见证成长优秀作文精选6篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?这次为您整理了见证成长优秀作文精选6篇,如果对您有一些参考与帮助,请分享给最好的朋友。

见证成长作文 篇1

柔和的月光照进屋内的一个角落,在漆黑的夜里,显得分外光亮,借着月光我依稀看见那被撕烂的包装盒,今天我参加表弟的生日会,送上精美的礼物,表弟撕开后,却不满地说:“这个东西,我早就不玩了。”我的兴致,像生日蛋糕上的蜡烛,被他无情地吹灭了。

夜色已深,我却难以入睡,柔和的清风徐徐地吹进来,唤起了许多往事的回忆。记得那一次,一位同学送给我的礼物,看到第一眼,仅说了一句:“我不喜欢,太无聊了。”毫不顾及,那僵硬在半空中的手臂,惊愕的眼神和通红的脸颊……那时候母亲教育我,说我不会体谅别人,我却说:“实话实说有什么不对,我就是不喜欢。”把母亲说得无话可说。想到这里,我有点明白为什么我总是没有朋友。

滴答滴答,窗外下起了细雨,我最讨厌雨了。一阵轻轻地敲门声,打乱了我的思绪。“子豪,睡了吗?”是母亲的声音。沉默中,只听到试图拧开紧锁的门的嗓音,和失望中沉默的脚步声。

想到了母亲,她是说教的,是唠叨的`,一次有一次,我将吵吵嚷嚷的母亲锁在门外,我常常看见母亲的嘴张张合合,却好似什么都没有听见,我看着母亲恨铁不成钢的目光,只是高昂着头却默然不语。即使失败,我也宁愿在床上默默地哭也不愿听母亲温柔的劝导。但是,母亲难道不是为了我好吗?我突然想到了那幼稚的弟弟,他不懂得体谅,轻易践踏了我对他的关怀。然而,我又觉得我和他如此之像,彷徨中,我突然明白为什么我觉得我没有母爱了,只是我不会体谅而已,刚刚的敲门,以前千次万次的教诲,我有哪一次体谅过。

不觉中泪水划过了我的脸颊,窗外的雨越下越大,仿若我不安的心,我轻轻地拧开那把不曾拧开的锁,咔擦一声锁被打开了。顺着门缝,我看到了躺在沙发上已经睡着了的母亲,她或许在等我吧。昏黄灯光下,我看见了母亲眼角的皱纹和染不掉的白发,一阵心酸。我拿起了被子,轻轻盖在母亲身上,盖住了母亲的老寒腿,母亲等这一刻已经太久了。

窗外的雨在哗啦啦地下着,这个世界上,有那么多人讨厌雨,没有人懂得体谅雨,雨带来了水源,使万物焕发了生机,这雨多么像我的母亲,像我的亲人,像我的朋友,虽然得不到体谅,却仍旧义无反顾地滋润我心。

一切在不知不觉中改变,有人为你递上了你需要的文具,轻轻的一声谢谢足以让教室充满芳香。队友失败,轻轻拍怕他的肩膀,示意他,即使失败,也不要气馁,足以让他拥有继续前进的动力。我愿意在饭桌上与母亲讨论如何学得更好,更愿意帮她做饭,帮她洗碗。体谅,让我成长,体谅让我能感受到别人的关怀,并给予回馈。

母亲说我长大了,同学们说我变成熟了,我想我那个小弟弟总有一天也会长大,也会懂得体谅。是啊,体谅使人成长,成长也见证体谅的可贵。体谅,使生活更美好,更温暖,更幸福。

见证成长作文 篇2

岁月的河流翻滚着浪涛,毫不留情地挟着我们向前奔。不论我们是否情愿,都被它冲向新的起点,回首眺望,一路成长。

高架子

幼儿园的童稚时光是属于“小英雄”们的。记得那时班门前有一片绿茵地,里面有不少大型玩具,像滑梯、跷跷板之类。 www.jingyou.net 最能使小男生们热血沸腾的是那个现在看来不算太高的高架子。

