我最敬佩的人_作文优秀8篇

在平凡的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的小编为您带来的我最敬佩的人_作文优秀8篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

我最敬佩的人作文 篇1

如果,你要问我我最敬佩的人是谁,我会不假思索地告诉你是我的妈妈。

我的妈妈有一双炯炯有神的眼睛,一对修长的眉毛,还有一头稍微长的头发。

有一次妈妈工作了好几个小时,好不容易病人都走了,我就想让妈妈休息休息,可是妈妈却一边在手机上听课,一边拿出她比字典还厚的书来看,我就问妈妈:“这个书有什么用呀?”妈妈就说:“看这个书就可以让知识更加牢固,给病人看病时,就可以药到病除了。”

还有一次,吃过饭都八点多了妈妈还在看那本书,不知不觉大约九点半了,妈妈还在看书,奶奶就问妈妈:“都这么晚了还没有回家,一会该堵车了。”这时妈妈才知道现在已经九点半了,连忙回家了。

我的妈妈是一个爱学习的人,我最敬佩我的妈妈,我要向妈妈学习。

我最敬佩的人作文 篇2

我身边有很多令我敬佩的人,但让我最敬佩的还是我们学校门口的交警叔叔。

那位交警叔叔长得很帅气,高高的个子,一双炯炯有神的大眼睛,五官清秀,让人看着就有一种正直的感觉。不过,他总是板着脸,一句话也不说。身着警衣,脚穿皮鞋。年龄大约在40岁左右。

不管刮风下雨,还是打雷闪电,只要我们一放学,他就会出现在门口。只要发现有学生要过马路,他就会快布走上前去,把那位小学生带过马路,就算别人向他道谢,他也一言不发,忙着疏通道路。

有一次,我准备走斑马线过马路,只见他喊了一声:“停!”,一边用手向前面的车辆禁止行驶的手势,一边超我几步跨过来,然后轻轻的拍了一下我的书包,说了一声:“快走吧!”,我走到马路对面时,不禁回过头来,对交警叔叔说了一声:“谢谢!”,他回过头来对我说:“没关系,这是我应该的。”我永远也不会忘记,他对我说的话。

在我们学校里,不知道有多少人受过他的帮助。大队辅导员陆褒老师也曾经在周一晨会上说过,要我们跟交警叔叔说一声:“谢谢您辛苦了!”

他每天风雨无阻的确保了我们过马路时的安全,正是他的执着和认真让我感动,让我敬佩。

我最敬佩的人作文 篇3

他是我们班的运动健将,他不但篮球打得好,而且足球水平是一流,他可以算得上我们班的传奇人物了。他,就是冯萧。

那是一个风和日丽、阳光明媚的日子,天空没有一丝云,不时有一群雪白的鸽子飞过,操场边的树木枝繁叶荗,都精神抖擞地立在道路两边。这天里,我们赢来了学校的足球总决赛。

我们班的队长冯萧带领我们班足球队员火速来到战场,我们对手五(1)班也不甘示弱,雄纠纠气昂昂地站着,这是一场生死较量。

冯萧黑黑的皮肤,个子不高,大大的眼睛下是一个高高的鼻子,他昂着头,眼睛盯着前方。比赛开始了,他的前方有两名对手向他围了上来。完了完了,球一定要被抢走了!快点去帮忙!快点!快点!我急得在心中大喊。

只见冯萧一个假动作,他先把右腿一抬,似乎想把球将右踢,对方队员马上向他的右边移动,哪知道冯萧右腿只是在半空划了一个圈,并没有碰到球,而是右脚点地,左脚一勾,球就向左滚去,冯萧的身子也马上左移,迅速晃过队方球员,连人带球直冲球门,一个猛踢,球进了!

耶!进球了!一上场就得一分,简直是秒杀!太厉害了!大涨了我们班的威风!看你们一班还怎么猖狂!太解气了!篮球打不赢你们,不代表足球也比你们弱。我在心里暗暗自得,心中升起一团熊熊火焰。

可是,场上的局面风云突变,球被一班的人抢走了,他们迅速向我方球门跑去。冯萧见了,立马追了上去,可是已经来不及了,我方的球门前只有守门员一个人。我的心紧紧的,仿佛有两只无形的手把我的心死死揪着。完蛋了!一班要进球了,这下可遭殃了!比分追平了,我们班的优势没有了。

我只能眼睁睁地看着球飞向我们的球门,对方队员脸上露出了得意的笑容,好似一朵花绽开了,仿佛已经胜券在握。只见冯萧闪电一样冲了上去,一个倒挂全钩,球被他钩回来了!我心里的大石头缓落下了。冯萧,你真让我佩服!你是我们班的英雄!

冯萧快速把球传给了队友,飞快跑向对方球门。张为开在拿到球之后,飞快跑到对方领地,快速把球又传给冯萧,冯萧一个猛踢,那个足球像离弦箭一样,射向球门。球又进了!进了!队方球员傻眼了,一个个像木头一样立在那里,不相信他们看到的一切。

时间飞快地流逝,足球比赛也接近尾声。冯萧,你那坚持不懈的精神让我敬佩,你就是我最敬佩的人!

