水的作文【精选9篇】

在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是人见人爱的小编分享的水的作文【精选9篇】,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

关于水作文 篇1

说起水,我最惊叹的是水滴石穿的奇观。

区区一小滴水,在人们看来是微不足道的力量。然而就是这样小小的一滴水,却能够穿透顽石,这不能不令人惊叹。细细想来却也不难理解。其实,滴水就是以恒心与专一为力量穿透顽石的。可见,有无恒心,能否专一,对事业的成功至关重要。

滴水之所以能穿石,与其有恒心是分不开的。曹雪芹写作《红楼梦》,增删五次,披阅十载。陈景润为攻克哥德尼赫猜想,历时九年,草稿如山。还有居里夫人为从几十吨沥青中提炼出镭,实验做了一遍又一遍。这些人之所以在事业上卓有建树,无不是滴水精神的荣耀。

令人遗憾的是,有些人在干事之初,雄心勃勃的,可是过不了多久就因各种原因偃旗息鼓了。这种人之所以半途而废,正是因为缺乏恒心。事实上,在事业上一蹴而就者是很少的。恰如钓鱼,一下钓鱼儿就上钩的情况是很少的。

滴水由于具备恒心,因而能够一如既往地滴向顽石。然而倘若它东一滴,西一滴,则仍是无济于事。因此,滴水之所以能穿石,与其专一也是分不开的。

事实上,当今学科错综复杂,欲想一览无遗,精通所有区域是不可能的。只有目标专一,方可奏效。倘若东一榔头,西一棒子,则将一事无成。“白头翁”的故事是老幼皆知的,它的可悲之处在于不专一。现实生活中也有这样一种人。他们既羡慕李白的“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”,又钟情于达·芬奇的《蒙娜丽莎》、《最后的晚餐》。于是今日挥笔作诗,明日挥毫作画,结果诗不像诗,画不成画,只能与白头翁同病相怜。所以说,能否专一,是很重要的。

水滴石穿,诚在有恒,贵在专一。

关于水的.作文 篇2

明天下午,我们坐着长途车驶向了景色秀丽、风光恼人的江南水乡——周庄。

天公也非常作美,下起了蒙蒙细雨,这时的周庄好似一位姑娘身上披着薄薄轻纱,变得愈加奥秘、诱人。

走进周庄,我看到了黑瓦白墙的居民房,玲珑小巧,非常心爱。同时又像在水墨画中旅游,可谓是“人行周庄中,似在画中游。”给人一种惬意的觉得,非常美妙。

周庄,是个具有九百多年历史的古镇。全镇60%以上为明清修建,如元末明初巨富沈万山后嗣所建的沈厅、明初中山王徐达后嗣所建的张厅等,都是明清住宅的模范。周庄四面环水,河道纵横成井字形,民居傍河,依水成街。河道上横跨十四座古桥,与刁滑憨厚的古镇民风一道,构成“小桥、流水、人家”的水乡风情画,

我们走在窄窄的石头“街道”上,虽然是在冷冷清清的人群中,但我闻到了一股股香味,啊!原来是著名的特产—万山蹄了。我和爸爸看得有点馋,爸爸便买来了一个尝尝,我拿过万山蹄先尝了一口,还不错,虽然没导游说得好吃,但还是很筋道。之后我们观看了张厅,它前后有六进房屋七十余间,大厅敞亮,厅旁还有一条小河穿屋而过,河水中还设有丈余方的水池,供船只交汇和调头用,后厅临河设一排敞窗,好一派“轿从前门进,船自家中过’的情形。

随后,我们又进了沈厅。出来后,我马上惊叹道:“这就是沈万山家吗,好大、好气度呀!”妈妈说:“可不是吗,它占地两百多平方米呢!”我心想:要是住在这儿就好了。

出了沈厅,我们随着人流上了一座石头桥。这时,我听到了一曲曲充溢风土人情的歌声,抬头一看,原来歌声是从河面上一艘艘船只上收回的,只见船家摇着小船,载着游客唱游周庄呢!

