在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？这次为您整理了我的经历作文（优秀10篇），如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。
在小时候总是盼呀盼呀，盼着过春节，盼着过春节那好吃的东西，好玩的地方，还有那压岁钱和新衣服，如今，随着年龄的增长，总觉得春节越来越无聊，越来越无趣，甚至越来越伤感，尤其以这个春节最为严重。
按理说过春节是兄弟姐妹，亲朋好友团聚的日子，可是，今年春节，哥哥、嫂子没有回家，再加上爷爷在五月份已经去世，因此春节时家里只有爸爸、妈妈、侄女和我了，吃团年饭时，妈妈摆了一大桌子好吃的菜，可是全家都没有什么味口，妈妈总是说：天娃喜欢吃这个，天娃喜欢吃那个，并不停地往我碗里夹，为了让爸爸妈妈高兴点，我还是很努力的吃了许多，可总觉得没有小时候吃得那么香，吃得那么开心。
本身这个春节就过得很冷清，再加上天公不作美，几乎每天都要下一点小雨，本想出去玩玩，可是又在下雨，这样更是让人伤感。大年三十回家过年，初一在家睡了半天，初二在家看了一天的电视，初三又是睡了半天，初四、初五走了两天亲戚，初六一大早就离开了家，到单位上班，哎，这个春节过得真是无聊透顶。在回单位上班时，为了不让妈妈伤心，我佯装很高兴的与她道别，可是当我转身走的那一刹那，我分明见到了她那眼眶里已经布满了泪珠，而我呢？泪珠早已滴在了脸上。
人的一生有许多经历，这些经历使我们懂的更多，感受更多。这些经历会使我们的人生丰富多彩。这不，我就有一段经历要和大家说。
在我们的生活中有许多不同种类的人，比如：聋哑人、盲人残疾人等等。这次我们要在校园里体验这些人，我们先从里面的一种人作为体验对象，在开始体验。
本以为当残疾人很好玩，可谁知残疾人的活动那么不方便。到听写的时候我懵了，我在听写的时候姿势特别不舒服，没有了手臂就没法压住纸，不压住纸就会让笔打滑，写出来的字也不好看。
杨老师念了好几个词语了，我还没开始写哪，急得像热锅上的蚂蚁。就在这时一个个想法在我眼前浮现。但是我用了N+1种的办法，写字还是老打滑。只要是把纸压住，我写字就不会打滑。在我脑袋里一个个办法都“跳”出来了，最终我选择了两个比较好的办法，比如：
方法一：用下巴压住纸。可是，过不了一会就看不见写的字了。方法二：用书压住纸。这个方法不错，顺顺利利的就完成了今天的听写。（其实这个方法我觉得不行，但实际效果是在我的意料之外。）
通过这一次体验我体会到了残疾人的艰难和不容易，这次体验我们才举行了一天，而那些真正残疾的人们每天都要过着艰难的生活。
人的一生不可能顺顺利利的，有时候会有一些体验让你经历，这些经历会使我们难忘。这些经历也会在我们一生的道路上留下记忆。
春天终于来了，到处草翠花开。看！那原已凋谢的桃花又迎风绽放了。瞧！许多大树又醒了！苹果树上结满了苹果宝宝，梨子树也争先恐后地生出了梨子宝宝……而我这棵大树还在等着我的好朋友——小鸟。
可是有一天，我没等到小鸟，却等来了一个人——伐木人。这时，伐木人走到我的身边，拿起锋利的斧子，我对伐木人说：“伐木人，你能不能先别砍我，我的鸟儿朋友可能就要来看我了。”对呀，我怎么给忘了！人是听不懂树的话的。“咔！”我被伐木人砍了。伐木人叫了四个人把我扛到了卡车上，一眨眼的工夫——他们把我载到了一个工厂。那四个人又把我扛入工厂里，我眼前一黑，就什么事也不知道了。
当我醒来之后，我已经变成了十个火柴。接着，我就被人买走了！晚上，我被人用完了后又被扔进了垃圾桶。
鸟朋友，永别了！我想念我的鸟朋友。
今天上午，我在看《小爱迪生》时发现了书里的“展示厅”上画了几张弓的图画，这让我突发奇想：书上的弓十分精致，那我也能不能做一张弓呢？我把这个想法告诉了姥姥，姥姥非常赞同，不假思索地答应了我的要求。
做弓首先需要一根结实的木棍，于是，姥姥带着我去了菜地，从野草丛中三下五除二就拔了几根又长又粗的树枝，一根做弓，其余的做箭。有了这些材料，弓箭就有望完成了！
