在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。写起作文来就毫无头绪？这次漂亮的小编为您带来了老鹰捉小鸡作文400字【优秀9篇】，希望能够帮助到大家。
老鹰捉小鸡的游戏可好玩了！昨天下午上体育课时，老师首先让我们排整齐队伍，然后又说：“谁站好谁就能解放！”
接着我们站好的同学就解放了，我们全班同学都想玩老鹰捉小鸡的游戏。
同学们先选了包括我在内的三只老鹰，然后让鸡妈妈和鸡宝宝们蹲下。就问小鸡和鸡妈妈：几点了？小鸡和鸡妈妈回答：8点！我们这些老鹰就大喊一声：起床！小鸡们纷纷站起来。
老鹰们就又催促小鸡穿衣、洗脸、刷牙、吃饭。可小鸡们最后一只的小鸡把我们的盘子打碎了，我们向鸡妈妈要求索赔，她只好让我们抓小鸡。
游戏开始了，老鹰们张开双翅两只胳膊上下挥动，想要捉到小鸡，这时鸡妈妈也扑愣起了双翅，想保护小鸡不让他们被老鹰抓到。鸡妈妈们则吓的乱跑尖叫。
那些离开鸡妈妈和同伴的小鸡们被淘汰了。他们只好眼睁睁地看着我们高兴地玩，心里非常后悔刚刚不应该离开鸡妈妈，可是已经来不及了！我们真为他们感到惋惜！
这节体育课在老鹰捉小鸡的游戏中快乐的过去了！
早上这节课，我们跟陈老师玩了一个有意思的游戏，就是老鹰捉小鸡。游戏规则是，一个人要当母鸡来保护小鸡，另一个人来当老鹰捉可口美味的小鸡，不用说剩下的'人就当小鸡了。首先老鹰要把所有的小鸡捉到就赢了，如果胖胖的母鸡保护好了小鸡，母鸡就赢了。
游戏开始了，陈老师来当老鹰，王俊阳来当母鸡，我们来当小鸡。首先老鹰在心里算计好了捉哪只可口美味的小鸡。然后鬼鬼崇崇地说：“我要捉这只皮又多肉又嫩的小胖鸡。呵呵！”然后就想尽一切的办法来捉那只小鸡，可是被王俊阳保护得好好的。老鹰累得气喘吁吁，这时候，聪明的老鹰灵机一动，想出了一个万无一失的好办法。她左跑跑，右跑跑，把母鸡可累坏了。老鹰就装也累了，我们就放松了警惕。这时，阴险可恶的老鹰连忙提升速度，马上去捉小鸡，一只小鸡来不及跑被捉住了。老鹰又开始捉了，由于母鸡跑得太快，就像自行车那么快的速度。可是太快了，几只小鸡给摔了出去，这样老鹰一会就捉住了全部的小鸡。
所以母鸡输了，母鸡垂头丧气。但我非常开心，因为友谊第一，比赛第二嘛！
老鹰捉小鸡，这个游戏大家都很熟悉，也都玩过。今天，我要来讲一下，这个游戏是我们和老师一起玩的。
那天，刚好是一节体育课。老师说：“我们今天来玩一个大家都熟悉的游戏，老鹰捉小鸡，我来当鸡妈妈，你们选一只老鹰。”话音刚落，大家就议论开了，谁来当老鹰呢？大家都推来让去的，都不愿意当老鹰，也许大家都明白这个鸡妈妈太厉害了，想要抓住小鸡哪是件谈何容易的事情呢？后来，老师随手点了一只老鹰，我们的游戏才能继续下去。游戏开始了，老鹰开始左跑又右跑，母鸡为了保护我们，也跟着跑了起来，后面的小鸡跟不上节奏，就散开了，老鹰见状，忙跑过去，母鸡看到了，连忙挡住老鹰的去路，后面的小鸡趁机又躲在鸡妈妈的怀里，安全了。老鹰只好从侧面进攻，母鸡也不甘示弱，总是想方设法的保护好自己的小鸡。就这样，跑来跑去的，也没有抓住小鸡。后面的小鸡都跑得累死了，就松懈下来了。这下可好了，被老鹰逮住了。可怜的小鸡被那只狡猾的老鹰给抓住了，鸡妈妈也没有办法，小鸡太多了，她也顾不过来了。
