在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么，怎么去写作文呢？下面是的小编为您带来的雨中的故事作文【精选10篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
静静的夜晚忽然亮出闪电，把龙城中心广场的“蛟龙”照得红彤彤的！接着就是一声声沉闷辗转的雷声，真是一场及时雨呀！
广场的趴地草们，盘根错节地相依为命，耐过寒冬，在春雨滋润下已经整整齐齐变成“绿毯”。
草坪的边上，一支芦苇竖起像针一样的脑袋，正在拼命往外拱！“快让让，让我喘口气，一冬天快把我憋死啦！”它傲慢地晃着膀子，气呼呼地大叫！
看到芦苇如此傲慢，趴地草们特别生气。
“哼，神气什么！过不了几天，管理员阿姨还是要把你‘修剪’掉！喊疼的时候可别怪我们！”
“你们知道什么，我的根能从很深的地方吸收营养，一出地面，‘蹭’的一下就长老高，如果不是风，我可是亭亭玉立的‘美男子’”！
蛰伏了一冬天的蚯蚓，感觉到了慢慢流进洞的春雨，觉得身上润滑起来，伸个懒腰，扭动身躯，开始拱出地表寻找食物。听到芦苇“吹牛”，“咔擦”在它嫩根上咬了一口！
“哎哟，疼死我了！”芦苇猝不及防！
“没有他们帮你抵御寒冬，要不是我及时给你松土，供你营养，你能舒舒服服地在地下养精蓄锐吗？！”
芦苇感觉不妙，一下子老实了许多！
蚯蚓说：“趁着春雨，我们一起跳舞吧”！
趴地草们牵起羞涩的芦苇，在蚯蚓的伴奏下欢快地翩翩起舞，《小苹果》的舞曲在春风里回荡！
你听见过会唱歌的雨吗？
在我们这个地方，有着雄伟的秦岭、宽阔的渭河、肥沃的土地、还有许多名胜古迹的地方，就有这样的雨，它在欢快地歌唱。
雨在山谷里唱歌：刷刷刷……
花草树木一定听懂它唱的是什么了，于是，它们开起了一场热闹的演奏会，花儿在跳舞，草儿在歌唱，大树在伴奏……
雨在河流里唱歌：哗啦啦……
河水一定听懂它唱的是什么了，雨水打在河面上，泛起许多小水泡，连成一片，追逐着飘向远方。
雨在田野里唱歌：沙沙沙……
禾苗一定听懂它唱的是什么了，禾苗探出可爱的小脑袋，伸出嫩绿的小手，咂巴着小嘴，喝了个痛快。
在我们这个地方，只要下雨，你就能听到这样的歌声：刷刷刷，哗啦啦，沙沙沙……
大自然献给你一片快快乐乐会唱歌的雨……
星期二的下午，在文化馆上完长笛课，我和妈妈走出了文化馆。远处一朵朵乌云向我们飘来，树上的叶子一动也不动，蝉一声也不叫。我的肚子已经饿得咕咕叫了，于是我们便走进了一家面包店，也就有了雨中的“故事”。
当我们从面包店出来时一阵大风吹来，吹得树叶乱摆，一只蜘蛛从树上垂下来，逃走了。等我们上了公交车，只听见外面雷声大作，下起了雨。妈妈打算去给公交卡充值，当我们到了公交公司时，雨势越来越大，已经变成了瓢泼大雨。这时我和妈妈才发觉手里似乎少了些东西，想了半天才意识到我在文化馆上课的长笛不见了。我的心跳立即加快，心几乎都要跳出嗓子眼了，我急得大叫：“我的长笛呢？我的长笛呢？我的长笛呢？”
勉强静下心来，我们猜测长笛可能丢在了买面包的地方。妈妈说：“既然已经来了，那我们给公交卡充完值再去找！”我知道她嘴上是这么说，但心里肯定比我还急。充完值，雨越下越大，仿佛天上有人往下倒水似的，我们决定坐出租车过去。一辆空车不停，又一辆空车不停，我急得都快哭了。虽然打着伞，但我的身上都淋湿了，一阵风吹来冻得我瑟瑟发抖。终于有辆空车停下来了，我才知道原来出租车要交接班，不能跑远。下了车，积水已经漫过了我的鞋子，但我管不了那么多，直奔面包店。进门的一瞬间，我那颗悬着的心立刻放了下来，长笛还好好的在座位上放着呢。
回到家，雨已经停了，太阳出来了，想起刚才的“故事”，真不敢相信，但它却告诫我，不管去哪，临走前一定要清理好自己的物品，不能再犯同样的错误。
随着一声雷鸣，雨终于下了下来。
我坐在窗边安静地读着书，窗外阴沉沉的，也不时划过一道闪电或是响起几声雷鸣，瞬间，豆大的雨水从天而降，打在我的窗户上“啪啪”作响。
我放下书本，往楼下走去，我撑着雨伞来到我家楼下种茶花的花圃前，我看着它们，它们被那无情的雨水击打着，低着头显得十分娇弱。突然，雨下得更大了，闪电更亮了，雷鸣声也变得更响了！有些娇嫩的花朵早已“遍体鳞伤”，花瓣飘下来好几片。