每当老师宣布休息,几乎所有男孩子都会冲向那个高架子,好像谁不敢爬,谁就是胆小鬼。每个人都想登上架顶,谁登到了架顶,看着伙伴们满眼羡慕,谁就赢得了赞誉,像英雄高举凯旋旗帜时的心情,而我每每就是其中一个。

小说

小学六年级是一个疯狂的阶段。

就我个人而言,原本应属于青春的叛逆期在这一年就早早地到来了。

六年级,疯狂的课堂,疯狂地看小说,叛逆期孩子眼中的一切都是疯狂的

毫不避讳地说,若不是怕班主任,那一年恐怕我不会认真地听一堂课。在课堂上,老师看时,便装出一副认真听的样子,一不看就在下面入迷地看起了小说,在第N次明日张胆地把小说摊在桌上看,被数学老师发现后,老师无奈地帮我把书由桌面转移到抽屉中,小声说:“把书放在下面看,只要数学别下90,你就看吧。”

六年级就这样被小说伴随着度过了。

风景

八年级是美丽的一学年。

那本应伴我度过青春年华的叛逆,始于六年级,终于八年级,好似春花刚刚怒放,却在夹着冬日寒风的三月华丽谢幕。

八年级学会装酷了,首先,奉行沉默是金的原则可老天似乎在和我开玩笑,我刚意识到要保持沉默,他就给我安排了一个特别能说会道的活泼过度的同桌,让我还没学会沉默就不得不活跃起来。于是几乎每次下课都能看到一个瘦高个儿和一个大胖子在打打闹闹,活跃了班里的气氛。

八年级的我钟爱的座位在右边靠窗第二排。每到黄昏,光线都会斜斜地穿过班门在我的桌面跃动着。呆看着远方的斜阳,然后醉心于残阳如血的景色中,视线所及,一片美丽。

书包

九年级是一个神奇的学年。身高的变化:一米八六,一米八五,一米八四。福尔摩斯说:存在即为合理。我相信尺子,相信科学,事实让我惊诧——我在倒着长。

书包是八年级时买的,当时我一直抱怨它太大了,没地方放。可现在我抱怨它太小了,装不下我所用的所有书。我背着满满的书包,压着我的也不仅仅是作业。我背的也是一块块巨石,我的任务是用手中的笔完美地将一块块巨石对接,筑成坚同的高台。总有一天,我会站在我亲手搭建的高台上起飞,飞得更高,更远。所以我不惧怕负荷,哪怕我被它压矮。

书包,变低的身高,它们见证了这一年我在奋斗。

我们无法选择脚下的路,也无法知晓未来之路上挡着我们的是巨石还是高山,可我们的未来,将由今天见证。

见证成长作文 篇3

“饭吃得那么少,来,多吃一点。”“现在都几点了,还在床上睡觉,你想不想上学了啊!”闭上眼,那专属母亲的唠叨在耳畔响起。

曾几何时,我是那么厌烦这些话。每当母亲要张口说话时,我总是捂住耳朵,跑到房间里嘴里念着:“知道了,知道了。”在那时看来,去学校寄宿是一件多么享受的事。

一缕缕柔云,被风拉着扯着,消失在湛蓝的天际。我拖着行李箱,哼着小歌朝着学校大门口走去。却不知道,在我的背后一对温柔似水的双眸紧紧地盯着我的身影,直到我消失在那的眼前。

学校的生活并没有那么轻松,在家里虽然有很多的约束,但我却觉得很温暖,心里永远有一种充实感被紧紧地包围。

人不能忘本,不能忘“根”。

深夜,望着窗外的大风,凉凉瑟瑟的风透过缝隙袭来了。我蜷缩在一起,透过月光我依稀望见了母亲的影子。夜晚我在复习时母亲为我送来的牛奶;清晨用暴吼的方式把我从周公那里拉回来;下雨天顶着小把雨伞,接我回家,两人拼着伞踉踉跄跄跑回家,还有我的父亲为了我的学习,到处寻找老师为我补课,还陪我一起去游泳,而我恰恰忘了最根本的一点,这个家的所有人都是为了我为了我有好的成绩,为了我有个好的将来。可我呢?忘记了这个“根”,想把自己从这里拔出来,去别处重要发芽,想到这,一颗晶莹的泪珠从我眼角悄然滑落。