我们就这样玩了一节课，这可是一堂有意思的课、
“叮铃铃，叮铃铃~~~~”下课铃打响了。同学们冲出教室，奔向操场。首先由杨王晨当老鹰，周缘当母鸡。我们当可爱的小鸡。游戏开始了，老鹰伸了伸懒腰，打了个哈欠，摸了摸肚子；“啊，肚子真饿啊！”她看到前面吵吵闹闹的小鸡不禁口水直流三千尺连眼睛都亮了，母鸡一看；“坏了，老鹰又来吃小鸡了，我得保护我的孩子”老鹰贪婪的目光扫视每一只小鸡，恨不能全部吃掉。看的小鸡吓得毛骨悚然，它们想；“不好，老鹰又来攻击了，得赶紧通知大家！”老鹰终于忍不住了，伸出那双长得非常锋利的爪子抓了起来。母鸡带着小鸡们排成了一条长长的队伍。老鹰想尽各种歪主意来抓小鸡。
大家左躲右闪，从远处看，还以为是一条龙在跳舞呢！老鹰见一计不成再生一计。她假装累的气喘吁吁，摇着手说；“不来了，累坏了。”小鸡得意的想；“哈哈哈，被我们给打败了吧！”老鹰顺手一抓，抓住了那只还在得意的小鸡，原来，狡猾的老鹰使了一计，把我们都蒙骗了。
“叮铃铃，叮铃铃”伴随着上课铃响，同学们又跑进了教室，操场上留下我们的快乐！
下课了，我和同学们在操场上玩老鹰捉小鸡。游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，剩下的小朋友当小鸡。如果有一只小鸡被抓到了，那只小鸡就要表演一个节目。
在游戏开始前，参赛者必须选出老鹰，母鸡和小鸡们。老鹰这个反面角色任务繁重，吃力不讨好，是同学们厌弃的对象，正如那道旁苦李，没人选。母鸡就不同了，很多人想当。观众是裁判，由观众选出”英勇善战”的易梓琪当母鸡，“凶猛无比”的程无为当老鹰，我们剩下的人则是当小鸡。
游戏开始了！“母鸡”张开健壮的“大翅膀”挡住了“老鹰”的去路，保护我们。“老鹰”也不甘示弱，左冲右闪，但是没有找到突破点。“老鹰”眼睛提溜一转，好像在思考：这样不行，得来个声东击西，“老鹰”往右冲，“母鸡”也跟着往右冲，突然“老鹰”往左跑，“母鸡”想：坏了，不该跟着他跑的，队伍太长了！哎！最后一只小鸡来不及躲闪就被抓住了，只好表演节目。
上课了，游戏结束了，但大家还在欢乐的笑声中陶醉着，游戏果然是自由自在的快乐天地。
星期四，天气明朗，下午体活课的时候，我们去操场玩。操场到了，许多人有的踢毽子，有的跳绳，还有的跳高，……真是人山人海啊！
老师说：“你们就在这个范围自由活动吧！”许多小朋友们都冲到自己的伙伴那里去，玩的欣喜若狂。只有我，一个朋友都没有。所以，我要找一个朋友。找那个朋友好呢？我喜欢玩“老鹰捉小鸡”，万怡就在玩，我和万怡做朋友吧。
我问万怡，说：“万怡，我可以跟你们玩‘老鹰捉小鸡’吗？”万怡说：“马寒青也想玩，她不知道规则，我怎么教她也不会，如果你能教懂她，我就跟你玩。”我就说：“规则是这样的：‘老鹰’、‘母鸡’各一个，其余的当‘小鸡’，‘小鸡’跟在‘母鸡’的后面，‘母鸡’保护好‘小鸡’，‘老鹰’负责捉‘小鸡’，捉到了‘小鸡’，那个‘小鸡’就当‘老鹰’。听懂了没？” 马寒青说：“我听懂了，我们快玩吧！”我当“老鹰”，万怡当“母鸡”，其他人都当了“小鸡”。真好玩！
