知了的夏天作文【优秀3篇】

在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心为大家整理的知了的夏天作文【优秀3篇】,您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

知了的夏天作文 篇1

夏天到了,知了苏醒了,你听“知了,知了……”是知了在歌唱的呢,反反复复也不知道休息一下。

炎热的夏天,初生的知了开始一个一个的从土壤里钻出来,随着时间的推移,知了们开始换上棕色的衣裳,这个时候的知了就成熟了,于是它们开始了它们的任务——放声歌唱。知了们进食也是很有趣的,它尖尖的嘴刺破树皮,用吸管形状的嘴插进树孔里,尽情的喝着树的汁液。知了有着纺锤一样扁平的身子,外壳黑中发亮,它还有一双透明的翅膀,大大的眼睛,尖尖的尾巴。清晨,它们经常是不动弹的,只是偶尔会有几只比较活力的就在慢慢的爬来爬去或者就是直接开始工作的。

夏天的以天气越热,它们越是兴奋,并且叫得更加的欢乐了。不信你听,它们又在不停的开始“知了,知了”的叫了。

知了永远都是那么充满活力,没有疲惫感。在夏季,它们就是孩子们无聊时的乐子,孩子们会一个一个把他们捉下来玩。

知了真是一个让人快乐的源泉,是夏天里的一位歌声优美的歌手!

夏天的知了作文400字 篇2

一天,小明在上学的路上,小明看到了对面的树上有只知了,就马上捉住了知了.”铃......”上课铃响了.小明回头一看,上课了,小明把知了放在胸前,慌慌张张地向学校跑去,他跑到教室,幸亏没迟到.老师出了道题让同学们做.小明算了算,想了想,过了一会儿,小明算出了答案,举起了手,老师看到了以前不经常举手日小明,居然现在举起了手,老师马上请小明来回答问题,小明立刻站起来了,他刚张开口,放在胸前的知了居然叫了起来,老师的眼睛睁得比铜铃还要大,同学们都用惊讶的目光注视着小明,小明想:这知了早不叫,晚不叫,偏偏这时候叫,想气死我!”边想边用牙齿咬着嘴唇,心不停地跳者.老师问小明:”你身上怎么会有知了的叫声呢?”小明低下头,从胸口拿出知了,交给了老师,老师说:”你身体怎么有知了呢?”小明吞吞吐吐地说:”是我在学校门前树上捉到的.”老师说:”为什么要捉知了呢?””因为我想玩知了.”小明说.老师说:”只要你主动认错,老师就不会怪你的.回去吧!”小明又回到了座位.

知了的夏天作文 篇3

蝉这个小昆虫,在夏天时那么引人注目,在高高的树上放声大唱“知了,知了……”好像它知道全世界的一切,让人觉得它多么的狂妄自大,但在我看来,蝉的`叫声不是“知了,知了”所以,感到它并不狂妄。

在我的印象中,蝉儿是呆呆的。因为它总是爬在树上,一动不动,只顾着唱歌,不管周围的一切,傻乎乎的。这时,一个小男孩拿着小网兜儿,轻轻地向树上一扣儿,就轻而易举地捉到了。

蝉的生命非常短暂,它只能在温暖的阳光下歌唱不到五个星期。对蝉来说,这五个星期是它最快乐的。它常常在树上一边儿唱歌,一边儿吸取着树汁来解渴,多么悠闲自得……

唱歌,对蝉来说好像是一个使命,蝉儿的子子孙孙都在执行着,一点儿也不敢疏忽。

蝉这个大家庭都是快乐的,因为这是它们的一个集体目标。

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