我想坐船,只惋惜工夫太紧,没方法坐了。我感到很遗憾,没有把周庄的风光尽收眼底,记在心里!当前无机会,我一定要重游周庄。

水作文 篇3

水是生命之源,如果没有了水,或者水被污染了,我们人类这个唯一的家园——地球,就会失去生命力,人类也无法再生存下去了。珍惜水,保护水资源就是保护我们自己的家园。

想想我们日常生活、学习中,不节水的现象随处可见,有些人为了洗一次手,刷一次牙,把水龙头开得很大,白白放掉很多水。在学校里,有些小同学经常玩水、嬉水。还有的甚至用好水后,没关好、关紧水龙头就匆匆走开了,而让水滴滴流失,真是太不应该啦!

也许有人会说,滴几滴水浪费不了多少水。你可知道,如果滴水以每分钟70次的'速度来计算,一天只需3个小时,就有一大杯了,而这一大杯水正好是一个人一天所需的,一天24小时下来,就有8大杯了,这一滴滴的水就能满足8个人一天所需的水。

有些人可能认为,水是“取之不尽,用之不竭”的,水会从上游、山上流下来的;会从天上落下来的。特别是我们宁波地区,河流纵横,湖泊众多,是水资源充足的江南水乡,到处是水,要多少就有多少,体会不到缺水造成的痛苦。殊不知,我国也是一个严重缺水的国家,我国水资源并不丰富,分布也不均匀,南多北少,东多西少,再加上污染、浪费,使水资源更加紧缺。因此,我们平时要节约用水,不玩水、嬉水,用好水一定要关紧水龙头。

“节约用水,人人有责”,让我们用实际行动,珍惜我们的生命之源——水,因为珍惜它等于爱护我们自己美好的家园。让蓝天、碧水永远扮靓我们的家园!

水作文 篇4

去年寒假,我随妈妈一起来到了美丽的海南岛,过了一把“潜水”的瘾。

潜水的第一步是在岸上学习简单的水中呼吸和配合的手势,除了要用嘴呼吸以外,在潜水的过程中,和教练的任何沟通,都有固定的手势,比如:如果向上游,就把大拇指翘起来向上;如果不舒服,就在水中摆一摆手。学完基本的潜水知识后,我坐着快艇来到了潜水船,在船上,我背着空气瓶,戴上眼罩,紧紧咬住呼吸器,重复地练习着基本动作,熟练后,教练就带我下海了。我的心情既紧张又兴奋。哇,在大海中,我真的可以用嘴自由地呼吸了,可我还没来得及细细观赏,耳朵的疼痛就让我不得不摆手示意,教练立刻带我浮出了水面。教练告诉我,水中压力造成耳朵不适时,只要嘴巴停止呼吸并用手捏住鼻子用力地鼓气,就可以把耳朵里的水推出来,练习之后,我们再次下了水。

这下好了,按照教练的方法我开始像一条小鱼一样,自由自在地在水中游了。海底真是一个美丽的世界,在蔚蓝、透明、清澈的海水中,不时会看到“绿洲”,那是水中飘荡的水草和珊瑚,往四周看看,哇,全是叫不上名的鱼。大点的鱼并不怕我们,对我们很好奇,小点的鱼却看我们一眼就闪开了,我还看到了很多以前只有在电视上才看得到的海洋生物,真是太奇妙了!

