以成长为话题的作文【精彩10篇】

成长,成长是一个什么概念?可能现在还会有人问这个问题。对,我们每一秒都在成长,逐渐在自己的道路上留下痕迹。无论是那个不懂世事的孩子,还是朝气蓬勃的少年;无论是那个一直犯错误的小学生,还是现在做事小心翼翼的初中生。你不得不承认,下面是的小编为您带来的以成长为话题的作文【精彩10篇】,希望大家可以喜欢并分享出去。

以成长为话题的作文 篇1

当我读幼儿园的时候,每天傍晚,看着姐姐回来,戴着鲜艳的红领巾,我很羡慕。姐姐脱下红领巾后,我会悄悄地戴一下,爽一爽。但是年少的我却不知道它的含义。

小学一年级了,我终于带上了红领巾后,我成了一名光荣地少先队员,我高兴,我兴奋,我自豪……

不知不觉红领巾已陪伴我四年了,自从有了它,我上课认真听讲了;有了它,我遵守规章制度;有了它,我试着去帮助我的小妹妹、小弟弟了。记得一次,我手里有张废纸,正想随手扔下,但低头一看胸前的红领巾,我赶紧走到垃圾桶边,把它扔进了垃圾桶里,还把周围的垃圾都捡进了垃圾桶。我边走边想,我以后决不能再乱扔垃圾了。

现在,我已经读五年级了,当我想做一件事时,我都会看看胸前的红领巾,想这件事,符不符合我少先队的身份。

红领巾,成了我学习上、生活上的好老师;同时,也是我成了我的知心朋友!

以成长为话题的作文 篇2

当我们小的时候,摔跤了妈妈会在旁边为我们加油,自己起来,这不是妈妈不爱我们,而是妈妈鼓励的话语;我们慢慢长大了,我们“摔跤”了,妈妈还在旁边为我们加油,让我们在哪里“摔倒”就在哪里“起来”,这也是妈妈鼓励的话语,“你做得很好!”当我们进步了,老师总会这样说,这是老师鼓励的话语……

我得到过老师的鼓励的话语:

在今年11月15日,老师让我们抄关于鲁迅的资料,那天,我看见早一天写得字很难看,而且想到以前,差不多每次写生字的时候,老师都说我字写得不够认真,不够端正;那天,我想写一个漂亮的字给老师看看,我写得其实也认真、也端正。那天,我抄了200多个字,用了10分钟,我一笔一画、一撇一捺,慢慢地写。

11月21日作业本发下来了,又要做作业了,我翻开一看,我得了个优,我太高兴了,老师还写了一句“?今天的字有进步,望保持!”看到这句话,我心里暗暗下了决心:“我一定要保持,甚至要写得更好,不辜负老师对我的期望,我一定要努力!”

这是我这个学期中得到的第一个“优”,后来,在2号本上,我得到了4个“优”。我十分开心。我相信,我一定会得更多的“优”。

鼓励,或许是一个词;或许是一句话;或许是一个动作;或许是一个微笑……

鼓励会给我们带来无穷大的力量,去做好这件事情。

以成长为话题的作文700字以上 篇3

【我们,终要成长】

在成长路上,我们会传播欢笑,撒下泪水;会有许多困惑,也会有许多倔强。但无论怎样,我们,终要成长。

那是一个再普通不过的夏天,蝉儿依旧唱着它的歌,太阳依旧炽热,小孩子们依旧无忧无虑地跑着,闹着。一声突如其来的训斥打破了这夏日的沉寂:“别的孩子在这个时候早就开始不停地报兴趣班,不停补课,你不报怎么赶的上人家!”在此之前,爸爸对我报兴趣班的事情只字不提,我也就那样自由地成长着,但到了那一天,一切都成了过去。

