记一次有意义的活动作文优秀9篇

在日常学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是的小编为您带来的记一次有意义的活动作文优秀9篇,如果能帮助到您,小编的一切努力都是值得的。

记一次有意义的活动作文 篇1

昨天晚上,下了大半夜的雨,早晨起来,还哗哗的下着,院子里,胡同里,成了水的世界。

我和姐姐可乐了,心里盼着雨停下来,我们就可以尽情玩了,我们一开始我们用各种搞笑的跑步在水上学,姐姐还学习小沈阳走路,我我们都大笑起来,接下来,我和姐姐来了一场水上仗,我一开始用我独门的小计“绊腿”把姐姐的腿大事,又用我的大绝“大海无量”让姐姐喝了一大口水,最后一个“无影脚”,把姐姐打成了落汤鸡。

姐姐也毫不示弱,用她的大决“天使之翼”,让我荒仓而逃,最后,一个“天女散花”用一个大盆子装了水,一下子扔在我身上。

我又有了新提议,说:“我们来排院子里的水吧。”我们开始行动了,都用力的提着,一会儿,姐姐累了,所以我们又分工了我提水,姐姐盛水,不一会儿,院子里的水就排完了。

太阳又从云朵中探出了脑袋,雨后的天空显得格外晴朗,给人一种爽快的心境。石榴树上几只小鸟叽叽喳喳地叫着,仿佛在赞叹着美丽景色。

今天真快乐,不仅痛痛快快的玩了,又收到妈妈的表扬,真是一举两得。

记一次有意义的活动作文 篇2

今天下午,老师带领我们来个大扫除。

劳动之前,我们先进行分工,我分得的工是带小桶与抹布,负责擦教室外的那个大窗。

准备工作完毕后,我们就开始行动了。一看,哇,那还真是一番景象:提水的提水,擦窗的擦窗,扫地的扫地,擦灯的擦灯……我也没闲着,拿着我的工具——牙刷,把每个角落仔仔细细地刷了一遍。你还真别说不看不知道,一看吓一跳。什么鼻屎啊,霉啊,经我这牙刷一刷,谁也不敢在里头呆着了。经过一段时间的工作,这个窗终于擦干净了。

再看看同学们,他们干得也挺起劲的,有的站在窗台上,认真地擦着窗上的灰尘;有的把风扇拆开,里里外外认真地擦了一遍;还有的一边擦,一边哼着:“洗唰唰洗唰唰洗唰唰,one、tow、three、go……”随着他的歌声,同学们连擦的姿势有变得有节奏起来,大家都在欢快中辛勤地劳动着。一桶桶脏水不停地往外送,一桶桶干净的水也陆续提进来。教室也一点一点变得明亮起来。

后来,老师又有命令,叫那些凡是拎小桶的同学去打水。我们也依老师的吩咐,去打水。打水回来后,该拖地的同学上场了。他们也很用心,配合老师的指挥,把教室的地板拖得都可以照出人影来了。

经过将近两节课的劳动,教室焕然一新,又肮脏变得干净、明亮。看着自己的劳动成果,同学们的脸上都露出了欣慰的表情。

记一次有意义的'活动作文 篇3

今天,我给大家介绍我觉得有意义的活动,你们猜猜?猜不出来吧?让我搞来告诉你们吧!那就是“六一”儿童节了。

“六一”儿童节是我们小朋友的节日,也是我们小朋友最快乐的一天了。

记得去年“六一”儿童节是这样过的,学校组织了活动。早上,妈妈给我化了妆,穿上了跳舞的衣服。往学校走的路上,我边走边想“六一”儿童节前期训练的情景,我刚开始好多动作做得不是太好,但经过大姐姐给我们耐心的训练。慢慢的熟练了动作。我们每天中午都要早早到校,排练舞蹈很辛苦,可是内心渴望着站在舞台上展示自己的舞姿,也希望通过自己的努力给班级争光!~

老师请杜秦宇的妈妈给我们化妆,我们女生和四个男生迫不及待的往杜秦宇妈妈那边跑去,化好妆,我们班这椅子到操场那边去等待,大哥哥大姐姐们唱的歌很好听,小弟弟小妹妹们舞跳得很好看……好不容易快到我们了,我们抓紧时间排好队到出场口等着,当小主持人报到三年级二班的舞蹈“哎呀”时,我的心“砰砰”的跳着,心里紧张极了,可随着音乐缓缓响起,我内心也平静下来了。台下响起阵阵掌声,我们退了场。过了一会儿,评委给我们的舞蹈平了优秀奖。我们班同学大声喊起来“耶”……

通过这次“六一”儿童节让我的胆子更大了,虽然只是个小奖,但也让我更加懂得了“一分耕耘,一分收获”的含义,也明白团结就是力量!

