以暖为题的作文500字

篇一:以暖为题的作文500字

曾经,每一个人都幻想过。幻想着拥有天使的羽翼,变得更加耀眼,飞向光明的殿堂。然而,在这通往殿堂的路上,是无际的黑暗,荆棘密布,我打算一个人面对它,因为,没有人会给予我帮助,我深感孤独寂寞。我渴望温暖。

——题记

温暖,也许没有华丽的语言,没有炫丽的色彩,没有……

那是一个冬天的夜晚,我拿着那糟糕的成绩单,孤独的行走在回家的路上。泪也不自觉的滴落。我没有挣扎,只是任凭它划过我的脸颊。呼吸着冰冷的空气,在这样的夜晚,冻住了我的四肢,但却冻不住我伤心的感觉。寒风刺骨,我已不感到寒冷,因为,心已经冷却了。

很快就到了家,家,有一种温暖的感觉。使我早已冰冷的心,又感到了丝丝温暖。

母亲伸手接过成绩单,仔细地看着,我已做好被暴风雨洗礼的准备,但事实却并非如此。没有打骂,没有喊叫。母亲不语,我亦不语。我低着头,眼里已噙满了泪水。突然,母亲把我拥进怀里。轻言道:“没事的,孩子,努力过就好。”我的眼泪终于夺眶而出,我回拥着母亲,感受着母亲独有的温暖。

母亲的怀抱好温暖,好温暖,真的好温暖,我哽咽道:“谢谢妈妈。”母亲笑而不答。

我第一次感受到母亲的温暖,,我不舍得放开。母亲的温暖,使我早已冰冷的心,也变得温暖……

现在,我不再感到寒冷,不再感到孤独,不再感到寂寞。在这坎坷的道路上,我认识到,我从不是一个人在面对,从不是一个人孤军奋战。即使前面是无尽的黑暗,终点依然阳光明媚。我被温暖照亮。

篇二:以暖为题的作文500字

最温暖的,不是冬日里的阳光,不是烛光里的点点焰心,是爱的力量。妈妈,你告诉过我,温暖,给人快乐,给我快乐,就像赠人玫瑰,手有余香。你说过,温暖对方不需要付出太多,但得到的快乐确是永恒的。

我在想,那样的人,也许是个不起眼的工人,也许是个赫赫有名的富人。他们在这些身份里徘徊,但这些身份,阻挡不了那一颗温暖的心。不论他在天涯海角,心儿的向往会载着他远航……

夏日的闷热,水分在蒸发,化成一缕缕烟雾似的。那样的日子,学校里却还在继续上课。那天下午,我们有一节体育课,老师下令,跑完三圈可以自由活动,这要命的三圈呐,上气不接下气。我累得坐在草地上,傻乎乎地用手做扇子,虽然扇不出什么风,但足够我感到凉快。我朝远处望去,在那花木从中穿梭着几个戴帽低头修草的爷爷,他们汗流浃背,头顶似乎冒着一股烟,皮肤在长年累月下变得越来越黑,脸颊被烤得红彤彤,手也不时回去擦擦汗。这就是我们学校的修草工人啊,这样的烈阳底下,我们在这里苦苦迭叫,他们却一句话也不讲,专心致志地工作着。

热吗?我好想关切地问一句。想喝水吗?我好像去给他们拿水啊。他们小心地修剪着,仔细打量,他们拥有的是“不怕苦,不怕累”的精神。他们的工作给花木带来更好的养分,给我们带来焕然一新的感觉。那一份渺小的精神,渐渐温暖了我。

在不同的学校里,不同的修剪工,却又相同的心。每一个学校,绿化的视觉效果,没有那些修剪工,就不会那么令人赏心悦目了。

他们是那些给予花木温暖的人,给予我们温暖的人。

篇三:以暖为题的作文500字

暖暖的阳光,给人暖暖的心情。不知道从什么时候开始,“暖暖”在我心中的定义就是阳光。直至听了梁静茹的《暖暖》——“其实你很好,你自己却不知道。真心地对我好,不要求回报……”

暖暖,也有了幸福的定义。

上了初中,周末被安排得忙碌而紧张,似乎毫无空隙。本已习惯了“家-学校-艺术培训”“三点成面”的生活规律,父亲却突然说,今天带我去放风筝!

嗯,天气好,阳光好。去吧。

世纪广场上的天空,早已有一只只五彩斑斓的风筝在上下翻飞,争先媲美。我的风筝,洁净无瑕,透过那洁白的宣纸,我甚至可以看见高挂在天空的太阳。

我在拉线,父亲负责收线,分工明确,忙得不亦乐乎,转眼间风筝大摇大摆地飞上了天空。“小心!你看,快掉下去了,赶紧拉线,拉!”“爸爸,线太短了。你放呀,不放飞不高啦!”

我的眼睛几乎眯成了缝,艰难地看着挂在空中的风筝。父亲此刻却干脆松了手,任由我处置。我一边拉线,一边放飞。看着父亲坐在椅子上,正享受着和煦的阳光!

“阳光真好!照在身上很暖和。”爸爸微笑着。

“阳光真坏!照得我眼都睁不开。”我调皮地说了一句反话。

没料想,父亲赶紧摘下太阳镜跑过来挂在我鼻梁上。我拉着线,在广场上奔跑。阳光与风糅合着,又在我脸上交融。

我有一种说不出的惬意。

回家后,父亲给我看了一张照片:我戴着父亲大大的墨镜,手里拉着线,眼睛朝着空中的风筝望去,咧着嘴,肆意地笑着。

妈妈说,今天在我的脸上,看见了久违了的阳光的吻痕,像朵花,开放在脸上。

我说:“那是因为,阳光好暖。”

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