写文章的人用文字表达思想感情，读者看到的却远远超越了平面的文字，他们靠想象，把文字变成立体的画面，所以，作文中的声音、颜色、气味、变化和对比就显得格外重要了。下面是小编精心为大家整理的这就是我作文600字怎么写【精彩3篇】，希望能够给予您一些参考与帮助。
看！镜子里的那个女孩是谁呢？
她叫陈施羽，今年12岁。圆圆的、长着小痘痘的脸蛋；黑黑的眉毛，一只单眼皮、一只双眼皮的眼睛，不大，却闪着光芒；她长得是不是很有特点？在下课的时间里，坐在位置上发呆的女孩是谁呢？在大雨天，拉着最要好的同学在雨中狂奔的那个女孩是谁呢？在家里是个霸道的小皇帝，在学校里却沉默寡言的女孩又是谁呢？在回家路上哼着歌，一蹦一跳的女孩又是谁呢？——这些都是我，陈施羽。
我的缺点有很多。粗心大意，做事拖拖拉拉，有时耍耍小小脾气，有时还和长辈顶嘴，有时还比较懒散，有时说话做事还不考虑后果……
我的优点也不少。活泼开朗，看待问题十分乐观，和同学还处得来，认真起来时不会像平时做事的态度，有时比较懂事，有时十分勤奋……
我还是一个爱画画、爱幻想的女孩。我喜欢用我的笔和纸，画出我认为最好看的人物，即使你不喜欢，即使你觉得很难看，我都依然很爱它们，毕竟它们是出自我手，是我创造出来的。
幻想，也是我生命里的一部分，它给了我欢乐和悲伤。幻想过自己是一个比现在还幸福的女孩；幻想过自己是一个孤苦伶仃的可怜孩子；幻想过自己是一个小说家。
这就是我，爱玩的我，乐观的我，懒散的我，以两个形态存在的我。这就是我，不完美的我，爱画画的我，由幻想组成的我。这就是我，简单的我，时而粗心的我，时而认真的我，真实的我！
散发出零星光芒的火烧云，在碧蓝的天空中划过一道极其优美的弧线。
越来越淡的云霄。
在火药味的教室里。
一本画着鲜红叉叉的本子，朝位置上“飞奔”而来，衬着老师那张失望、尖锐的双眼，不是朝别人，正是对准我。
我的嘴抿成一条直线，神情严肃地翻开本子，心像打翻的五味瓶，可不是滋味儿：哎，错了一道题！此题仍是：你知道我，我不知道你！纠错！订正！时间如光影，一闪而过，我脸上像贴上了急躁的标签。
“再过两分钟，收本子。”组长发令道，声如冷泉，我调整呼吸，冥神思考，哎呀！做最后挣扎，死马当活马医。
我的余光寻视了——千年难得安静的教室，如同取油的小老鼠，小心翼翼。走向了沉浸在题海中的曾某，话语像一缕轻飘飘的风吹入了他的耳朵：“这道题怎么写呢？”曾某抬眸，望了望我，挑了挑眉毛，用手托着头上鲜红蝴蝶结镶嵌珍珠的发带，缓缓道：“自己想！”我喃喃自语：想不出来，帮帮我吧！她神色松动，犹豫了一下还是迈开大步，走向讲台，上交作业了。哎！最好的朋友都“见死不救”。
我怎么是肯轻易放弃的人，立刻拥向了曾某，换上一副可怜巴巴的明亮的双眼，眸子暗处卷起一阵笑意：“就告诉我吧！”曾某提了提嘴角，轻如细绵的眼光斜看了一眼：“不，就是不！”我的心凉了半截，空洞的双眼定在那一刻，凄寒如雪的心，干涩，似如在哭泣，这怎么可能，以前不论什么事，借钱、借纸、借笔……曾某总会答应，她怎能这样对我？疑惑在心底像根弦时时拨动。窗外的风拂过发梢，卷起几缕发丝——找不出答案。
期末悄悄无声靠近，原来她为我着想，她在帮助我，谢谢！黑夜的深处，有你这么一盏灯照亮出光芒——我的好朋友。
有这样一个男孩，他特别喜欢干家务，比如：洗碗，拖地，扫地等等家务活。因此常常受到妈妈的表扬。
有这样一个男孩，他十分懂事。有一天，妈妈生病了，他给妈妈盛饭、倒水，一直陪到妈妈的身边。所以受到了大家的称赞。
有这样一个男孩，他的优点非常多，例如：上课积极发言，写字很美观，而且又占格标准，经常受到老师的夸奖。他读课文声音洪亮，并且作文也时常发表，各方面都非常优秀。但这个男孩也有缺点：上课习惯做小动作，爱说话，于是，老师就狠狠的批评了他。他也偶尔打一次架，但是，他每次打架都会惹祸，这让他的父母很苦恼。
他做题很马虎，在平常的考试中，他的成绩也不错，可是，每到考试之时，他就开始粗心，不是题忘写了，就是没有审题，结果卷子发下来，没想到才考了个中上等分数，但是他却很满意，不料却被自己的父亲训了一顿。不过，他也很热心，每当在别人困难的那一刻，他会怀着自己那颗炽热的'心来帮助大家，比如：扶老奶奶过马路，给老爷爷让座，把那些摔倒的小朋友扶起来，还有很多很多……同学们都说他是我们学习的榜样。
他的爱好是读书，每当晚上的时候，他都会挑选一本自己爱看的书，看得太入迷了，就会趴在床上睡着，甚至有时候晚上梦见了美丽的故事，还好像露出了甜甜的微笑。周末他一醒来，就穿上了秋衣跑到书柜拿了一本书看了起来。
你们想知道他是谁吗？如果想知道，就让我大声的告诉你吧！这就是我！一个淘气的我，一个独一无二的我，一个助人为乐的我。