关于水的作文 篇5

水是我们人类最珍贵的资源,是大自然赐予我们最宝贵的礼物,它有着很大的作用。就是那次与家人一起去冲浪,让我和水有着一次“亲密接触”。

那是一次暑假,阳光明媚,我同家人一起去闸波冲浪。到达地点后,我便带着兴奋的心情迫不及待的想去玩水。一切准备好后,我们便来到了海滩上,只见海滩上人山人海,空气清新。而我呢,也早就急不可待地拉着妈妈的手嚷嚷着去游泳。我光着脚丫踩着被阳光晒得滚烫的沙子跑到了水里,水冰凉冰凉的,可舒服了。突然,从远方卷起了一个巨浪,向海里玩耍的人们扑了过来。我来不及躲闪,喝了一口海水,我立刻皱起了眉:真咸啊!虽然海水咸的还掺杂着少许苦味,可我马上又玩起了“打仗”:和姐姐用水互泼对方,可开心了!这时妈妈走过来,对我们说:“水不仅能供我们玩乐,还有着许多作用:“水是一切生物生 活上所必需,人体重量的百分之六十到七十都是水份。每天所需要的水份约为体重的百之三;其他的动物和植物其体内所含的水份也都在有百分之五以上。“

你们一定要好好珍惜水啊!”

经过这次冲浪,我不仅领略到水的广阔,还懂得了水的作用,真是“大丰收”啊

水作文 篇6

暑假里爸爸妈妈带我去了海南岛游玩,我们一行14人,全是自己家的亲戚,所以我们玩得非常开心,而且我还体验了一次潜水,那真是刺激、有趣极了!

那天在亚龙湾,爸爸带着我和表姐两个胆大的去潜水,而妈妈他们则在沙滩上游玩。

我们先乘船来到一个珊瑚岛上,换上潜水服,衣服厚厚的是黑色的,好像用鲨鱼皮做的;潜鞋的形状就像青蛙一样,接着再戴上一副专业的潜水镜,背上氧气瓶,立刻我们都武装好了。最后教练一对一的对我们做了简单培训,教了我们几个动作:大拇指朝上代表要上去;大拇指朝下是要下去;一个拳头代表危险;手伸平摇一摇则说明不行了。我们基本掌握以后,就准备下水了。

“扑通,扑通”我们随着教练都跳入了大海里。刚开始我有点害怕,总觉得用嘴呼吸透不过气来,所以不一会就要上去吸几口气,后来我胆子也渐渐大了,就能和爸爸表姐手勾着手一起用面包屑喂鱼了。

在海里我看到了许多种类的鱼和珊瑚,一群群小丑鱼从我们面前游过,那些小丑鱼并不像电视里那样是红色的,而是黄色和黑色的;珊瑚在我眼前就像一根根手指饼干,我想伸手去触摸一下,但是教练用拳头警告了我,我吓得缩回了手。

美好的时光总是过得飞快,不一会儿规定的上岸时间就到了,我们依依不舍的浮出水面结束了这次惊险刺激的旅程。

关于水作文 篇7

“二十一枚、二十二枚、二十三枚!”这是从我们教室传过来的,在干什么呢?哦,我们在做小实验呢!

上课了,老师一手端着一个装满水的杯子,一手拿着两盒回形针盒,让我们疑惑不解,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说:“做实验。”我们顿时欢呼雀跃。

老师问我们:“你们觉得在杯子的水不溢出来的前提下,水里能放多少枚回形针?”同学们你望望我,我望望你,便热火朝天地讨论起来了。有的肯定地说只要放一枚水就溢出来,有的不确定地说应该能放十来个,还有的感觉好像在胡说八道:可以放无数枚。到底谁对谁错呢?于是我们就动起手来,做了次实验。

老师先往水里放了一枚回形针,水却纹丝不动,容下了这枚回形针,让我们目瞪口呆。随着回形针一枚枚的落地,如同一位位轻盈的舞者,水也随之往上涨许多,已经高过了杯口,鼓鼓囊囊的,可是还是没有溢出来,十分神奇。老师便请同学们亲自上台来体验一番。

第一位同学上了台,只见她轻轻地拿起回形针,小心翼翼地放入水中。整个教室鸦雀无声,全班同学的眼睛都死死地盯着回形针,看水会不会溢出来。一枚枚回形针在她的手下就变成一位位跳水运动员,在空中翻了几个跟头便落进了水中,之后便一动不动了。它们带来了一粒粒水珠,扩散出一道道水纹。我们的眼睛放大了十几倍,嘴巴也张得大大的。