雨下的太大了，虽说撑着伞，但我的身体还是被雨水无情地打湿了，我只能走进靠花圃最近的楼道里躲雨，突然一个身影匆匆忙忙地向花圃跑去。我定睛一看，大约是个四五岁的小男孩，只见他跑进花圃，在那朵最大最美的茶花上放了什么东西，然后就跑开了。我再一次走进雨中想看看到底发生了什么，刚一靠近，我就惊呆了，他在花上放了一把非常小的伞，但已经足以挡住摧残茶花的雨水。我好像明白了什么，这几天连续下大雨，那个小男孩肯定已经观察了好几天了，他的心肠可真好很好。
没一会雨停了，留下的只有那伞上的点点水珠。
日常生活实际上也是由于真正与爱，而漂亮着的。宛如一首悦耳的歌在我的心里飘荡，那歌声缠绵而漫长，殊不知我，却清楚地听到，也在雨中……
——题记
种子，坚持不懈，出芽
我今天种了一些种子，悲剧的是天地起了大雨，我刚开始认为他会被冲跑，想不到的是，过去了几日，我要去看时，它浮在了土表面，的身上仅有小量的土壤层来供它生长发育，但它還是出芽了。当我们举起它的情况下，它的的身（）上也有许多的小孔，由此可见它被鸡们啄过，但它沒有舍弃生的希望。种子尽管在大雨的清洗下，可是它不象其他的种子，它比他人多了份坚持不懈，因此它成功了。
幼芽，坚持不懈，开花
在它之后的日常生活，雨自然是不能缺乏的，但它還是坚持不懈了，在坚持不懈的全过程中，它折了腰，断掉手，但它還是坚持不懈了出来。因为它搞清楚报剑锋从磨炼出，梅花香自苦寒来，仅有击败了重重困难，才有有美丽动人的芳香。大家也都了解仅有经历了艰难困苦，取得成功时的微笑才算是最璀璨。因为它来源于不容易，大家更会爱惜。花也是这般，它仅有经历了大雨的清洗，太阳光的烤制，风的摇荡，它才会开得更璀璨。这颗种子，它保证了，它最后绽放了，尽管沒有玫瑰花那般的高雅，牡丹花那般的雍容，桂花那般的芳香。但它懂了坚持不懈了，才算是最美丽的。
开花，坚持不懈，凋零
这朵杰出的花，最后完成了它的宿命，但它不后悔。就在这时候一始料未及的大雨从天而降，告一段落它的生命。
请记牢它，一粒不值一提的种子，一颗顽强的小苗，一朵绽开生命的花，它的一生从雨里来，在雨中努力，在雨里去。一个雨中的故事，一个种子的出世发展身亡。在雨中完成了它的重任。
闻，那边有一阵香味在雨中飘扬。
愿大雨洗去人心的伪装，唤醒人心的童心——题记
思绪仿佛又回到了那个雨天，我正在家刻苦的学习，忽然听到一阵声音，“滴滴答答。.。.。.”我抬头向窗外望去，哦，原来是下雨了，我不禁出身的看着窗外。.。.。.
楼下几个小孩正在快乐的玩耍，全然不顾已经下雨了，只是他们的父母在着急的喊他们回家，可他们却很一致的喊道：“妈(爸)，让我再玩会吗，反正雨下的又不大。”又看见他们的父母那无可奈何的表情口中念念有词，好像在说:"小孩儿，真贪玩。”我又一想，爱玩不是孩子的天性吗？那为什么我不能玩会吗？
下楼了，正好看见妹妹在吃着糖，看电视，我又不禁笑了笑。忽然听到叔叔在逗她是说：“给叔叔一个糖。”“不给你，就不给你！妹妹那稚嫩的声音又出现在耳畔。我不禁皱了皱眉，说：“妹妹，给叔叔几个糖。”语气有点生硬，妹妹便“哇”地一声哭了，叔叔便急忙来哄他，并责怪我，道：“我逗她玩来吗，你咋把她要弄哭呢！”我反驳道：“那她也应该懂得礼貌呀！”刚说完我就愣在那了，什么时候，我也变成了这样，曾经那个淘气纯真的我去哪了？一会儿，妹妹不哭了，撅着嘴说：“叔叔给你。”把一个糖给了叔叔。我想，也许，我的淘气，我的纯真就是在这样下一点点被磨灭了吧，我不禁感到悲伤。于是，走到客厅，拿了一个小凳子走到门口，做好后，痴痴地望着大雨中那群正在玩耍的小孩，不仅黯然伤神。
那场雨还在下，它会一直下下去，一直下在在我心底。
“沙沙沙，沙沙沙”，天空中下起了小雨。
雨并不大，如千万根牛毛，如薄薄的雾气，悄悄地滋润大地。校雨洒在树叶上，树叶变得绿而光润；小雨落在花上，花变得鲜艳而清新。
我独自走在小雨中，不打伞，也不带帽，任凭小雨洒在我的脸上，洒在我的身上，也洒在我的心田，我仿佛再一次听到那一阵又一阵的欢笑……
