向命运挑战作文【优秀9篇】

在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次为您整理了向命运挑战作文【优秀9篇】,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

向命运挑战作文 篇1

“霍金”这个名字,我是从报纸上看到的。从报纸上,我还知道了许多关于他的事,当我又阅读了课文《向命运挑战》后,对他的崇敬之情更是油然而生。

《向命运挑战》的作者朱长超用详实、细致的笔墨为我们刻画了霍金这个奇特而伟大的灵魂,赞颂了霍金不向病魔低头,不怕困难,不怕失败,努力工作,克服了疾病带来得困难。

读了《向命运挑战》一文,我很有感触,我和霍金相比真是天壤之别。霍金在生病时还坚持锻炼与学习,这一点是许多人都无法做到的。可是他凭着坚强的意志和克服困难的决心一直在激励着他前进的勇气。他在病魔的折磨下还写下了《时间简史——从大爆炸到黑洞》,对于一个身患绝症的人来说,这是多么不容易啊!可我平时受到一点儿的小伤就要大呼小叫。有一次,我被小刀划了一下,就疼的直喊救命,后来,贴了三个创可贴才罢休。

霍金,献身科学,抛去舒适平淡的生活,并取得了举世公认的伟大成就。从霍金的生活经历中,我懂得了做人要坚韧、执着、不屈,更明白了“人是可以向命运挑战的”这句话的意思。

从今天开始,我一定要向霍金学习。

向命运挑战作文 篇2

向命运挑战一个女孩患了白血病,在常人眼里这象是一张死亡宣判书。而她却奇迹般的活了下来,她叫赵敏哲。看了>,给我印象最深的不是主人公坎坷的命运,而是她对生活的一种执着的追求。她七岁就开始住医院,医院似乎是她第二个家。她不象其它病友,忍受不了治疗时的痛苦,整天愁眉苦脸哭哭啼啼。她却像个没事人一样,躺在床上输液,嘴里闲不住,一会儿哼小曲,一会儿背儿歌。输液针头一拔下来,她立刻成了一只快活的小燕子,又跳舞又唱歌。而我呢?却是那么脆弱,平时发高烧,肚子痛都会大惊小怪,哭鼻子,更别说得了白血病了。

赵敏哲有十分坚强的毅力,每次做穿刺,会有一种无法忍受的痛苦,而他却两手一抹眼睛,灿烂的一笑,这使医生们惊叹不已。平时,我拉双杠总是因为怕疼而躲在最后,有一两次练一练已经算很了不起了。比起她,这又算什么呢?尽管赵敏哲生重病,隔三差五地请假,而学习成绩却一直名列前茅。我在良好的环境下,成绩却时好时坏。比起她,我又能说什么呢?乐观、开朗、自信和坚强写在她的脸上,流在她的血里,这或许就是她战胜死神的法宝。

向命运挑战作文 篇3

《向命运挑战》讲了一位21岁就被医生诊断为患有绝症的人,后来居然成了伟大的科学家,他就是霍金。读了《向命运挑战》我佩服霍金的自立自强的精神,佩服他那坚强的毅力,佩服他那永不放弃的品格。

命运对霍金十分残酷。17岁时,他考取了著名的牛津大学,21岁那年却患上了萎缩性脊髓侧索硬化症。就想一朵正要开放的花朵遭遇寒霜的打击,要是是普通人的话,肯定会对生活失去信心,对周围一切事情都不感兴趣。.。.。.而霍金却不同,他想:反正就是一死,命运的能力再大,最坏也不过如此。他对命运说:“随你便吧。”他对自己说:“时间只有两年半了,不算多,要努力做些有意义的事,让生命留下点辉煌。”

霍金为了与病魔斗争,他坚持靠自己的力量上楼,但病情却不断加重,霍金终于站不住了,坐上了轮椅,他的手指失去了活动力,只有两个手指可以动。1984年,他说话已经相当困难,吐字也不清楚了。1985年,他得了肺炎。治疗是切开了气管,从此再也不能说话了,后来,人们在他的轮椅上安装了一台电脑和语音合成器,他有两个手指在键盘上敲出要说的词,组成相应的句子,经过语音合成器发出声音来,他就用这个方法进行学术交流,做学术报告。.。.。.后来霍金终于成了伟大的天文物理学家。

