在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？这次漂亮的小编为您带来了我的表妹作文【优秀5篇】，希望可以启发、帮助到大家。
我有一个表妹——小瑶，别看她的名字听起来十分文静、可爱，可只有的的家人才知道她的性格——活泼好动、调皮、任性。她个子中等，但长得挺可爱。短短的头发柔顺的贴在耳边，眼睛大大的，总是以眨一眨的。走起路来摇摇晃晃，像一个可爱的`小企鹅。说妹妹任性，一点儿也不假，让我来给你讲讲她的故事吧！
有一回，我正坐在沙发上津津有味的看着电视，妹妹一摇一晃的走来（脸上还有一丝丝不怀好意的笑容）等走到我这，她狠狠地伸出拳头打了我一下，别看她才岁没几个月，拳头可重了，一下打得我跳了起来，我怕被“追杀”赶紧从沙发上跳了下去，我边跑边想：“她这是什么时候练的“铁砂掌”？刚才这一打，真疼！”过了一会儿，妈妈来找我了，问我是不是欺负了妹妹。我说是她先打我的。可无论我怎么解释，妈妈就认定了是我欺负了妹妹，忘了告诉你了，每次她打完你以后，还要很大声地哭一场，让全家人知道是你欺负了她。可以想象，她又恶人先告状了。
家里有了这个表妹————其乐无穷！
今天看见我的小表妹给我留言了，说她小其实她也就比我小几个月，但是我还叫她小表妹。
记得最后一次见她还是在5年前了，那时我们在一起经常吵架，我们会为各自喜欢的明星争的面红耳赤，会为一首歌好不好听从早上吵到第二天——但是每次都是她获得最后的胜利，因为她是我的小表妹——现在想起以前的那些事我都会忍不住的'想笑——我可爱的小表妹你现在好吗？
我有一个表妹，她十分的善变。
一天，表妹来我家帮我过生日。到个旧时，她打电话给我叫我去接她，我听到后，急忙赶往车站。可到了车站，我才想起我不知道表妹长什么样。怎么办，突然，有一个女孩的叫了我一声。这时我才反应过来，那是我表妹。 我才从回忆中慢慢记起，脑海中浮现起小时候印象中的那个“小魔女”。真是想不到，时间会如此飞快。我也重新换个眼光审视表妹：她那明快单纯的眼睛，最使人喜欢，即使它不像赵薇那讨人喜欢的灯笼似的眼睛。对于她这双眼睛，别人说法不一，有人说呆板，有人说有表情，但我觉得她的眼神总闪耀着光彩：有时明毅、倔强、无忧无虑；有时平静、柔和，尚有几分困惑。这也正反映了她的性格：有时候生龙活虎，落落大方；有时候又可以安静得像一滴水，而且还带着点儿小闺女的脾气——羞羞答答。她穿一袭白色休闲装，加上长筒靴，浑身从上到下都点缀着时尚元素。
去年，我们的外婆住了院。外婆最喜欢表妹了，所以表妹经常去医院探望外婆。每次看到她见到外婆时的失去光彩的哀愁的眼睛，我的心中也多了几分怜悯。她每天都到医院去陪外婆说话，每次都讲得眉飞色舞，令人拍手叫好。外婆住院期间，表妹也瘦了一圈，疲惫的目光叫人担心。但一等外婆出了院，她又马上恢复原状。
我觉得她就像活泼、坚强的玫瑰。虽说长相称不上闭月羞花，但也算是清新可人。
我有一个表妹，她有一头乌黑的头发，瘦瘦的，还有一双黑葡萄一般的大眼睛，一张樱桃小嘴，可爱极了，她具有三个特点：胆小、乐于助人、爱画画。
有一次，星期六补完课回家看见街边卖的一些小玩意儿，想了想打算买一个小虫子玩具吓唬吓唬表妹，走在路上，我想：表妹一定会被我吓得哇哇大哭。回到家趁妹妹不注意，一下子把虫子玩具放在她的脖子上，她赶紧跳了起来，一下把玩具扔在地上，又蹦又跳，手舞足蹈的大喊大哭，说：“表姐，我要告诉奶奶，说你欺负我，让奶奶打你。”结果，我被奶奶教训了。别看表妹爱哭，但她挺乐于助人的。
我和表妹出去玩，她看见了一个老人背的纸箱倒了，于是对我说：“表姐，我们去帮忙吧，老爷爷的纸箱都倒了。”说着就出去帮忙了，只见她跑过去说：“老爷爷，我来帮您吧。”老爷爷笑着说：“谢谢你，小朋友。”表妹接着捡起纸箱，递给老爷爷，之后老爷爷还夸了我们，说我们是好孩子。
表妹不仅乐于助人，而且喜欢画画，画画时，她非常认真，仿佛所有事都与她无关，不管走到哪只要哪有风景，她就拿出纸笔，画下这里的`风景，回去之后再修改，直到画好为止。她不仅在家里画，在外面画，在任何地方她都画，连老师都夸，她经常向我炫耀：“我又得了小红花，你没有吧！”
这就是我的表妹，她胆小，乐于助人，而且爱好画画。
我的小表妹叫元元，今年读一年级。她长的太可爱了，胖胖的身子，藕节似的手臂，圆圆的脸蛋上，一双圆圆的大眼睛闪闪发亮。因为她长得太像动画片里的`“小丸子”了，所以大家也都这样叫她，有人甚至把她的本名都给忘了。
元元很可爱，可读起书来却让人哭笑不得。记得有一次，她一回到家就放声朗读起新学的课文来，边读边用手一行行地指着。她奶声奶气的，却读得字正腔圆，我不由得苦笑起来，她读的内容和手指的位置根本不同步，读到第五行，却指着第三行。原来，她只是背熟了课文，课文中的字，却根本不认得几个呀！
还有更好玩的呢！那是一个星期天的下午，姨妈叫她拿出家庭作业本来写，表妹拿出拼音本写起拼音来，边读边写，当写到“b”时，她犹豫了一下，念成了“d”。姨妈听到元元念错了，忙叫停下，问：“这念d吗？”表妹很机灵，忙改口读“b”。
姨妈是老师，习惯了多问几次，所以当表妹已念对时，还是有些不放心，又明知故问：“这是念b吗？”表妹不知有诈，以为又念错了，就连忙改口说：“不是，是念d。”姨妈一听，急了，忙又问：“真的念d？”表妹这时可真的搞不明白了，迷惘了好一会儿，恍然大悟似的对姨妈说：“妈妈，我到教室去读就能读对了。”姨妈一听，觉得奇怪：“为什么在教室就能读对？”“老师说，肚子对着窗的念d，肚子对着门的念b。在家里，我不知道怎样对门和窗，在教室我可以找对门和窗，当然就能读对的了。”
姨妈这才明白，原来女儿读不准音是因为找不着窗户和门。