也了不起么?这些事我也会呀,有什么了不起的。后来呢,老师又说,雷锋不到7岁就成了孤儿,生前做了许多好事,但从不求回报,他认为助人为快乐之本,别人快乐了,他就快乐。据说,他做的好事有很多都没几个人知道,是雷锋死后,在收拾他的遗物时找到了他的日记,有好几本的,这才知道原来雷锋做了那么多好事。

这时,我才知道,原来雷锋是这样一个大好人呀!以前还觉得他也不咋的,现在可不同了。我做事都想求些回报,助人为乐?我咋觉得一点也不快乐,但雷锋不同,做好事不留名,帮助人不求回报!看别人快乐自己也快乐!

老师还建议我们去买《雷锋日记》,我一放学就去买了。回到家一吃完饭,我就津津有味地看开始了,里面写了雷锋生平做的好事:1961年4月23日,雷锋出公差时,在火车上既扫完了车厢,又擦了玻璃与车厢;1960年的一个星期天,雷锋不顾病痛,主动加入筹盖当地小学的建筑队,在工地帮忙推砖;解放后,雷锋把自己两年来在工厂、部队辛苦积攒下的200元全部取出,100元捐给了抚顺市望花

区正在召开的大生产动员大会,另100元捐给了遭遇到百年不遇的大洪灾的辽阳地区……还有很多好事,都让我好感动。

俗话说,赠人玫瑰,手有余香嘛,雷锋就是这类的。从他的行动,可以看出他是一个无私奉献、助人为乐又不求回报的人。相比之下,我那些有些自私的心灵显得十分渺小,他真是我的好榜样,要多多向他学习才行。

那一次班会课,我读懂了雷锋,彻底地重新认识了雷锋。助人为乐、无私奉献,是他留给我们最好的礼物!

弘扬雷锋精神作文 篇7

人的生命是有限的,可为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。这是雷锋曾说过的。雷锋以“钉子”精神为人民服务。

我们也应该学习雷锋的这种精神为人民服务,帮助同学,孝敬父母,尊敬师长。你做到了吗?赠人玫瑰,手有余香。好人一生平安。

学习雷锋为人民服务吧!弘扬雷锋精神从我做起。

弘扬雷锋精神高中作文 篇8

一提起雷锋,可以说是家喻户晓,人人皆知。这位普通的中国士兵,在他短暂的二十二年的人生岁月中,以平凡朴实的言行,展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力;一提起雷锋,我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事:帮列车员拖地、打扫候车室,为丢失车票的大嫂买票,给困难战友家中寄钱等等。他在短暂的人生旅途中做了许许多多好事,给别人带来了无数的快乐和安慰。自从毛泽东题词“向雷锋同志学习”以来,许多人在他的精神感召下,在平凡的岗位上做出了不平凡的事。

自从我们学校开展“雷锋在我身边”活动以来,班级中涌现了许许多多好人好事。王晓娜每天放学时,总是把老师的讲桌擦得干干净净,书本整理得整整齐齐,葛高懿和赵亚洲同学每天把同学们的课桌摆得整整齐奇,孙文静同学看到徐继宇在学习上有困难,主动利用下课时间帮他辅导作业,杨紫涵同学一看到教室地面脏了,马上找来扫帚把地扫干净,朱子怡同学不论老师布置什么任务,她都认真地完成。叶维祥同学捡到100元钱主动交给老师。像这样的事例还有很多很多。

同学们,在我们学习、生活中,我们都希望别人在点点滴滴的小事中关爱自己,帮助自己,那种被关爱的感觉是幸福的,甜蜜的,快乐的!相反,别人也需要我们的关爱和帮助。我们向雷锋叔叔学习,就要从做好每一件小事开始,从身边最平凡的小事做起:捡起地上的一片纸屑,你就是一个爱清洁的环保小卫士;帮助身边有困难的同学,你就是一个有爱心的好朋友;公交车车上为老人、儿童让个座,你就是一个尊老爱幼的好孩子。这一切都是学雷锋的具体表现。做了这一切,不仅使别人得到了快乐,自己同样也是快乐的。

同学们,让我们携起手来,共同努力,学习雷锋,从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,大家互助互爱,做一个新时代的“小雷锋”!

