在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪？下面是整理的王者风范作文（5篇），在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
输得起的王者————古人不远，我最喜欢的历史人物还记得因战败在乌江水边自刎的项羽吗？是的，虽然他有巨鹿破釜沉舟的英雄气概，有在鸿门宴上不杀刘邦的大仁大义，可他却没有曹操那样石破天惊的壮语：“宁教我负天下人，休教天下人负我！”哀叹着，惋惜着，被风轻轻的推动着。
我仿佛身临其境，置身于乌江水边。我看到：风掠过项羽的脸庞，他神色凝重，轻抚着乌骓马的皮毛，望着汉军重重包围，手下随从一个个倒下，不禁百感交集，自感无颜面见江东父老，于是拔剑自刎。虽然，您在反秦斗争中失败了，但是您依然使我敬佩，因为您所折射出来的精神真的深深打动了我。
您的勇敢刚直令人肃然起敬。还记得那最后一场战役吗？楚军被围困于垓下，深夜，趁夜突破重围，向南冲出，飞驰而走。但终究被汉军发现追赶，又遭农夫欺骗，十几人和你被困阴陵，处境危急。但您没有束手就擒，而是决心战死。于是，向着汉军冲去汉军草木一样随风倒伏，不堪一击。这些体现的不是您的英雄气概吗？您的柔情，多情善感让人潸然泪下。都说男儿有泪不轻弹，但在这种情况下，一个末路英雄的悲凉。
让你这位盖世英雄歌罢泪涟涟。在垓下之围的时候，你感叹自己时运不利，恋恋不舍和名骓，爱姬诀别，充满了悲凉和无奈的情绪。您是一个勇猛豪爽的丈夫，在预料到失败命运的时刻，您唱出柔肠百转的“垓下歌”。这些难道不是在尽显您的柔情吗？的确，项羽只是历史长廊中多如牛毛的君王中的一个，而且还是个失败的君王。然而，却没有人敢说他是最不起眼的一个。为什么？因为他的刚直。他的柔情。于是，我们已经永远记住了他——西楚霸王。也许有人在骂你，怨你，可我一直为您歌唱，在为您的豪爽与壮气高歌。
是啊！要不怎么会有“至今思项羽，不肯过江东”的赞美诗句呢？啊！盖世英雄的项羽，是——永远不朽的神话！
万物之中，每种生物都有他们的王者，狼群有狼王；猴群有猴王；百花之中有花中之王；百草之中有草中之王……但是，可以说，他们只是个人种族中的王者，但有一种生物，它是天地之中万物的王者，这一抹总是翱翔在九天之外的孤傲身影，它应该是天地万物所佩服的对象。
鹰没有王者，不止因为它们不是群居动物，更是因为它们每个每只都是王者——不向任何生物屈服的王者，那怕是人类。
因为是王者，它们从不生活在安全平静的森林中，而是悬崖峭壁上；他们的幼雏不是在母亲的呵护下长大，而是专门被母亲在雷雨天赶出山洞，撵下悬崖，它们在母亲冷冷的注视下一次次飞起，又一次次被大雨压下，自始至终，它们的母亲从不曾帮过它们，也不曾鼓励它们，只是冷冷地注视着，看着它们在大雨的打击下，成长成能够独挡一面的雄鹰、王者！
都说凤凰涅磐，浴火重生，鹰也一样。鹰可以活到80岁，但当它们活到40岁时，它们的羽毛开始脱落，爪子和嘴也不再锋利，现在在他们面前有两条路：一、等着老死；二、再活40年。若想再活40年，鹰必须揪光自己的羽毛，拔掉自己的指甲，磨凸自己的嘴，然后等着它们重新长出来，再变成一只威风凛凛的雄鹰。
鹰是万物之王，那人类历史上，谁是最英明的帝王呢？秦始皇？他晚年到处找寻长生不老药，还滥杀无辜，不是；汉武帝？他晚年与李延年是断袖之癖，不是；唐太宗李世民？他晚年也和秦始皇一样，到处找寻长生不老药，最后因吞食长生不老药而死，也不是；康熙？他还算是英明的君主，但却处理不好自家事，从两废两立太子就可以看出来，所以也算不上是……中国的历史上，并没有一世英明的帝王，那些寻找长生不老药的君主，若能记住“人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山。”这句话，能明白只要给后代留下了盛世，给百姓留下了安宁，生死又如何？这个道理，怕是史册上就不会记下他们晚年的恶行了。
何为王者，鹰当之无愧。
何为君主，明真理者可以当之。
纵观历史之变，义少叛多。所谓英雄之人，亦多忤逆放荡之徒。后有陈胜吴广者，揭竿而起，悖天而呼：“王侯将相宁有种乎？”草莽之众皆云集而拥之。故后世之豪杰者，出生卑贱者众也，亦多少年之辈。今天下太平，国家昌盛，百姓安居乐业，反叛之事乃少。然亦不乏野心勃勃，惟恐天下不乱之人也。曰：有王也。
