在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是为大家整理的关于文明的作文30篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
如果你失去了文明，你是彻彻底底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。
文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用，一是追求个人道德完善，一是维护公众利益、公共秩序。
说到文明礼仪，我想到了一个故事。有一次，列宁同志下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁，就要退回去给让路。列宁阻止她说：“不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”他把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让女工上楼了，他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么？
这里我不想过多地举伟人的例子，因为这很容易令大家产生一种错觉：认为文明礼仪只是伟人、名人才具备，那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者认为即使践行了文明的要求，也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物，我们更需要一群有道德的民众。
一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的会影响国家声誉。在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者大加渲染、嘲弄，丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。
公共文明是社会意识的一种体现，而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下，如果有人不注重自身的文明修养，他会有良好的公共文明吗？不会！个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起，从身边做起。所以鲁迅先生说：“中国欲存争于天下，其首在立人，人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养，人的文明修养并不是与生俱来的，而是靠后天不断完善的。要完善个人修养，首先要致力于读书求学，完善自身的认知水平；认知到达一定水平，就有了明辨是非的能力；有了分辨是非善恶的能力，就要端正自身的心态，不违背自己的良知，努力使自己的一言一行都符合道德的标准，自己的修养便得到完善。这就是古人所说的：格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养，便有了推进社会公共文明的基础。
而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢？相信有的同学去过欧洲或日本，就很有亲身体会。大的不说，只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯，纵使马路上一辆车都没有，外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问，在如此的氛围中，有谁会肆无忌惮的闯红灯呢？这就是社会氛围的力量所在。但再想一想，如果我们不是从自身做起，这社会氛围又从何而来呢？
有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家，“教授，您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢？”，“在幼儿园。在那里，我学到了令我终身受益的东西，比如说，有好东西要与朋友分享，谦让，吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样，并非一定要有什么了不起的举措，而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯，使文明的观念从意识层次进入无意识层次，使文明贯穿我们的一举一动。
我们从小接受文明礼仪的教育，很多同学都可以滔滔不绝地大谈文明礼仪。可是看见校园中随处丢弃的饭盒，饮料瓶，听着某些同学口中吐出的脏话，怎能不教人痛心疾首呢！难道我们都是“语言的巨人，行动的矮人”么？明代大学者王守仁说“知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成；知和行是一个本体、一个功夫。知而不行，只是未知。”我们接受文明礼仪的教育，自己却吝于履行、甚至反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么区别！所以我们要实践社会文明，就要从这“知行合一”上下功夫、从自己的坐言起行上下功夫，就要告别不文明的行为。
有人问：“共享是什么?”，共享的表层含义即是共同享受，而深层的含义则象征着文明时代的到来。我们的祖辈在严苛的生活环境中懂得了人与人分享，而这种精神也随之传承到了现在……
共享单车，共享书店，共享篮球……越来越多的共享资源向我们挥手，走来，也在逐渐地改变着人们的生活观念。网络以一种无处不在的形式出现在我们面前，它以一种无形的力量促使着人们开创更美好的生活，也像一柄双刃剑，将那些患有网瘾的人推进万劫不复的深渊……
如今，人们只需拿起手中的手机，用微信扫一扫图中二维码，便可轻而易举地完成任何事情。虽然十分方便，但有些人也会浑水摸鱼，在其中搞破坏。例如运用病毒软件将他人的钱财转入自己的账户，让自己能够远程操控别人的电脑，这些事虽然有，但是却不多，所以，网络的总体还是利于我们人类生存发展的，共享单车便是一个很好的例子。
每当我走在大街上，沿路都会有几辆共享单车摆在那儿，时不时地看见有几名路人弯下腰，拿起手机，向二维码图片照了照，不一会儿，就把车骑走了。“哇，看起来好方便，我也想试试”!我每次都会这么想。
终于有一天晚上，我在大街上健走，这次比往常走的路都多，所以走到一大半时，我已累得气喘吁吁，上气不接下气了，刚好看到旁边有几辆“摩拜单车”。我灵机一动：要不骑一下试试，就一下!心里好像有股魔力在吸引着我，反正这么累，休息一下也行——我拿起手机，点开软件，扫了扫图中的二维码，过了一会儿，跳出来一张网页，什么!还要押金!……，我不情愿地交了299元，不一会儿，我就像“大人们”一样，把车骑走了。第二天，又经过了那条路，看到路旁零零散散的摆放着几辆自行车，有些有气无力的歪斜着，还有的“懒散”地“躺”在那儿，我上前扶好。心里也不禁响起了这样的声音：共享时代，一定就是文明时代吗?
共享代表文明，文明就代表共享吗?我始终在“文明共享”和“共享文明”这几个字中徘徊不定…。共享需要文明，文明也需要共享。文明的人会分享，会考虑别人的感受，反之，有些一心只要别人分享给他的人，往往不会考虑别人的感受，恰恰就是不文明的人。