弘扬雷锋精神作文 篇9

记得有一天,我和同学在校园里散步,穿梭在欢声笑语之中,突然,一道独特的风景线吸引了我们。几位低年级的小同学,每人手里拿着一个塑料袋,捡着地上的废纸、杂物。当我走过去时,那几位小同学去却跑开了。我不由得想起了一个响当当的名字——雷锋。是啊,我们校园里的“小雷锋”越来越多了!高年级的同学为小弟弟小妹妹们抬水;操场上有了杂物,许多同学主动去捡;小同学抬着本簿艰难地走着,高年级的同学便去帮忙……流量非常大。许多中午回家吃饭或放学回家的小同学也不管车,直接跑过去,让人看得胆战心惊。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

校门口的那条马路车来车往,放学后,我随着人流来到了马路旁,两位交警站在马路中间指挥,可有些车还是不听,横冲直撞。突然,我面前的车停了下来,我随着人流过了马路,回头又望了望,那辆车等同学都过了马路才行驶。我想,那司机一定是心地善良的人,瞧!雷锋是不是就在我们身边?

一天,我和奶奶坐公共汽车回家,车上人多得让人透不过气来。这时,一位走路颤颤巍巍的老奶奶走了上来,望着满车的人,有些惊讶,但还是颤颤巍巍地往里挤。这时,一位穿着雪白羽绒服得漂亮阿姨站起了身,对着老奶奶说:“大娘,您坐着吧,我马上就要下车了。”老奶奶经不住劝,坐了下来。可当我下车时,那位漂亮阿姨还没有下车。瞧!雷锋是不是就在我们身边?

雷锋精神是我们人生的重要精神支柱。不管是同学、司机还是普通的乘客,他们都有这种雷锋精神,由此可见,雷锋精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最宝贵的是生命,可是人为什么要活着?生命的意义在哪里?雷锋叔叔用它的行动告诉了我们:“人的生命是有限的,可是为人民服务的精神是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去!”

同学们,我们要以雷锋叔叔为榜样,在有限的生命里,我们要懂得关爱身边的每一个人,做一个立志为国的小少年。

弘扬雷锋精神主题作文最新 篇10

到歌词的含义。现在我忠于明白了,雷锋为什么几十年来一直被人们传唱,他永远活动在我们中国人的心中!

“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守着你生活的岗位……”

每一次想起雷锋,就想起这一段话,因为这段话是雷锋叔叔常说起的一段话,虽然雷锋叔叔已离我们远去,但他的这段话却一直印在我的心中。

雷锋叔叔非常节俭,一双袜子补了又补,穿了又穿,一直舍不得扔。我们现在的生活富裕了,尽管不用像他那样穿打补丁的袜子,节俭的精神还要有。因为我们虽然没有为家里挣钱的义务,但有节约的义务。不乱花零钱;不用白纸做草稿;铅笔不能用半截就扔掉;少吃零食,珍惜每一滴水、每一度电……身边的一件件小事处处给我留下了节约的机会。

雷锋叔叔还特别助人为乐。他把帮助别人看成一种享受快乐的方式。我认为作为一名三年级小学生,助人为乐的前提是自己的事情自己做,想想看,一个人如果连自己事情都做不好,又怎么去帮助别人呢?先要经常做铺床、叠被子、收拾书包、洗袜子等这些小事,另外,同学生病时送出的亲切问候,教师节送上的温馨祝福,家长生日时献出的美好祝愿等等,我认为这都是我成长路上助人为乐精神的具体体现。

作为少先队队员,我们一定要用实际行动向雷锋叔叔学习。“你快乐,所以我快乐”应该成为我们每个人的想法,因为帮助他人是快乐的,它带给你满足与自豪。哪怕不留名,你也会得到双份的快乐,这种快乐是他人无法体会的到的。学习雷锋我们还应该从平时生活的每一件小事做起,让三月的阳光更加明媚,让身边的人们更加幸福,让雷锋的精神代代相传,让雷锋活在我们每个人的心中!