我们是正常人,而霍金是残疾的,患有绝症的人,他却能成为伟大的天文物理学家,我们为什么不可以呢?因为我们没有霍金的自立自强,坚强不屈的精神。

不由得想起刚才还一味的依赖妈妈,衣服要妈妈帮我拿,书包要妈妈帮我整,饭也要妈妈帮我盛。.。.。.我哪里像一个五升六的学生,分明就是一个幼儿园的娃娃嘛!我感到脸上发热。

我衷心的感谢霍金,他让我懂得了自立自强,我知道了今后自己该怎样做。

向命运挑战作文 篇4

我要扼住命运的咽喉,他永远不可能让我屈服。

这是《名人传·贝多芬传》中的一句话,这几天在家读了《贝多芬传》,看完后我感慨颇多并赶快写了这篇读后感

《贝多芬传》是一部人物传记,紧紧围绕贝多芬一生中取得的音乐成就,记述了贝多芬的一生。贝多芬一生多灾多难,30多岁就耳朵失聪,体质虚弱,在感情上又遭受了两次沉重打击,经济上也极端困窘。可就是在这种肉体和精神双重痛苦的打压下,他并没有胆怯,并没有退缩而是仍保持着不屈不挠的高昂斗志,把全部的精力投入到音乐创作之中,写下了不朽的杰作。

贝多芬的一生是在与病魔、情感的斗争中振奋起来的。双耳失聪对于平常人来说都是一场巨大的噩梦,更何况是对于一个艺术家,对于一个靠创作音乐而生存的艺术家!这是何等的残忍!

他有想过死,想过放弃,但他都凭借着对生活的乐观态度还有顽强的毅力撑了下来。

贝多芬战胜不幸,战胜痛苦的顽强意志是常人所不能及的,他的这种英雄气息也是作为二十一世纪的我们应该学习的。上天是不公平的,世上也没有绝对的公平,命运给予我们的也许是一条平坦大道,也许是一条充满荆棘的坎坷小路,一帆风顺的毕竟少见,这就要求我们敢于拼搏,敢于斗争,乐观向上。

现在的青少年受到一点挫折就受不了,有的人因为失恋而断送生命;有的人考生落榜而一再堕落;想想,他们所受到的与贝多芬相比又算得了什么。没有过不去的坎,没有过不了的河,刘备还能三顾茅庐呢,蜘蛛还能多次织网呢,蚂蚁还能冒雨搬家呢。难道我们人类连蜘蛛蚂蚁都不如吗?

生活中,考试考不好,难题不会做,人际关系处不好,做事不顺利都没关系,都不要就此气馁。坚持下去,多做练习,调整好自己相信一切都会搞定。

《贝多芬传》真的很不错,他教给人们要向命运挑战,不要向磨难低头,乐观积极看待每一件事。正如那句话所说“我要扼住命运的咽喉,他永远不可能让我屈服”

相信自己,相信奇迹,相信一切都会变好。Everything is gonna be fine!

不屈不挠的顽强斗志很少见了,难道还要让这种美德成为“稀有品种”吗,就让新世纪的我们来弘扬中华美德吧!

向命运挑战作文 篇5

活跃时受到阻挠,绽放时受到打击,是任何人都不能忍受的事,但是我们不能怀着既然这样了,就听天由命的心理平庸地在历史的史册中消失。要相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!