赶上补习班的那几周,我总是闷闷不乐,对什么事都提不上兴趣,每天被无尽的试卷压迫着,脑子里充斥着各种道理,我想伸出双手挣脱出来,却总是无济于事。

慢慢的,我觉得挣脱无望,便开始从枯燥的补课时光中寻找乐趣:例如学校旁的那家面馆做的面很美味;上课的老师很幽默;补课班的同班同学也是我们学校的同学……这样一想,补课竟然还挺有趣的!于是我便也习惯了这样的学习节奏,这样忙碌但充实的生活。付出总是会有回报的。再一次数学竞赛中,正好有一道我学过的题!我看到这道题时也大喜不已,提起笔就是一阵奋笔疾书,“刷刷刷”没过几分钟便解答出来了,再看看旁边的同学还在冥思苦想,我的内心不禁一阵暗喜。

回想最开始知道要补课时夺眶而出的泪水;回想起补课前无数个不眠夜;回想起在周末背着书包跨出家门时的情景……顿时,这一幕幕都如同电影般在我心里回放。

又是一个周末早晨,我背着书包微笑着向学校迈去,阳光透过树叶间的缝隙洒下来,洒在我身上,更洒在我心里。就在那个普通的夏天,我告别了那个幼稚的自己,迈向了一个新的阶段。也许在那个夏天什么都没变,抑或者是什么都变了。

成长真的是一个苦乐交织的过程,唯一不变的是,我们,终要成长。

以成长为话题的作文 篇4

那次期末考试,我的名次从个位数滑到了十几位,沮丧的心情如潮水涌来,瞬间淹没了我的心。

窗外突然想起了隆隆的雷声,豆大的雨点瞬间砸了下来。乌云迅速的密集在天空中,像一个平躺着的巨人,从口中吐出如瀑布般的雨水,让人不寒而栗。

雨整整下了一个上午。好友来家里做客,望望窗外的天气:“雨小了许多呢,出去散散步吧。”

我们一起撑起一把伞在雨中走着。我听着雨点打在伞面上噼里啪啦,又生出许多烦闷。走了一会儿,好友开口说:“你说这雨什么时候能停呢?”我不耐烦的回答:“这我怎么知道!”

她又停顿了一下,说:“既然你不知道这雨什么时候能停,那你为什么不担心被淋湿呢?”我不屑的看着她,“因为我打着伞啊,今天你怎么了?”好友不回答我的问题,只是抬头望望天空,“那你的失败什么时候能停呢?你能阻止它的到来吗?”

我愣住了。的确,我不能掌控我失败的次数,就如同我掌控不了雨的开始和结束。

好友望着我说:“失败,本来就是不可避免的。就像这雨,你无法选择它到来的时间,但我们至少可以勇敢的面对,撑起心中的雨伞来迎接它。如果不能阻止雨的到来,”好友一字一顿地说:“那不如就雨中起舞!”

雨中起舞?我迷惑的望着她,又看看雨伞外的雨,心中豁然开朗。失败固然是无法预知的,但我们可以在心中撑起一片小小的晴天,来抵挡它、面对它。

雨停了,我却依然盯着好友为我撑起的雨伞,它让我成长,让我勇敢,让我的心中变得就像身后那抹淡淡的阳光。

以成长为话题的作文 篇5

每个人都希望拥有金色的童年吧!因为童年有玩不完的游戏,还有许多小伙伴陪伴着自己。在童年时代有天真、快乐、幸福伴着我们。现在,我就要把童年编写成一部乐曲。

第一部曲——《天真》之1岁-3岁

我从呱呱落地到3岁,已经闹出了不少的笑话,我自己想起来都会不知不觉地发出笑声。记得又一次,不知为何,我竟然清晨五点起床,在阳台上玩耍。突然,我看见了一个又红又亮的圆东西在海平线上慢慢上升,就去问妈妈。妈妈说:”那是日出“。

”那日出可以摘下来吃吗?“我疑惑地问。

妈妈”噗“一声笑了,说:”日出离我们很远,但是它只能供人们欣赏,不能吃。如果下雨天它就不见了。“

”哦!“我似懂非懂地听着。

第二部曲——《快乐》之4岁-6岁

4岁时,我上了幼儿园。在这里,我种下了快乐的种子,认识了许多小伙伴。在幼儿园,除了认识拼音,学会算数、画画外,我还可以在下课时间和小伙伴一起唱歌、跳舞,开心极了。每到星期五,小朋友们就欢欢喜喜地捧着小红花回家,因为那时,我们都是老师心中的好孩子。

