辩论赛班级活动方案10篇

通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在学习、工作生活中,需要使用演讲稿的场合越来越多,演讲稿的注意事项有许多,你确定会写吗?这里是整理的辩论赛班级活动方案10篇,希望能够帮助到大家。

辩论赛作文 篇1

这周四,是家长开放日,老师让我们举行了一场辩论赛,主题是:“小学生上网利大于弊VS弊大于利”。

第一个环节是陈词阶段,是正方一辩与反方一辩的“交战”。第二个环节是攻辩环节,第三个环节是自由辩论,第四个环节是观众提问,最后一个环节是总结陈词。我认为最精彩的非攻辩这个环节莫属了。

首先由正方二辩——了陈潜陈述自己的观点,并向反方的任意一辩提出问题,反方被提问的那一辩得做出相应的回答,并向正方提问,这样,一个个问题提出来,一片片掌声从天而降,辩手们沉着应对,巧妙回答,有些答案妙不可言,同学们的掌声更响亮,还有些同学不停地说:“好!真是太精彩了!”,如果你没看这一环节的比赛,那真是太可惜了!

不过,观众提问这个环节是漏洞百出。有的同学是正方的,却坐在了反方的阵营里,有些还分不清自己是正方还是反方,提出的问题恰恰是对方要问自己的问题,我晕!

总之,这场辩论赛真是精彩连连,掌声、笑声连绵起伏,我希望下次还能开这样的辩论会!

场精彩的辩论赛作文 篇2

我国的历史非常悠久,有许许多多的名胜古迹,给我们提供了丰富的资源。但是“小学生能不能结伴出门旅游行不行”这不能确定的。今天,我们就围绕这个话题,展开了一场精彩的辩论赛。

辩论赛分两组,一组是甲方,一组是乙方,甲方同意小学生可以结伴出门旅行;则乙方就不同意。甲、乙两方各派出5名代表。比赛开始了。甲方先提出观点:“小学生结伴出门旅行是可以的,我们都这么大了,可以自己照顾自己了,何况还有几位同学一起呢?所以我认为可以!”“那如果发生意外怎么办?如果在偏僻的地方没有电话亭怎么办?没有警察局怎么办?各种事情都会发生,俗话说得好‘不怕意外只怕万一。’”这话说得多好啊!现在乙方站了上峰。

“谁说我们会去危险的地方,有危险的地方我们当然不会去啊!难道要把小羊送进虎口里啊!”甲方代表李帅说道。李帅是我们班上的辩论王,今天真是大开眼界啊!没过多久乙方又说:“如果那些坏蛋在你们口渴的时候把有毒药物放进水里该怎么办?”“我们回带好充足的资源啊。”甲方说道。那个时候乙方一倒下就没再站起来了,因为那时辩论赛就结束了。胜负不重要,重要的是我在辩论赛中学到了每个人的口语交际的优点。

辩论赛的作文 篇3

今天,我和同桌小李开了个“小型辩论会”。

辩论会是在一个日记本上开的。我先写上了“数学好还是语文好?”小李一把夺过日记本,写到:“正方:我认为数学好。如果你不学数学,怎么会知道1+1=2呢?”我接过来一看,便“刷刷”写了起来:“反方:语文才好!如果你不学语文,你怎么知道‘妈妈’二字怎么写呢?恐怕刚才你写的也不会吧!”他看了,愣了好一会儿,一个字也没写。我得意地想:哈哈!没“词”了吧?我才回过神来,日记本就出现在了我的。眼前:“正方:在你的日常生活中,不可能不用到数学吧?假设你买东西,10元3个,人家买你一个5元,你要是不会数学,恐怕亏了本也摸不着头脑呢!”“反方:假如你长大了,和其他人结识,没有好的口才,人家也不和你交朋友,当‘哥们儿’呢!”我不甘示弱。

正当我们“吵”得不可开交时,老师过来了。我们浑然不知,继续“吵架”。直到老师吭了一声,我们才不寒而栗地站了起来。老师一把夺过日记本,看了看,笑开了。我和小李互相望望,也乐了。

最后,老师写了“辩论小结”:“数学好很重要,语文也很重要!”这样,辩论会结束了。

辩论赛作文 篇4

这个星期,我班展开了一场激烈的辩论赛。主题是:开卷是否有益。支持开卷有益的为正方,不支持的为反方。我为正方。

辩论赛开始了,双方针锋相对,互不相让。首先我方发言:“我赞成开卷有益。因为现在大多数书店几乎没有对我们有害的书。就算有,我们也可以不去看。再说了,一本书中不可能都是对我们有害的内容,总有对我们有益的东西。”

听完我方代表发言,对方代表立即反驳:“我们高年级的学生是知道哪些书好哪些书坏,可低年级小朋友他们知道吗?”