欢笑中，一群小男孩在绿油油的草地上踢足球，虽然下着小雨，但是似乎没有影响他们踢球的兴致，球在湿润润的空气中舞动，球在他们幼小的身体间穿梭。其中一个胖胖的男孩表现得极其优秀，他与队员配合非常默契，突破能力也令人赏心悦目，就像一匹黑马，过五关斩六将，一次次进球，让小伙伴们刮目相看……
欢笑声渐行渐远，我眼前的依然是那飘渺的雨雾……如今，这个男孩已经长大了，他就走在这茫茫小雨中。如今的他已不再是那个天真无邪的`孩子，他变得高大，也更加成熟。但随着年龄增大，他身上的书包也沉重了许多，心中的烦恼也增多了……
细雨、草地、足球场成为他心中最美的回忆，小雨犹存，而快乐已不再。
“沙沙沙，沙沙沙”，小雨悄悄地滋润着大地，也滋润着人们的心田。
我们的身边有很多令人感动的事，回首往事，有许多是和我有密切关系的感动的事：四季的感动、动物与我的感动、雨中的感动、病的时候看书中人物给我的感动，但最令我感动的还是我们的班主任巩老师雨中送我们的一件事：
记得那是在夏季中下着大雨的一天，由于巩老师担心我们出危险，例如像伞尖碰着眼睛了……还有社会问题的一些因素，巩老师带着我们一起走出了校园的大门，一个个把我们送到了家长的手里，才放心。起初，不是那些冷，我们还能忍受，但后来雨下得大了起来，豆大的雨点打在了我们每个人的身上，刺骨的寒风毫不留情地向我们呼呼吹来。本来雨点就够冷的，再加上刺骨的寒风，我们一个个都被冻的嘴唇微徽发紫。就在这时候，二班陈银的家长给巩老师拿来一批伞，但巩老师却说：“这伞我不能要，你看我的学生们，他们个个冻的身子发抖，嘴唇发紫，他们在这儿受冻，我打着伞，能等吗？你快把伞拿走吧”。家长走了，巩老师就又对我们说：“风现在躲不了，我们先躲雨吧！”说着巩老师就开始为我们找躲雨的地方。后来巩老师我们找到了一个房檐，就让我们在这里躲雨，巩老师不时地问我们冷不冷，我们一直都说不冷，但嘴唇越来越紫，抖得也越来越厉害，我们的动作最终被巩老师发觉了，巩老师又说：“不行，这样下去孩子子们会冻坏的，于是给我们找了个温和的地方，给家长挨个打电话，把我们几个送回了家！
是啊！师生之情何其深，爱心之桥何其宽。
一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业（他拿来相同学们炫耀）。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐！”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐！”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。
当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图！！！
天空阴沉沉的，快下雨了，一队小蚂蚁行色匆匆地赶回家。它们身上背着比自己的身体还重的东西，为了能在下雨前赶回家，所以显得格外匆忙。突然，一条小河挡住了它们的去路。小蚂蚁们绞尽脑汁，终于想出了一个绝顶的好办法——“拼船”。只见蚂蚁们一只紧接着一只地跳下河去，然后手拉着手把对方“锁”起来，年轻力壮的在外圈，年老体弱的在内圈。这样便形成了一艘“蚂蚁圆船”了。接着，在外圈的蚂蚁又一起摆动双脚，带着整艘“圆船”缓缓向对岸漂去。
到了河中心，不好！水流湍急，水面直打旋儿，整个“蚂蚁圆船”被水流冲得直接转，大小蚂蚁都被转得头晕眼花。忽然，有几只蚂蚁不幸被急流冲走了，正当有几只蚂蚁想去救他们时，被年长的蚂蚁喝住了：“别去！一旦你闪松手去救他们，这艘船就毁了，我们大家都得葬身在这水中。那时只能全军覆没了！为了我们大多数人可以活下去，平安回到家，我们只能牺牲小我，来保全大我了！”那些准备去救人的蚂蚁听了，觉得有道理，只好强忍着悲痛，热泪盈眶地缩回了援助之手。
这时，一只兵蚁自告奋勇地站出来，快人快语地说：“我来喊口令，你们听我的口令行动！”“向右边用力！……”在那只兵蚁的指挥下，剩下的大小蚂蚁终于安全到达对岸！
故事总是有喜有悲，妈妈说：“人生也是如此！”我似懂非懂！