共享是文明时代的象征，文明也是共享时代的基本。没有共享，谈何文明!望共享的时代中有文明，文明的时代中有共享!让我们一起文明共享，共同开创属于我们的文明时代。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态；也是一切美好事物的共同特点。实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素从自身做起，努力构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。
首先，我们先搞懂一个问题，文明是什么？也许，大家会想，这是一个多么抽象的概念啊！其实不然，很简单！文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处的亲切，是见到师长的问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。
作为新世界的中学生，大家在讲文明，创和谐上该如何做呢？
我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称於世。文明礼貌，重在表现。主要包括三点：一、谈吐文明；二、谦虚礼让；三、举止端庄。同学们，大家若能做到以上三点，也不愧为“礼仪之邦”的成员了。
日常生活中的谈吐最能体现你的文明，与人交谈应注意四要：态度要诚恳，表情要自然，用语要文明，表达要得体。态度若不诚恳，你是无法与人真诚的交流的；表情若不自然，别人就会以为你不耐烦，令人尴尬；用语若不文明，别人就会认为你俗不可耐，不想和你交谈；表现若忸扭捏捏，别人就会不耐烦。这就是谈吐的文明，相信同学们能轻易的做到，给人的感觉良好，体现中学生的文明。
我们是国家的小主人，我们今天有了丰富的物质生活，更需要建设高度的精神文明。好的文明行为习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的学习环境，浓郁的文化氛围，会启迪我们不断探索，求知。
因此，同学们让我们携起手来，还我们一个文明、美丽的校园，从现在起，从我做起，从每一件小事做起，我们应该坚决摈弃我们身上种种不文明的行为，养成良好的行为习惯。做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生，做一个勤奋学习、积极向上的学生。让文明之花开遍校园，让文明行为永伴我行。
学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明。然而，我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考：究竟，我们的校园还是一个文明的校园吗？我们的同学是有修养的吗？作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗？
同学们，为了自己，为了毕业以后找一份好的工作，为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置，我们也应该是时候充实自己，完善自己了。学习知识，才能提高修养呀！同学们，“天下大事，必行于细”。让我们高度重视“讲文明”，让我们从自己做起，从身边的小事做起，把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园，争做文明的学生！
同学们，我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为，将会潜移默化地影响到我们的综合素质，如果此时我们不提高自己的思想道德素质，即使掌握了科学文化知识，也得不到社会的肯定。因此，我们必须严于律己，不做“有才无德”的人，而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除学生不良行为习惯，关键在于学生的“自律”，而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心，有毅力，就没有攻不破的难关；只要我们真正做到：“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强”；做到“发扬优点，正视缺点，并且敢于改正缺点”；做到“踏踏实实做事，堂堂正正做人”，就一定能展现校园新风貌，就一定能成为一个“德才兼备”的人，一个合格的学生。
同学们，我们是家之学子，国之栋梁。传承中华民族的优良传统，提高自身的文明素质，是我们的历史使命。在争做文明学生的活动中，学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用，从自身做起，带领全体同学争当文明的学生，让文明充满生活的每个角落，再回到校园文明这个话题吧，如果我们大家每一个人都是文明人，那么何愁我们的校园不是一个文明的校园？学院的绿树红花，加上我们朗朗的书声，暖人的话语，整洁的仪表，这该是多么相得益彰的美丽画面呀！同学们，让我们携起手来，共同打造一个文明校园吧。
何为“文明”？此言出自《文心雕龙》：“心生而言立，言立而文明”。古人认为万物自有天地之道，人能够靠自己的内心去感知这个世界；当内心有所感悟的时候就想表达，于是有了语言。当语言有了之后，文字、文章也就出现了。所以“文明”可以表示为人类对于外界感知的一种沉积，或为具体的，或为抽象的。
文化进程里恩怨游戏的终结就是文明。感觉、思维、意识、观念、主观、理性、真理、证据，这是文明进程。理性是真理的灵魂，真理是文明的胚胎，文明是科学的丰碑。
社会文明，从简单点的层次理解就是社会生活的一种逻辑，这种逻辑包括理解生活的基本方式，基本的价值取向和运作社会生活的基本模式。上述三个要素构成一个独具特色的整体，这就是社会文明。而且文明与先进落后没有关系，不能说城市了就是文明，乡村了就是野蛮！
也许大家都知道“文明礼仪伴我行”这句话。它是文明礼貌仪表的一种象征、一种形象。它无时不刻的在我们身边伴随，与我们同舟共济。在社会中寻求未来；在生活中寻求未来；在学习中共谋知识。现在，我们之所以能成为学校、班级的好学生，是因为我们身边有许许多多文明礼貌的同学在辅导我们、帮助我们。我们应该感谢他们，是他们给了我们一个成长的机会，是他们让我们的人生有了一个新的起点。如果没有他们。也许，我们将会失去人生最美好的一切。我坚信，只有我们在全校师生共同的努力之后我们学校不仅能在众人的眼光中有一个美好的印象，也会让别人对我们刮目相看。这不仅是我们自己的骄傲、自豪。也是我们人生向往的正确目标。
文明不仅仅是古人留下的钻木取火的技术，也不仅仅是汉青挥舞着旗子走向大漠，也不单单是一条丝绸之路能够续写的完的，敦煌莫高窟的艺术也只是文明进程中的一小部分……
繁华与荒凉，是一个城市，一段历史所必须经过的历程，这段历程是文明的起源与终结。这才明白，繁华和荒凉是两个不相矛盾的词，而是两个互相补充的词。因为只有看见繁华才能体会荒凉，只有看到荒凉才能想到繁华，而维系于这两者之间的就是文明。
如今，我已站在了人生的又一个十字路口，文明仿佛有一种巨大的力量，牵引着我走过它，寻找下一次的路口。而我要带好行囊让文明伴随着我，走向通往成功的道路。
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天还会再来。如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值是金钱买不到的。如果你失去了文明礼仪，你就彻彻底底的失败了，因为你已经失去了做人的根本！