第二位同学上台了,他迈着摔跤选手的步伐,大摇大摆地走上了台。他随手拿了一把回形针,“哗啦啦”地全扔到水杯里。我们顿时为他捏了一把汗:这么大手大脚的,估计是要溢出来了。回形针连续不断地撞击玻璃壁和底,“乒乒乓乓”的声音一直持续着,停都停不下来。可是,水还是坚强地支撑着,让我们目瞪口呆。

之后,水杯里已经有了近百枚回形针了,可是水还是没有溢出来,这是为什么呢?原来水表面有膨胀力,而且水有一定的粘度,所以往装满水的杯子里放回形针,水不会溢出来。

关于水的作文 篇8

大家好,我的名字叫“水”,我在地球上分布很广,大约占全球表面的四分之三。在小溪里,在河里,在江里,在湖里,在海里,都有“我”,天上地下也有“我”。“我”称的上是,“天上地下,唯我独尊”。所有有生物身上都有“我”,要是没有了“我”,那大家都要无法生存吧!

生活中“我”无所不在,在火热的夏天里,“我”在天上看见许多大树,被太阳烤得垂头丧气。花朵们也变的不在漂亮了,弯着腰拼命的叫着:“我要水,我要水。”小草也在痛苦的呻吟着。“我”在想怎么帮助它们了?突然一阵来,“我们”和冷空气,融为一体就变成了水,天上乌云笼罩着整个城市,又过了一会儿天上电闪雷鸣,“我”和“我”的兄弟姐妹们去帮助动植物们解渴,我们飞快的向下冲,冲到了小草身上。小草说:“今天我要喝个饱。”大树和小花们也说:“我们要喝个饮,而且还要痛痛快快的洗一个澡。”“我”落在地上过后,天空还是乌云密布,和风细雨。过了一会儿,雨停了,那时候空气格外清鲜,天上晴空万里。动植物们都很感谢“我们”。

不过,“我们”水是给人类带来方便的善良天使,“我们”也是夺走过人类欢笑的魔鬼,所以说,人类啊,不要乱伐树木,和乱挖掘山石,这要会土流失,会招来泥石流和洪水的。

人类啊,不要用自己的双手帮自己挖掘坟墓了。

关于水的作文 篇9

今天,我和姐姐还有康康弟弟一家一起去东方绿舟玩。我们到了东方绿舟后,先去借了自行车。我们骑着自行车来到了水狂欢乐园。我们每人都领了一个水qiāng。我们用水qiāng尽情打水仗,衣服全部都湿了。我和康康后来索性做到装水的桶里用“手***”打水仗。我们接着玩了大风车、四国对战,打数字等游戏。玩大风车项目时,有时水非常多,就像洪水一样。

我们从水狂欢乐园从来后,换了干净的衣服,准备吃午饭了。我们先看到了在东方绿舟参加夏令营的孩子们。他们有的在读三年级,有的在读四年级,甚至还有读一二年级的孩子们。我们坐在阳伞下开始吃午饭时,他们也去水狂欢乐园玩了。但没过多久,就开始下大雨了。我们躲在大大的阳伞下,躲避狂风暴雨。结果,夏令营的孩子们一个个冒着雨跑了出来。他们大部分都没有带雨伞。有的只能淋着雨,有的穿着雨披,有的撑着伞。夏令营的老师来了。尽管下着大雨,他们还是照常排队集合。他们在大雨中站了很长时间,才有大巴士来接他们回营地。我很佩服他们。我本来明年夏天也准备参加东方绿舟的夏令营。但看到这样,我打退堂鼓了。

我们等了很长时间,雨却一直没有小下来。我们只能穿着雨披骑自行车到了大门口,然后回家了。虽然下了这么大的雨,但是这才是夏日的水狂欢。

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