梦中,我看见了自己最熟悉的身影,在晕黄的灯光下母亲正为我缝衣服,一针一线,丝丝牵动着我的心;看见父亲在为我搬东西时,一颗颗豆大的汗珠从脸上滑落;我仿佛看见那忙碌奔波的二老站在校门口向的挥手,渐行渐远,再回头,已消失在地平线上……

半夜再次梦醒,枕却已湿一片。

人非草木,孰能无情,我的家我的。“根”,也许是人世间最宝贵的,时光稍纵即逝,也许以前的我被爱所包围感觉不到,而现在觉得“根”的下面有千丝万缕的须,身边的每一个人,每一次问候,每一份牵挂都是如此宝贵。

我们就像风筝,线的尽头是家,不论我们走多远,飞多高,“根”始终在家,那心中最柔软的地方,可以在寒冷时掏出来取暖。

第二天早上,我在电话亭拨通了那串熟悉的电话号码,在电话那头我看见了那二老的笑容。

见证成长作文 篇4

我永远忘不了那个背影。

夕阳给天边的云朵镀上了一层金边,她的影子越拉越长,她也渐行渐远。四年前的那个秋天,是我第一次见到她温柔的李老师,她对我们总是笑脸相迎。她笑起来的样子好美,一双黑宝石似的眼睛弯成两片新月,两个浅浅的酒窝镶嵌在白皙的脸上。她那一抹治愈的微笑总能带给我们温暖。她的声音也很好听,像百灵鸟的歌声。自第一次相遇开始,她便成为了我最喜欢的老师。

一直以来,我都把李老师当做我的偶像。在她的课上,我总是会打起十二分的精神,认真听课,从不走神,李老师的课也就成为了我最喜欢的课。但是由于我的胆小与怯懦,在课上很少举手发言表达自己的意见,因为怕出错,害怕在自己最喜欢的老师面前出丑,给老师留下很不好的印象。所以即使我知道答案,有自己的想法,也很少会表达出来,李老师也渐渐发现了。

那天,李老师叫住了我:“上课怎么都不积极回答问题啊?”还没等我回答,老师又接着说:“是不是怕错呀?没事的,错了老师可以教你的,对不对?你要说出来,大胆说出来”之后的话我都没什么印象了,唯独这一句“你要说出来,大胆说出来”之后的第一节语文课,我便真的“大胆说出来”了,起初因为我怯懦,想说却又不敢说,最后,我鼓起勇气,说出了我认为的答案,“非常好!这就是我想要的答案”却意外受到了李老师的肯定。自那以后,我不再胆小与怯懦,课上尝试表达自己的意见,李老师也见证了我这段时间的成长与进步,她是唯一一个见证了我从怯懦到勇敢成长变化的老师。可是,上天却偏偏要将这个见证我成长的老师从我的生活中抹去。

四年后,由于学校调配老师,所以将李老师调去了别的学校,她离开了我们。离别之前,老师为我们每一个人都准备了小礼物,可能我们与李老师从此不相见,可能我们与李老师还会有再相见的那一天,李老师离开的那天,晚霞格外美丽,她的影子深深印在了我的脑海里

窗外的梧桐树叶渐渐落下,匆匆又是秋天,好像又回到了四年前初遇时谢谢你,曾经见证了我的成长。

见证成长作文 篇5

几乎每一个人都期望在人生的路途上一帆风顺,在成长的道路上勇往直前。许多人都说过:“成长的道路上,即使没有莺歌燕舞,没有撑开的鲜花,那最好也没有风雨,没有挫折。但是我觉得:没有挫折的生活不是真正的生活,没有荆棘的成长不会使人真正地成长。

在上学期的一次月考中,我因为没有重视月考的卷子,导致我的地理和英语成绩下滑到了60分多一点的成绩,看着那试卷上一个个血红的错号,我受到了很大的打击。我好好地反省了自己,努力寻找自身的不足与缺点。