在读幼儿园的时候，天真无邪的我并不知道什么是文明礼仪，遇到认识的人或朋友并不会打招呼，是老师教会了我，当我遇到朋友的时候，我开始学会问好、打招呼了：星期天的时候，我和妈妈一起去逛街，遇到了一位朋友，我主动地向她打招呼，她也微笑地向我招了招手，我突然觉得心里特别温暖。
一天，阳光明媚、碧空如洗，爸爸让我去公园里的游泳池报名学游泳，我来到公园里后竟忘记了游泳池在哪，我看见一位叔叔，就问到：“哎，游泳池在哪？”那位叔叔露出一副漠视样子，说：“不知道。”我一气之下悄悄说：“哼！不告诉我，我自己找！”可是，公园里就像一个巨大的迷宫，绕了好几圈都找不到，只好问一位阿姨：“阿姨，请问游泳池在哪里呢？”阿姨和蔼可亲地说：“哦，从这里直走，然后右转就到了。”我谢了谢阿姨就向游泳池跑去，这时，我突然恍然大悟：是不是因为我对那位叔叔太不礼貌了，所以那位叔叔不愿意搭理我呢？这时我才真正体会到了文明礼仪重要性，最后我终于找到了游泳池，顺利地报了名。看来文明礼仪真的是缺一不可的啊！
我长大了，已经读五年级了，我更加觉得我们不能失去文明礼仪，因为文明礼仪是做人的根本，如果失去了根本，即使我们会一些知识和本领，也不会成为对社会有用的人，还因为它让我们养成了懂礼貌、不随地吐痰等等好的习惯。比如：我见到了有一个小朋友在草地上踩踏，便上去告诉他不能这样，因为世界上每一样东西都是生物，小草也会怕疼，所以不要去踩踏它。还有一次，我在公园里看见一位叔叔随地扔垃圾，就走过去告诉他不能这样，因为这样做不仅很不文明，而且还会污染环境的……这也是一种文明的表现，不仅能提醒自己，还能提醒别人，让他们养成良好的习惯。
这些都是小事，但对我们来说都是那么的让人刻苦铭心，因为它告诉了我们文明礼仪重要性，也告诉了我们：在我们的成长道路上，什么都不会长久，只有文明礼仪会一直陪伴着我们！
广东连山金子山风景区特一位游客开设刻字林，表面上可以有效疏导乱刻乱画的不文明行为，但实际上则是在纵容游客胡乱涂鸦，因此我认为应该取消克志林，禁止游客在旅游景点乱涂乱画，大力宣传文明旅游。
是否文明旅游体现着一个人的素养高低，一个素养高的人绝不允许自己做出破坏旅游景点的行为，柯志林的设立也在试探着每个人的素养，素养高的人不会去破坏生长的如此笔直美丽的竹子，而克制林才开放两天就有100多根竹子被刻上字了，这不恰恰体现了古人的个人素质低下吗？刻字联的设立对游客的刻画行为没了约束，岂不是在助长这种不良风气吗？
是否文明旅游还关系到国家荣誉，前几年某中国学生到埃及旅游，并在景点刻下某某到此一游这一刻，客商的不只是个人的脸面，更是国家的脸面，这不是证明了中国国人素质低下吗？这不仅损害了中国人在世界面前的形象，有些外国人甚至抵制中国人到外国旅游，就像NBA火箭队员鲍比和他的队友来长城游览时，在长城上刻下了自己的名字和球衣号码一样，这不但损害了他自己的声誉，也损害了NBA火箭队的声誉，甚至于破坏了外国人对于美国每个人素质都较高的形象。
如果刻字灵的出现，真的是为了疏导游客的不文明行为，那么他的目的最终是不会实现的，在竹子上刻字不仅破坏了竹子的美观，也在对竹子造成障碍，竹子自古以来就被称为高级坚韧不拔的精神象征，在他身上刻字就是在中国崇高精神上下，课下不文明，因此刻字林应该坚决取消。
我认为类似刻字林的事情不应该再次发生，面对国人的不文明行为应该严厉禁止，特别是对古代文明产物，古代文明遗址等地区应该加大力度保护起来，对乱刻画的游客作出相应的处罚，例如罚款，为旅游景区服务的，切不可有下不为例，但最重要的是加大文明旅游的宣传，增强人们的旅游自觉性，帮助人们树立文明旅游的正确价值观念只有人们自觉遵守文明旅游的规则，才能保护好这些美丽的景观，才能保护好中国的声誉，才能把中华民族传统美德发扬光大，让旅游变得更加文明，更加的有意义。
让我们一起来保护这个美丽的世界吧，景区不是给我们撒野的地方，不让自己的不文明行为影响了中国甚至全世界的人民，因为这个风景的美，是供全世界看的。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。”我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。我们应该做怎样的人呢？常言也说，“人美看道德，花美看颜色。”道德自然与文明挂钩，我想我们首先应该做的就是文明之人。
在我们的身边，其实也不乏讲文明的人就比如像下面这则事例：
那是在学校的一天，小丽下楼，在楼梯狭窄的过道上，正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐，就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说：“小朋友，不必这样，你端着东西已走了半截，而我现在空手，请你先过去吧！”她把“请”字说得很响亮，很亲切。然后自己紧靠着墙，让这位小同学下楼了，他才下楼。
我想，在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人还有许多。然而，我们周围也有少数的人不讲文明，他们还没真正认识到文明的可贵。
有一次，我在学校里看到有一群小朋友正在玩耍，我看到他们玩的很开心，但是他们却是一边吃东西一边在玩，而且吃过果皮纸屑是胡乱的扔。不一会儿，东西就掉的满地都是，但是他们却不以为然，不但没把吃掉的东西捡起来，还践踏起草坪来。当时的我很气愤，于是我走过去对那群小朋友说：小朋友，你们这样做是不对的，这是一种不文明的表现，我们的国家是文明礼仪之邦的美称，从古至今，大家都讲文明。况且我们是小学生，是祖国的花朵，是以后的接班人，我们从小就要学会讲文明懂礼貌，长大才能更好地建设祖国啊。这几位小朋友听了我说的话，羞愧的低下了头，他们说：姐姐，我们知道错了，我们不应该乱丢垃圾，应该讲文明。听了他们的话，我高兴的笑了，知错就改就是好学生嘛。
生活中的我们，也许还有少部分的人不讲文明，希望大家都能做一个文明之人。做文明之人，就要会用文明语，做文明事。再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比智慧、比一切的学问都重要。因此让我们大家都做文明事，争当一个文明之人。最后，让文明与我们同行，让文明之花开遍整个社会，文明自我，和谐中国。
最近，学校开展了一项新的检查项目：每天派大队干部去查看各班是否在无人时开灯，并教育我们节省能源。于是，我们班便开始了行动。
其实刚开学，刘老师让我们班中画画水平高的同学负责制作卡片，以提醒同学们每天要随手关灯，节约用电。经过一天的时间，我与顾尚仪分别绘制了两张图片，一张贴在灯的开关处，一张贴在总闸处，用醒目的艺术字与简洁、明了、美观的图片，提醒着大家要节约用电。有了这两张图片，同学们自主关灯的意识强了许多。
记得有一次，我们准备下楼上操时，刘老师嘱咐我先帮助老师查作业，然后再带着写作业的同学下楼上操，还特意叮嘱要关灯。结果我查完作业后，马上心急的带着一部分同学冲下楼。结果百忙之中就是忘记了在电源开关上轻轻一按，浪费了不少电。等我们冲下楼，开始做起了运动后，我才发现忘了关灯。只见我们班日光灯独自亮着，平时柔和的灯光这时却显得扎眼起来……最后，刘老师马上让王浩洋回去关灯。虽然没有浪费太多的电，但我们班却因此没有受到学校的表扬。从此以后，我们吸取了教训，用随时关灯的实际行动展示着我们的风采：做低碳的绿色合格小公民！