记一次有意义的活动作文 篇4

我们漯河小学举行了一隆重的比赛,是广播操比赛。这个比赛是全校都参加的大型活动。

在广播操比赛的前几天,我们废寝忘食的为这次比赛做准备。老师一天到晚的让我们练习,就连放学之后还要再练几遍。那一天晚上,校园里安静无比,就连一根针掉在地上都能听到声音,我们受到了无数次的表扬和批评。我越来越感到自己像一名军人,能受难受苦的军人。

在“训练”中的时候老师还生着病,可是她依然还在用心的“培训”我们。我感到老师是非常不容易的。

到了第二天,我们是两个班一起比赛。每个班都是走着正方形上场,先上场的是四(一)班和四(二),一直到四(七)班和我们四(八)在上场的时候每个班喊着各班的口号,就连退场的时候也要喊口号。

我感觉这一次比赛非常有意义。

记一次有意义的活动作文 篇5

星期五原本是个普通的日子,可是这个星期五却与众不同,那是学校第四届运动会开幕的日子。

比赛正式开始了,我们都在各自参赛项目的场地上做好了充分的准备:有的同学在活动手腕,有的在牵引韧带,有的在扭动腰胯……我参加的是掷羽毛球项目,我想:既然参加了比赛,就应该争取拿到最好的成绩。

“光有力气还不行,还要用巧劲。”教练和班主任施老师一一传授给我秘诀。第二次比赛比第一次显然有了进步,又过了一米线。现在还剩最后一个机会啦!

通过前两次比赛,我有经验了。心想:这可是最后一个关键球,胜负在此一举。我张开双脚,站在起点上,身子稍微向后倾斜,抡直手臂,“嗨——”伴随着一声呐喊,我把球扔了出去。球儿像长了翅膀似的,勇往直前,我为班级争了光,得了第四名。

回到座位上,我又静下心来观看比赛。看到我班娇姣拿了第一,从钟熙桐身上又看到了坚持到底的精神,佩服之情油然而生。这次运动会让我明白了许多道理,也充实了我的心灵。

我怀着激动的心情来到操场,只见四周一面面彩旗在空中飞舞着,好像在鼓励我们:千万不要泄气,加油,坚持到底,就是胜利!

记一次有意义的活动作文 篇6

我很爱阅读,经常去天一书房看书,可是今天不同,我当了一天的小店长。

周日下午,我和伙伴们早早来到书店。店里的老师先给我们进行了“岗前培训”,老师介绍了各种类型的图书所在的位置,并教我们怎么在电脑上查询图书。当我们在电脑上输入序列号,电脑上就会显示图书的具体位子了。接下来,老师说明了整理图书的要领,大家都仔细地听着。

当我们正式上岗了,一发现有摆放不整齐的书时,我立刻按照顺序把它们摆得整整齐齐。在儿童书区域,有许多小朋友在看书,可是,我发现有些小朋友把看完的书随手放在地上。我有些生气,他们真的是太不爱惜图书了。我告诉那几个小朋友:“看完的书要放回到原来的位置,不可以乱扔在地上。”在我的劝说下,小朋友们都把图书放回了原位。

我们几个小店长在各自分配的区域里都很认真地巡视,一旦遇到不文明的行为,都主动上前礼貌制止,了。

时间过得真快,此次活动在我们意犹未尽的时候就结束了,我好期待还能参加下一次的小店长活动。

通过这次活动,我理解了书店的叔叔阿姨在管理的时候还是挺辛苦的,也更加明白了在公共区域要有公共空间意识,不但要提高自身的素养,而且可以在自己的能力范围内影响他人,使我们的阅读环境更加美丽。

记一次有意义的活动作文 篇7

没当过兵的人生是不完整的;没体验过战场的人是遗憾的;没穿过军装的人是缺乏斗志的。有过军旅生活这辈子永远不后悔;永远值得骄傲;永远也自豪。终于在老师的带领下,我圆了一次军人梦。我体验到了战场的激烈与紧张;体验到了战场的惊险与刺激;体验到了战场的神圣与庄严。我酣畅淋漓的过了一把瘾。