第三部曲——《幸福》之7岁-12岁

七岁时,我上了一年级,在那里我又认识了新的老师与同学,接受了新的教育。我明白了其实我很幸福,因为还有许多在贫困山区的孩子没有学习的机会,没有书本,但他们很爱学习。所以,我要努力学习,把握学习的机会,努力奋斗。

我希望天真、快乐、幸福伴随我成长,让每天的生活都充满希望的阳光,让这三部曲成为永远的记忆。

以成长为话题的作文 篇6

亲爱的爸爸妈妈,您们在我成长的道路上辛苦了,我永远不会忘!

我像一棵小树,爸爸为我修枝,妈妈为我剪叶,我在幸福地成长。我哺育着雨露,我吸收着阳光,经不起大风大雨,怎么能长大!

我像一条小鱼,爸爸是一缕阳光,妈妈是一条小溪,我就在他们的怀抱里长大。渴了,我啜饮溪水,冷了,我要面对着温暖的阳光。经不起大波大浪,怎么能长大!

我像一只小鸟,妈妈是春风,爸爸是大树,我就在你的怀抱中长大;累时,我享受着春风的抚摸;热了,我躲在大树下轻松乘凉。经不起狂风呼啸,怎么能长大!

亲爱的爸爸妈妈,我爱您们,爱您们那温柔的目光,在呵护我长大!

以“成长”为话题的作文 篇7

我觉得,我已经长大了,是一个很成熟的孩子。

我可以照顾我哥哥家的小妹妹了。我经常跟哥哥一起带她去公园玩,教她跳舞。回到家后,我和哥哥会陪她一起玩婴儿玩具,她玩得可兴奋了,大概是有哥哥、姐姐陪她玩吧。虽然不是亲的妹妹,但我还是很喜欢她。

我不仅会照顾弟弟、妹妹,去学习班都是我一个人去的,我并不害怕。去的路上,我都是跑着过去的,手一边摇着学习的袋子,嘴里一边哼着歌。在这种欢快的气氛下,我怎么会觉得很害怕?

而且,我不会丢三落四。我的东西放在哪个地方,哪个位置我都一清二楚。想要这样物品的时候,我都会很迅速地拿出这样物品。我去学校时,不会忘记每一样今天要带的学习用品。我不像有些同学,一下课就去打电话,告诉家长:我今天什么东西没带,你帮我送过来好不好?这样的话就太健忘了。

我长大了,我有很好的自理能力,可以规划自己的生活了,我终于可以成为一个大女孩啦!

以成长为话题的作文 篇8

有人说,说一万句不如自己摔一跤才懂。

有些痛,只有自己经历了,才会成长。

生活中像这样的情况很多,所以才有了那一句流传的名言:不听老人言,吃亏在眼前。

前人走过的路,遇到过坎坷,总想着能用说教的方式让下一辈尽早地懂得,免得再少弯路,再受那一份苦。

有些人很幸运地听了,当真少了些坎坷。但大部分的小辈还是叛逆的,年少气盛,总认为自己应该会不一样。

所以,很多人碰了壁,痛了,哭了,有的成长了,有的沉沦了。

有的伤能够用时间抹平,有的伤却不能。

谁能指出个中谁对谁错呢?

那些幸运听懂的人,道理是懂得了,绕过了,但在岁月洗礼前,也偶有不甘吧。

毕竟年少的心,都有些飘浮。

成长是需要代价的,成长的过程所经历的蜕变也是痛苦的,但却是每个人都需要经历的,不论早晚。

以成长为题的作文 篇9

成长是什么?是毛毛虫经历过无数险阻后化茧成蝶,飞翔的快乐;是老鹰经历过无数尝试后自由飞翔,成功的喜悦;是无名小花经历过大风大雨的摧残后,依然顽强绽放的精彩……而对我来说,成长是学会体谅、照顾我的家人。

平时,妈妈总是切好水果,等我放学回来吃。回家后,妈妈又总是帮我盛好饭菜,整理书包,叠好衣服……对于我来说,妈妈就是我的警卫员、勤务兵。

可是,妈妈却在一次意外中把手摔骨折了。这下可好,不仅不能照顾我,甚至连她自己也照顾不了:水果不能剥,药瓶不能开,毛巾不能拧……唉!妈妈真是太不容易了。接下来,就让我来照顾她吧!

