无论是身处学校还是步入社会，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心为大家整理的生活中的数学作文【精选4篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
“嗯，好！马上就把购置税交来！”又是我妈在打电话。我妈妈是一名会计，自从学了百分数后，原先根本不在意，现在我耳朵里时常听到她在电话里说“增值税”、“关税”什么的啦！
我问妈妈你说的税是不是我们学过的百分数？妈妈说：是呀！这就是生活中的百分数，也就是生活中的数学。我说知道知道，老师说过交税是每个公民的义务，公民交的税可以用来发展各项社会事业，保卫国家安全。妈妈说我来跟你说说汽车的税吧，为了防止重复征税，汽车消费税是由生产商缴纳，汽车的卖价含消费税。像奔驰如果是进口的话其中的价款还含有25%的关税。在我国，车辆购置税实行统一的比例税率，税率为10%。应纳额=计税价格乘10%。计税价格为纳税人购买应税车辆而支付给销售者的全部价款和价外费用（不包括增值积税款）。如果发票价格是价税合并收取的，在确定车辆购置税的计税价格时，应换算成不含税的，其公式为：
计税价格=含增值税的销售价格/（1+17%）
现在车辆购置税大多由当地的车管所负责代征。225.8万元的车，车辆购置税=2258000÷1.17×10%=218632
另外还要纳上牌费和车船税，这个税价格每个地区不一样，经济发达地区税率高，汽车价格高的要纳的税也高，这也是保护低收入入群。
我要好好学习争取多赚点钱，多交点税支持国家建设。
上海世博会开幕已过二个多月了。我想星期天（7月18日）让妈妈带我去参观世博会。妈妈听后笑了笑说：“可以，不过你得先回答我一个问题。”我毫不犹豫地回答：“好的”。妈妈说：“我们乘动车去上海，经过无锡、苏州、昆山、上海共四个站，售票员要为这趟动车准备多少种不同的车票？”我想都没想就说：“这个问题太简单了，不就是3种嘛！”妈妈摇了摇头说：“不对，这个问题看起来简单，其实里面大有学问呢！”妈妈边说边画了一张草图如下：
无锡―――苏州―――昆山―――上海
这时，我才恍然大悟说：“我知道了，只要数一数这条线段上一共有多少条线段就知道该准备多少种不同的车票了，售票员要为这趟动车准备3+2+1＝6（种）不同的车票，加上回来的车票，一共是6×2=12（种）。”妈妈高兴地说：“恩，这回对了！”
数学与生活息息相关。只要在生活中用心去体会，就能感受到数学的乐趣。
阳光懒洋洋的普照着大地，让人心情舒缓，刚下车的我蹦蹦跳跳的往外婆家走去。刚进门，外婆就如同一阵清风般的出现在我的面前，指着手里的广告对我说：“你看看还有没有什么需要的。里面有许多打折的商品呢。”我仔细地看了看惊讶道：“哇，真的有好多打折的商品呀！价格比平时实惠了很多呢，刚好，家里的年货还没有购置。不如我出去买年货吧！”外婆说；“好，我给你100块钱，你去超市看看吧，如果有喜欢的你就买吧。”我一听心里雀跃起来，提上环保袋子就兴冲冲地出门了。
超市里的商品琳琅满目，游走于其间的我忙得目不暇接，心里想着如何让这100块钱达到利益的最大化，犹豫斟酌着，不知不觉就将购物车塞满了，而其中有6种是我的最爱，他们分别是：洽洽葵花子，香蕉片，山楂片，话梅，奶糖，咸干花生，总价钱是14。4+16。54+9。00+11。60+12。60+21。20=85。31元，这些美食有着巨大的诱惑紧紧的勾着我，让我垂涎三尺，我急切的走向收银台，在长长的队伍里焦急的等待着，过了一会儿终于等到我了，这时又有一个惊喜砸向了我，收银台的姐姐说有优惠，可以便宜10。41元，现在一共74。9元。结账付款后，收银台的姐姐又递给我一张蓝色的卡，我不解的问：“姐姐这是什么呀？”她说这是刮奖卡，消费满68元的顾客就可以领取。奖金高达达150元，我刮开刮奖卡一看，奖金有两元，这样，我就只用了72。9元。
当我迈着轻快的步伐走向家里。到家了，我把我所购买的东西展示给外婆看。说“外婆，买的东西优惠了10。41元，刮奖‘赚’到了2元，最后我只用了72。9元，给您省下了12。41元。”外婆听了摸着我的脑袋对我连连夸奖道“星星你真棒，将来一定是一个辈儿有出息的人。”
数学与我们的生活息息相关，比如很多椅子的腿设计成三角形结构就是运用了数学中的“三角形具有稳定性”这一点原理，还有自行车停放支架也是这个原理。
记得在上兴趣班的时候，我就运用了课堂中所学的数学知识，做了一次很成功的实践。那次，老师布置了一个让我们手工制作小玩具的任务，我苦恼的是动手能力不强，但想来想去，还是决定做一个我并不太了解但觉得非常有趣的纸皮小货车玩具。
我找来一大一小两个小纸箱做成车头和车身，但因为纸箱的颜色杂乱无章，不符合我的玩具设计，所以决定用心爱的彩纸给我的玩具小货车贴上一层漂亮的“外套”装饰。这时就需要计算玩具小货车贴纸部分的表面积了，要怎么算呢？首先把正方体车头部分的棱长量出来，用尺子测量后棱长为8厘米，正方体的表面积公式是：棱长×棱长×6，所以它的表面积是：8×8×5，为什么是乘以5呢？因为车头部分有一个面是粘在车身上的，并不用计算在内，你想到这点了吗？
接下来算车身的表面积了，车身的长、宽、高分别是15厘米、10厘米、6厘米。长方体的表面积公式是：（长×宽+长×高+宽×高） m. ×2，所以车身的表面积就是：（15×10+15×6+10×6）×2，这样算出来的表面积再减去一面车头的面积就是需要贴纸部分的表面积了。
现在需要贴纸部分的表面积有了，接下来就按需把彩纸剪下贴上去就行了。我小心翼翼地把彩纸一面一面地贴上去。贴好之后左看右看，上看下看，越看越喜欢，越看越满意，原来我的手工制作能力也不算太差嘛！第二天课堂上当把我的“作品”展示的时候，老师还给我投来了赞许的目光呢，我心里乐开花了。
数学在我们的生活中真是无处不在，太实用了。