在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？为大家精心整理了风的颜色作文【优秀7篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
一年四季之中，各有各的特色，风也有不同的颜色。现在，让我们来体现一下风的色彩吧！
春天，风把大地万物唤醒了，河边的小草也伸懒腰。草叶上还沾着晶莹剔透的露珠，那样子像刚声生的婴儿一样，正好奇的望着这春意黯然的世界。木棉树也悄悄地结出花蕾，火红地花朵冲天怒。田野里正赶上了插秧时节，在春风的吹拂下，绿油由的秧苗似绿海碧浪不停地翻滚，充满着生命的绿色。“暮春三月，莺***长”，此时，百鸟争鸣，为这春天的风当然是绿色的！
夏天，天空蔚蓝的，就像把蓝色的颜料倒破泼在空中似的，天空全都被涂蓝了。夏风吹呀吹，自己也沾上了蓝色，在炎热的夏日中，轻柔的蓝风给人带来舒爽！枝头上的“知了”叫个不停，仿佛在感谢蓝风带来的舒服！蓝色的海浪在风的推涌下，不停地拍击着岸边的礁石都染蓝了。我想，夏天的风肯定是蓝色的！
秋天是丰收的季节。秋风吹呀吹，把稻麦吹黄了。田野里一片金黄，那金黄的稻谷把稻秆都压弯了腰，在秋风的吹拂下，仿佛在向农民伯伯带来了喜悦。秋风有炊烟呀吹，枝头上的叶儿黄了，飘飘散散地在空中飞舞。路边铺满了金黄色的树叶，放眼看去，像铺上了一条金黄色的地毯。秋天的风一定是金黄色的！
冬天，北国风光，千里冰封，万里雪飘。冷洌的北风一吹，洁白晶莹的雪花纷纷落下，不一会儿，就装扮出一个粉饰玉砌，冰雕玉琢的世界。雪花像一位手巧的工匠，它为大地编织了一条又大又厚，又软又白的新棉被，轻轻地铺盖在辽阔的大地上。晴天里，看银装素裹，分外妖娆，江山如此多娇，引无数英雄折腰！嗯，那冬天的风非白色莫属了！
阳光饰金色的，一年四季的风却有不同的颜色，在它们的共同携手缔造下，世界也呈现出五彩缤纷的`光彩。让我们为大自然完美的搭配而飞率描红吧！
风的颜色多姿多彩，五颜六色，让我们看看风的颜色吧！
风是蓝色的，它划过黑蒙蒙的天空，天空顿时鲜艳起来，它游过大海，大海变美了，它摸过无色的画，画瞬间有了美丽、不同凡响的颜色。
风是绿色的，它穿过森林，原本那些头发稀或颜色不对劲的树变得帅气非凡，它们穿着新大衣，长着一头好看的头发。它摸过那些打了农药但还是黄色的青菜，一会儿青菜不再有虫，而且又干净又美了。它躺在草地上，草地被风感染了，编的高低一致，颜色鲜艳，都露出了一幅开心和陶醉的模样，真是让人会不由自主的去摸那翠绿的小草。
风是红色的，当国旗褪色时，它纵身一跳国旗便耀眼无比，学生老师们露出了开心的笑容。秋天到了，苹果却还是青色的，依然没有成熟，果农们愁眉苦脸，爱帮忙的绅士风先生，它轻轻地抚摸着每一个苹果，顿时，果园里的苹果红彤彤的，果农们呵呵地笑着。风女士来到大街上，看见好多白色的衣服，人们都不愿意穿，风女士抚过每一件衣服，原本那些毫无生气，呆板的衣服变样了，变的活泼有趣，引人注目了。
风有她（他）独特的风姿和不一样的颜色啊！
假如风有颜色。那春天的风就是绿色的，给人一种温暖的感觉。春天来到，月季花展现出她那婀娜多姿的舞姿。而紫丁香展现出它那可爱的外表。在五颜六色的话中，风显得格外美丽。因为它的颜色跟大地之母一个颜色。