现在，我们班的同学都懂得了“低碳”的真正意义，懂得了“绿色”的实际含义。它们不是空头的承诺，而是实际的行动。每次接水，同学们都会小心翼翼地控制好开关，不让一滴珍贵的饮用水流出来；每次上课，同学们都会拉开窗帘，让充分的、健康的灿烂阳光照进教室，用自然能源代替电能源……
虽然现在已经没有干部检查了，可我们班同学早已养成了良好的习惯。每次离开教室，都会有匆匆走出的同学停住脚步，在开关上一按，践行着自己做合格小公民的庄严承诺。新世纪的小公民们，让我们这些光荣的“红领巾”争做绿色低碳小标兵吧！
总之，“低碳”二字已经深深扎根在大家心中，这句分量很重的短短二字口号已将大家的生活方式改变，使同学们更加在乎一滴水、一度电、一粒米，从浪费到珍惜，从抛弃到节约……其中同学们付出了多少努力呀！在此我代表全体五十班的少先队员发起倡议：请全校同学不论大小，都自觉地付出举手之劳：拔下插销，拔下开关，拧紧水龙头……尽每个人的一份力量，那么我们美丽的校园就会因汇集了三千多份力量而变得焕然一新，同学们，赶紧投入行动中吧！用自己的最大力量节省飞速消耗的能源，只要大家团结一心，才能创造奇迹，行动起来吧！
文明礼仪是中华民族的传统美德，在我们的身边随处可以看到。文明礼仪是一种规范我们人的行为。学校有学校的礼仪，家庭有家庭的礼仪，课堂有课堂的礼仪，会场有会场的礼仪等等。
就拿家庭的礼仪来说吧。相信三字经中的一段话，大家都很熟悉。“香九龄，能温席。孝于亲，所当执。融四岁，能让梨。悌于长，宜先知。”黄香九岁的时候，炎热的夏天，他用扇子为父亲扇凉帷帐；寒冷的冬天，他用自己的身体为父亲暖被窝。孔融四岁时，就能把大的香梨让给兄长。人首先要尊敬父母，尊敬兄长。这两点在两个不同的人身上体现出来，黄香在九岁的时候就这么孝顺父母，我们也应该向他们学习，争当一个孝顺父母的好学生，好孩子。他们是我们的好榜样。
“长幼序，友与朋。君则敬，臣则忠。此十义，人所同。”这里就是说长辈与长辈之间要注意尊卑次序，朋友与朋友之间要守信用和讲义气。每一个家庭中都有长辈与晚辈之分。长辈关心、爱护晚辈，晚辈尊重、孝敬长辈，生活在这样的家庭中，会使人感到快乐和温暖。
在一个家庭中，还有许多的礼仪应当注重。要促使家庭和睦相处，家庭中的成员就必须遵守家庭生活中的道德规范。
还有在学校的礼仪。在学校里，见到老师时，我们应当向老师问好。“老师，您好！您早！”如果不小心碰到别人了，就应该主动对对方说：“对不起！我不是故意的！”等等文明用语。我们都应当学会说一些文明用语和礼貌用语，我们都要铭记在心。只有这样，在特殊的时候，才能可以充分地体现出一个人的良好的道德品质。平时和同学、朋友之间，更应该和睦相处、团结协作、同心协力。我们还要学会关心同学，同情他人，竭尽全力地去帮助他们排忧解难；处理事情时，能设身处地为他人着想，自己不愿做的事，不强加于人；不做只图自己快乐，给别人带来痛苦的事。那些能给别人带来快乐的事，我们可以去做，而且可以多去做。文明礼仪与我同行，文明礼仪无处不在，也是无处不有的。在学习和生活中，老师、父母、亲人、朋友、长辈等，这些人都是我们应该尊敬的人。我们无论在什么地方，什么时候都要注意文明礼仪，争当一个讲文明，有礼貌的好孩子，好学生。
总之，文明礼仪与我同行，与我同在，文明礼仪无处不在，无处不有，让我们一起做一个既讲文明，又懂礼貌的好学生，好孩子吧！
我们正处在二十一世纪，随着科技发展迅猛，生活中也涌进了不少新创意——共享资源。
共享单车、共享书店、共享篮球……愈来愈多的共享资源出现在我们生活里，初衷是为了方便大家，但当真正投入社会使用时，却也出现了意想不到的情况。
共享资源什么时候出现的呢？应是去年六月份，在这个月份也让共享单车火了一把。虽只有短短一年多的时间，如今，大街小巷随处可见。
这些街道上触手可得的五颜六色的共享单车，确实给人们的生活出行带来了极大的方便，为人们节约了时间，解决了这个连政府都曾头疼的“最后一公里”难题。更为称奇的是共享单车被称为中国的“新四大发明”呢！
打开手机扫一扫，立刻骑行，在环境污染压力日益增大的今天，也让人们有机会为蓝天白云贡献自己的一份力量；这也成为时下健康环保的出行方式。
当然共享单车在实际应用也有一些不和谐的事例屡有发生。
记得很多次报道共享单车无序乱停放已对绿化环境造成了破坏与污染。大街边上不再是嫩绿，人行道上、大树旁、草坪上都多了一种“鲜艳”，不错，那就是共享单车。而且共享单车极其消耗资源，例如小黄车，平均每日损坏六百多辆车，而商家却仍在大量投放。
共享单车乱停放，影响了市容市貌。许多人使用完共享单车后，就随意停弃在一旁，再不过问。可知道，这也影响了其他人？更有甚者，一些单车的锁被破坏，被据为己有，把共享变成了独享！
然而，共享资源给人们带来便利的同时也显露出了弊端。商家一边不断加大投放，另一边却不断出现破坏的单车，直接导致了废弃单车无处可放。我们可曾知道环卫工人的叹息？可曾知道交警的无奈？可曾知道……
但是共享单车暴露出的问题，不仅是商家的管理跟不上，也暴露出人们的自私以及不文明。
近来，一则报道称：某十一岁的小男孩骑共享单车车祸惨死！他的父母将共享单车公司告上法庭，索要数百万！他们失子之痛可以理解，但是小男孩骑车时车速为十八千米每小时，几乎赶上了电动车的时速！而且逆向行驶，闯红灯在先，这不单单是共享单车的问题，更是因为家庭教育缺失和交通规则意识的淡薄！
在这个共享时代，我们呼吁大家在共享资源的同时，能够遵守规则，自觉维护社会公德，也希望商家和有关部门尽快出台管理措施，携手让共享资源真正服务于大众，共享文明生活！
角落不起眼，文明看得见。
校园新风貌，形象携手建。
——题记
春风乍起，校园钻进春姑娘的怀抱里，一片生机，二中变得热闹起来。绿草摇曳着身躯，红花绽放着春天，白杨依旧耸立，同学们追逐嬉戏……校园的每个角落燃放着春天的气息。
春暖花开，文明无处不在，或在某个角落，或在某个瞬间，或在某一举止。
角落清扫
“墙角数枝梅，凌寒独自开。”想必小角落处也会有文明之光闪耀。
我见你拿着一把扫帚，匆匆地走往角落边的卫生区，似乎干劲十足。看见满地的落叶和垃圾，你并未抱怨，只是匆忙抡起扫把清扫。这时走来一位同学，手上拿着一个零食袋，正准备扔掉。当零食袋还在空中飘浮时，你定睛一看，立马叫住这位同学，小声劝告说：“同学，你这样是不对的，请把它扔到垃圾桶里。”说罢这位同学满脸通红，却不屑一顾地走了。于是我见你弯下腰，把垃圾捡了起来，又清扫干净角落边……
转角问候
“一日为师，终身为父。”尊重老师是必要的，哪怕是一声问候。
我见你和几位同学在楼梯间嬉戏聊天，玩得正起劲，一同走下楼梯。这时，一位陌生老师缓慢地走来，迈向楼梯。当你们与陌生老师擦肩而过时，其他同学都一声不吭地从老师身旁走过，但你却往后退了一小步，将两手放在两边大腿上，在转角处面朝着这位陌生老师，身体向前鞠躬，充满敬意地说出了一句“老师好”，这声音回荡在楼梯间，久久不得散去……
弯腰扶车
风吹啊吹，吹倒了自行车，却吹不倒文明人。
我见你在校园游走，又似乎是在巡查，像是在寻找需要帮助的人。这时，风大起，只听见“咣当”一声，一辆自行车倒在你视野中，这时一位同学看见了，但也只是袖手旁观，置之不理。可是你不同，你自觉上前，步子迈得十分大，弯下腰两手扶住自行车，托了起来，自行车便稳稳地立在地上，随即又去扶另一辆自行车……
如今，角落边的文明越来越少，大家的文明心都去哪儿了呢？有时扔的不单单是一个垃圾，而是道德；吐出的不单单是一口痰，而是文明；说脏话骂人时不单单是骂别人，而是骂自己无修养。如果人人都这样，二中会变成什么样呢？而你，是角落边绽开的文明之花。
同学们，让我们一起携手，从此时此刻做起，从点点滴滴做起，告别不文明现象，争当文明中学生，让文明之花开遍校园，绚烂四季，创造文明校园，树立二中形象！
