朋友的爱作文(优秀10篇)

无论在学习、工作或是生活中,大家总少不了接触作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你所见过的作文是什么样的呢?这次漂亮的小编为您带来了朋友的爱作文(优秀10篇),您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。

朋友的爱作文500字 篇1

每个人都有许多朋友,我也不例外。但是在我的朋友当中,有一位特别可爱。下面我就给大家介绍下我这位可爱的朋友。

圆圆的脸蛋,齐耳的短发,细细弯弯的眉毛下面忽闪着一双写满问号的大眼睛,中等身材,性格活泼而稍显顽皮……咦,这是谁呀?她呀,就是我最要好的朋友——夏冰心。

她很爱观察,也肯动脑筋,所以每次作文,她总是第一。记得一次,倪老师说:“今天,我们请作文写得好的同学到前面来,把自己的作品读给大家听。”当夏冰心读到她的作品时,全班的同学都把耳朵竖了起来,生怕听漏了。她写的是学做水果拼盘,写得既生动又有趣,同学们听了以后,个个馋涎欲滴,都想亲口尝一尝。下课了,同学们都围着夏冰心,向她请教写好作文的秘诀。夏冰心呢,总是不厌其烦地满足大家的要求。这时的夏冰心甭提有多开心了!

夏冰心各方面都很不错,可就是有一样不好--脸短,爱生气。记得在三年级时,课上倪老师没叫她回答问题,她就生气了。为这事,我已经两次写信给她,让她改掉这个坏毛病,两封信中我都写了这样一句话:“大度一点,看开一点,你会发现,前进的道路会越来越宽的!”可是她看了,就是改不了,我也无可奈何,只好随她去了。

唉,什么时候我才能见不到你那生气的面容?不要忘了,在你面对困难的时候,还有我这个朋友在与你分担呢!

这就是我可爱的朋友,希望她能够早日改掉爱生气的毛病,那样的话她将会更加可爱。

朋友的爱作文 篇2

在人海茫茫中,朋友总是给予你许多东西,他们给你快乐;给你帮助,但有一个名叫范凯华朋友教我用一颗心,去关爱别人的事,让我至今难忘!

黄昏笼罩着大地,我和我的同学范凯华在十字路口聊天 。我们互相诉说着学习上的一些事情。突然,一辆摩托车从我们的面前疾驰而过,只听“咚”的一声,摩托车上装着的一个袋掉了下来,我很是不以为然,因为这种事情我见的很多,没有什么感觉,心里一点也没有想要帮助那个人的意思!我刚想开口与范凯华继续聊天,那知道她会抢在我前面说了一句:“我们去帮帮那个人吧!”听完这句话,我先是一愣,脸‘刷’的一下红到了耳根,心就像起潮的波涛在不停的翻涌着,对自己刚才的想法觉得很愧疚。这时,范凯华推了推我说道:“我们去吧!”然后,我们便一路小跑过去帮助那个人。我们还没有到,那个人就已经把东西扛了起来,可范凯华还是不放心地问到:“东西重吗?不需要我们帮忙吗?”

后面的事情我就不知道了,因为此时此刻我的心已经被范凯华前面的动作和刚才的话语所征服了!

一种爱心,在两个不相识的人中产生了!它告诉了我们什么?-用真心去“爱“别人?或许它表示的还不仅仅是这些道理!现在我已没有什么说的了!我想我这时的不说话难道比不上我说一万句的心灵感触吗?

朋友的爱作文 篇3

聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!

记得有一次数学小测验要用铅笔作图,可我恰恰没有带,急的我像热锅上的蚂蚁急得团团转,聂梦玉走过来问我怎样了,我说:我忘了带铅笔了,立刻就开始考了,我可怎样办啊?聂梦玉说:我这有一支,你先拿去用吧。可你怎样办啊?我焦急地说。没关系,我还有一只呢,你拿去用吧。她心平气和的说。我点点头。

试卷发下来了,我得了满分,而老师却批评她不用铅笔画图,事后我问她为什么不用铅笔画图,她告诉我只有一支铅笔,借给我了,自己只好用中性笔画图。

看我的小伙伴就是这样一个善良、漂亮又为他人着想的好女孩,你们快和她交朋友吧!

朋友的爱作文 篇4

朋友之间的爱就像一座桥梁,建立起来了,无论是多大风雨也倒塌不了,如果这座桥梁轻易被摧毁的话,这不是正真的爱。

记得有一次,泽宇买了一本书,非常好看。他们班的同学们都争先恐后的到处借这本书,我也很喜欢看,我知道我和泽宇是好朋友,什么事都可以解决,所以我向泽宇借这本书是轻而易举的了。果然,泽宇爽快的答应了。

中午,我吃完饭,拿着书津津有味地看了起来。突然,妹妹端着饭碗一下子从我身边撞过,“哗”的一下倒到了书上,惊慌失措地我,开始手忙脚乱起来,心里又气又恼。书又掉到了地上,正巧又被妹妹踩上了一脚。天哪,怎么会这样!我的心情坏透了。

