难忘的一课【优秀7篇】

难忘的一课作文700字 篇1

在六年的小学时光里,我上过无数次课,学到了无数知识。但是最令我难忘的是四年级的一次科学课了。

四年级,我们班来了位新老师——晋老师,她教我们数学跟科学。晋老师说话既精辟又和蔼,她对数学知识十分了解,时常给我们出奥数题来扩展思维。她不仅布置的家庭作业特别少,还对学生特别亲切,所以深受同学们喜欢。记得在那年冬天,几乎没怎么下雪,到了本该春暖花开的时候,却纷纷扬扬地下起了小雪。同学们都想下课出去玩雪,但是出乎意料的是,晋老师竟然主动提出讲完科学就提前出去赏雪!同学们不仅对这位新老师更加喜爱!

一提起晋老师,我最先想起的就是一堂有趣的科学课。一直以来,我认为上科学课是最无聊的事,一翻开书,那一列列,一行行蝌蚪般的文字便令我望而生畏。硬把知识往脑子里塞,实在是枯燥乏味的过程,你看——读一遍,便想把书合住,读两遍,便想出去玩……如此反复读下去,不但一点儿收获也没有,还浪费了大把大把的时间,这可真是令人头疼的事。不过,自从上了晋老师的那堂课,我便爱上了科学课。

科学课,我们照例要背一些知识,不过,晋老师教了我们一个新招——理解记忆。只见科学书上印有一个插图,记录了蝴蝶生长的全过程:卵——幼虫——蛹——成虫,我们的背诵任务就是这些。晋老师先让我们看书读,然后看着书上的插图背,最后看着黑板背,再有慢到快。在背诵过程中,我脑子里不仅浮现出一组连环画:一个圆圆的卵里,爬出一只令人望而生畏的毛毛虫——蝴蝶的幼虫,这个幼虫经历几次脱皮,把自己结成蛹,挂在树上,过了几天,幼虫破茧而出,成为成虫,也就是漂亮的蝴蝶,然后蝴蝶再生下卵……周而复始,大自然向我们展现了许多神奇的事情。

同学们越背越快,也越背越有兴趣。这不再是背书,而是一场游戏,谁背得熟练,谁就是冠军!在我们忘情地背的同时,读书的诀窍——理解,也悄然出现在我们面前,任我们细细品味。

这真是一次令人终生难忘的科学课!

难忘的一课作文 篇2

今天,我们班在数学老师张老师的带领下去我们学校的四楼多媒体上课。我听老师说到时候我们在讲课的时候,左边的座位上坐着数学专家,后面坐的就是我们学校的数学老师,还有校长和主任。我听老师说完就感觉非常的紧张,生怕这节数学课表现不好被老师批评。可是我想了想,那么多的老师和专家我怕什么?我直接把他们忽略掉不就行了吗。

“丁零零。”上课铃声想响了。老师说:“上课。”我们这个时候听到罗皓天说:“起立。”我们全班同学大声、干脆利索地说:“老师好。”这时候我知道这节课正式开始了。我在上课之前还紧张的心都快要跳出来了,可是在上课的时候我把这些专家和老师们都当成的“大白菜”和“白萝卜”。这个时候我的心情舒畅多了。

我们这一节课讲的是我们数学书上的数学广角——植树问题。我在上课时带领我的组员积极的讨论,我还代表我们小组回答了一个问题。后来的问题我还是积极举手,可惜老师这节课只叫了我一次。

上完这节课我的收获非常的大。我学到了植树问题里的化繁为简,花繁为简中的一一对应,一一对应中两个规律:1、路长除以间隔长度等于间隔数。2、间隔数加一等于棵树。

我这节课虽然内容很简单但是我却收获满满。

难忘的一课作文 篇3

那已是两年前的一堂课了,它始终是我最难忘的一堂课。

那天,在下课的前几分钟,我们的班主任——数学老师还是像往常一样,轻声地对大家说:“同学们,快下课了,有什么问题?都提出来吧”,这时,同学a站了起来,提出问题,这个问题很抽象,大概记不清楚了,提出后,老师示意他坐下。