我们兴奋地回到家，准备找一根有弹力的绳子，对了！橡皮筋就是最合适的“人选”！我从抽屉里拿出橡皮筋，把它们一根根接在一起，两头再和弓的半成品“亲”在一起，这样，弓成了，箭活了。我迫不及待地弯弓搭箭，“啪”，箭在离我大约15厘米的地方停住了。“怎么回事？箭还需要改良？”我丈二和尚摸不着头脑。我苦思暝想，想起在国庆节去东湖旅游里玩过的那张弓。“我知道原因了！”我激动地说。下午，我在橡皮筋的中间用线包得严严实实、密不透风，还把箭的末端劈成枝叉样。这一次，我把橡皮筋嵌进箭的末端，继续弯弓搭箭，“嗖”，箭往前飞了老远，我兴奋得一蹦三尺高：“我成功了”！
这个经历告诉我：做事要坚持，要总结经验，才能取得成功。
这是一个真实的故事，女孩上了初中，因为在班内要忙许多事情，所以脾气会很暴躁，在管理班级时对待同学的态度在不经意中会很差，所以她几乎没有一个真心的朋友。给她最大的震撼是同组的一个女生告诉她她曾在班里问了所有的女生，都说讨厌女孩。在那一刻，女孩崩溃了，她只想为班级做些什么，可没想到自己却这么令人讨厌。也就是在那时，女孩变了，变得对一切事物都漠不关心，变得越来越自卑，直到与班级越来越远。
这个故事，我颇有感触，因为我也曾有过同样的经历。初一时我毛遂自荐当上了语文课代表，整天在班级与办公室之间奔波，每天都有很多事情要去做，有时老师不在，班级很乱时，我就会脾气暴躁的管理班级，所以人缘很差，初一基本没有几个真心的好友。总觉得这样的学习生活很无聊，也很累，直到初二。
初二，班主任老师由语文老师换成了生物老师，所以相对我的闲暇时间多了一些，除了必要的作业、学习外，我开始打开心扉，寻找学习上的伙伴，可以打打闹闹的真心好友，对待同学相比初一已经耐心了许多。渐渐的，我开始有了许多真心好友，我们可以下课结伴去厕所，可以在去操场时打打闹闹，可以在放学时挽着对方的手一起回家，可以下课和组员们开开玩笑，我开始渐渐融入这个大家庭，原来不是同学太冷漠，而是我的交友方式有问题。
从初一到初二，谁也不知道我经历了什么，连我自己都搞不懂，但这场经历却使我懂得了交友要注意方式，要用真心去打动她。
6岁那年，我回奶奶家过年，小伙伴们看球到我回来了，都很高兴，急忙忙拉着我去他们有玩。
突然，一只大公鸡蹦出来，叫了一声“喔！喔！喔！”我记起来，这是去年跟我比嗓子的鸡，这不，上次输得不服气，这次双卷土重来了！我旁边的小乐一脸坏笑起来，看着这只鸡，他在我的取边咬耳朵，叽叽喳喳的。
我们听了他的计划后，把目光投向大红鸡，那只鸡可能补我们吓坏了，后退几步，它好像在说“你、你、你……们要干什么？”
小奇用手抓住它的尾巴，说：“头儿，那边就交给你了！”我把一堆 柴火抱过来，又拿了几根白蜡烛，说：“行了。”“不行”小凡说：“还有红砖呢！”
一个炉灶用砖摆好了，上面放一层干草，再把蜡烛放在旁边围住，把大红鸡放下去，然后把蜡烛点燃。大红鸡在里面鸡飞狗跳的，但是一双手拍向我们说：“们们在干什么！？”
我们回头一看：是晓明哥，快逃！“”喂！你们给我站住！“我们已经脚踩西瓜皮、逃之夭夭了！
在这里的时间真是无忧虑！
还记得去年的某一天，妈妈和我闲着没事干，就去“友好百盛”闲逛。不知不觉楼上就都逛完了，于是我提议去楼顶逛逛，妈妈就答应了，走着走着，我看到了一个样子很好看的棒棒糖，于是就过去看了一会儿，等我回过神来得时候，竟然发现我身旁的妈妈不见了，天哪！我不会和妈妈走失了吧 www.jingyou.net ？于是我急忙在周围找了一大圈也没找到，我急的都快哭出来了，但我一想，如果我哭了，万一被一个坏人看到，肯定知道我和大人走散了，就会来打我的主意，那不就惨了么！所以我不能哭，于是强忍住要流下的泪水，脑子突然闪过老师曾经教给我们的经验“如果在公共场所和大人走失的话，就站在原来的地方，一会家长就可能来寻找你。”于是，我马上跑回到原来站的地方（棒棒糖前），等待妈妈来找我，果然，没过多久，就见到妈妈急匆匆的身影，我高兴地扑到了妈妈怀里，还给妈妈讲了自己刚才的想法和做法，妈妈还一个劲地夸我是机智勇敢、遇事不慌乱的小孩子，还在我的脸蛋上亲了一下呢！
小朋友们，你们也一定遇到过我这样的经历吧？只是不知道算不算上是“非凡”？
冰爽的冰淇淋和甜甜的糖果，一想到它们我就馋得口水直流。
记得那年夏天，家里买了很多冰淇淋，我很想吃，可妈妈就是不让吃，求了很多吃都没用，终于机会来了。
吃好午饭，等妈妈和爸爸睡午觉的时候，我做贼似得悄悄来到冰箱旁，巡视了一圈，我心想：这下没人了。我可以大胆地吃冰淇淋了。我轻轻地打开了冰箱，小心的拿了一个冰淇淋，一看，脸上顿时露出欣喜的表情，正是我喜欢的香草口味。