最后，我们回了教室，喝了口水。这节体活课真高兴啊！
今天，有一件烦琐事让我闷闷不乐，心里就像着了一团火似的。这时，余老师微笑的走了进来，对我们说：“下午第一节课我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏！”我听了，烦琐事立马消失，转而喜笑颜开，整个人就像活泼可爱的小鸟一样左蹦右跳。
第一节课到了，我们排着整齐的队伍来到了操场，瞧，凶恶的老鹰是谁？原来是美女王艺筱。鸡妈妈是谁？不说大家也知道。游戏开始了，我心里既激动又害怕，我想：如果我被老鹰抓住了，那就要被老鹰吃得只剩骨头了，希望鸡妈妈能保护我们成功地逃出老鹰的追捕。
老鹰开始左跑跑，右转转，前冲冲，后绕绕，不断地变阵，鸡妈妈也跟上老鹰的步伐，一次又一次的挡住老鹰的攻击，就这样你来我往，鸡妈妈被转得头昏眼花，体力不支，趁此机会，老鹰迅速地抓住了几只已经走散的小鸡们，小鸡们被束手就擒，可怜的小鸡们呆呆地站在那儿，眼睁睁地看着同学们还在尽情地玩。后来，王艺筱用各种不同的方法把小鸡们抓得一干二净，我们全军覆没了。
玩老鹰捉小鸡真过瘾，虽然这次小鸡们被老鹰打败了，但下次会奋起直追，凭着集体的力量除掉老鹰，我期待！
我最喜欢的游戏就是”老鹰捉小鸡。“
今天的活动课，我们全班同学要玩”老鹰捉小鸡“的游戏。陈自立自告奋勇扮演威风的”大老鹰“，而”鸡妈妈“的扮演者是杨思雨，”小鸡“的扮演者是我和我们部分同学。
游戏开始了，只见”老鹰“陈自立张开了宽大的”翅膀“，虎视眈眈地盯着”母鸡“和”小鸡“。”母鸡“——杨思雨忙把”小鸡“们护着，我也是一只调皮的”小鸡“喔。陈自立奔跑速度超级快。”母鸡“顽强抵挡，他见久攻不下，便开始耍诡计了。他在”低空盘旋“，飞速地跑着。”母鸡“也耍起了”大转盘“。就这样，”母鸡“带着”小鸡“跟”老鹰“转了一圈又一圈，有些”小鸡“可就招架不住，晕晕的掉队了。”老鹰“见”鸡群“中计，沾沾自喜，向晕头转向的”小鸡“扑去，刚好扑到罗霁伟身上。天大的不幸，被”老鹰“捉住了，唉！
”叮零零，“下课零声响了，我们正玩得起劲儿，还陶醉在游戏里，我们只好依依不舍的离开了操场。”老鹰捉小鸡“的游戏真好玩！
天气热极了，烈日当空，在夏天的一个中午，母鸡妈妈带着一群小鸡在树荫下乘凉，有的你追我赶，有的叽叽喳喳地歌唱者，还有的进入梦境大世界，而母鸡妈妈却精神抖擞，凝神静气地像树一般兀立着，时刻关注着小鸡们的安全。
突然，空中略过一道黑影子，母鸡妈妈瞬间变得更加警惕，朝着四处望了又望，用鼻子闻了又闻，寻找黑影子的动向，坚持了好一会儿，母鸡妈妈有些疲惫了，就在它准备松懈的那一刻，一只雄健勇猛且时刻观察母鸡一举一动的老鹰猛扑而下，惊醒了所有的小鸡，它们着急地哭喊着叫妈妈，母鸡妈妈像风一样疾驰在老鹰面前保护着自己的孩子，与老鹰四目相对准备做斗争，小鸡们便跟随在妈妈的身后，给勇敢的妈妈加油打气，老鹰看到为了全力保护小鸡们安全却奋不顾身的母鸡妈妈与不轻易被困难打败的小鸡们，被它们这种难能可贵的精神给征服了，便放弃了这场斗争，一溜烟地离开了阵地，从此不再打扰小鸡们的生活。
最后，小鸡与鸡妈妈们过上了幸福快乐的美好生活。