我垂头丧气地回到卧室,赶紧把书放在书柜上,晾了一会儿,可是太湿了,有好几页都烂了,这可怎么办!告诉泽宇,不告诉泽宇,如果说了,泽宇肯定会怪我的,如果不说,书总要还给泽宇的,我左右为难。最后想了想还是不给了吧,等他要了再给,就这样了。

一天过去了,两天过去了,直到第三天,泽宇问我:“哥们书可以还给我了吗,我们班其他同学也要看这本书呢?”我颤抖着声音说:“嗯……嗯……那本书被……被我弄坏了,对不起,你能……不能别怪我呀!”谁知,泽宇却微笑着说:“哦,没事,不要紧!不就是一本书嘛,我在买一本就行了!”此时,我眼泪顿时像瀑布般“哗啦啦”的流了出来。从那以后我们更是成了形影不离的好朋友了。

朋友,就意味着互相宽容,就意味着互相帮助。我们不能没有朋友。

朋友之间的爱就是友情;朋友之间的爱就是“爱”情;朋友之间的爱就是亲情……

朋友的爱作文 篇5

小时候,我对朋友的概念很模糊,只知道两个人一起上学、一起吃饭、一起回家,整天粘在一起就叫朋友。

记得一年前我和妈妈闹了矛盾,是因为一顿午饭,这顿午饭我没吃到,饿着到了学校,放学回家妈妈象我解释,因为班上有急事,一个孩子发烧急诊,需要做检查,所以忘了午饭,我不理解妈妈的做法,因此晚饭也没吃跑出去了。第二天,我向在学校的你诉苦,说这是父母的错,而你只是笑,对我说,你也应该理解妈妈,为你做了13年得饭,只是少一顿,没什么的,我生气的看着你说:你是向着我吗?我不认你这个朋友了。

第二天,我看她拿着一张纸走过来,对我说看看吧,这是你妈妈刚菜在学校门口给我的,我一看是妈妈给我写的道歉信,当时我热泪盈眶,回到家我问妈妈这是i给我写的?妈妈说没啊,今天下午你的好朋友给我寄了一张你写的信,是妈妈的错,下次不会。我也原来妈妈了。当天晚上我躺在床上,静静的想着你为什么会这样的,着使我很迷惑!上学时,我问你为什么要这样做,你还是笑笑说,这是我为你做的最后一件事了,我很疑惑为什么这么说,你看着我,说:“父母要去外地工作,所以我也要走了,别谢我,这只是朋友对朋友的一种不一样的爱,”那你什么时候走,我送你,不用了,我明天就走,你还是好好的学习,不要在耍小性子了,多理解妈妈,放学后我呆呆的看着你远走。

朋友的爱,一种不一样的爱!

朋友的爱作文 篇6

我今年12岁了,我已拥有了无数朋友,这就是在这短短的12年中,最令我愉快的事情。

儿时,由于某些奢望没有得到满足,再加上同学们不时的冷嘲热讽,我常常抱怨世事的不公。现在,我已经是一名中学生了,我真正感受到了生活是紧张而丰富的,竞争是激烈而残酷的。然而此时,我却不再有回避的念头。因为,“在远方”,我有许许多多的好朋友。

好朋友,无须天天联系,因为在彼此心中,有一根绵绵的线牵连着;好朋友,总是愿意张开双臂,完完全全地接受不完美的我;好朋友,给我不畏严寒的勇气;好朋友,陪我跨过脆弱和迷惑

这个世界上,有人刻意保持距离,却渴望别人的亲近;有人先欲估收获,在酌量付出;有人想要被爱,却不愿自己主动去爱。但我始终相信,没有付出爱,就不可能得到爱!所以,我试着用自己小小的力量做点什么,我希望爱能永远回荡在人与人之间!终于,我发现,只要我用心去爱这个世界,去关怀每一个爱我的人,没有什么能够难倒我!

朋友的爱作文500字 篇7

每当我有了秘密,我会想在第一时间和他分享;每当我有了烦恼,我会第一个去和他讨论;每当我遇到了瓶颈,他总会是陪我一起闯关的那一位,他,就是我的朋友;人生是一幅画,而朋友就是其中的一种颜料,让画更完美。

依稀记得,我们的第一次相遇,我的朋友将他介绍给我认识,一开始,我认为他是一位很可爱的女孩,有神的双腿,开朗的笑容……无一不让他显得可爱;后来我们时常在一起,谈天、看书、说笑,我们渐渐的有了绝佳的默契,只要一个眼神、一个手势,我们就了解对方的想法;有一次美术课,老师要我们自行分组,帮同学画画像,在老师说完后,我看像他的坐位,发现他也看着我,他对着我点了点头,我笑了;当老师讲解完后,我立刻带着纸笔到他的座位画画像,在作画的过程中虽然我们彼此都没有画得很好,但我们都没有埋怨对方,而是希信他已经用尽全力了。