《向上帝借一双手》写的是朱彦夫在战争中失去了四肢,但他从不放弃,带领乡亲们让贫困的家乡富裕起来,并且靠断肢写出了30万字的《极限人生》。就是他,不能干任何事的他,凭着自强的渴望,留下了人生熠熠闪光的一页。

其实谁都可以像朱彦夫那样,只要信念在握,热情永不泯灭,虔诚地努力向上,上帝也会慷慨地借给自己最需要的东西,让自己无憾地拥有渴望的一切。

命运对海伦 凯勒十分残酷。她从小就失去视力、听力和语言能力。但她靠着一颗不屈不饶的心,学会了说话,以优异的成绩毕业与拉德克利夫学院,掌握五种文字。她这个独特的生命体以其勇敢的方式征服了世界,并证明人可以向命运挑战!

相信自己天赋的才能,向上帝借取自己最需要的东西,向命运挑战!努力前进!

命运是掌握在我们手里的,所以不论我们遇到了什么样的挫折,最终能否战胜命运的就要看自己的决定了!

向命运挑战作文 篇6

漆黑的天空里,有几颗闪耀的星光,不住的颤动着,微微的一阵风吹过,树叶“沙沙”作响。在这迷人的夜色中,我的心充满了对刚读过的《海伦.凯勒传》中的主人公海伦。凯勒的无限感慨。

我们每天用眼睛看东西,用耳朵听声音,用嘴巴与别人交谈,我们认为这是再理所当然不过的事了。但是,如果一个人眼睛瞎了,耳朵聋了,并且由于这些妨碍了语言的学习,进而变成“哑”,那么,这样的生命是多么的灰暗而寂寞啊!

面对这样悲惨的命运,我们要么是独自痛苦在一片黑暗中活下去;或是怨天尤人,责怪命运的不公。虽然说这两种命运都是悲观,但我们不能否认的是大多数人遇到这样的困境并且是无法改变的现实,确实是会失去奋斗的勇气,只能被动地接受一切。试问谁不惧怕黑暗的恐怖、无声的恐怖——没有人。

然而,有人却在这之中,这恐怖之中崛起。她向命运挑战,向世人宣布她()能克服这上帝的不公,她就是海伦。凯勒。

她就是《海伦.凯勒传》的主人公,就是在一次病痛中失去了宝贵的听觉、视觉,进而让本无残疾的发声器官也变得如同虚设一般的重度残疾儿。

但这之中的万幸是,她有两位爱她的父母,他们并未放弃她,为她找了一位好老师——安妮。苏利文老师。苏利文老师不但打开了海伦自闭的心灵,更改变了她的人生。她付出了比同龄人多几倍甚至几十倍的努力,只为了从只用手语表示意思到可以独立阅读甚至用口与他人交流。她虽然不知道自己的声音是否甜美,不知道彩虹有多么的美丽绚烂,但那时她已不再孤独,不再一人在墙角害怕,不再为害怕受伤而封闭自己。她在20世纪初期,顺利地从雷得克利大学毕业,那是无数学子向往的美国哈佛大学的分校。后来,海伦。凯勒竟成为了出色的演说家,并出版了许多著作。

她的故事告诉我们:拥有奋斗的精神才是取得成就的关键,那些说条件差的只不过是他们掩饰失败的借口罢了。但是,这些困难与海伦的相比又算得了什么呢?想要不被人为原因束缚,发挥自己的创造性,主宰自己的命运,需要无穷的力量,而这力量的源泉来自于你本身——拥有远大的抱负和奋斗目标。

夜已经深了,我却久久不能入睡,耳边不断回想起海伦的名言“假如你的眼睛明天将要失明,那么你今天要看什么”。

向命运挑战作文 篇7

读了这篇课文,我脑子里只有一个想法:霍金太伟大了。当我读到他肌肉萎缩走不了路,气管被切断,说不出话这些地方时,我手脚都发麻了:如果是我遇到这事,真不知该怎么办,那真是有苦说不出啊!我可能会想到轻生。

而霍金就很了不起了,他的想法就和我不同。他想:反正就只能活这么久了,垂头丧气的话还不如在有限的时间里干出一件大事出来。要是我的话会这样想:反正也活不了多久了,活着也受罪,倒不如死了算了。假如我这样想的话,那真的太傻了。霍金虽然残疾,但脑子还很行,一个残疾人,但他的思维却飞出了太空。