炎热的夏天，风的颜色就是蓝的，给人带清爽的感觉，让人忘记那炎热的感觉。蓝色的风是大自然送给夏天最好的礼物。站在松软的沙滩上，手里拿一杯蓝色的果汁，望着大海，风一吹，那场景真是美不胜收。那感觉好极了。夏天的风我最喜欢，因为它的颜色跟蓝天和大海一样的颜色。
丰收的秋天，金光的颜色非她莫属，让人感到丰收的气息。秋天是收获的季节，金光的风吹向麦穗，风吹过以后，麦穗像一颗颗黄金闪闪发光，秋天一定是一个丰收的季节。因为它的颜色是跟母河一个颜色。
冬天的风一定是金色的。风一吹给大地穿上了一层金色的外衣。风一吹给松树穿上了一件金色的连衣裙，显得格外美丽。
假如风有颜色，那世界将会更美丽。
我爱风，因为它像一位慈祥的母亲，拂着你的脸颊，使你心旷神怡：我爱风，囚为它带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过大地，吹过树梢，吹过我的家；我爱风，因为它把世界染得五彩缤纷，点缀得美丽生动。
春天的风是绿色的。它迈着轻盈的步子，迎着灿烂的'阳光。吹化了积雪，吹开了冰河，唤醒了大地的万物，染绿了无际的原野。给世界带来了无穷的绿色希望。
夏大的风是浅蓝的。当炽热的阳光洒满大地，它就轻轻地吹过苍弯，吹过大地，给人以海风般的凉爽。春末夏初的南风，吹来了新麦子的清香和青草的气息，更让人神清气爽。
秋天的风是金色的。草坪被染成了金黄色，枫叶团团簇簇，有如火焰在燃烧。柳叶也变黄了，随着秋风顽皮地在枝条上荡秋千。田野也流露着成熟的金黄。流露着丰收的欢快。
冬天的风是鹅黄的。虽然冬天很冷，但是那轻飘飘的鹅黄色的风吹在人身上。不觉得暖和些吗？冬天的风会把美丽的雪吹得跳起舞来，给大地带来一派白茫茫的景象，这难道不值得欣赏吗？
风的颜色千变万化！风的颜色让祖国更加欣欣向荣！风的颜色让世界变得更加美丽！
我爱风的颜色！
我趴在家中的窗台上，静静地着秋风将树上一片片枯黄的树叶吹到地上，让它们再次回到大地妈妈的怀抱。我想，假如风有颜色，会是什么颜色呢？假如风有颜色，春天的风，就是绿色的。。它的手中，有一盒绿色的水粉颜料，它用绿色的颜料给光秃秃的树枝添上了嫩绿的嫩芽，给枯黄的小草涂成了绿色，给小溪、小河里的染成了淡绿。在它给小溪、小河染色时，总是有几条调皮的小鱼捣乱，将颜料弄得到处都是。有一些洒在花儿的茎和叶上，有的洒在了嫩嫩的春笋上……假如风有颜色，夏天的风，就是红色的。它有一根能将任何东西变成红色的魔术棒。它带着这根魔术棒将太阳变成火辣辣的，拼命地散发出光和热。知了躲在树阴里，不停地说:“好热，好热。”它用这根魔术棒，给荷花换上一件粉红色的裙子，让桃子的“头”红红的，将石榴花穿了一条火红的衬衫。假如风有颜色，秋天的风，是金黄色的。它有一支黄色的油画棒。每到秋天，它就用那支永远也画不完的油画棒，把那沉甸甸的稻子画成金黄色的。一眼望去，仿佛一片金灿灿的大海展现在面前。农民们在“海洋”中笑呵呵地收割着稻子，忙得不亦乐乎。它又跑到果园去，给美味多汁的水果披上了新装，令人垂涎欲滴。接着，它来到了森林，把菊花、小草和树叶都涂成了黄色。假如风有颜色，冬天的风，就是白色的。它有一个篮子，里面装着撒不完的雪。一到冬天，它总爱跑到人间去，在天空上“天女散花”（就是去撒雪），它一撒，人间就大雪纷纷。它用雪给每一棵大树都做了一条“棉袄”；给每一片小花、小草都做了一条“棉被”，让它们舒舒服服地过冬。假如风有颜色，我真希望风是彩色的，令我们的地球妈妈更加美丽！