晚上,妈妈要休息了,我就去帮妈妈铺被子。我先把被子抖开,待被子落到床上时,然后按照床的大小,对被子进行折叠。折的时候需要把被子的两端往里塞,这样妈妈睡在里面时,被子就会裹住她,温暖她。

被子铺好了,妈妈也要睡觉了。我便帮妈妈脱衣服。我先把扣子解开,再拉住妈妈的右手袖管,这样她的手就可以往里缩了,我再用力一拉,右手就脱出来了。因为左手骨折了,所以我小心翼翼地把袖口往外拉,还好这件外套的袖口比较大,很容易地就脱出来了。接下来][轮到毛衣了。妈妈先把手举起来,而我则把衣服从下往上拉,把妈妈的头先脱出来。然后妈妈把手放下来,我拉住袖管,右手一下子就脱了出来。接着是脱左手,因为毛衣袖口比较小,我怕弄疼妈妈,就一点儿、一点儿地把毛衣袖口撑大,妈妈的手也一点儿、一点儿地脱了出来。最后,妈妈躺下来,我帮妈妈把被子盖盖好。妈妈高兴地对我说:“猫猫(我的小名),谢谢你,你真的长大了!”这时,我也很开心,因为我可以照顾妈妈了。

接下来的日子里,我又继续给妈妈切水果、开药瓶、脱衣服……我相信,在我的照顾下,妈妈的伤一定会好得更快一些的。

经历了妈妈受伤的事后,我体会到了妈妈平时照顾我的辛苦,觉得自己长大了很多。让我们一起体谅父母,管理好自己,解放他们的双手吧!

以成长为题的作文 篇10

成长可以说蕴藏着某种滋味,这滋味需要细心品尝,这滋味更需要用心体会。

小时候的牙老坏,常去看牙医。这跟我爱吃糖有直接的关系。每天,我的小兜里总会塞满糖果:什么阿尔卑斯、彩虹糖,我都喜欢。一颗糖入口,口水便会大股大股的涌出,仿佛他们比我更爱吃糖。等到甜味渐渐从口中散去,小手便又熟练地撕开糖纸,将糖果再一次丢进口中。可是,本想用这颗糖堵住奔涌不息的口水,但越堵越多,便一发不可收拾。

所有的甜食我都喜欢,蜂蜜、八宝粥也不例外。整天吵着问妈妈要蜜水喝,妈妈说喝多了蜜水不好,每次好似护着至宝一样护着蜂蜜。我乘着她不在家,便抱起蜂蜜罐往嘴里倒。虽然很甜,但也有些腻。

小时候都是睡在“甜”里面哪!

现在,长大了,也不太爱吃甜食了。好像大人们说的:“小孩都爱吃糖,可大了就腻了!”我倒不觉得怎么腻,就是……

主食开始逐渐进入我的胃口,咸的是占大多数的。小时候不爱吃的青菜、菠菜、米饭反倒成了一天不可或缺的东西了。大人们说:“咸的香!”我倒不觉得怎么香,就是……

去吃羊肉泡馍时,我总是嫌汤不够味儿,太淡了,总是一勺一勺地往碗里灌盐。妈妈总叫道:“好了好了!到时候咸了你就饿着吧!”可我却不以为意,一边品尝着我刚调好的羊肉汤,一边咂巴着嘴一边说:“淡了。”大人们说:“大了就爱吃咸了。”我倒不觉得怎么“爱”,就是……

“成长”总是一个很陌生的词语。它无时不陪伴着我们,它无时不改变着我们。

但它的微妙我们却不易觉察出来,直到有一天,我们才会发现一切不同了——我们长大了。

直到这时,回味起我成长的滋味:由甜变成了咸,甜咸交加,真有一种说不出的苦涩。

成长的滋味,不错,是这味儿,真!

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