我爱科学作文【优秀7篇】

无论在学习、工作或是生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?为大家精心整理了我爱科学作文【优秀7篇】,在大家参照的同时,也可以分享一下给您最好的朋友。

我爱科学作文 篇1

随着科学的发展,交通工具越来越先进,发达,但你有没有想过个人致命陷阱---交通安全。现在,人们的安全越来越少,交通事故越来越多。当我们目睹了这一个个鲜活的生命聚然消失,这一个个健康的身体惨遭伤害,我们由衷感叹,车祸是如此无情,人间最宝贵的就是生命。在这一连串的死亡数字背后,在这一列列的交通事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在一起交通事故的背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送去了黑发人,使一个个亲人阴阳相隔。

前车之祸,后事之师,血红红的血水暗示人们,珍爱生命,拒绝违法,重视生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和生命才能创建出美好的未来。

要想不做前车之祸,就要养成良好的交通习惯,具备以下几个方面的安全素质:一是:树立交通安全意志,不做违章之事。二是:掌握交通安全知识,了解交通安全。三是:掌握交通安全规则。四是:要养成交通安全的自觉性,到有无警察都遵章的习惯。

人生在世,只有生命最宝贵。珍惜生命,避免交通事故,做一个执法守法的好少年。

我爱科学作文 篇2

人有唾液,很多动物也有。人的唾液,别看是普普通通的唾液,我国古人却对它非常重视,所以给唾液冠以"玉泉"、"甘露"、"金津玉液"等等美称。确实,"金津玉液"的功用是很多的。没有唾液的帮忙,干的食物就无法咽下肚。唾液浸湿食物后,可以润滑口腔、咽喉、食道,使这些部位柔软而有弹性。没有唾液湿润口腔,说话就不怎么方便,歌唱家也无法传给我们美妙动听的歌声了。

由于各种动物由于生活习性的不同,它们的液也就有许多不同的妙用。

燕子的唾液是燕子筑巢的“粘合剂”。有一种金丝雨燕,在岩洞和悬崖壁上营巢,营巢时分泌的唾液遇到空气就迅速凝固粘结,筑成半蛊行的巢,这就是有名的燕窝。

猫的唾液唾液是一种“消毒剂”,它里面含有一种叫做“蓉霉菌”的物质,具有清洁伤口、杀灭细菌,防止感染化脓和促进愈合的作用。所以,当猫腿部受伤时,猫会用舌头舔伤口,为自己治伤。

蜘蛛的唾液是良好的“催化剂”。当治住捕捉到猎物时,就用靠近口部的一对螯刺入猎物体内,把唾液注射进去,使猎物慢慢化成液体,然后慢慢享用。

萤火虫的唾液是一种高效的“麻醉剂。当捉到猎物时,萤火虫用头顶的一对颚,连续对猎物注入有毒的唾液,使猎物丧失知觉。

此外,还有许多动物的唾液,更有不同的妙用。如在老鼠唾液腺里能提取出一种表皮生长素,可以制成一种绵阳自动脱毛的针剂。蚊子的唾液能有效防止血液凝固,如采用它来防治人或者动物的血栓阻塞病,就可以解救心肌梗塞和脑血栓换着的生命危险。

我爱科学作文 篇3

以崇尚科学为荣,科学是无处不在的,我爱科学是从那个小小的科学实验开始的。通过那个实验我感到了科学的奇妙之处。

在一天早晨,我拿出两条新毛巾,全都是软软的,我把其中的一条挂在了一根绳子上,另一条则是放在水里浸湿,我拿出肥皂把毛巾洗了一遍拧干之后也把它放在了绳子上,等待着结果,我想:这两个毛巾会有什么区别呢?会不会没有被洗的毛巾很干净,而被我洗的毛巾不干净,因为没有洗的毛巾是干的,洗过得虽然拧干了,但还是很潮,所以它容易粘上脏的东西,其实在生活中这样的问题我遇到过很多很多,可就是没注意过,看来,以后我要注意生活中的细节了。……我猜想了很多很多,就是不知道结果。到了晚上两个毛巾仍然没有区别,于是我没精打采的对妈妈说:“妈妈,它们两个什么区别也没有,我不做这个实验了,我还是换一个做吧。”但妈妈却不高兴地说:“你既然作了这个实验,就要坚持下来等待结果,我相信它们两个一定会有区别的。你晚上先睡觉,明天起来看看吧!”“好吧。”我带着疑问的心情上床睡觉了。我早上起床之后的第一件事——就是去看看那两条毛巾的区别。“啊!真的有变化了妈妈、爸爸快来看啊!被我用肥皂洗过的毛巾竟然变硬了”“是吗”爸爸、妈妈连忙走过来,“嗯,是变硬了”妈妈点了点头说,我真是太高兴了,可是爸爸、妈妈却不这么高兴。这时爸爸摸了摸毛巾说:“可是你知道他为什么变硬吗?”我摇了摇头,于是我连忙那出我的《百科全书》“哦!我知道了,原来当用肥皂洗毛巾时肥皂中的脂肪酸纳与水中的钙、镁结合在一起,成为一种不能在水里溶解的物质,粘在毛巾上,毛巾就会变硬。是这样啊!”这可真奇妙啊!看来这就是科学吸引人的地方吧!