弘扬雷锋精神作文 篇11

有一位同志,在年年的三月与我们相约。他助人为乐、尊老爱幼、爱岗敬业、勤俭节约的好品质永远印在我们的心中。他曾说:“人的生命是有限的`,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”对了,他就是雷锋!一个普通的共产主义战士,一个做好事不留名的英雄。他虽然只活了短暂的22个春秋,但他平凡而又伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒!有句话是这样说的:雷锋出差一千里,好事做了一火车。是呀,雷锋做的好事不计其数,这也让他走向了世界。

一个美国商人如此说道:“雷锋精神是人类应该有的,应该把雷锋精神弘扬到全世界。要学习雷锋对待事业的态度,学习雷锋刻苦学习的钉子精神,学习雷锋关心人、理解人的品质。”

一个日本企业家这样感叹:“雷锋仅22岁就做了这么多的好事,成为伟大的英雄,对人类是有贡献的。学雷锋无国界之分,把雷锋精神引进我们公司,运用到生产实践中去,会改变员工的精神面貌,产生巨大的效果。”

西方人和我们一样,给予雷锋最高的表彰:“雷锋精神与上帝共存。”

在日常生活中,学习雷锋的人不计其数:有的总是牵老人过马路;有的常常悄悄拣起地上的果皮纸屑;有的喜欢在公交车上给人让座……他们都是真正意义上的“活雷锋”。

让我们再一次重温雷锋精神吧:如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一粒粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗小小的螺丝钉,你是否永远坚守在自己的岗位上……

让我们弘扬雷锋精神,让社会多一份和谐与安宁吧。

弘扬雷锋精神话题作文 篇12

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。”在阴雨连绵的三月,这熟悉的歌声,飘扬在人们心中。每逢此时,我们都会缅怀这位不平凡的英雄---雷锋。

人们口中常挂一句话“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”哪里需要他,他的身影就会出现在哪里。

或许,因为他出生于平凡的家庭,失去家庭的温暖,失去父母的关爱。他从小过着寄人篱下的生活,深知这种感受,正因如此他不断进取,并以满腔热忱帮助了无数的人。

他不怕苦,冒着严寒治理渭河水;他积极肯干,以大无畏精神拦截汹涌的河水;他不贪图安逸,执意来到艰苦的鞍山钢铁厂……他的感人事迹,传遍全国。

还记得那个初春。我撑着雨伞,快步走向公交站,春天的雨连绵不断,丝毫没有停下来的意思,风也肆虐着。“车终于来了。”我长舒一口气。不过很快便懊恼了,人太多了。

我不管三七二十一,挤了上去。刚好一个人下车,我急忙冲过去把座位抢了下来。车上人虽多,但很少有人说话,气氛阴沉得恐怖。我把目光投向窗外,外面阴沉沉地,心情自然变得很不好。

突然,一个急刹车,一个老人不小心撞到了我,他脸上的皱纹沟壑纵横,写满了沧桑与无奈。他歉意地笑了,缓缓开口:“小姑娘,对不起,我没站稳,不小心撞到了你。”我的心颤抖了,像被一只无形的手揪着,疼痛无比。老爷爷那苍老的容颜,像把钥匙打开了我关闭已久的心房。

正当我在犹豫着什么,一个稚嫩的童声响起:“爷爷您坐吧,我站会儿。”车上的气氛因为这个身穿红色衣服的小女孩的一句话变得活跃起来。我的记忆也随之变得清晰。

小时候,爸爸带我去看电影。他指着大屏幕说:“伊伊,他就是毛主席称赞的雷锋,是个大英雄。你要像他一样有一颗乐于助人,善良、圣洁的心。”当时我太小,不明白什么是雷锋,只知道他是一个善良的叔叔;不明白什么是乐于助人,只知道我要帮人们做好多好多的事。我稚嫩的回答:“嗯,我要像雷锋叔叔一样帮助人们!”