于是,老师拿出笔在纸上解答着大家也都在注视着老师,这时,我注意到老师的眉头紧锁,那时我还认为我的眼睛花了,因为每次同学提出的问题,老师都是很快的解答出来,用过的时间也就在几分钟之内,但是事实并不是这样。

老师还仍然在纸上写着,她的眉头真的紧锁了,此时,我看到其他同学也在紧紧的注视着老师,大家都在等着老师的回答,老师开始有点急躁了,这时,我看到老师脸上的汗珠,那一颗豆粒大的汗珠落了下来。

全班静悄悄的,就在这时,“叮铃铃”,下课的铃声打响了,但老师还是没有解出那道题,全班同学的眼睛都集中在了老师的身上,一分钟,两分钟,三分钟……

突然,老师站了起来,对大家说:“这道题我不会”,她的声音断断续续,同学们相互议论着“她可是全级顶尖的数学老师啊,每年都是因为教学质量好从而获得荣誉证书的啊,怎么可能不会呢?我在心里暗想,或许她可以为维护自己的面子从而乱说一通,搪塞过去的,也不会弄到这个局面啊。

这时,老师说话了,:“同学们静一静,我不会因为爱护自己面子,从而交给大家错误的答案,这样就是老师对大家的不负责任。”,同学a站了起来说:”老师或许这道题本身就有问题,所以还是……”,他没有再说下去,老师又说:“不,你的题没问题,是老师没考虑到这一点,好了,都不要再说了,让我再看看,等下节课,给你们答案,现在下课”全班人用赞许的目光护送老师离开教室。

至始至终,当上课的时候,我都会记起那堂课他是男的记忆犹新。

难忘的一课作文 篇4

有甜有酸,有去有来,谁说我不如李白?!——题记

满城尽是悲惨,满城尽是欣欢!同学们在讲台上凤舞龙翔,各展雄姿:有的把《永调歌头》唱得“春暖花开”柔情四溢;有的把《满江红》吼得骄阳似火,激情满腔。而我——独调“李白”!

第一次上台朗诵诗文,难免会有些手足无措,泛起细汗的双手紧张地在一旁拉着衣角,“下一位朗诵者……”时间静寂了半晌,我努力平息着情绪。

“出场!”

我虽然准备完善,却仍报有接受“小学一大污点”的心态。

踏上这熟悉又陌生的讲台,有了那种“居高临下”的感觉!前一秒的凝重被后一秒的“轻盈所迫散。

先前的小激动变成了如今的惊涛骇浪,燃烧,火热,出发!

我一扬衣袖,仿佛万人甘为孺子牛;我一张口,好像千古青史不用愁!

看《将进酒》“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪……”我且说人生得意,不与金樽空对月!我且与君歌一曲,共销千古情愁,词涓涓细流……

看《峨眉山月歌》,我前脚踏,后腿继上徜徉在舞台,享半轮秋好,一般美景,我好似李白,又高饮一碗美酒,醉于这般天籁,却无奈何……

班里响起了雷呜般掌声。

时光太匆忙,一个背影辗转,你便在九霄云外,可我忘不了——

我就是下一个青莲居士,下一个名垂青史的李太白!

难忘的一课作文700字 篇5

“小白兔,通过。小狐狸,通过。恭喜你们!”牛考官递给小白兔和小狐狸一份毕业通知书,笑着说。“哗哗哗”,台下响起了一阵响亮的掌声。“动物高级大学在哈里肯绿洲,你们明天就要去那里面试。不过,”牛考官话锋一转,“你们去绿洲要经过乔扎尔沙漠那里。”牛考官用一种担忧的语气说道。乔扎尔沙漠!同学们全都倒吸了一口冷气。乔扎尔沙漠里有虎王詹斯,狮王杰顿等强大势力,动物史上只有五个动物走出沙漠。牛考官正在传授生存本能时,小狐狸却在玩自己的尾巴,牛考官说的一句话也没听进去。