但他毕竟是残疾人,可我们是完好的人,他能成为伟大的教授,那我们呢?我们真的该反思一下,只知道贪玩,把学习当做负担。霍金无论多么困难都要读书。我想:要是我也有这份对学习的兴趣就好了。

今后,我可要用心学习了,不能再贪玩了。

向命运挑战作文 篇8

今天,我兴奋地翻开了《向命运挑战》这本书。书中主人公那百折不挠,不屈服于命运得精神给了我一次次深深的震撼。

这本书的主人公是著名科学家、天文学家、物理学家霍金。他19岁就考上美国牛津大学,这对一个年青的他来说,是多么美好的前程啊!可命运偏偏跟他开了个天大的玩笑,病魔在他年仅22岁时就降临了,他得的竟然是绝症!这对风华正茂的他来说,犹如一个晴天霹雳,意味着他的后半身将过早地结束!应该说,他的人生从此暗淡了,他没有什么事业、梦想可谈了,但出人意料的是,他不仅没有放弃事业,反而更加努力地工作着,艰难地坚持写作,甚至到了生命的最后,他不能说话了,全身只有两个手指可以动的程度下,他仍然靠着顽强的意志,创造着一个又一个辉煌!直到生命终止!

读完这本书,我思绪万千,脑海里浮现出了一个高大、坚韧的形象,这个形象占据了我的大脑。啊!22岁,多么年轻的生命啊!这对他来说,意味着什么?22岁,正是花儿含苞欲放,帆船刚刚起航,人生的道路刚刚起步的时刻,命运却无情地扼杀了这样一个天才!扼杀了他美好的前。命运就是那样的不公平!虽然命运是上天定的,但前程却是他自己的,这点,他深深地知道,所以,这位22岁的青年奋力地向命运挑战着,尽管,他不知道向命运挑战的结果,但他一直在顽强地与命运搏斗,他坚信人定胜天因此,在生命的最后,8个手指不能动了,全身也不能动了,就仅靠2个手指和那有着无穷智慧的大脑斗争着,或许,是他不愿屈服于命运,不做命运的奴隶吧!

正如霍金说的:虽然我不能动了,但我的大脑已经飞出了地球,飞出了太阳系,飞入了黑洞的深处是的,躯体不能动了,但大脑可以动,灵魂可以动,可以为祖国,为世界人民创造辉煌!

在如今的社会生活中,往往有许多人,遇到一点挫折就垂头丧气,不敢正确面对生活,更不用说是向命运挑战了。如果我们遇到什么事,只是认命,甘愿庸庸碌碌地过一生,那样的人生会精彩吗?那也算是真正的人生吗?是我们当今的青少年所要选择的人生吗?不,我们做为二十一世纪的主人,决不能向命运妥协,我们要勇于向命运挑战,征服命运,走好自己人生的每一步,让我们给自己的人生多创造一些辉煌吧!

向命运挑战作文 篇9

生活中,我们会遇到很多挑战,但是敢于向命运挑战的人却不多,本文就向我们介绍了一位敢于向命运挑战的人。本文写了科学家霍金在被医生诊断患了绝症的情况下,勇于向命运挑战,不仅坚强地活着,还不断地进行科学研究,发明了黑洞的蒸发性,推论出黑洞的大爆炸,还建立了一种非常美的科学的宇宙模型,成了伟大的天体物理学家。他创造的奇迹给我们启示:人是可以向命运挑战的。

从霍金的身上,我们看到了一种精神,一种不被命运屈服、敢于向命运挑战的精神是取得一切成功的关键。

有个发明家叫爱迪生,爱迪生在做实验中,把一只演给弄瞎了,可是他不向困难屈服,继续发明东西。

“为人类做些有意意义的事,让生命留下辉煌“是霍金的生命的支柱,有了如此崇高的思想境界与不屈不挠的粗神,还有什么困难阻挡得了我们呢?这不正是《向命运挑战》给我们的启示吗?

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