双方一番唇枪舌战,你一言,我一语,辩论进入了白热化阶段。

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这场激烈的辩论赛伴随着下课铃声结束了。虽然,谁也没有赢,谁也没有输,双方打了一个平手,但是,这场辩论赛给我们带来了许多新知识。比如名人名言,文学古典……还让我们知道怎样去分辨书的好坏。

这场辩论赛中我最欣赏的人就是郭永瑞。他最后说一句话:“读高尚的书就在吃美味佳肴,读差的书就像在吃垃圾食品,如肯德基,麦当劳,有意思……我觉得这句话说得很好,值得我们思考。”

虽然辩论赛是短暂的,但它给我们的益处是无穷的。

场精彩的辩论赛作文 篇5

周四下午的班队课,五(3)班这个大集体弥漫着紧张的气氛。这是为什么呢?原来,我们班正在进行一场“开卷是否有益”的辩论赛。

上课铃“丁铃铃”地响了,班主任许老师宣布:“开卷是否有益”的辩论赛现在开始!”接着,许老师用手势告诉同学们分成正方和反方两个阵容,没准备资料的同学则在台下当观众。

我代表正方率先出马,向反方阵营扔下一颗“重磅***”,阐述道:“高尔基说:‘书籍是人类进步的阶梯。’要跟上时代的发展,就必须不断地充实自己。俗话说:‘书中自有黄金屋。’宋朝初年,宋太宗赵光义命令文学家编写了一部规模宏大的分类百科全书,叫《太平御览》。共一千卷,分五十五门。宋太宗常曰:‘开卷有益,朕不以为之劳也。’后来开卷有益便成了成语,指打开书本,就有好处,是勉励人们勤奋好学的用语,所以我方支持‘开卷有益’。”

我的话音刚落,反方的章硕同学立刻站起来反驳道:“俗话说:‘书犹药也,善读之可以医愚。’可是不善读呢?药是有两面性的,好药可以治病,可毒药是会害人的。现在的青少年因为看了一些武侠小说,模仿坏人去做违法的事情。难道开卷还会有益吗?”

我方的吴昊同学不甘示弱,马上反击说:“虽然坏书有害,可好书是对人有益的。难道有人拿刀去杀人,还怪那刀不好吗?”……

真可谓是“公说公有理,婆说婆有理。”就这样,辩论赛继续激烈地进行着。

“叮铃铃”下课铃响了,许老师宣布正方获胜,正方的同学们欢呼雀跃,接着许老师让我们选出“最佳小辩手”,大家一致认为我和吴昊是最佳小辩手。

这次辩论赛,同学们发言积极、精彩纷呈,使我受益匪浅。

场精彩的辩论赛作文 篇6

今天上午第一节课,我们班举办了一场辩论赛。教室里洋溢着紧张而凝重的气氛。我们分为正反两方来辩论,正方是“开卷有益”,反方是“开卷未必有益”。

正反两方各四个辩手坐在第一排,正方和反方坐在两侧。在一阵清脆的铃声响过,曾老师宣布:“五1班读书辩论赛现在开始!”曾老师的话音刚落,我们正方的主将李明月就先发制人,开始辩论了。她表情十分严肃的说:“在这个信息化的时代,我们要多读书,才能帮助我们以后更好的生存,读书对于我们小学生是非常有益的。正如周校长所说:书香伴我成长,读书圆我梦想。所以,我方认为开卷有益。”

反方的主将刘嘉悦也站起来,说:“正方说的也不是并无道理,可是现在有许多青年看了不健康的书,就走火入魔了,非但没有做到开卷有益,还走上了违法犯罪的道路。”正方的种子选手杨青听了立马站了起来,反驳道:“当然,我们应该读好书,多读有利于我们身心健康的书。别林斯基说过的‘好的书籍是最珍贵的珍宝。’而博览群书,就等于拥有了智慧的钥匙,拥有了天下最大的财富,可以终身受用。试这时,我们正方的一个观众谭震林腾地站了起来,他说科学是要人们发现的,把我们以前不知道的写出来,而且他一定是看了书才发明的。我们正方听了就拍手叫好,心情又变得非常兴奋和得意。

辩论双方唇枪舌剑,你一言,我一语,辩论气氛异常紧张……大家都用了各种道理来争辩,我们的辩论赛一下子变成了白热化了。

最后,班主任曾老师做了一个总结,她首先肯定了辩论双方准备充分,有理有据,接着又强调指出“开卷有益”,必须开“有益之卷”,取其精华,在此基础上,广泛读书,读思结合,勤于积累,从书中汲取营养。

啊!这真是一场精彩的辩论赛啊!