到了第二天,小白兔背着鼓鼓的背包出发了。小白兔穿上牛考官吩咐的防撕咬外套,手拿着一瓶烟雾剂走进了沙漠里。走着走着,虎王詹斯跳了出来。“你是谁?为什么来到猛虎坡?报上名来!”詹斯恶狠狠的问道。詹斯长着一张巨大的嘴,嘴里淌出腥黄色的口水,看起来极其难看。“我叫小白兔,是到这里来考试的。”小白兔冷静地说道。“小白兔?我可没见过这种动物。今天就拿你开饭吧!”说完,立刻冲向前来,就要把小白兔咬死。小白兔也不躲闪,任凭詹斯撕咬。“怎么咬不动了?难道我的牙齿烂了?”趁詹斯不解时,小白兔赶紧扔出手里的烟雾剂,迅速逃跑了。就这样,小白兔成功到达了动物高级大学,并成功的完成了面试。

而另一边,小狐狸也出发了。不幸的是,小狐狸遇到了正在觅食的狮王杰顿。小狐狸当时什么也没带,顿时吓得腿脚发抖,脊背发凉。“你是谁?”“我叫小狐狸……来这里考……试”小狐狸吞吞吐吐地说道。“我这里正缺一个助手,要不你当吧。”“我当?我……”小狐狸不知怎么办了。“不然的话,我就……”杰顿露出他那尖利的牙齿。就这样,小狐狸就永远留在了乔扎尔沙漠。

如果不计划好,下场是十分悲惨的。我们不要像小狐狸那样,永远的留在了沙漠呀!

难忘的一课作文 篇6

早就听说东山外语的教学与众不同。寒假期间,妈妈为了让我提高英语水平,特意让我参加了这个英语兴趣班。精彩又紧张的第一节课让我至今难忘。

教室里的桌椅围成一个半圆型。在这宽阔明亮的教室里,我们十几个人开始了第一节口语课。英语老师KANDY是个年轻的女孩。一节课四十五分钟,自始至终用英语与我们交流,一句句流利的英语让同学们听得津津有味,我却不知所措,简直就像“鸭仔听雷”。

上课的时候,第一个内容是自我介绍大比拼。被老师点到的同学,至少要用五句话做自我介绍。我心里委紧张,真希望老师别点到我的名字,“苏亿林……”老师的声音偏偏响起了。我愣了一下,慢吞吞地站起来走向讲台。站在讲台上,看到全班同学的目光齐刷刷地投向了我,我更紧张了,心砰砰直跳,脸上的肌肉不由自主地收缩了几下,脚有点颤抖。我努力使自己冷静下来,在头脑里回想学过的英语。好不容易想起平时在学校里学的几句自我介绍,便鼓起勇气讲了出来。刚讲完教室里便响起了掌声,我的心渐渐平静了下来,脸上露出了微笑,肌肉也放松了。没想到书本上学的英语派上了用场了,让我闯过第一关。

在后来的几节口语课中,娱乐、趣味的活动越来越多,然而,第一节课的精彩和紧张却让我至今难忘。

难忘的一课作文 篇7

上周六下午,天气很冷,但我依然像往常一样去小主人报上课,可是这次不是在教室上课,而是去演播室。我多么期待这一节课呀!

经过一番周折,我终于找到了演播室。走进演播室,映入眼帘的是许多灯,许多电脑和机器。最引人注目的是台前的摄像机。开始上课了,因为我们太兴奋了,都忘了上课的时间,于是老师就让我们安静。然后讲这个演播室的主要设备,“这个演播室的主要设备有提词器、调声台、调光台……”老师认真地讲着。

班主任张老师为了让我们体会一下上台是什么感觉,让我们每人新闻播报一小段。老师说:“摄像机的前面是提词器,从提词器的屏幕上可以看到字。”我半信半疑。到我新闻播报的时候,我真的看到上面有字。我心想,“现在的科技真发达啊”!我播报的时候一点都不紧张,声音非常洪亮,那感觉就像新闻联播上的播音员。有些人一紧张到把句子都读破了,我们还需要多多锻炼。

这真是开心、快乐的一天!这真是令我终生难忘的一节课。

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