在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢？这次为您整理了我的同学作文700字优秀6篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
爱可以是许多东西。它可以是一种力量，可以是一种情感，也可以是一种问候。生活中，每个人都有爱，接受爱，或者付出爱。对我而言，爱，就是同学之间的那一份关心。
刚进入中学时，似乎一切都不顺利。因为刚刚进入一个全新的环境，我一时无法适应，四处碰壁。但渐渐地，因为同学们那无微不至的关怀，我不再孤单，不再孤立。
一个短暂的课间……
第一节课结束了，课间时我正在收拾学习用具。在准备下一堂课的用具时，一支铅笔突然从书桌上掉了下来。我习惯性地弯腰准备捡起，却发现另一双手已先于我捡起并将之放在我的书桌上。我惊讶地发现，原来，他是我的同桌。在捡铅笔之余，他还不忘叮嘱我以后要小心，不要再将用具放在书桌上过于靠边的地方以免再次掉落。听了这些话后，我顿时内心充满了温暖，并十分激动地说了句：“谢谢。”虽然这只是一个小小的课间，以后还会有无数个这样的课间来到，但我从那句同学的叮嘱与关心中得到的温暖与幸福，去远远不止如此。它使我明白了，同学之间的关怀无处不在，虽然微小，但却是一笔无形而珍贵的财富。
同学之间话语传递的关心虽十分可贵，但无语的关怀，也令人温暖。
一个炎热的中午……
我刚刚踢完足球回来，毒辣的太阳将我晒得满头是汗，干渴无比。回到班上，看到座位上的一瓶冰镇脉动，便连忙拿起来打开瓶盖就是一阵痛饮，却忘了问这瓶饮料是谁买的。我大声询问全班每一个同学，却得到了极其一致的答复：不是我买的。作罢之余，我也想：虽然不知道是谁，但同学的关心，我已心领了。相信以后，我也一定会珍惜的。同学之间相处的时光虽短暂，但同学之间的友谊与关爱，却是永恒不变的。这是一份值得珍存的记忆，也是一笔珍贵的财富。
爱，竟可以是如此之大，它可以是两个人永远在一起，不离不弃；爱，竟也可以是如此之小，它，可以只是同学之间的那一份关心。
我有一个好朋友，他是我们班的学习委员。他肉嘟嘟的脸，长了一双充满智慧的双眼，高高的鼻梁上架着一双精致的眼镜，下面还有一张能说会道的小嘴。你知道他是谁吗？不知道没关系，请你接着往下看。
他很喜欢阅读课外书，一下课就迫不及待地从抽屉里抽出一本书来，如饥似渴地看着。真是应了高尔基的一句名言：我看见书本，就像饥饿的人看见面包一样。
也许是因为他看的书多了吧，每当老师提出一些有难度的问题时，他总是能对答如流。有一次上语文课时，语文老师问我们《红楼梦》又称为什么？大家都没有举起手，这时他高高举起他的小手，站起来说："是《石头记》。”老师向他伸出了大拇指。
他不仅聪明，而且口才也特别好。就在前几天，我们班举行了"诚信与善意的谎言”的辩论会。在陈述完各自的观点后，我们展开了第三轮论辩。对方赞同诚信的杨乐川"腾”地从座位上站起来说："善意的谎言不一定是好的，一些同学对父母谎报成绩，结果取得不好的效果。”这时他从座位站起来说，大声反驳道："你刚才说的行为完全是以个人为中心，并不是善意的谎言。”对方的黄顺子站起来说："一些人就是不希望自己的父母伤心，为什么不行呢？”他慢慢站起来说："那么你的父母是在乎你的人品还是在意你的成绩呢？”一番话说得我们这边掌声如雷，说得对方心服口服。