我爱科学。

我爱科学作文 篇4

从三年级开始我们就多了几门课程,其中一门就是科学课,从第一节课后我就喜欢上了科学课。

一开学书本一发下来我带着好奇心打开科学书,书里的内容很精彩,里面的实验更是让我着迷。它吸引我带我不停的探索。好奇心是我爱上科学课的一个原因,课上老师会问许多我们不懂的科学问题,这些问题让我们百思不得其解,老师也总是卖关子让我们猜,直到我们快要放弃的那一刻又提起兴趣,才又开始做实验。

到了六年级,宇宙这个单元更让我的好奇心边大,刚开始老师讲卫星,我不知道这是什么,所以我总是不停地问。讲到银河系的时候我知道了,和太阳一样的恒星太阳系有20亿个,这让我心中的疑团慢慢解开。然而我又在想,会不会还有新的生命存在呢?会不会将来生命将不再是现在的人类?

我爱科学课,它带我不停地探索,不停地驱使我去质疑,解疑,我好爱科学课。

我爱科学作文 篇5

小学的时候,就开始上科学课了。记得有一次,科学老师拿来一个叫做“显微镜”的仪器让我们做试验来观察细胞,老师还拿了一个洋葱让我们便于观察“显微镜”顾名思义就是能够看到我们肉眼看不到的细微的东西,通过显微镜,我们观察到的洋葱表皮并不像我们肉眼

看到的那样,而是有个一个的物体组成的。这种物体叫做“细胞”一看到这个题目,我就很高兴,因为我爱科学,很爱实验。

有一次,我突发奇想,在家做了一个气球的实验,步骤如下:

1 将气球吹大,并用夹子把气球口封紧;

2从一根吸管上剪下一小段,并用胶带把它固定住;

3将一根细绳穿过吸管,并水平拉直,作为气球的运动轨道,然后气球 向前运动了。

哈哈,科学真有意思,我爱科学!

我爱科学作文 篇6

小时候爸爸给我讲过一个故事:湖北十堰市的一家上市公司进行庆典活动,一声炮响,十五只红嘴相思鸟飞向空中,翩翩起舞,可是当响起腾挪跌宕的乐声时,相思鸟纷纷坠地而亡。这是为什么?后来请来了很多专家都没能解释这个现象,最后在生物学家和物理学家的共同努力下找到了答案。原来腾挪跌宕的乐声对相思鸟来说是一种噪声,这种声音破坏了鸟儿的神经枢纽,是鸟儿死亡的直接杀手。当时在我的脑海就依稀的种下了科学的种子,长大后要当一名科学家。随着年龄的增长,我渐渐的知道了科学就是知识,就是力量。

科学可以帮助人们解决困难,改变生活。爱迪生小的时候,有一次他妈妈得了急病,需要马上动手术,可是医院离他家太远,会耽误病情,医生决定在他们家里动手术。可是当时还没有电灯,室内光线太暗,手术无法进行。小爱迪生急中生智,弄了几面大镜子,对着灯光,调整好角度,把灯光反射到临时手术台上,手术台上一下子亮了起来。医生顺利的做完手术,爱迪生的妈妈得救了,这就是科学的力量。后来爱迪生经过自己的不断努力和探索,终于发明了电灯,为人类带来了光明。爱迪生逝世时,人们为了纪念他,全国熄灯以示哀悼。那天夜晚,连自由女神高举的火把也熄灭了。

我对科学充满了好奇心,想努力的成为一名小发明家。在上学期的一个星期天,我和郭子涵哥哥一起去了小牛顿实验班。这一次做的是星象仪,老师跟我们解释了很多星座的知识,然后发给我们器材,接着我们就动手开始了自己的小发明。首先在一张纸片上按照星图的标记扎了很多小孔,并且将星图纸片和半张硬纸片粘在一起。然后在一张较大的泡沫塑料上用双面胶固定了两节干电池,将导线焊接在小灯泡和电池上。最后将小灯泡安装在纸杯的底部,并用双面胶将星图纸片粘在泡沫塑料上,这样星象仪就完成了。完成后我演示了自己的劳动成果,当我看到墙壁上映照的清晰的星座图案时,我目瞪口呆。我对这奇怪的现象感到很惊讶,也很兴奋。这个小发明我一直保留着,我为自己能成为一名小发明家而不懈的努力着。

科学是一把双刃剑,善良的人们用他来造福人类,邪恶的人会用它破坏我们的家园。我爱科学,我要做一名科学家,用科学来为人类服务,让我们的生活变得更美好,也让世界变得更美丽!

我爱科学作文 篇7

科学无处不在,无时不有。

在我们的身边处处有科学,比如:人们为什么在夏天要穿浅色的衣服?这是因为它们吸收太阳的热比深色的衣服少,所以人们穿在身上就不会感到太热。常吃糖或甜食的小朋友,容易把牙齿吃坏,还会使自己变胖,这又是怎样回事?电灯、电视机的开关,我们是不能用湿毛巾去擦的,那样很容易触电,发生危险。那里面都包含着科学道理。

我们身边的科学知识可真不少!它需要我们细细观察,多多去想。同学们,爱科学吧!

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