时隔八年,我却将这个誓言埋入记忆的尘土中,心灵深处响起一个声音:“现在兑现还来得及!”我要时刻谨记这个誓言。

我起身,柔声道:“爷爷,您坐我这儿吧,我站会儿。”爷爷点了点头,坐下了。车上的气氛热烈起来,更多的人站起来让座了。

让座也许是微不足道的事,但“不积硅步,无以至千里”,一件件小事加起来,可以将我的世界点缀得更美:弯下腰捡起身边的垃圾;少使用塑料袋;帮助老人过马路;周末和朋友一起参加志愿活动……让我们一起寻雷锋足迹,扬雷锋精神吧。

弘扬雷锋精神高中作文 篇13

在万物复苏的季节,我们踏着春天的脚步,沐浴着和煦的春风,迎来了我们第五十个雷锋月。雷锋的名字是响亮的,雷锋的精神是永恒的。

是什么让我们永远记住了这个名字?是什么又值得我们薪火相传、生生不息?

那只不过是一张普通的脸却让无数人敬仰,那只不过是一个弱不禁风的身躯却让无数人感动,那只不过是一个和普通人一样大的心却让无数人自卑。有这样一种精神,它不是一瞬间的光芒四射,也不带有丝毫堂皇的理由。但他却成了我们学习的榜样。在一个民族的灵魂深处,雷锋精神正变成一颗珍贵的火种,代代相传,在潜移默化中影响着我们的行为。

回首我们的生活,身边也有很多的“活雷锋”。比如我们的老师,他们夜以继日地工作,不知批改过多少作业,不知牺牲了多少个休息日,又不知放弃了多少陪伴家人的时间,他们一心扑在教育事业上,教导我们怎样做一个高尚的人、一个有道德的人、一个有益于人民的人。桃李满天,下自成蹊。我们的老师像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人,这些人类灵魂的工程师不正是雷锋的传人吗?解放军战士,他们守卫着祖国的大好河山,用生命筑起共和国的长城,冲锋陷阵,是排头兵:抗洪抢险,是排头兵;舍己救人,还是排头兵……几天几夜未曾合眼,他们无怨言;与亲人聚少离多,他们无怨言;无私为祖国为人民奉献,他们无怨言……他们真正做到了“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这些解放军战士不正是雷锋的传人吗?这正是大爱无言,奉献无声。

五十年前的今天,毛泽东曾亲笔题词,号召全国人民“向雷锋同志学习”。五十年来,雷锋精神已深深地融入中华儿女建设祖国、奉献社会的热血之中。雷锋,是在马列主义、毛泽东思想哺育下成长起来的平凡而伟大的共产主义战士。他属于中国,也“属于世界”。雷锋精神是中华民族的“瑰宝”。同学们,让我们人人争做“活雷锋”,树立崭新的自我形象。文明礼貌对我们并不遥远,让我们用文明代替粗俗,用风度铸造儒雅。用实际行动团结友爱、诚实守信、助人为乐。“赠人玫瑰,手有余香。”“活着就是为了能让别人生活的更加美好!”

阳春三月,请让这服务他人、奉献社会的春风再一次充满每个校园、每个社区,乃至整个社会。让我们伴随春风感受温暖,用自己的实际行动传播一切正能量。从我做起,从身边的小事做起,让雷锋常驻我们的心田,让雷锋精神在我们身边生根发芽,让雷锋精神历久弥新、永放光芒。

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