我最敬佩的人作文 篇4

她有一张圆圆的脸、一对粗粗的眉毛、一双大大的眼睛、一头乌黑的头发。她从来不在别人面前骂我一句或打我一下。我做错了事,她只要对我一望,我看见了她严厉的眼光,便知道自己犯了错误。但她对我的爱护和关怀是无限的,她的怀抱总让我觉得温暖,只要她在我身旁,再大的困难我也能克服。

记得有一次,已是午夜时分,睡到一半的我,一阵热一阵冷的。我起身倒水喝,看见她还在忙着做家务。我跌跌撞撞走着,她抱着我,问我发生了什么事。

我那发烫的手准是吓坏了她了。她连忙替我量体温,发现我的体温竟然高达摄氏39度。爸爸从睡梦中被唤醒。我被送到医院看急诊,屁股被针孔刺了一下。

接下来的两天,我受到无微不至的照顾:一会儿量体温、用冷毛巾敷额头;一会儿吃药、喝水的。

等到我的病全好了,快快乐乐上学去时,她的眼睛更大了,周围增添了一团黑影。

每当我在学习上碰到困难时,她会耐心地教导我。特别是遇到数学难题,看到我茫然的眼光,她会一遍又一遍地讲解。当我恍然大悟时,我们会一起拍手庆贺。就这样,专题作业、手工作品等,都悄悄地留下了她的一些手迹。

我会努力学习,我知道她寄予我很大的期望。

我会像拔节的竹笋——天天向上。

我最敬佩的人就是我的妈妈。我是一个幸福的孩子,我深受妈妈无私的照顾和循循的教诲。古人云:“谁言寸草心,报得三春晖”,妈妈是三春晖,我是寸草心。我要做一个好孩子,我想这是对妈妈最好的回报。

我最敬佩的人作文 篇5

是谁在教室里用嘶哑的声音,拼命地讲课?是谁在漆黑的深夜里不怕熬夜,辛勤地批改作业?是谁在办公室里忍受饥饿,不辞劳苦地看着同学们背书?当然是令我敬佩的语文老师-§ 。

我的语文老师,正如孔子所说“抑为之不厌,诲人不倦”,语文老师在课堂上从不感到厌倦,教导别人也从不感到疲劳。也如孔子那样,是一个博学多才的人。

记得那是一个清香袅袅的早晨,我急匆匆地跑到教室,生怕晚了一分一秒,都听不上语文老师讲解的津津有味的《论语》。到了班里,我赶紧掏出了《论语》,便开始复习前面学过的内容,不一会儿,老师便走进教室,开始教授新的内容了。

那天我记得清清楚楚,老师教的是《论语》宪问篇第十四。语文老师教的那句“子曰:‘士而怀居,不足以为士矣’”。语文老师告诉我们,意思是士人如果留恋安逸,那就不配称为士人了。之后,语文老师还给我们讲了许多道理。然后,语文老师又说了一句:“生而怀乐,不足以为生矣。”这句话是老师根据《论语》加以改编的,他告诉我们这句话的意思就是我们小学生如果天天想着吃喝玩乐,就不配做一名合格的小学生。顿时,我不禁反思,我有没有那样做,如果做了一定要改过来,这句话也使我一生受益。

老师如一支蜡烛,不停地奉献自己;老师如一本书,教给我们许多知识;老师如一名园丁,养育着我们生长。在我的记忆里,语文老师是最令我敬佩的人。

我最敬佩的人的作文 篇6

姥爷是我最爱的人,我的童年都是在姥爷的身边,是姥爷拉着我的手,一步一步地教会我走路,是姥爷耐心地教会我做人的道理,而同时姥爷也是我最敬佩的人,他不仅是书法家,还是个书迷。

记得小时候,姥爷很喜欢与我聊他过去的事,有一次,他跟我说,他喜欢看书是他在年轻时就有的一个习惯,他那时上班也看、吃饭也看,走路也看、睡觉也看,反正手不离书。姥姥很讨厌姥爷看书,因为他把所有的家务活都交给了姥姥。姥爷只好在看书时跟姥姥玩起了躲猫猫。有一次,姥爷去上班,邻居家的羊都跑到我家后院菜园里啃吃白菜,姥姥连忙赶它们走。可是赶走了这只,那只又来了……眼看一棵棵嫩白菜都被羊啃光了,这时姥爷来了,他见后忙把一只脖子下系着绳的羊牵走了,没想到其他的羊都跟着走了。姥姥惊讶的问姥爷,这是从哪学来的妙招?姥爷说他都是从书中学来的,脖子下系着绳子的羊是领头羊,其它羊都跟着领头羊走。从此,姥姥再也不反对姥爷看书了。

姥爷在书法界小有名气,有一次,一位客人慕名而来,想请姥爷帮他写一副对联,姥爷很热情的招待了他,并且五副对联一气呵成,他让客人任选一副。霎时间,如同时空定格般,客人的嘴巴张得老大,紧接着连连道谢。