晴朗的上午，贺兰山。山上的岩石如千万匹奔腾的骏马被勒住了咽喉，只得悻悻地扬蹄，却止住了步伐。嶙峋的山石裸露着，在阳光下反着光，一如千年前泛着冷光的战士盔甲。
想起了西夏王和他的王朝。西夏并非一个番夷小国，在北宋的时代，它是足以与之并立的。犹是西夏的第一个皇帝——李元浩，以及他的父兄祖父，他们都骁勇善战，立下赫赫战功，为自己和部落乃至国家争得一份荣誉。西夏的开国皇帝更开创了西夏独有的文明。他改变了原有的文字和服饰，请人撰写编造西夏文字……
我站在贺兰山巅，如一块久屹于此的岩石，遥遥望下，只见赤红或青的石，以及遍于山石间隙的黄土沙，轻轻一步，就带起些许的沙尘。千年前，是否也有一个人，这样俯瞰这座贺兰山？当他的白鸽从山腰飞起，他就指挥千军万马，歼灭敌人。所过之处，金戈铁马，硝烟四起。一场场战争过去，他依然屹立于此，俯瞰着他的王朝，他的子民。岳飞有言：“踏破贺兰山厥！”然而，南宋的军队却不曾踏足于此。西夏王也许觉得，贺兰山厥终不会被踏破。毕竟，这里是他毕生的心血。
我蹲下来轻抚岩石，感受岁月侵蚀的疤痕，石是粗糙的，并不如平日所见的磨光的玉石一类，让人心生敬意，有的还有未被岁月磨平的棱角。它们不知在这儿沉默了多久，经受了多久的风吹雨打日晒，也许几千年，也许几万人，乃至几亿年。远远的，可以看到一些岩画，痕迹已经被岁月冲淡，图画已模糊难辨。导游叹一口气：“这个岩画已经太久了，怕是撑不了多久了。只能看一眼是一眼。”太深太深的叹息，如一块沉石，在我心上印下了迹。
千年前，亦是有过这样的叹息，继北宋、大辽之后，成吉思汗灭掉了西夏王朝，灭掉了建立了西夏王朝的党向族。二十二年，党向族和西夏王朝坚守了二十二年，却终究败在了成吉思汗射大雕的弓箭之下。西夏王朝，终消失在了宁夏轻沙的吹拂下，消失在了沙湖荡漾的轻波下。而灿烂的西夏文化，也逐渐被历史的风尘掩埋。直到近代，一位外国的学者搜集走了所有的西夏文献，一如敦煌的文物，被人一箱箱运走，国人却无能为力。宁夏的风沙，渐渐的凄迷了，又凄迷了。
一切俱往矣，有多少人在追问如果西夏没有灭亡，如果文献被国人保存完好……只是，历史没有如果，而西夏的英雄，西夏的悲沧也只能随岩画旁日益模糊的西夏文字一样，渐渐模糊在历史的洪流中。
西夏，一如贺兰山的石，风化了。
文明的集合，因为我记得:文明是民族的灵魂！
——题词
绿树红花，小桥流水，这是美丽的神牛谷——，我最喜欢的度假胜地。
微弱的晨光照亮了树梢，跟着绿树，沿着蜿蜒的山路在群山中行走。
当你来到神牛谷，首先要去的地方是神雕崖。据说在古代，玉帝派了一座巨大的山雕来守卫山谷。看到美丽的牛谷，它就变成了一座石像，永远留在了牛谷。来到石头旁，用手轻轻地抚摸着。沧桑！这是我唯一的感觉。我不知道石头经历了多少次风暴，漫长的历史被记录在石头沟里。后退几步，再看一遍，就像它的名字一样，像一座巨大的雕像。多么自然文明的缩影啊！
人类文明在哪里？
去看看小龙潭。也许那里有人类文明的影子。嗯！水是清澈的，纯净的，干净的！一点人类文明的痕迹都没有！鱼在水里自由地玩耍。岸边绿草如茵，鲜花芬芳，蜜蜂和蝴蝶花翩翩起舞。凉风吹来，令人陶醉！
水有自己的桥。
神牛谷的吊桥有一种特殊的味道。我家乡的大多数桥梁都是混凝土板桥，简单明了。这座吊桥的外观打破了单调，给它一种独特的颜色。两把铁锁，平板，简单但不单调。站在桥上，往河边的亭子里望去，偶尔有几个村民在那里闲睡，手里拿着蒲扇，轻轻地摇晃着，让外面的游客叽叽喳喳地走过，让窗外的水汩汩流淌。多么令人欣慰啊！
向前走，水果味的，路经过苹果园，上面有红色的大苹果。来来往往的游客没有一个伸出手去摘苹果，否则，我闻不到香甜的水果香味，也看不到一个接一个的苹果。
事实上，这就是人类文明所在！不要破坏自然，积极保护自然。人类文明不是体现在一个固定的位置上。它无处不在。
我最喜欢——家乡的神牛谷。因为它纯净自然。它不像其他地方的景点那样到处都是垃圾和涂鸦。家乡人民的文明造就了这个地方。文明使得在这里展示它的美丽和独特成为可能！如果这里的人们已经失去了他们的文明，那么就不会有像许多地方那样的遗迹了！
文明是人类的基础，是最高的行为准则，也是生活的必需品！我们不仅应该文明地对待自然，我们也应该文明地对待世界上的一切事物！
文明使人善良；文明使人高尚！
文明使国家充满活力；文明，让国家富强！
文明是中国两千多年的传统，是民族的灵魂！
我发现了文明。
我想收集文明。
拿起笔，郑重写下：惟有安全，文明才能书写生命灿烂篇章
生命的右翼
那是一双双漂亮的大眼睛，却充满着恐怖的阴霾；那是一只只娇嫩的小手，却在钢筋水泥间无力地垂下；是邂逅死神的恐惧；是生离死别的悲痛；是灾难突降的恐慌；是生命逝去的悲哀。。。。。。
面对惨烈与痛苦，每一个有良知的人都在一遍又一遍的拷问着自己的内心：安全，安全是什么？因为，所有的痛苦，所有的泪水，都跟安全有着千丝万缕的联系。
也许有时候，安全是一座桥，平安在这头，危险在那头；也许有时候，安全是一条河，生命在这头，死亡在那头；而更多时候，安全是一份执着、一份责任，保护着生命，传递着平安。"5。12"地震使数以万计的生命瞬间化为乌有，然而，也创造了一个奇迹：有一位校长，每学期都要带全体师生演练紧急撤退，当初平安时，人们会认为这纯属多余，更有点滑稽可笑，人当地震来临，所以人都惊叹了：整个地震带惟有这所学校没有一人死亡，所以师生的心都还强有力地跳动着，这是多么激动人心、多么令人振奋的消息呀！安全是什么？安全就是生命，安全就是健康，是这位校长对安全的重视、谨慎，才换来了众多生命的延续，是全体师生对安全的一次次苦练，才换来了今天生的希望。如果每一个人都能对安全多一份关注，那么将会有更多的生命仍可以在阳光下跳动，这可是任何东西无法换来、无法替代的，这是安全给我们的警戒，更是一次忽视安全教育的惨痛代价！
让我们把目光稍稍放远，来看一下：
生命的左翼
文明，是一个人素质的体现，文明更是安全的前提。
明明看见了那耀眼的红灯，脚却死死踩着油门，只听"嘭"一声巨响，身体便"优雅"地滑落，只要短短地等上半分钟或一分钟，绿灯就会牵着你平安度过；道路旁有栅栏，只要稍微绕点远路，文明地穿过人行横道，安全就会伴你左右，可偏偏有人喜欢轻轻一跳，翻过栅栏，自以为很酷很潇洒，对远处飞驰而来的车子也只是嗤笑着说："想吓唬人，我才不怕！"但当一切发生，酷、嬉笑便都化为不尽的痛悔。
"安全无小事，文明在细节"这不是一句口号，而是需付之实践的行为。安全与文明就象是人生的一对翅膀，一对可以让人拥有幸福的金翅膀，我们必须珍视这对翅膀，切实使用这对翅膀，才能让生命之舟在蓝天下自由翱翔，才有可能谱写下辉煌！
如果你失去了今天，你不算失败，因为明天会再来。
如果你失去了金钱，你不算失败，因为人生的价值不在钱袋。
但是，如果你失去了文明，你将是彻彻底底的失败者，因为你已经失去了做人的真谛。
文明是什么？文明是物质与社会进步的标尺，是素质和涵养的表现。它是生活艺术与科学共同作用的结果，也是千百年来人类共同创造的结晶。文明体现了人们言行举止的高雅，得体。文明的概念有时很宽很长，大而笼统。有时又具体到某一个微小的细节。它既是过程的点滴积累，也是规范约束的过程。我们在颂读“十个学会”时，不难发现。在生活中一个“请”是文明，在矛盾中一句“抱歉”是文明，在学校中爱清洁也是文明的表现。由此，我们不难看出文明如空气无出不在。
孟子曰：“爱人者，人恒爱之，敬人者，人恒敬之。”这句话告诉我们，爱别人的人，往往受到别人的爱戴；尊敬别人的人，往往也受到别人的尊敬。在官渡之战中，曹操兵处劣势，听说袁绍的某士许攸来访，竟顾不得穿衣，赤着脚慌忙出来迎接，对许攸十分尊重。许攸被曹操的诚心所打动。为他出谋划策，打败了袁绍。奠定了曹操在北方的基础。
