争论作文600字优秀6篇

在现实生活或工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔?下面是的小编为您带来的争论作文600字优秀6篇,希望可以启发、帮助到大家。

以争论为题的作文 篇1

今天,小明的书包里发生了争论,事情是这样的:

一天,小明的作业很多,所以一直在用作业本和笔,作业本和笔就来给大家说:“你们看,今天小主人一直在用我们,所以我们对小主人最有用!”他们不这么说,还不怎么样,他们一这么说,这下还不得了了,大家就一个劲的说啊,都说自己有用。于是大家决定开一个会,这个会议的主题就叫“谁对小主人最有用?”,由文具盒主持。

会议开始了,文具盒大声说:“好了,大家不要吵。”他边说边在黑板上写上会议的主题“我们今天来说说谁对小主人最有用。小本子先说,书第二,我第三,作业本第四,笔第五。”

小本子说:“我对小主任最有用,没有我,小主人怎么抄作业?”

书着急地说:“我对小主人最有用,没有我,小主人怎么预习课文,怎么复习?”

文具盒自大地说:“我最有用,没有我,小主人怎么装笔,难不成不装啊?”

作业本说:“还是我最有用了,没有我,小主人怎么做作业?做不了作业,小主人就要被妈妈骂,被老师批评。”

笔傲慢地说:“还不是我最有用,没有我,小主人怎么s抄作业,写作业,预习课文,复习课文?”

文具盒说:“你还不得我来装!”

大家议论纷纷,吵得不可开交,都说自己对小主人最有用。

文具盒想:这样下去可不是办法,有了!文具盒说:“我们找小主人说,小主人说谁最有用,谁就了有用!”

于是,他们一起去找小主人小明。小明说:“好了,大家不要吵了!你们对我都有用!”

以争论为题的作文 篇2

语文课时,王老师读了白小霞同学的一篇文章,并表扬她这篇文章写得好。我们大家都向她投去敬佩的目光。可是还没等王老师说完,胡刚同学站起来说:“老师,白小霞的文章有错误,鸽子孵蛋是雌雄两鸽轮流的,不是雌鸽单独孵的。”对!”我也站起来说,“我家阳台上养着两只鸽子,孵蛋时是轮流的。”“不是,”白小霞的好朋友王丽说,“鸽子和鸡一样,是雌鸽孵蛋,谁见过母鸡公鸡轮流孵小鸡的。”同学们立刻你一言我一语地叫开了,教室里闹哄哄的。王老师好容易才使大家安静下来,谁知下课铃又响了。“同学们课外去翻翻资料。”王老匆匆结束了课走了。

老师一走,教室里又外甥打灯笼——照舅(旧)乱了起来。然刘晖不知从哪里找来一本书叫道:“快看,书上说鸽子是鸟类。鸟都是雌的孵蛋!”大家“轰”地一声叫了起来:“我们胜喽,刘晖万岁!”一些同学把刘晖抱起来向空中抛去,刘晖好不快活。“坚持真理,永不投降!”我们不甘心落后,不甘心挂白旗,大家又匆匆去找资料。

一到家中,我放下书包就去找书,好容易找到了一本《鸟类知识大全》,我终于找到了准确的答案,书中说:“鸽子孵蛋是雌鸽雄鸽交换轮流,另一只可以去找食。”我高兴地跳了起来。

第二天一大早,我到学校就把书给同学们看。“赢喽!”我们高兴得又唱又跳。看着刘晖那帮人)○(垂头丧气的样子,我好得意,好自豪。

争论优秀作文 篇3

群战舌辩,你拥我挤,他喊我嚷,有人站起反讽,有人默默记录思考,有人平静倾听……

教室中,桌椅排成两排,相互对立,它们期待着一场激烈的辩论会。他,一班之长,站立于讲台上,主持这场会议。辩论会开始了,以“该不该写作业”为主。反方:不该写作业,正方:该写作业。正方一辩发话了,他脑子动得很快,用双手撑住桌子,嘴皮子不停地上下翻动,眼睛紧盯反方一辩,他的头上下摆动,脸憋得通红,眼睛睁得像铜铃一般大,口水星子在天空中乱飞,好像随时要把对方辩友给吃掉。时间到!无奈,他只好坐下,平复情绪。反方一辩倒是没有正方那么激动,她缓缓拿起笔记,指出正方一个一个漏洞,慢条斯理地讲出自己的想法,脸上平淡自若,透露出一种自信,眼神黯淡地看着对方辩友,还没等时间到,她便自觉地坐下,她的言论有理有据,连台上的班长都为之一颤,直点头,台下的同学更是为之鼓掌加油……

自由辩论,一个个同学你争我抢地站起来、又坐下,激动无比!有的人被对方的话语压倒,不再吱声,只能默默地记下笔记。正方一辩此时也无话可说,只能在反方的话语下变成沉默的羔羊。

反方靠着自己的冷静,赢得了最后的比赛!

辩论赛结束了!通过这个活动不仅能锻炼了同学们的口才,还能锻炼思维,培养独立的能力!

