那件事，我仍记在心中，老师对我失望的神情仍历历在目。
“同学们，看一下第九课的词，5分钟后默写！”难得一个惬意的午后，我趴在桌上，准备打个盹，又被老师的这一嗓子打破了。要什么紧？默写个词，这还不是小菜一碟……我刚翻开语文书，就傻了眼，这，我，我昨天抄词只是一带而过，并没有认真去看，这课词还这么多，怎么办？怎么办！这5分钟不够呀！我……
我一转眼珠子，“哎，同桌”，我摇了摇他，“马上默词……，向这边来来，给我看看咯。”我小声嘟囔。但同桌却毫不留情：“想多了吧你，怎么可能？”就这一句话把我默100分的希望破灭了。我也没心思看词，脑子里想着其他鬼点子。
这时我不由得想起了我的座位“优势”：第一组最后一排的小角落里。我一拍脑袋，语文书放大腿上，谁能看见？不行，语文书这么厚，不方便，于是我很快打消了这个念头。又一拍脑袋，对呀，昨天不刚抄了词吗？这语文家作本放在抽屉里，谁能和我抢100？我便开始了我的秘密行动：文件夹放在地上，语文家作本放在文件夹上面，Wonderful！一切准备就绪，我开始等待老师默写。
“好，开始默写。”老师站起身，开始报词。“竹节人……”我写一个词，看一个词。俗话说“做贼心虚”，我写一个词看看老师，写一个，偷看一下老师。没事儿，老师还在离我十万八千里的第四组呢！我便放心大胆地抄了起来。
默完了，我舒服的伸了个懒腰。“赵子迪上来。”我心中一紧，“不可能发现了吧吧！”“这次默写只有，小魏、小赵……这几个全对，其他人订正。但是小赵同学……，我一下子脸通红，不知为什么，我的心中隐隐有愧疚，隐隐看到老师似乎在批评我。果不其然，老师知道了。“你不再是我心目中的好学生了，我很失望。”老师说道。我羞愧的低下了头，后悔之意如同潮水般淹没了我，此时我只想避开同学们嘲讽的目光。
那件事，使我后悔了，老师心目中的好学生，再也没有我了……