王者，博雅之士也。吾若为王，必以天为道，地为义，以扶持天下正道，消除人心邪莪为己任。苦习经文史书，知礼明知，修身养性，后齐天下。吾若为王，誓为贤明之君，积仁善之德。匡护国之栋梁，泽披天下贤才。大兴学堂，致经世之才能，引进西学，纳文理之先河。改革弊制，修齐正沿。以恢弘之胸襟，容百家之所言，以智睿之精神，博众人之所长。此教育之根本，国之兴也。及此之道，国之昌盛，必可千秋万代也。乃敢心之存异？
王者，公爱于民也。吾若为王，万利必为民先，一心图于百姓。孔夫子有言：“民为贵，君为轻，社稷次之。”故得民心者，得天下也。吾亦信之。古往今来，王贵亟求于人道，废旧制，兴人权，改措官学。然，吾愿新往之。凡贤智之士能为王者，吾愿让之。人心所向，百姓倚之，举国上下无不顺心。及国之昌盛安知远矣？皇恩浩荡，凡吾疆域子民，皆庇佑之。但遇强敌外寇，必团结一心，忿起而戮之。故无内忧外患，无战事民乱，吾之为王，业已至此。万世之业，亦可为后人称道也。
如是，反叛之人少也，英雄之人亦加少矣。然百姓安于事业，各就其位，免于战乱之灾祸。福之所倚，不亦乐乎？故为君之道，在于安民，为民之心，不可存异，欲为王者，必出乱世。今太平盛世，焉有王哉？
在杭州图书馆，无论行业领袖。城市白领、衣衫褴褛的拾荒者都平等对待，接受入内读书、上网、听音乐、接开水的事情。为此，杭州图书馆被赞为“最温暖图书馆”。
有人要发问：别的读者不会他们、歧视他们吗？当然有但是馆长褚树青岛一句“我无权拒绝他们入内读书，但您有权利选择离开。”使反对者无地自容。
人在书本、知识面前是平等的，不论你是西装革履的白领，或是衣衫褴褛的乞丐，文学殿堂的大门都会为你敞开，北大保安甘相伟又是一典例。也许是恢宏大气的“北京大学”的门槛，是活泼睿智的北大学子，激励着甘相伟――知识改变命运！现在想想衣食无忧的我们，就甘心垂头丧气地说“我不行’吗？一所普通高中八百号学子，也只有一两个幸运儿。这比例听来让本就不够出类拔萃的我们望而却步，否定自我。刚入高中，老师让我们谈谈理想高中，却又半开玩笑地说北大清华就别想了。当时的我在想，真的有这么傻的人怀着这不现实的梦吗？现在的我在想，真的没有人敢去做一次梦吗！
最可怕的不是尝试后的失败，而是尝试前的自我否定。哪怕是现在，看到《阳光校园》，看到保安变成北大学子，我仍在否定，因为中国式的教育根深蒂固，教人要实事求是、循规蹈矩。这也是“中国制造”无法变为“中国创造”的原因吧。我们从没好奇过圆珠笔为何能流畅的书写，直到近年来中国终于能自己研制圆珠笔的滚珠。这条信息曾轰动一时，国人都在疑惑：怎么连小小的圆珠笔都得靠外贸进口技术吗？笔头能有什么学问？
我不知道只知道没人好奇圆珠笔是怎么工作的。橡皮怎么能擦掉铅笔字、修正带怎么能粘在塑料白带上不掉下来，又印在作业本上的，一切都是那么理所当然，规陈不变，没有质疑、思考、创新，便不会有科学进步之说。
少年强则国强，我们应该冲破“理应如此”的束缚，问问江水为何往下流，蜡烛为何带来光明。要敢于做梦，正如马云所说“人要怀有梦想，万一成功了呢？”
这是一个晴朗的日子，一场篮球比赛开始了，我的爸爸给我一张篮球赛的门票。我早早找到座位坐下来，恭候精彩的篮球赛。
只见裁判的一声哨声，场上的球员各自跑到了各自的位置，开始了比赛。先是鹰之队运球，只见他们用最快的速度把球运进敌方禁区，一个非洲步扣篮得分。之后是虎之队开球，他们也不甘示弱，一记长传球直接传入敌方三分线外，一名球员拿到球一记三分进框。又是鹰之队开球，只见他们三个人来回传球，迅速将球传入敌方禁区，一记欧洲步上篮得分，真是漂亮……比赛越来越激烈，场上一个个球员如猛兽一般对着对方的球框奔去，只为了取得比赛的胜利；他们投的每一个球，只为了不辜负自己平时的百般努力；他们得的每一分，都是为了向大家证明自己的能力，自己能得到认可。
就在比赛打得正激烈的时候，鹰之队的队长老鹰，也是球技最好的人。突然因自己的一时失误，在运球的时候扭伤了自己的脚，而换下了他，场上鹰之队的队员像群龙无首似的，在场上乱成一团，场下的观众都喝起了倒彩，老鹰和鹰之队的教练为他们捏了一把汗。虎之队抓住这个机会，疯狂得分，分差与鹰之队越来越小。突然，记分板上出现了虎之队的比分反超了鹰之队。就在这时，老鹰拖着受伤的脚站了起来，并向教练申请再战一回，场上场下的人都惊呆了，突然有一个观众大叫着让他重新返比赛，场下的观众也随声应和着。教练只好答应了他的条件。他在场上激励了他的队友们，大家重振雄风，比分被一点点扳回来。最后10秒鹰之队开球，只见他们一记挡拆，一个队友进入禁区，他看见没机会就传了出去，老鹰拿球后一记三分压哨，球进了！场上响起了热烈的掌声与欢呼声。
为王者喝彩，是对王者的一种尊重与赞赏。