我拿着冰淇淋悠闲的打开电视，一边吃一边看。别提有多爽了。啊！真是太甜了。我感觉自己的身体轻飘飘的，真像掉进了一个蜜罐里。我吃完了，真想再拿一个。
吃完了冰淇淋，我的脑海里有出现了糖的亮影，于是我又悄悄的唠叨了最危险的山林——妈妈的房间。我像壁虎一样趴在地上，悄悄的潜入床底，找到了糖罐，我把盒子打开，选了一颗圆溜溜银白色的，又趴着出去了。我打开了糖果纸，把里面的水晶糖果拿了出来，含在嘴里。我顿时感觉美滋滋的。
耶！偷吃成功！
时间转瞬即逝，六年的小学生活，转眼间就要画上一个圆满的句号。在这六年中，我成熟了许多，成长了许多，从一个懵懂的小女孩长成一个亭亭玉立的少女。
在这六年中，我曾为考试的失败而哭泣过，为成功而高兴过，也为错过而气馁过。但是，在经历过很多事情后，我长大了，懂得珍惜了，懂得把握机会了。
其实，我们一直在为小升初准备着，虽然非常忙碌，但是，有很兴奋，因为小升初是一个既让人喜欢又让人悲伤的小升初，这里既是一个完美的结束，又是一个全新的开始。小升初，好像一朵马上绽开的牡丹花，让人非常期盼她的美丽绽放。
记得小升初的那一天，我们早早的来到了学校。进入教室后，拿出各科书再看一遍，坚决不能忘记。我们都很紧张，因为这真是一个巨大的转折点，必须得考个优异的成绩，才能进入一个好学校，接受良好的教育。看完书后，我们全班决定再看一遍母校，走一边母校，道一声再见。因为这毕竟是相处六年的学校，与他有了深厚的感情，所以非常的不舍。考试开始了，监考老师进门之后给我们讲了考试的要求。看！那位同学，直盯盯的看着试卷，不只考什么内容，难不难？等试卷发下来之后，同学们就开始答题了。很快，一门课程接着一门课程，三门课程全部考完了。考过之后，老师问：难不难？我们说：差不多吧，老师说：那么，祝你们考试成功哦！
考完之后，我们就出了教室门，不知为什么，平日里，嬉耍开心的我们，突然全部流泪了，教室里顿时一片安静。不一会儿，有喧闹起来。你听！那个同学正对它最要好的朋友说：我和你是平日里，最好最好的朋友，可是今天却要分别了，我真的，还想和你天天见面，天天读书，天天玩耍。还有的同学也诉说着。有位同学大喊着：二十年后再见面。我们全班含着泪说：二十年后再见面！之后，我们踏出学校，向母校深深的鞠了一躬。然后，走上那条熟悉的回家路。
再见，我的学校，再见，我的老师，再见，我的同学，再见，那紧张的小升初，我相信，我的童年是含着泪的微笑。
有一次我弄伤了右手，妈妈带我去看医生，医生说：“右手近期不能用力。”我想：“唉！右手要罢工了！写字、穿衣、扫地……这些事情该怎么办啊？万般无奈呀！”今天左手要当家了，这给我的生活带来了千万个“麻烦”。
“蚯蚓字”
早晨，语文老师让我们抄写《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住笔，埋头苦干起来。笔在左手间，忽靠又忽离。笔要重新握，还是写字难。写一个笔画都需要很长时间，“横竖撇捺折”宛如一条条蚯蚓懒洋洋地趴在纸上。我心急如焚，一个个大大小小的天文字东倒西歪地躺在作业本上。我有些不耐烦了，可又束手无策。只好拿出九牛二虎之力，保持左手握笔的平衡，好不容易把最后一句默写完。这才舒了一口气。下课后，瞧瞧别人的“杰作”，才知道同学们和我一样。大家你看看我，我看看你，不由得哈哈大笑起来。
“囫囵餐”
好不容易艰难的熬过了一上午，但是中午吃饭还得用左手。唉！
“这筷子我都用好几年了，用左手也应该是易如反掌吧！”我盼望着。我拿起筷子，串了一串胡萝卜串，刚想往嘴里放，啪！啪！啪！所有的胡萝卜都掉了。当时我的心似乎在流血。肚子已经咕噜咕噜叫了，我只好趴在桌子上，用左手使劲把米饭往嘴里送，肚子好受多了。可此时此刻的我已经满头大汗，狼狈不堪了。
“扫地难”
真是无巧不成书啊！今天碰巧我扫地，没办法只好硬着头皮上。扫地时调皮的纸屑总是逃出我的扫帚。原来右手只用扫一遍，现在左手要扫好多遍，才能把垃圾聚集起来。我小心翼翼地将垃圾放进桶里，可灰尘就是不遵守规则，跑来跑去。拖地就更不用说了，左手像没有力气一样，地板上一个黑斑点怎么也拖不掉，只好借助外力一脚地帮忙，才勉强完成了任务。我筋疲力尽，左手都酸麻了。
右手呀右手，看来你是我最大的“功臣”，左手呀左手，你也要奋起直追，早日“当家”了。