争论优秀作文 篇4

一个秋高气爽的傍晚,月亮挂上了树梢,四周静悄悄的,我们一家人激烈的争论着,这是怎么一回事呢?

新的一学期到了,我被老师选中当副班主任,放学回家我兴冲冲地把这件事告诉了妈妈,可是她一声不响就把全家人都叫到院子里,我想:妈妈葫芦里卖的什么药啊!随后,等人到齐了,她才开口说道:“关于小孩要当副班主任的事情,你们是怎样认为的?“我认为应该当”姐姐抢先说。“孩子他爸你认为呢?”爸爸半响才说:“我认为……应该当,锻炼管理能力对你没有坏处”。

妈妈用眼睛盯着平时最怕她的妹妹,“我,我……”妹妹说,“我认为应该当……”话还没说完立马改口,“我认为不应该当”!大约是看到目光炯炯、神态庄重、用眼睛死死盯着他的妈妈怕了吧!妹妹刚说完妈妈就接着说:“对!因为会耽误小孩的功课!不应该当”。我听了心里像打翻了的五味瓶是似的,不是滋味。月亮好像也躲到云里去了。

过了半个小时,大家还七嘴八舌的争论着。我想:有什么办法既能让我去当副班主任又不让大家争论呢?“对了”我拍手说,“我们可以投票表决同意我当副班长主任的举手”。我、爸爸、姐姐三只手你立刻举起来,妹妹看了看妈妈,又看了看我们,最后也犹豫地举了起来。我高兴的宣布:“4比1”我可以去当副班主任了”,妈妈对我说,“行,我同意你当副班主任,但是不能耽误功课!”“好”,我看了看天空,月亮仿佛也露出了笑容。

同学争论初一作文500字 篇5

我和同班同学王梦雪是一对形影不离的好朋友,每天一起放学,一起回家,还经常一起做游戏、画画玩,亲密极了!今天上午放学,我和王梦雪发生了一件不愉快的事情。

我们俩为一点小事争执了起来。两人互相对着说,不一会儿,她急眼了过来抓我,我们俩互相抓了一架,我决定以后再也不理王梦雪了。回到家,我还问妈妈说起这件事。妈妈看着我认真地说:“刘儒娟,你认为王梦雪做的不对,你有没有不对的的地方呀?”我说:“我有什么做错的地方呀?”妈妈微笑着说:“你想一想,如果在王梦雪说你之前,你不去跟他吵,而是好好跟他讲理,是不是不会发生打架的事了吗?”我想了想,又说:“是王梦雪先打我的呀!”妈妈说:“如果你每个好朋友都像她今天这样,你都不理他们,你就不会再有朋友了,那样你就会感到很孤单。”妈妈接着说:“每个人都有自己的优点和缺点,不要把别人的缺点放在心上,就算别人有做的不对的地方,你也不要斤斤计较,要宽宏大量地去原谅她,这阳你才会有更多的朋友。王梦雪虽然有错,但是你也不应该抓她,我希望你下午去给王梦雪道个歉,不要她再生气了,好吗?”我低着头,用很小的声音说了一声“好吧!妈妈,我下午去给王梦雪道个歉。”

下午来到学校,我心里还想着王梦雪会不会理我,我一见到王梦雪,主动向他道歉,王梦雪很高兴的和我说话。我俩又和好了,又成为了非常要好的朋友。

争论优秀作文 篇6

在皎洁的月光下,丁丁已经甜甜地进入了梦乡。一场小小的争论开始了。

鼻子轻轻地说:“提起功劳,非我莫属……”这些话被细心的耳朵听见,它不服气了:“喂,你说什么?我才有功劳呢?主人烦恼时,就打开录音机消磨时光,这种动听的歌声得经过我同意才让主人笑颜逐开!”耳朵说。

“得,得,得,你先别夸张自己。”鼻子把身子一挺,骄傲地说:“告诉你们吧!有一次,家里的煤气瓶漏气了,我马上通过神经细胞告诉了主人,主人赶紧关掉煤气,才保住了性命。”

“我说你们真是的,要说功劳,除了我,还有谁大?我用伶牙利齿说服别人,主人对我啧啧称赞。”嘴说。“你们只有吹牛的本领大,也不看看我!”眼睛洋洋得意地说:“要是我闭上了,主人看不见路了,就会摔个嘴啃泥,不但是嘴巴,你们个个都成了摆设。谁让主人读书、写字才能使他知识渊博,不就是鼎鼎大名的眼睛我吗?”

大家互相瞪着眼,公说公有理,婆说婆有理。都半夜三更了,还争论不休。这时,脸蛋姐姐被他们吵醒了,她揉了揉惺松的眼睛,问:“都这么晚了,你们在吵些什么?”大家说:“姐姐,你醒得正是时候,你说说,我们之间,谁的功劳大?”脸蛋姐姐语重心长地说:“其实你们的本领都一样大,少了谁也不行。”

大家听了脸蛋姐姐的话,心服口服,又和好如初,成了形影不离的好朋友。

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