我和体育作文优秀6篇

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?的小编精心为您带来了我和体育作文优秀6篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

我和体育作文 篇1

信念让我勇敢

信念,力量的源泉,让我不再退缩,变得胆怯,变得勇敢。

—铭文

天黑了,但我的心情还是很愉快。无数快乐的细胞不断涌出我,传递着此刻的快乐心情,因为我一直坚持,“坚持就是胜利。”这个信念让我变得勇敢,在毕业前没有落下这个巨大的遗憾!

三点左右,紧张,期待

刚到这里,今天我狂跳,就是希望时间过的快一点,慢一点,担心会出现内心充满力量却不够的情况。我一直心向往之。我看着球场默默说,没关系,坚持就是胜利,没关系,然后我就勇敢的走了进去。

四点左右,犹豫勇敢

进入健身房,我很快就找到了一个仰卧起坐和打篮球的地方→←。我先做了仰卧起坐,但是越到后面,脑袋里的小黑人就冲出来教唆:“放弃吧,你可以休息了。”“不,坚持就是胜利,勇敢点。”小白人的突然出现打断了小黑人的话。是的,你为什么不坚持?哪怕只是很短的时间,我也赢了一大步。就这样,这种信念让我再次勇敢起来,迅速完成了仰卧起坐和篮球上弦。

五点左右,忐忑,信念

当我想跑800米的时候,心里又忐忑了。轮到我跑的时候,我总是在一旁退缩,不敢出来。“快跑,这800米就完了。坚持住。”老师看到我就喊:“嗯,坚持就是胜利。我勇敢地走了上去。我只听到一个开始。我赶紧跑了。不止一个同学不到半天就开始酸痛。渐渐的,整个人恍恍惚惚的,勉强跑了一圈,腿也变得沉重起来。动作机械,升降,风在轰鸣的耳边轰炸,似乎在蛊惑他。慢下来,停下来休息一下。我不能,我不能停下来。坚持就是胜利。相信自己,我一定会完成比赛。似乎这种信念给了我动力,让我变得勇敢……最后我跑了800米。

又开始下雨了。我坐在车里,望着窗外浓雾般的夜色,仿佛一朵艳丽的花正在盛开,一朵叫《信仰与勇敢》的花!

我和体育作文700字 篇2

今天,我们学校的操场上真热闹,第四届体育节隆重开幕了。操场上彩旗飘舞,花团锦簇,一派喜庆气氛。

入场式开始了,在五星红旗的引领下,首先进场的是鼓号队,他们迈着整齐的步伐,敲打着有力的鼓点,斗志昂扬地走向主席台。紧接着盛大的彩旗队、花束队把操场打扮成五彩缤纷的海洋。后面是各班运动员方队。运动员们精神抖擞,意气风发,迈着整齐,轻松的脚步,高喊着“我运动、我拼搏、我向上”的口号,走过主席台,台上的领导微笑着向我们点头。最可爱的是一年级的小朋友,他们刚入学不久,却一个个像小老虎,神气地进场,赢得大家的阵阵掌声。简短的开幕式,体现了我们皇冠小学运动员团结、奋进、拼搏地风采。运动会上到处都充满了紧张、激烈的比赛气氛。随着同学们的欢呼声,激动人心的女子400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞,运动员有的在做准备,跃跃欲试;有的谈笑风声,胸有成竹……

一声枪响,队员们像离弦的箭一样冲出去,她们如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。曲逸凡同学是我们大家认可的“飞毛腿”,所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊,给她加油。只见曲逸凡一脸严肃,甩开大步全神贯注地跑着。也许是我们巨大的期望给她造成的压力吧,她一直处于第二名的位置,我们心里有些担心。经过几处弯道之后,曲逸凡离第一名只差一米的距离了。啦啦队的同学都激动地站了起来,挥动着手,拼命地喊着:“曲逸凡,加油!坚持到底就是胜利!”也许她真的听见了我们的喊声,从中汲取了力量,她的步伐加快了。离终点还有五十米,二十米,十米……

到了最后的时刻,有的同学紧张地挥动着拳头,只见曲逸风在最后关头,使出了全身的力气,像拧足了发条一样,拼命向前跑,最终得了第一名。同学们为她欢呼,为她坚强的毅力而鼓掌。比赛结束了,我们班夺得了团体总分第一名。同学们的心情久久不能平静,沉浸在激烈的比赛当中,操场上欢声笑语久久回荡。

我和体育作文 篇3

老师,就像我们的父母,只不过父母负责的是我们的衣食住行;而老师教给我们知识,告诉我们做人的道理,指引我们走向正确的道路。人们都把老师比作辛勤的园丁,比作美丽的红烛。我觉得老师更像我们的另一个妈妈,他用知识把我们的肚子添得满满的,我们才有了为祖国做贡献的本领。老师用自己的真心,爱心,耐心对待每一个学生。他们是天下最伟大的人。

我们的体育老师是个很文静的男生,穿着虽然朴素,长的却很秀气。黑黑的眉毛,大大的眼睛,一笑起来还有个漂亮的小酒窝。学校所有的同学都很喜欢他。他把每个学生都看作自己的孩子来对待,从不对我们发脾气,即使有一些调皮的男生在课间操的时候打闹,他也只是过去轻轻地拍拍他的头说声:真调皮。也是因为这样大家都不怕他,都爱跟他开玩笑,做游戏等等。体育老师还相当大方,每次他在外面买零食回来,下课后都会叫我们到他的办公室里分享他的美食,从不吝啬。而且他只要看见我们吃得开心,就马上答应大家下次还请大家来吃;体育老师还很有耐心。每个学期我们都要学一套新的团体操,四百多人的队伍,他从来没有不耐烦,认真的指挥每行队伍,甚至具体到每个同学的每个动作都做到标准。