现在你知道他是谁了吧，没错，他就是我班的"智多星”——肖畅！
在我的身边，有很多特点鲜明的人，他们有的幽默，有的文静，还有的大大咧咧。今天，我就要写写我的“科比”同桌――赵一名。
赵一名做我的同桌已经快一年了，我对他也有所了解。他有高高的个子、古铜色的肤色和健壮的身体。他酷爱篮球，每天晚上的篮球赛总少不了他的身影，因为偶像是科比，又常常穿着印有科比球号的球衣，则被同窗们戏称为“赵科比”。从他的口中得知，他的网名叫“唯我独黑”，每当同窗们取笑他去非洲也没人认得出来是中国人的时候，他总是幽默的回答：“黑色是健康的肤色，我这可是晒出来的，晒晒更健康！”他学习也不错，英语最为突出，常常能考到95分以上。虽然话比较多，但是显著的特征和幽默的性格却为他增添了不少人缘。
他还有很多外号：“赵小黑”、“赵二墩”、“黑小胖”……其中“黑小胖”这个外号还是科学老师给他起的呢！科学课上，赵一名没带科学课本，摆弄着铅笔盒。科学老师在前面大声地说：“最后面那个黑小胖，认真听讲！”说完，还意味悠长地看了他一眼。同窗们的目光齐刷刷聚集到赵一名身上，然后哄堂大笑，此时，赵一名的脸已是红的像熟透了的苹果。之后，“黑小胖”这个通俗易懂的外号便自此流传下来了。
要说赵一名的性格，最主要的就是幽默无比了。他是我们周围的“开心果”，老师们枯燥的话语在他的口中完全变了一个意思，他还利用下课时间给我们讲搜集来的各种笑话，逗得我们哈哈大笑。他自己的笑声也十分有趣“嘿嘿……哈哈……吼吼……”我还给他编了一句顺口溜：只要“科比”在，我们笑颜开。”是不是十分合适呢？
这个“科比”同桌，不仅给我带来了乐趣，还教会了我许多问题，相信，他会永远留在我的脑海中，无论分别几度，都是我最美好的回忆！
老鼠，胆子小，而我的同学，是粗心得很。莫急莫急，且听我慢慢道来。
他，长得像小猪一样，非常可爱。一个圆圆的脸蛋上，镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，两只特别大的耳朵各据一方。他十分幽默，常常把我们逗得哈哈大笑。不过，他也很粗心，不仅做作业粗心，在生活中更是粗心大意。这不，由于他的粗心大意，时常会闹出不同的笑话来。
有一次自习课上，老师发了一张卷子。他以最快的速度拿出笔，“唰唰唰”一会就写完了，高高地举起手，大声地说：“老师，我写完了。”那真是一脸的兴奋。同学们都非常吃惊地抬起头，面面相觑，我心里想：他怎么那么快呢？老师的眼神也透着怀疑，说：“拿来我看看！”他兴冲冲地窜到老师面前，老师接过卷子前后一翻，瞪着他狠狠地说：“写半面就算写好了，你也太粗心了吧！下次再这么马虎，罚你抄卷子100遍。”大家一听哄堂大笑。他的小脸一下子羞红了，低头挪回座位，埋下头又继续写起来。
记得还有一次，我和他一起站在公交车车站牌旁等候18路公交车，远处隐隐约约出现了一辆公交车，但不知是几路车。公交车越开越近，慢慢停下来，这时，正拿着面包埋头干吃的他，看到周围的人一下子都围了过来，抬起头，然后就像在沙漠中看到了绿洲一样，摇晃着身子，迈开他那企鹅走路般得飞奔过去，嘴里还大喊着：“车来了！车来了！”他上了车，东张张，西望望，站在车旁的我纳闷了，咦，他冲上16路车干吗呀，难道他不回家吗？这时他看到了还站在车旁无动于衷的我，感到有点不对劲了，又像自言自语，又像是在问我：“这是几路车呀？”可这时，一切都已经太晚了，车门已经关闭了，汽车也开始慢慢地移动了。只见他突然抖了一下，嘴巴惊得变成了“O”型，可汽车越开越快，越开越快……