但是,我应该怎么面对挫折,是回避?是沉沦?都不是,关键就是看自己的抉择,我想;人生就是由无数的挫折累积起来的,若禁不起大风大浪,重重艰险,也就不能战胜自己,而被挫折所屈服。我重新站了起来,正视自己的错误,并脚踏实地改进错误,在下一次的考试中,我战胜了挫折,再一次接近了成功。

不要因为摔过跤而不敢奔跑,不要因为风雨而诅咒生活,不要因为迷了路而忽视了自然风光。只有一步步克服挫折、挑战挫折、享受挫折,才能找到生活的闪光点,享受成长中每一面的精彩。失败了没有关系,重新振作起来。阳光总在风雨后,没有一个人会随随便便成功。我坚信,风雨之后的彩虹永远都是最美的

挫折伴我成长,我会以乐观当航标,这样才不会迷失方向。没有了乐观的态度,就会迷失奋斗的方向、丢失一切信念,任理想的帆船在汹涌的挫折波涛里随波逐流、上下颠簸乃至全体覆没。而挫折并不是到了一败涂地的境地,而是俨然警示你不要懒散,要坚持信念,随时以乐观、沉着去乘风破浪。我的成长之路哪能离开挫折这个善良严师?!

见证成长作文 篇6

现在发现,静静坐在那里,安静的想一想,思考些东西,真好。

山中,远离城市的喧嚣。

小时候和爷爷奶奶住在一起,早上天还没亮就去爬山。走在小道上,依偎在奶奶身旁,静悄悄的,谁也不说话,安心听鸟鸣。爬到一个小山顶,坐在石头上,颇有“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。我就望着更远处更高的山,遥望过去一片碧色,偶尔飞过的燕子和麻雀低声细语的叫一声。我静静地坐在那里,欣赏、感受大自然的鬼斧神工,体会着“采菊东篱下,悠然见南山”的神韵。突然想通了古代诗人中的陶渊明、李白为何对自然如此的向往。那是一个真正的净地,让人心如止水,变得本真、单纯。那是一种只有拥有高尚修养和情操的人才有的,对精神圣地的向往。静静坐在那里,思考些东西,真好。

雨中,细品自然的馈赠。

夏时多雨,撑一把伞,到外面散散步,听听雨中让人留恋的呢喃。看,这眼前的雨下得如此气势磅礴,如战鼓隆隆,毫不容人忽视,好似古战场的重现,飞奔的战马嘶鸣着、怒吼着、咆哮着,仿佛要用铁蹄踩死敌人,它们飞奔着、跳跃着,仿佛要踏住远处那道闪电。相比起势大如洪的雨,绵绵细雨之中蕴含着独到的韵味。想象一下,轻轻点点的细雨柔柔缠绵的从天空滑下,轻敲在青青竹叶上,发出干脆的一个声响,竹叶上下颤动,受着自然的洗礼。仔细想想,在我们求学路上,要经历许多的'大风大浪,风风雨雨。在雨中,不放弃,不气馁,体味大雨之中的气势磅礴,品读细雨之中的柔肠百转。漫漫人生路,静静坐下,思考,回想,我们要经历更多的风雨,只有像那战马一样有冲出风雨,追随梦想的勇气,像那竹叶一样有面对挫折的大度,才能懂得“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的真谛。

书中,引起跨时空的共鸣。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”读书的人很多,但得到这“黄金屋”,体会到这“颜如玉”的人又有几个?看完一篇文章或一本书籍,轻轻合上书,抬起头,看看窗外的蓝天,静静想想,不要让一段文字在脑中只留下一片影。文字记载了历史,传承着文化,诉说着精神,引起着跨越时间和地域的共鸣。读书时,或许因为一个词语、一个句子、一段煽情的对话,一个真情流露的体现而感动落泪。试问,你会轻易让它们溜走吗?我想不会。文字虽是简单的几笔、几画,但它承载了太多,太多。静下来,想想其中独有的韵味。是对知识更进一步的推敲,是学习的更高境界。或许,某个不懂的地方在思考时便顿悟了。

常思考的人,往往懂得比别人更多的东西,渐渐长大的我,越来越体会到思考的妙处,思考的可贵。

静静坐在那里,思考些东西,真好。

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