“好玩极了!”这是从南博湾乐耕农场里传出来的欢呼声。原来,我们在乐耕农场研学旅行呢。我最感兴趣的就是“真人”CS。

教官教了我们怎么打枪和怎么戴头盔和安全事项之后,我们游戏就开始了。

我们一窝蜂跑到战场的中心点去。中心点是一个屯兵的堡垒,四周有高高的围墙,但有个缺口可以进出,围墙上铺着绿色的胶毯。同学们占领了中心点,但谁也不愿意第一个“发话”,谁都在探测敌方的心思。我躲在一个离堡垒较近的一堵墙里,偷偷把头探出去望,我看见了四班的一个大个子,他以为我们非常的胆小,不堪一击,就站在原地得意洋洋。我趁其不备,打了他一枪,大个子的生命就减少了一条。躲在堡垒里的同学认为可以开枪了,便发起了冲锋。顿时枪声四起,四周枪林弹雨,“子弹”如雨点般向敌人扑去,敌人一个个被消灭。敌军一看情势不妙,便将同学们一个个赶进堡垒,拉起包围圈。包围圈越缩越小,眼看堡垒中的同学岌岌可危,我灵机一动,把手一挥,对同学们说:“用游击战术!”同学们立刻躲进堡垒,趁敌人不留神,再跳出来,给他一枪,又躲回去。我跟敌人打得欢,小刘跑过来,脸涨得通红,激动地对我说;“王,小王,二班跟我们联合起来打四班了”。同学们一听,信心一下子强起来了,努力地向敌人反抗。在二班的配合下,四班的包围圈越扩越大,最后竟被冲散了。我们开始了反击,冲向敌军中央,一阵乱扫射,敌军被我们打得七零八落,四散奔逃。这时,敌军的头子茜茜正在跟我班同学拼命撕杀,我趁茜茜没防备打了她片甲不留,敌军一下子就乱了阵脚,不得不认输。

好玩的“真人”CS活动虽已结束,但枪击声还在耳边回荡;难忘的研学游虽已结束,但同学们欢快的笑脸还在眼前呈现;好玩的“真人”CS活动虽已结束,但我还沉浸在真人CS 的战场中,内心久久不能平息。这次研学游难忘,好玩!

记一次有意义的活动作文 篇8

六一儿童节快到了,今天下午老师通知我去学校参加一个活动,听说是电视台的来慰问我们学校的留守儿童。老师说,我爸爸不在家,我也算吧。

活动刚开始的时候,有一位阿姨问谁能开头唱《小白船》,我就主动站了起来,和我们班另外一名同学一起开了头,接着大家一起唱了起来。然后她又问有谁能一个人或二个人一起唱首歌,我又自告奋勇,和我的一个同学一起唱了《只要妈妈露笑脸》。后来六年级的同学,三年级的同学也都纷纷唱了歌,大家热情很高涨。最后那位阿姨让我们唱了最后一支歌《让我们荡起双桨》,就结束了这次活动。

活动最后,叔叔阿姨又给我们每人发了一套衣服,这些衣服是一些好心人捐助的。尽管这个节日不能和爸爸妈妈一起度过,但是能得到社会上这么多人的关心,我觉得很快乐。

听老师说这个节目还将在电视台播出呢,我能上电视了!好高兴啊,这次活动对我来说真的很有意义!

记一次有意义的活动作文 篇9

前不久,学校把“小学生日常行为规范”和“中小学生守则”的修改版公布后,要求每班每天必须读得滚瓜烂熟,甚至倒背如流,因为要进行一个现场比赛。

今天,比赛拉开了帷幕,除了司令台上我们这二十七名选手,其他同学都坐在了大操场上,在同学们的加油和鼓励声中,扣人心弦的比赛开始了,我们的心也跟着紧张了起来。第一类必答题,我的问题是“请说说‘小学生日常行为规范’的第一条是什么?”我一看,高兴了,这不是送上门的食物吗?于是就高兴地回答:“尊敬国旗、国徽,会唱国歌……少先队员行队礼。”毫无疑问,我为本班获得了宝贵的十分。本班的另外一个选手也回答得天衣无缝,只不过沈可人把规范背成了守则,所以没加到分,见队友有些沮丧,吴昊忙低声给她打气:“不要灰心,失败乃成功之母,人总有失误的,况且你只是听错了,没有关系的。下次你一定可以成功的。”沈可人果然镇静了下来。

选答题十分简单,我们竖起耳朵听清题目后以迅雷不及掩耳之势对答如流,把对手打了个措手不及,落花流水,为本班的分数提高做出了莫大的贡献,使我们的分数变成了四十分。

最激动人心的时刻到了——抢答题,听听这个名字就觉得十分刺激。别的选手个个摩拳擦掌,跃跃欲试。第一个题目:一个小男孩到公园玩时,用修正液在亭柱上写“某某到此一游”。对不对,请回答。话音刚落,所有人都争先恐后地按了一下铃,不过还是被眼疾手快的五(2)抢去了。下面几次我们均没抢到,急性子的我躁了,猛一按铃,犯规!倒扣了十分,抢答题我们老是抢不到,我和吴昊都快急晕了,再看看沈可人神态自若,微笑而坐,“是啊,急有什么用呢?”我暗暗的告诉自己:“要镇定,等待时机再出击。”再看看观众席,老师眉头紧皱,同学们急得跳了起来,恨不得上来帮我们抢答,再看看得分的班,他们的同学眉飞色舞,情绪高涨……

这次活动在欢呼声和失落的嘘叹声结束了,它不仅让我们体验了竞争的激励,更让我们明白了要严格遵守小学生行为规范守则。

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