辩论赛的作文 篇7

在即将毕业的小学生涯中,我参加过许多活动。虽然大多都已忘却,但本学期开展的那场别开生面的辩论赛,我至今难以忘怀……

这次辩论赛的主题是:网络的出现,是利大还是弊大?班长是这次辩论赛的主持人,他站在教室中央,而辩论正方和反方的成员分坐在教室的左右两边,中间则留下一条“楚河汉界”。班长一抛出主题,我马上代表正方发表观点:“我方认为,网络的出现是利大于弊。网络,能帮助我们查阅资料、看新闻等,不出家门,鼠标轻轻一点,便可了解天下大事;有了网络,我们就能与很远的亲戚朋友聊天,实现“天涯若比邻”;学习之余,还可适当玩些益智游戏,锻炼大脑,开发智力。”“看你们怎么说?”我自以为胜券在握,得意洋洋地看着对面。只见对面低声谈论些什么,不一会便站出一个代表来反驳我:“虽然有了网络可以做许多事情,但是,网络的坏处也是不可避免的。网络可以把远方的人连接起来,但也可以把周围的人隔开;网络游戏可以锻炼大脑,但如果陷进去,后果不堪设想。请问对方辩友,听了我的辩词,你还觉得网络好吗?”此刻对面响起了雷鸣般的掌声,似乎他们已经赢了。

我方当然不甘示弱,一向口齿伶俐的小红马上站起来进行反驳,没想到她的话音刚落,反方马上就有同学回应。班里的火药味浓厚,平时十分友好的同学此刻竟然开始针锋相对,可又偏偏都说得有理有据。

经过几轮激烈的辩论,最终班长宣布双方打成平手,并进行小结:“事实证明,网络是把双刃剑,利害相连。我们要正确的利用网络,给自己的未来一片蔚蓝的晴空!”

虽然这次活动已经过去很久了,但同学们互相辩论的场面至今仍在眼前,班长说的话语也犹言在耳,这是多么有意义的一次辩论赛呀!

辩论赛的作文 篇8

“叮铃铃、叮铃铃”上课了,五(5)班的每一位同学都怀着激动喜悦的心情端坐在自己的位子上。因为今天下午第一节课正是大家期待以久的“辩论赛”

“今天辩论的主题是“开卷是否有益”,先进行一辩二辩三辩四辩,接着是观众提问,最后就是辩论赛的精彩结尾了。”班主任马老师一本正经地说,“同学们,先选出正方和反方的四位辩手,辩论结束后我们还将选出两位最佳辩手。”话音刚落,一场激烈又紧张的辩论赛拉开序幕了。正方的一辩二辩三辩四辩分别是方航、蒋天保、陈俊宇、陈薇薇。反方也是一样,他们是谢羽翔、杨天一、阮翊、游修易。刚开始的辩论赛很有规律,我们看得津津有味,可后来正方一辩和二辩临时有事,暂时退出了比赛,又换上了新的队员,可这一走使正方陷入困境,几轮下来差点儿输掉比赛。就在这关键时候,蒋天保泪眼朦胧地冲进了教室,不仅挽救了正方,还使我们整个班级哄堂大笑。接着,真正的唇枪舌战环节开始了,正方的方航刚刚说完,反方的谢羽翔就马上反驳,正方的方航也不气馁,接着说出来开卷有益的许多好处,可谢羽翔也不甘示弱,从正方选手方航刚才的观点上找出缺点,继续反驳。就这样,他们俩之间的“战斗”始终没有停下,使二辩三辩四辩,也让他们俩成为了主角,后面的人想说也插不上一句话呀!观众提问过后,这场别开生面的辩论赛也快结束了,可最终正方与反方还是不分胜负,这可都是方航与谢羽翔的功劳啊!不过,他们的努力也没白费,因为他们成为了我们这一场辩论赛唯一的两位“最佳辩手”。

通过这场辩论赛,我坚信它将成为我一生中最美好的回忆,也是我们班友谊的写照。

辩论赛作文 篇9

“同学们,明天要举行一场辩论赛,有没有人要来报名呀?”“啊?”夜晚,同学们爬完长城,拖着疲惫的身子准备回到寝室。一听到这个消息,全都瞪大了眼,看来,明天又有一场新的挑战了,大家摩拳擦掌,斗志昂扬……