上小学这三年多来,我们和体育老师建立了深厚的友谊。我甚至希望他能陪伴我们完成所有的学业,直到我们参加工作。老师,您是我们最好的朋友,我们都爱您。同时,也祝福您永远幸福,快乐。

我和体育初三作文 篇4

体育,当我看见这个词的第一反应就是从小学到大学都开设的体育课程。体育课伴随了我的成长,看见了我成长中的欢声笑语与唉声叹气。

小学的课程都是十分轻松的,小朋友们端正地坐在教室里面,认真听着老师讲的内容。课外的活动时间多,这很重要一部分是来自体育课。小学的我们上体育课时,总是成群结队的去往操场,集合点名了之后,大家就可以“各奔东西”了。有的人在体育的自由活动时间里面看漫画,聊天,吃零食。而我最喜欢的就是在那段时间里和朋友们一起跳绳。最初洁白的长绳发到各班级当中去,两个力气大的同学分别站在绳子的两端,一手握绳,一手将绳子一端旋转紧紧抓在手上。长绳朝着同一方向甩去,当绳子击落在地面上时,会发出“啪”的一声,简洁而利落,这时速度和力道的象征。一个又一个的同学站在甩绳同学的一侧,当绳子甩起时,进入绳子当中,当绳子击落在地面上,跳起,绳子一离开地面至最高处时,同学又快走出绳子当中就行了。

学怎么样跳长绳时很练习胆量的一件事。我第一次接触长绳时小学三年级的时候。那年我们学校举办一届运动会,其中有一项运动项目就是跳长绳。它规定了每班跳长绳的人数,通过在规定时间里面跳长绳的个数来比赛名次。在运动会开始前大概两周,班主任就让会跳长绳的同学举手,还记得那时候举起的小手寥寥无几。第二天课间的时候,班主任就拿着长绳带着我们去操场上联系。最开始长绳甩得很慢,老师让我们看准时机一个一个的进去,纵使大家心里有些恐惧,但是随着老师的口号,一个一个有条不紊的进去跳长绳。当到我的时候,我看着甩起来的白绳就心里发慌,身体随着长绳摇晃,可是就是不敢进去。最开始老师喊着口令的时候,看我无动于衷,就轻声的在我耳边说,“听好我的口令,我说进去,就马上进去。”可能当时我就是如此的胆小而且很怂,大约过了十秒钟,老师有些急了,她直接抓着我的手,将我“丢”进了甩起的长绳里面,身体本能的跳起然后快走出哪一个狭小的空间。如此循环往复,学了好几个回合,我才有了胆量去跳长绳。在这个期间,老师的帮助,同学的鼓舞,让我学会了跳长绳,最后也让我们班在运动会的长绳项目取得了一第二的不错名次。

在体育课上,学习的技能运动,不仅可以锻炼身体,也可以增加同学朋友之间的关系。生命在于运动,热爱生活,热爱体育。给我们一个丰富的体育生活。

我和体育作文 篇5

一个阳光明媚的下午,我们排好队雄赳赳、气昂昂地去操场了。你知道为什么吗?因为这周是体育周!我可期盼了好久!

我们先是做“阳光健身操”,再绕操场慢跑两圈后,激烈的比赛开始了!

共有17个项目,我先去玩“往返接力”。哨声响了,我的搭档飞快地往前冲,目前为止,我们排在第一名。眼看同伴离我越来越近,我心里就像有只兔子在打鼓,接力棒已经在我手中,我眼睛一闭,心一横,拼命地向前跑,因为我的同伴跑得快,给我争取了一点时间,所以我不费吹灰之力就跑了第一名。而且还得了红章呢!哦,忘了跟你们说,得第一名盖红章,其他的盖篮章。

接着,我们来到了“穿越火线”项目。玩这项目的人可真多!排了好长的队,好不容易排到了。先趴下,哨声一响,我们就爬着走,扭啊扭,扭得我累死了,但是却怎么爬也爬不快,我觉得乌龟都比我快了。到达终点,唉!气死我,竟然只得了个倒数第二!我很不服气:“哼!等着,下次我再来!”

后来,我又参加了“百发百中”、“过河拆桥”、“立定跳远”等项目的比赛,玩得不亦乐乎。

体育周在热闹的气氛中结束。我一共参加了12个项目比赛,得了6个红印章,6个蓝印章,可高兴了。可体育周留下了“后遗症”——全身酸痛,可是,痛着并快乐着!

我和体育作文 篇6

清晨沐浴着阳光,整个校园充满了活力和音乐。同学们三三两两,成群结队,一边在校园里散步,一边在和同学们一起聊天,校园里满是背着书包的学生。这是在做什么呢?告诉大家吧。这就是我们湖塘实验小学开启的零点体育课。

零点体育是什么课?今天就让我来跟大伙说说吧。零点体育课一种新型的体育课,是在文化课之前进行的体育活动,约半个小时左右,是为一天的学习做好准备,所以被安排在每天的第一节课程前。我们学校从2017年4月份起,每天在学校操场,篮球场组织学生步行负重背着书包走。不同年级按不同距离各自完成步数任务。有研究表明,身体的活动能引发生物学上的变化,而这些变化又可以促进大脑细胞彼此间的连接。如果大脑要学习,那么就必须建立这些连接,越来越多的神经学家发现了这个过程,因此对这个过程的了解也就越来越清楚:运动给身体提供了某种独一无二的刺激。而这种刺激为大脑创建了一种环境,这种环境使大脑能够做好准备、愿意并且有能力去学习。运动改变大脑,学校一直很注意学生们的体格锻炼,让我们在不知不觉中爱上体育,爱上运动。

这就是我们的零点体育。

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