姥爷就是我最敬佩的人也是我最爱的人,一个陪伴我成长,一个才华横溢的人。

我最敬佩的一个人作文 篇7

他是一个很普通的人,黄黄的皮肤,小小的年纪,高高的鼻梁上已有了一副担子,在镜片后面透出一双像铜币大的眼睛,炯炯有神,乌黑发亮的头发,穿着条形衬衫,小短裤;他不光长得很普通,穿得更普通,但他的行为却是高尚的。他就是们班的'吴昊。

吴昊的两条小胳膊虽细,却有力,平时最能干活。他做事全班人都放心,他能吃苦,有责任心,从不会因种种原因而半途而废,劲头一来,天塌下来也要把手头的事干完。

刚开学不久,同学们捐了一些钱,为班上买了一个放拖把的桶,这样用完的拖把放在那里,就不会把教室的地打湿,可有些人却很不爱惜它,随手把脏水往里面倒,甚至连垃圾也往里面扔,一个星期下来,桶里的污水有三四厘米,什么塑料袋,冰棒包装纸应有尽有,拖把根本不敢往里放。一次,班主任问谁去把这个桶洗一洗,“去!”吴昊自告奋勇地从座位上走出来,要去洗桶,老师一听,眼里闪出了光——这个东西终于有人洗了。吴昊说干就干,拿起抹布和桶气势汹汹地就冲了出去。他将垃圾用手捡出来扔进垃圾桶,把污水倒出来,接一桶水用抹布擦去污垢,水又脏了,他一拧抹布,污水哗哗地流了下来,将水一倒,桶中还残留着污渍。吴昊先把抹布洗干净,再用水冲洗掉桶中的污渍。回教室拿来香皂涂在抹布上,又用抹布将桶里的死角和其它部位擦一遍,拧开水龙头用水冲掉肥皂沫,这个桶不但变得崭新,还散发出一种清香。同学和一看,纷纷向吴昊投去了赞许的目光,仿佛在说:“吴昊,真棒!”

还有一次,拖把因为值日生偷懒,几天没洗,这天拿出一拖,一股臭味让人好不难受,纷纷作呕。问:“谁去把拖把洗一洗?”全班人没一个人举手。这时吴昊说:“去洗。”说着便走了出来,拿起拖把、桶和洗衣粉,又去洗拖把了。他不顾拖把的臭味,用水一冲,用手去拧,拧出许多污水,拧了十几次还是污水,吴昊只好先把桶一洗,洗干净后,撒些洗衣粉在拖把上,一揉一绞,将污渍冲了下去,他又接了一桶水,撒些洗衣粉把拖把泡在里面,过了五分钟再拧,这时,臭味渐渐消失了。吴昊精神一振,力气也大了许多,又拧了好几次,污水竟成了清水。吴昊这才罢休,将拖把放进桶里,拭去了头上一颗颗豆大的汗珠,向教室走去。

见他吃苦耐劳,责任心强,就让他做了劳动委员。这不,同学们捐了许多花来,浇水的任务又归他了。吴昊总是等全班同学走了,他还在用小水壶浇花,用小铲子松土。一阵风吹来,花儿们频频点头,好像在说:“谢谢!”吴昊一笑,心中非常高兴。干完活,他背起书包,走上了归家的路。望着他瘦小的身影渐渐模糊,敬佩之情油然而生。

我最敬佩的人作文 篇8

有人敬佩叱咤风云的英雄;有人敬佩医术高明的医生;有人敬佩文韬武略的将军。但我敬佩的是一位平凡的、捡垃圾的老人,他就是我的邻居周爷爷。

周爷爷已经年逾古稀,头发花白,满脸皱纹,但精神饱满。每天都能碰到他笑盈盈地走出家门,手里拿个麻袋,动作麻利地在苍蝇乱飞的垃圾桶里仔细翻找可以回收的废品。不论严寒酷暑,刮风下雨,天天如此。看到周爷爷如此勤劳、辛苦,我和妈妈商量,决定把家里可回收的废品收集起来,定期送给他。

一天中午,我和妈妈去给周爷爷送废品。当周爷爷打开门时,映入眼帘的是满墙的书法作品,简直就像一个书法展览。这令我大吃一惊,对眼前这位周爷爷的敬佩之情油然而生。

周爷爷谦虚地笑着说:“这是我的业余爱好,爱好总要坚持,坚持总有收获,功到自然成嘛!”说完,他带领我们来到写字台前。我发现,他练字用的是废报纸,墨汁也是加了水的。想到自己平时那么浪费,真是羞愧不已!

周爷爷打开抽屉,拿出了一大堆奖状、证书和参展照片,看得我目瞪口呆,肃然起敬。临走前,周爷爷特意送给我一幅字,上面写着“少壮不努力,老大徒伤悲”。

周爷爷就是一位平凡的老人,他勤俭节约,吃苦耐劳;他热爱书法,坚持不懈,真是令我敬佩。

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