另外，一个社会的公共文明水平，可以折射出一个社会一个国家的文明程度，一个人如果不遵守社会文明，小的会影响自身形象，大的则会影响国家声誉。据说在清朝的时候，大臣李鸿章出使俄国，在一公开场合，恶习发作，随地吐了一口痰，被外国记者作为笑料，大肆渲染，大加嘲弄，丢尽了中国人的脸。这不正是一个不遵守社会文明的历史教训吗？
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别人的需求，而是我们大家所需。火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，如果领导能够带好头……推而广之，普及文明礼仪，推崇“十个学会”我们每个人都能从我做起，从现在做起的话。毫不疑问，那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们的面貌必然会焕然一新，同学们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的学习氛围中！
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”岁月与流水哗哗地流淌，气势汹汹，却又缓缓而逝。我似乎总在遗忘着过往的一切。
然而在某个静夜里，记忆里的瓜田突然如潮水涌来，那个沉潜在我灵魂深处的老南瓜又开始不动声色地散发着阵阵醇香。儿时，寄居在姑姑家，日子过得虽清贫却也无忧。小孩子对美味总连一点招架之力都没有，于是心里最常挂念的便是姑姑家瓜田里那个已经发黄的老南瓜。心中暗暗祈盼了好些日子，才终于盼到姑姑那句“去把那瓜摘来吧。”脸上咧开大大的笑意，连应声好都怕耽搁时间，便径直奔向瓜田。
怀抱着瓜，从乡间小路走回，我只觉得满心欢喜，倒是老南瓜的样子已经记不清，只记得炖烂后入口的触觉是软滑酥腻，甘甜清香。那甜在心头，香在鼻尖的滋味，却永远封存于记忆之中了。
可是，现在再也没有吃到看到过老南瓜了。那记忆中的醇香在时间的流逝中，总会化为极浅极淡的影子。
极力想挽留，却挽留不住的便是流逝了吧，流逝出了伤感，流逝出了怅惘。如同“落花有意随流水，流水无意逝落花。”的无奈与凄婉。
也许我们并不知道，在这片土地上，共同生存着多少物种；也许我们翻看资料时，会惊讶地说：“呀，这棵树我见过。”也许在数年后的今天，它们只能将辉煌的身影定格于影像之中。
看着胡杨林孤傲的尸体，我想说：“我们的正直在被谁扭曲？你们的罪责由谁来救赎？”我无权去评价人类，我亦无权去要求人类，我只知道，有一些生命正在消失，有一些记载着历史文明的物种正在灭绝。
然而，古人又说：“不塞不流，不止不行。”想来“逝去”并非一个完全消极的词汇，在“消逝”之后，延伸出来的将是一个新纪元的生命勃发。也许秋风中摇摇欲坠的茅屋渐渐消逝，才会有千万间巍峨广厦的坚不可摧；也许“嗒嗒”的马蹄声消逝于向晚的青石小巷，才会有爱的火车轰鸣而过时所发出的尖啸；也许野蛮斗争消逝于橄榄枝的青翠和白鸽的哨音之中，才会有青山绿水的美丽新世界。垂垂老矣的凤凰浴火涅槃，重生出新一代王者霸气。也许消逝只是一种手段，一种为进步而生的手段。
消逝与进步，似轮转的日月，携手共舞曼妙的桑巴，而后成就天地宇宙之玄秘。因其玄秘，仁者怅惘，智者旷达。
原来，消逝的只是物质，流传的却是情意，而快步的，是悠远的文明……
偶然间，回想起了儿时的美好时光，花香弥漫的小径，柔柔软软的白云飘浮在蓝天上，一切多么美好。而现在，当初芬芳的小径，没有了花朵，花朵变成了垃圾；当初柔软的白云，没有了美丽，白云变成了乌云。
听姐姐说过，中国有13亿余人。我想，如果中国的每个人都扔一片纸，我们的国土会变成什么样子？当我扔下垃圾后，心里就纠结成一团，其实前方不远就有垃圾桶的……我们只要多走几步，环境就会多一分光彩，难道这样不值得吗？
今天，和妈妈去逛街，发现大街上有好多垃圾，环卫工人正在清理垃圾，她一边清理一边说道：“哎……今早上刚刚打扫干净的卫生，才一上午，就脏成这样。哎……”听到这句话，我看着我手里即将要扔掉的一个塑料袋，抿了抿嘴，决定把塑料袋扔到垃圾桶里去。可是，垃圾桶离商店好长一段路，我想我可以扔到环卫工人的垃圾袋里，这样比较方便，又保护了环境。可我一想，我扔进去一个垃圾，环卫工人就少放一个垃圾，太不划算了。最后，我还是小跑着把塑料袋扔进了垃圾桶。
哥哥找到我说：“妹啊，我今天帮你找你这篇作文的题材，忙了一天，几乎我去过的每个街道，都有垃圾。找不到环境优美的地方。”我心里纠结了一下，又想了一会儿，说：“哥，走，我带你去个好地方。”说着，我拉起哥哥的手，向空中花园走去，那是我一直憧憬了好久的地方呢。到了空中花园，那里空气清新，鸟语花香，一群孩子在草丛中欢声笑语。令我印象最深的是一个小女孩，她是一个残疾人，坐在轮椅上晒太阳，她眯起眼睛打个盹，阳光照着她清瘦的脸颊，显得格外美丽。有一个调皮的小男孩把一片雪糕包装袋放到她的脸上，小女孩醒了，她把包装纸从脸上拿下来，再推着轮椅把包装纸扔进垃圾桶，然后继续晒太阳。我感觉这也太欺人太甚了吧，就想找那个小男孩把他揍一顿，再骂两句。而哥哥拉住了我：“妹，公共场合，注意文明。”我就憋了回去。
文明就在我们身边，少扔一份垃圾，多一分优美环境。而做到这一点并不难，我们只要从身边一点一滴的小事做起，就可以保护环境，为我们的家园填一份光彩。也希望同学们在公共场合要多多注意文明礼节哦，不要像我一样太过冲动就失了礼节，有这个毛病的同学一定要改一改哦！
文明在我们身边，和谐家园在我们身边。
滚滚长江，上亿黄，3500年的冰雪掩盖不了青铜器的寒光。盘龙古城，你赋予了永恒之夜一个繁荣的文明时代。
3500年前，在汉水之交的沃土上，随着城市的繁荣，一种新的伟大的文化逐渐清晰起来。在南方肥沃富饶的热土上，祖先们用他们的勤劳和智慧播种金钱和谷物满仓，编织出灿烂的丝绸和丝绸。在通往九省通衢的繁华商业道路上，商人以独特的眼光获得了金银器皿，也促进了各个夏季之间的产品交流。在丰富的建筑材料中，哪一个有几个工匠能以心灵手巧铸造青铜时代，吹响文明发展的号角？这个是3。在94平方公里的金秀河上，经济和文化的繁荣不亚于王度，社会局势的和平好于中原。为什么它不是帝国南部边境的无冕之王和文明发展的另一个中心和源泉？
是的，灿烂的中华文明起源于世界各地，融入了大海。黄河并不是唯一一条流淌着纯中国血统的河流。如果说古代文化中心的众多明星不仅仅是“从黄河，北至燕山，南至淮河”，长江流域也是中华民族的另一个主要发祥地，荆楚大地也有自己的文化盛况和伟大史诗，足以与中原抗衡。
山顶建湖改造自然。你用了很多年来展示文明的力量。面对水位极低的盘龙湖，先民们用当时社会上最大的人力，用大量的陶器、石器和先进的青铜器，将湖底的淤泥运到山顶，以减少渗漏，积累雨水，彻底解决灌溉问题，将江汉平原的粘酸土壤开垦成万亩良田。农耕文明的创造为漫长的饥寒交迫奠定了基础。
如果你视死亡为生命并创造了一座城市，那么你的岁月留下了文明的印记。虽然阶级的出现和固化是人类不平等的根源，但也正因为如此，一个具有向心力和凝聚力的有组织的社会才得以真正建立。对神和祖先的崇敬让你像坟墓一样封闭死者。与他们一起埋葬数十件青铜礼器的高级贵族，以及只有陶器碎片的普通人，显示了一个成熟社会的特征。随着城市文明的建设，分崩离析的岁月有了统一的意志。