我对辩论赛尤为感兴趣,这种事怎么能少得了我呢?于是,我当机立断举手报名,经过重重筛选,我终于成为了正方的“一辩”。

为了更好地表达观点,当天晚上我不仅查阅了大量的资料,更是将这几天在“夏令营”中所学习到的知识进行了整理、总结,可谓是煞费苦心、绞尽脑汁。

第二天上午,经过了简单的仪式,辩论赛终于开始了。当主持人刚刚宣布完辩论赛的题目——火星上该不该建立基地,作为正方的“一辩”,我立即走上讲台,拿起话筒,阐述正方的观点。台下寂静无声,领导们也全神贯注地听着我发言,并且频频点头。大约8分钟后,我们双方的一辩同学都表述完了自己的观点,双方的二辩同学也已经进行了补充,接下来就轮到了最精彩的自由辩论环节。

“自由辩论现在开始!”主持人话音刚落,我方队员立刻就拿起了话筒,抢先发言,打了个对方措手不及。我方队员话音刚落,反方另一名同学也效仿着他站了起来。双方就这样你一言我一句地,唇枪舌剑般地辩论了起来。在我方队员的“猛烈攻击”之下,反方的队员逐渐濒临“词穷”的境地。而我方队员依然没有放松警惕,乘胜追击,不给对方“休整”的机会。终于,在我方队员的猛烈炮灰之下,反方队员居然以“沉默是金”来应对了。只见他们面面相觑,不知如何作答。突然,反方的一个同学,急得一把抓起话筒,展开了“一本正经”的“胡说八道”,甚至越说越偏,将话题带到了战争和外星人身上。整个“辩论赛”顿时成了一片欢乐的海洋,紧张的气氛一扫而空,台下的观众们也被反方同学的“精彩发言”逗得哈哈大笑。就连坐在观众席最前面的领导们,也忍不住捂着嘴笑了起来。

“当!”结束时间到了,主持人一边偷笑着,一边打断了那名同学的发言,说道:“感谢这名同学的发言,自由辩论现在结束!最后有请双方四辩同学总结陈词!”

在老师和同学们的欢声笑语中,在双方四辩同学的总结陈词中,在全场沉浸在欢乐的海洋中,这场“异常精彩”的辩论赛结束了……

辩论赛作文 篇10

徐老师走进教室,微笑着对我们说“今天下午的综研课我们举行一场辩论赛!”听了这话,我激动不已,心想“又可以看到一场激烈的口才对决了!”

为什么这样说呢,你看看我们班的辩论赛就会知道了,简单意思就是说谁也不让谁,争锋相对。老师先说了规则“辩论赛中,每个队伍有一辩二辩和三辩,一辩和二辩陈述自己的观点,然后各队队员开始发言,发言总和时间不超过五分钟,然后就是三辩总结自队观点!”辩题是小学生应不应该看电视?我们由抛硬币来决定,对方抛到了正方,也就是小学生应该适当看电视,那顺理成章,我们就是反方!等我们各队的一辩和二辩陈述完观点后,就开始了激烈的“战争”,这“战场”上的硝烟战火就没停过。每个队都看另一个对不顺眼。开始了一会儿后,看我们队占下风,坐在后面的祁乐就忍耐不住了,站起来就说!

“我觉得小学生不应该看电视,因为有很多小学生自制力不强,你们说看新闻,如果他看完新闻又去看娱乐节目怎么办?所以,没有自制力就不要看电视!”正方王汝菲听了不高兴,站起来反驳祁乐的话“那你敢说你小时候就没有看过电视吗?你没看过新闻吗?”王汝菲气势汹汹地说着,祁乐又站起来说“其实我觉得,在新闻上看得到的东西在报纸上也可以看到!而且我觉得多看看书也比看电视好,书里面的知识有很多是你从电视里面得不来的!”“哦?那你的意思是要做一个书呆子是吗?”说完这话,王汝菲一挑眉,冷笑了一下,让我不禁打了个寒颤。“我也没有说过一定要看书啊,你也可以放松放松,做一些你喜欢做的事情,也没必要变成一个书呆子!”“对方时间到了!”这是,为对方计时的同学来了一句,像是拯救了我们一般,终于……可以不用听她们吵架了,女孩和女孩吵起架来,比女人和女人吵架都要可怕!

这场如火如荼的辩论赛,打动你了吗,其实辩论赛上发生了许多值得一提的事,就比如这两位女生对着干,旁边的人连大气都不敢出!如果打动你了,你要不要也开一场试一试呢,肯定会有你想不到的惊喜!

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