他可不是别人，而是我的“有名”同桌叶子文。
校园里，同学之间的相处有是高兴，有是伤心，有是兴奋，有是苦恼，有时也会尴尬。。。。。。现在就让我来给大家介绍我在同学之间尴尬的一件事情吧！
记得有一天，上数学课时，数学老师让我们做一些数学题，我做了一半，写错了一个字，于是我到铅笔盒里去找橡皮。不知道咋搞的，我找来找去都找不到啊！这可是胡乐斐送我的“猫咪”橡皮啊！我心情有点不高兴了。想不到在放学时，我竟然在座位底下发现了它，我正准备把它放进铅笔盒里时，林林看到了就走过来笑着对我说：“这块橡皮是我的”。我一听来气了，瞪着眼，粗声粗气的说：“你凭啥说这块橡皮是你的？”她兴平气和的对我说：“我掉了一块橡皮和这块是一样的，请你现在给我。”
“是我的凭啥说是你的！”我气得大声嚷道。她一见我这个态度，也生气的说：“我说是我的就是我的！”就这样我们争吵的声音就像机关枪一样，一整搞过一整，谁也拦不住我们。最后我狠狠心把橡皮往书包里一扔头也不会出了教室。回到家，我一眼就看见我那块“猫咪橡皮”静静地躺在书桌上，好像在嘲笑我：“嘻嘻，你忘记带我去上课了！”我顿时脸一下就红起来了。
第二天一到学校，我拿着林林的橡皮，来到了她的课桌前，低着头用不安的眼神望着她，羞愧的说：“对不起，这块橡皮是你的，我昨天忘了自己没带橡皮，没想到我们的橡皮一样的，现在换给你。”没想到她不但没有怪我反而微笑的对我说：“没关系，我们是好朋友嘛，一场误会！还计较这些？“我感动的连连点头。
尴尬的场面虽然结束了，但我知道以后遇到事不能太早下结论，否则会伤害彼此间的感情，让自己深深的后悔。
她长着一头乌黑的长发，两条淡淡的眉毛，一双眼睛炯炯有神。她文静可爱，是一个心胸宽广的人，从来不为小事斤斤计较。她究竟是谁呢？她就是令我佩服的同学——欣亦。
一天，我约欣亦和另外一位同学出去玩。我们来到荷花池旁，看着这美丽的荷花，我们就不约而同地从包里取出画画的工具，开始画起来。我画着画着，就看着我画的画想：哈哈，我画的好美呀！再看一眼欣亦的画：啊！她的颜色用得非常恰当，描绘得栩栩如生。那荷叶上一颗颗晶莹剔透的水珠，仿佛快要落下来似的，那荷花粉粉的、红红的，真像红色小仙子哪样美……
我情不自禁地拍手叫道：“啊！画得太美了。”
此时，她正专心致志地画着画，她一挥笔，又出现了一朵白色的荷花，她描了一片荷叶，荷叶绿绿的，可爱极了。看了几下这荷叶，便在纸的另一边，又画出来一片一模一样的荷叶。我想：欣亦画画的技术可真高明呀！正在这时，我一不小心踩到了一块石头，一下子摔到了欣亦的画卷上，这一摔不要紧，却把欣亦辛辛苦苦画的荷花图给毁了。我后悔极了，心想：这下欣亦该发怒了吧？唉，都是石头惹的祸。我一下把它踢进了池子里。
“对……对不起，欣亦，我……不是故意的。”我急忙向欣亦道歉。
一旁的同学走过来叫道：“这可怎么办呀？这可是欣亦辛辛苦苦地画好的呀！”
“没关系，我再画嘛。”欣亦亲切的说，“反正现在时间还早。”
“可是……”我连忙叫道。
“没有什么可是的，我们继续画吧！”欣亦直截了当地打断了我的话。
没有想到，欣亦不但没有责怪我，还安慰我。我连忙从包里拿出备用的画卷给欣亦，欣亦接了画卷便从新画起荷花图了。我也跟着她专心致志地画了起来。
欣亦真令我敬佩，我敬佩她的心胸宽广。我为有这样的一位同学而高兴。