升华生活，形成文化。你用多年的时间提炼了文明的灵魂。“文化源于生活，高于生活”。文化的确是文明的灵魂。此时，当地文化与殷商文化融合在一起，形成了独具特色的盘龙城文化，震惊世界。文明文化的形成给沉闷的岁月带来了追求的价值。
漫步回到这座历经数千年风雨的古城，我感受到了文明的脉搏和岁月的声音。愿我们的文明在时间的长河中繁荣昌盛。
文明，是一种美德，是一种礼貌，如果没有了文明就没有了和谐的世界，文明是人与人之间和睦的桥梁，文明是人与人化解矛盾的法宝。文明它可能是一个字、一句话、让一个座都是文明的表现，文明，其实无处不在。
在我们的身边有许许多多的文明的人，他们也有许多故事让我们怀念。
有一次，我和妈妈去坐火车看见车中有一位70多岁的老爷爷每天都在做同一件事——捡垃圾，我不明白他在干什么？去问他，老爷爷说：“哎！我老了，科技发展真快，现在我捡些垃圾为后代造福，受些苦也没事！”他笑了笑。到站下车了，可老爷爷的话我忘不了！老爷爷文明美德，我会继续发展下去。
还有一个，相信大家都知道。张良在下邳闲暇无事。有一天他到下邳桥上散步，碰到一个老人，穿着粗布短衣，走到张良旁边，故意把他的鞋子掉到桥下。然后回过头来冲着张良说：“孩子！下桥去给我把鞋子拾上来！”张良听了一愣，很想打他一下，但一看他是个老人，就强忍着怒气，到桥下把鞋拾了上来。那老人竟又命令说：“把鞋子给我穿上！”张良一想，既然已经给他拾来了鞋子，不如就给他穿上吧，于是就跪在地上给他穿鞋。那老人把脚伸着，让张良给他穿好后，就笑嘻嘻地走了。张良一直用惊奇的目光注视着他的去向。那老人走了里把路，又折回身来，对张良说：“你这个孩子是能培养成才的。5天以后的早上，天一亮，就到这里来同我会面！”张良跪下来说：“是。”第五天天刚亮，张良到了下邳桥上。不料那老人已经等在那里了，见了张良就生气地说：“和老人约会，怎么迟到了？以后的第五天早上再来相会！”说完就离去了。到第五天早上，鸡一叫，张良就赶去，可是那老人又等在那里了，见了张良又生气地说：“怎么又掉在我后面了？过了五天再早点来！”说完又走了。到第五天，张良没到半夜就赶到桥上，等了好久，那老人也来了，他高兴地说：“这样才好。”然后他拿出一本书来，指着说道：“认真研读这本书，就能做帝王的老师了！过十年，天下形势有变，你就会发迹了。以后13年，你就会在济北郡谷城山下看到我——那儿有块黄石就是我了。”老人说完就走了。
同学们让我们吧文明继续发展下去吧！
素质——心灵的魂
生命有无数种形式，不同的心灵造就不同的生命。生命的成长有限，心灵的成长无限。心灵的成长，当然重在素质的提高。
素质这个词，我们并不陌生。我们经常在电视上看到提高精神文明建设，其实就是要提高人口的素质。
我曾在一本杂志上看到这样一则消息：一个作家到西班牙旅行，下塌一个小旅店中，然后令他百思不得其解的是在这家小旅店的楼梯转拐处挂着一张用汉语公公正正写着“不准随地吐痰”六个大字的公示牌。他走遍了这家旅店再没看到其它的公示牌了（除了那张写着汉字的）。
第二天，他问服务员为什么在这旅店中会出现那张用汉字写的公示牌。服务员给了他一个令他羞愧的答案，因为每次有中国人到我们旅店来都随地吐痰，所以我们才写了那张公示牌。得到答案之后，这位作家又和那位服务员聊了几句。在这之间，服务员对作家说：“你是日本人吧？”作家反问：“你怎么这么肯定呢？”服务员答到：“因为你不随地吐痰，所以我猜你应该是日本人。”
在回国的路上，作家想了很多，那张让每个中国人丢脸的公示牌，那个对中国人有蔑视眼光的服务员??作家最终得出了结论，我们中国人有随地吐痰的习惯，说明我们的素质有问题，我们国家应该提高全民素质，不要把脸丢给外国人看才行。随地吐痰，虽为小事却造成了多大的国际影响？
素质是体现一个人，一个民族的精神面貌的大问题，只有提高了我们国人的素质，才能使我们的心灵得到健康成长，让我们的心灵产生那高素质的魂。
素质并不玄，就是应有爱心，有社会公德，有责任感，高素质的人本身就是一座碑。在提高素质方面，我们应该向日本人学习才行。一次，日本某公司举行了一个近万人的学生大会。在完会之后，举办场地上没有任何的废纸、口痰等。在一具外国记者报道这件事情之后，一些外国人得出了这样一个结论，世界最可怕的民族是大和民族。一滴水，可以反射太阳的光辉。就会场干净一件事，就反映了日本这个民族国民的高素质。这不能不让我们深思呀！
素质，应放在我们国人心灵上的第一位，提高素质，是我们每一个国人心灵成长的重要过程，只有提高了我们国人的素质，我们才能像日本人那样凝聚一个强大的华夏民族魂来。心灵的成长无限，心灵的成长重在素质提高，让我们在国家提高精神文明建设成功中共同来提高我们的素质，使我们的心灵得到纯洁，让真善美的魂回归心灵。
呼唤文明
文明就是一盏灯，世界永远少不了它。假如世界上缺少了文明，就再也没有“灯”为我们照明，世界将会一片黑暗。
今年春天，我到忠仑公园赏油菜花。刚进公园，我远远地就望见一片金黄的油菜花。从高处看，这片油菜花好似一块巨大的黄宝石，镶嵌在公园中。近处细细瞧，油菜花生机勃勃的，还散发着香气，花香引来了成群结队翩翩起舞的蝴蝶。风一吹，金黄的油菜花向人们点头，似乎在向人们问好。蜜蜂也正忙着“工作”，它们不知疲倦地在花丛中飞来飞去。一切看上去都是那么和谐美好。
突然，一群不速之客“闯”了进来，打破了这美好的画面。有个游客踏进了花丛中拍照，另一个见状也呼朋引伴，很快花丛中就人声鼎沸。我分明看见一簇油菜花被一位游客毫不留情地踩了一脚，它还没有直起腰来，又有一个人踩了上去，接着，第三个、第四个……一群人都从它身上踩过。最终，那簇花再也直不起腰来了。更令人气愤的是，花丛边上明明写着好几处“请勿践踏花草”的标语，可是这些游客却视而不见，纷纷都踩了过去，把油菜花给踩弯了，甚至踩死了。刚才的一大片灿烂的油菜花，现在被踩出许多空隙，变成一小块一小块的，“黄宝石”已经四分五裂了。这一切仅仅是为了拍照，我伤心地想：人类怎么可以为了满足自己的私欲这样残忍呢？
就在这时，一位器宇轩昂的年轻人走了过来，他长得又高又瘦，穿着一件灰色的毛衣。看见游客在踩踏花草，他眉头紧皱，赶忙上前制止了他们。花丛又恢复了宁静，蝴蝶又开始翩翩起舞，受到惊吓的蜜蜂也回来了，而被踩弯了的油菜花却没能再恢复生机，它们静静地倒在那里，似乎在向人们哭诉着刚才的不幸遭遇。
对于这件事，作为文明“小白鹭”中的一员，我觉得：每个人都应该自觉遵守规则，向不文明行为说“不”。当然，如果公园管理者能在花丛中铺一条鹅卵石小路，供游客们拍照，那就一举两得了。
虽然现在社会上还有很多不文明行为，但我想，文明的行为一定会在生活中越来越多，直到有一天，文明的“灯”光会照亮整个世界。
文明就像一阵春风，吹进我们每个人的心坎；文明又像一场春雨，滋润我们每个人的心田；文明更像一声春雷，惊天动地，唤醒我们每个人，让我们谨记文明。
记得有一次，我去公园里玩耍，看到这样一幅画面：幼儿园的两个小朋友结伴回家，一路上蹦蹦跳跳，快乐极了。突然，他们在一个垃圾桶前停住了脚步，我定睛一看，原来垃圾桶周围满是垃圾，可是再往旁边的垃圾桶瞟去，几乎是空的。空空的垃圾桶和满地凌乱的垃圾形成了鲜明了对比。只见那两个小朋友叽里咕噜地商量了一会儿，便分开跑散了。不多久，他们又回到了垃圾桶旁，这时，一人手里多了一把扫帚，另一个手里多了一个簸箕。两个人非常麻利地把垃圾清扫干净了，走之前，他们俩还在垃圾桶上贴了一张白纸，上面赫然写着“文明——只差一步”。看到这里，我的脸不禁“唰”地一下红了，虽然那些垃圾不是我丢的，可是就连幼儿园的小朋友都能想到能做到的事，为什么我却没有这样的觉悟呢？我不禁陷入了深深的沉思……