人生的旅途不会永远平顺;明亮的太阳不会永远高挂在空中;海的暗礁旁不会没有漩涡,但是我知道,当我在走下坡时,他会拉我一把;当我走进未知的世界时,他会是我最好的同伴;帮我跌入深渊时,他会是那位最先把我救起的人,因为他是我“真正的朋友”。

我一直有句话想对他说:“谢谢你,谢谢你和我一起建立友谊。”但我始终没说出口,因为我相信,就算我不说,他也会知道我对他的感谢;友情是无形的,但他就像空气一样在我们身边;就像阳光一样照亮我们的心房;就像颜料一样,美化那张名为人生的画纸,让他更加完美。

朋友的爱作文 篇8

我有一个朋友叫小明,他有个很特殊的爱好,那就是拼乐高积木。有时我们会嘲笑她,都这么大了,还玩乐高积木,但其实随着年龄越来越大,我们会发现玩乐高积木其实是一件很有意思的事情,并且非常的需要能力。

小明,有这样的一个爱好,属于一次机缘巧合,因为他的舅舅送给了她一套飞机的乐高积木,由此激发了她的爱好。他在家里有很多乐高积木的模型,有一些还在盒子里面,并没有开始拼,有的已经拼成了在他的家里,他的父母也很支持他拼乐高积木,因为她的父母觉得这有利于开发他的创造力,以及他的动手能力,实际上他的在学校里的表现也充分展示了他的创造力和动手能力,他在我们班是一个非常善于创新和劳作的人。在他家里有很多乐高模型,用飞机的模型有火车的模型,还有一些别墅的模型,甚至还有一些西方的教堂。他们家里有一个专门给他放拼完的乐高积木的房间,那个房间里面有很多透明玻璃,装着展示用的乐高积木,非常的壮观。我们看了都觉得很羡慕,因为他有这样支持他爱好的父母,以及他确实有能力将得高积木拼的很好。

小明对乐高积木的痴迷程度已经到达了很高的程度,有时候一放学写完作业就开始拼,一直拼到吃饭,吃完饭了,再继续评,直到晚上睡觉。这样的生活方式已经持续了很久,甚至有时候小伙伴喊他出去玩,他就会邀请小伙伴在她家里一起拼乐,高积木,我觉得这并没有什么不好,只是少了一些运动而已。

这就是我的朋友小明的爱好。

朋友的爱作文 篇9

他,个子高高的,十分挺拔。圆圆的鹅蛋脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛,十分有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻梁,它可跟那张圆圆的、红红的大嘴巴做了十年的老邻居啦!他是一个十分有爱心,喜欢助人为乐的同学。他就是我的同学张虎。

有一天在自习课上,我写作业时一不留意错了一个字,就在铅笔盒里找橡皮,找来找去也没有找到,我又开始翻桌斗,翻了半天也没有。哎呀,怎没回事啊?我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时我一拍脑袋,想起来了,必须是昨日写完作业忘记放到书包里了。这可怎样办啊?这可刚上第一节课啊!这时张虎正好交完作业本走过来,看见我这么着急,便关心地问我:你怎样啦,怎样这么着急?

我无奈地回答:忘记带橡皮了。张虎之后说:那你用我的橡皮吧。说着,他把一块黑色的橡皮递给了我,我心中十分感激。下了第一节课,我特意走过去谢谢张虎:张虎,谢谢你。他却说:没关系,好朋友么,不用这么客气。这块橡皮能够这天放学再还给我。我怕有同学没有带起学具,每一天都多带一块橡皮、一把尺子。

朋友的爱作文 篇10

我有一个朋友,她非常爱“装”,每天总要无缘无故在头上戴几只夹子,有时还把刘海绑起来,然后用一只大夹子把刘海夹到头发里。但这些都不算什么,有一次,她做的一件事,让我吃惊。

这天,她在嘴上涂了一层厚厚的口红,然后大摇大摆的来到我面前,从衣服里拿出一个袋子,在我面前晃来晃去。

我没多看袋子,望着她的眼睛,她就故意眨了眨眼。我看到她这样,有些生气了,说:“你要干什么?别这样晃来晃去,有事快说!”她就装着象富贵大小姐一样,提起袋子,用两只手指拉开袋子,把小指伸出来,叹着气说:“哎,看着吧。”她把袋子推给我看,我不禁惊讶起来,她居然带了三四支口红到学校来炫耀!这也太夸张了吧,我吓得嘴巴张得大大的,又好奇地问她:“你带这么多口红来学校干什么?”她不紧不慢的把口红一支支摆到我的桌子上,用手指一边指着口红,一边装小姐的声音对我说:“这一支口红是上午涂的,这一支是……”说完,她慢慢地把口红放回袋子里,故意微笑着对我说:“记得我有三支口红哦!”她向我炫耀完了后,又叫许多朋友来到她的位置上,她又拿出自己装口红的袋子出来给别人看了。

我想:她为什么每天都要这样装呢?

一键复制全文保存为WORD