大自然不止花有颜色，风也有颜色。
春天的风是清新的绿色。它吹绿了沉睡的小草，吹绿了在风中跳舞的柳条，吹绿了迎春姑娘，把大自然吹得生机勃勃。绿色的风儿吹绿了大自然的每一个角落。
夏天的风是火红的红色。它把太阳公公的身体吹得炽热无比，放射出万丈光芒；它把云姑娘的脸上堆满了粉红色的笑脸。瞧，云姑娘还在害羞呢！它把乡村的桃儿吹得粉红粉红，使桃儿小妹妹高枝挂头，像小灯笼。夏天的风儿还把荷花姑娘吹来了呢！夏天的风儿把夏天吹得一片火红火红的。农民伯伯来时，它高兴而又得意地向农民伯伯点点头；它把酸甜可口的橘子吹得黄澄澄的，像一个肥壮的小娃娃似的；风儿还把香飘十里的桂花小姐吹来了。秋天的风是金色的，把秋天吹得金碧辉煌。
冬天的风是高尚的白色。看，屋顶被风吹得雪白雪白的，乡间的小路也被吹成了白色，小树被吹成了白色，小河也被吹得白花花的。风儿还把傲立风霜的梅花吹来了，吹得大地披上了雪白的衣裳……
风的颜色是如此的绚丽多彩，你发现了吗？
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去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花依旧笑春风。这首诗烂熟于大门，回忆如排山倒海汹涌而来……
白莘，没有慈祥的目光，英俊的脸旁，冷俊的外表下藏着了一颗犹如冰山的心，他孤僻独立，对外界所发生的事漠不关心，从不相信所谓的誓言，却对“黑与白”有着执着的追求。单纯只因那个平凡的她，她是莘的新科班主任老师琴。处识，琴与别的老师一样，依旧端起为人师表的架子，这就是莘眼中的琴。而琴却常常私下与莘聊天，试图走进莘空白的世界，这让原本有些放松的莘警惕起来。他害怕失去，更害怕失去的落寞与无助。莘从很早就立誓：不再相信任何人，更不能再让父母失败的婚姻重复在他身上，他开始渐渐变得沉默。当琴说起莘要理解父母时，冷漠的莘顿时举足无措，犹如一头狮子般，怒吼，来隐藏自己恐惧和心灵的创伤，那是他不愿碰触的角落。琴平静的转身望向窗外，过了许久问道：“莘，你见过风的颜色吗？”柔和的声音在空气中久久的回荡，莘茫然，很快便又答道：“没有，也不想知道。”琴悠悠的开口：“风，在蓝天中漫步，飞过草原，它是绿色的化身，潜入海里，蓝色是风留下的足迹，深邃的蓝天与碧海同样的辽阔无边，风无处不在，人生，就像一幅空白的纸张，风的颜色五彩缤纷，画的色调掌握在你的手中，你想让自己的“画”以什么颜色呈现，风的颜色是什么颜色，没有答案也是一种答案。风的颜色无形的存在于每人的心中。”不久，琴便离开学校去寻找自己风的颜色。当莘无意间望着乳白色的墙壁时，恍然大悟，墙离不开窗，窗是墙不可缺少的部分，窗的存在是因为墙的忍让与理解。风的颜色正如这洁白，不含一丝杂质的乳白，没有污点，心灵同样需要一扇窗户，能让人感到温暖，风的气息伫立于此的窗，风，真的有颜色，莘感到了，琴，此刻的你又在何处，是否寻找到属于你自己的风的颜色呢？