我的思绪慢慢飘到了一个鸟语花香的清晨，一位清洁工阿姨正在勤勤恳恳地清扫街道。这时，一位穿着校服的学生匆匆忙忙地从阿姨身边跑过，一边跑，还在一边往嘴里塞着面包。就在这个学生呼啸而过的同时，他吃完面包的塑料袋也随之飘落在清洁工阿姨的身边。阿姨弯下腰，默默地捡起那个塑料袋，丢进了不远处的垃圾箱里。那个看似普通的塑料袋，此刻在我的眼里却显得那么刺眼。那个学生急急忙忙地赶往学校，却忘记了把他的垃圾送到家……难道文明在那位学生的眼里就那么微不足道吗？是的，文明，只差一步，仅仅一步。可是，又有多少人愿意多迈出那一步？
我国是世界著名的文明古国、礼仪之邦，有着悠久的礼仪传统。从古到今，代代相传。随着社会的发展，礼仪也不断发展。作为一名小学生，我们更应该注重礼仪，倡导文明。同学们，让我们行动起来吧，不要让文明只出现在书本上，让我们时时刻刻把文明二字牢记心中，实践文明礼仪。我相信：只要我们每个人迈出文明的一小步，那么我们的社会将会迈出文明的一大步。
现在，大自然对人类的惩罚越来越多，越来越厉害，火山爆发、地震、海啸、台风、洪水、泥石流、干旱——接连不断，为了人类的地球，为了美丽的家园，我们要保护环境，生态文明从我做起，从现在做起。
水，是生命之源，是人类不可缺少的事物之一。我相信大家都听过这样一句话：如果人类不珍惜水，那么地球上的最后一滴水，将是人的眼泪。是啊，的确要珍惜水，我国已有6000多个城市缺水，在那里，想要找到一滴水，也是很困难的，在日常生活里，我们也要珍惜水，例如：用洗米水洗碗筷，可节省生活用水及减少洗洁精的污染；洗澡改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头，避免长时间冲淋。如果人人都这样节约水，一个月就共节省60亿立方米水。另外，我们在学校，公共厕所看到水龙头在滴水，就一定要去将水龙头拧紧；在游乐场，当看到有小朋友玩水，就一定要去制止他们。在我们生命中的每一天，都应该珍惜每一滴水，用实际行动珍爱生命之水。
树木，它可以给予我们新鲜的空气，保持水土，防止洪水和沙尘暴的来临。可是，这几年以来，树木却越来越少。这是什么原因呢？原来，一些人贪财，将大量的树木砍伐，做成了家具、白纸、一次性筷子来赚钱。可是，人们买了纸后不但不珍惜，而且随意往地上一扔。但是他们有没有想过白纸就是树木，扔掉白纸就等于砍伐树木啊！我们不要以为一双双一次性筷子、一张张纸扔掉无所谓，中国有13亿多人口，如果他们每个人都那么想那么做的话，那这个世界会变成什么样子呢？谁也不敢想象。同学们，我们要拒绝使用一次性筷子，节约用纸张，不乱砍滥伐才是我们最好的选择！接下来，我们来谈谈节电。电，也同水一样是人类生活中不可缺少的东西。在家，和电有关的东西也非常多，如：空调、电脑、洗衣机、冰箱……只要我们节省这些跟电有关的东西，也可以省很多。用微波炉做饭既省电又鲜美，两全其美。还有一种节电的方法：蒸东西时，蒸锅水不要放得太多，一般以煮好后锅内剩半碗水为宜，这样做，既可省水又最大程度地节约了煤气，何乐而不为呢？
另外，能步行的尽量步行，近距离外出尽量用自行车，不用摩托车、电动车，外出游玩尽量搭乘公交车。购物使用购物袋。
同学们，行动起来吧，养成节水节电节能的好习惯，过低碳生活给身边的人做一个好榜样！让苍老的地球重新焕发光彩！
我们每个人都希望有一个文明的社会，文明是一种美好的道德素养。做文明人，就是要讲文明话，做文明事，学会尊重他人，懂礼貌、明事理。
那么文明是什么呢？文明是遇上同学时的甜甜微笑，文明是发现同学有困难时的热情帮助，文明是在公共汽车上对老年人的搀扶与让座，文明是见到师长时的亲切问候，文明是得到别人帮助后的一声“谢谢”，文明是平时与人相处时的理解与宽容，文明是自觉将垃圾放入垃圾箱的一举一动……文明就体现在我们平时生活中的细小事情中。
做文明人，就要讲文明话。文明用语是文明人的一种基本素养，它能增进同学间的友谊。然而，平常在与小朋友玩耍时，总会听到一些小朋友乱说脏话，让人听起来很不舒服，甚至伤害到他人的自尊心，这不利于同学之间的团结，也得不到同学们的喜欢。所以，我要记住，无论何时何地，都要文明用语，不讲脏话。
做文明人，就要学会尊重他人。比如，课堂上老师在给我们上课，或者同学在发言，而你却在下面悄悄讲话，摸小东西而不认真听课。也有时在教室里，你不小心将别人的学习用品弄倒在地上，你却一走了之。这些都是一种不尊重他人的行为，不尊重自己的老师。我觉得一个人如果不能学会尊重他人，也肯定得不到别人的尊重，因为你不讲基本礼貌。
做文明人，就要有文明的行为。在我们的校园里，同学之间难免会发生一些小的冲突与矛盾。有的同学会避而远之，但有的同学就会以拳头论英雄，把别人打倒在地上，或者当两个人打成两败俱伤时才肯罢休，结果，都会受到老师的批评与家长的指责。记得前几天，我们班上一个同学和我发生了争吵，我们互相就打了起来，我用力把他弄倒在了地上，他就狠狠地用他的指甲抓着我的手臂，手臂上有好几个地方都被抓破了，留下了几道血痕。妈妈因为我被别人抓破而感到心痛，同时又教育我以后不要跟同学打架，打不过别人就逃得远一些，而那位同学也受到了他妈妈的批评。从那以后，我明白了，打架是一种不文明的行为，打架是一种野蛮的行为，我们要做文明的学生。
做文明人，就要自觉养成文明习惯。比如在学校吃饭时不能随便浪费粮食，课间不乱打乱闹；爱护公共卫生，不乱扔垃圾，爱护环境，人人有责。
一个家庭里的每个人都讲文明，就会成为一个文明家庭；一个学校里的人都讲文明，就会成为一个文明学校；一个社会上的人都讲文明，就会形成一个文明的社会。创建一个文明社会是我们每一个人的责任，文明要从我做起，从现在做起，养成良好的文明习惯，讲文明话，行文明事，做文明人，让我们社会的文明礼仪之花绽放每一个角落。
滚滚长江，商邑煌煌，三千五百年雪月风霜掩没不了青铜器的冷峻光芒。盘龙古城，你为万古长夜赋予了文明的盛世芳华。
三千五百年前江汉之交的沃土之上，一种全新而伟大的文化正随着一座城市的繁荣而逐渐明晰。肥沃富饶的南国热土上，先民们用勤劳智慧播种出钱粮满仓，编织出锦绣丝帛；九省通衢的繁华商路上，商贾们用独到眼光获取了金银盈船，也推动了诸夏物产互通；器用丰盈的物质建设中，哪一处又少得了工匠以匠心独具铸就青铜时代，吹响文明发展的号角？这一片3。94平方千米的锦绣河中，经济文化之昌盛不亚于王都，社会形势之平静更胜于中原，又怎不是帝国南疆上的无冕之王、文明发展的又一中心与源泉？
是的，灿烂中华文明原本源自各地、汇百川而成海，黄河并不是唯一一条流淌着纯正华夏血液的河流；繁若群星的古文化中心也不仅仅“自黄河起，北抵燕山，南达淮河”，长江流域本就是中华民族的另一大发源地，荆楚大地上同样有着自己的文化盛况与伟大史诗，足以与群雄逐鹿的中原等量齐观。
山顶造湖，改造自然，你们用岁月展现了文明的力量。面对着水位极低的盘龙湖，先民们动用其时社会所能动用的最大人力，以无数陶器、石器与先进的铜器，将湖底淤泥运至山顶，以减少渗漏，积蓄雨水，彻底解决了灌溉问题，将土壤黏滞酸湿的江汉平原耕耘为了一万亩良田。农耕文明的创造令饥寒冗长的岁月有了温饱的基础。
视死若生，创立城市，你们用岁月留下了文明的印记。阶级的出现与固化虽是人类不平等的起源，但也正因为如此才真正创立了有向心力，凝聚力的组织化社会。对神灵与祖先的敬畏令你们将死者的地位封存如墓穴。随葬数十件青铜礼器的高等贵族，到仅有陶器碎片的平民一应俱全，显示出成熟社会的特征。城市文明的构建，令分崩离析的岁月有了统一的意志。
升华生活，形成文化，你们用岁月炼就了文明的灵魂。“文化源于生活而高于生活”，文化也确是文明之所以为一个文明之魂。此时本地所生的本土文化与殷商文化相融合杂糅，便形成了别具一格的盘龙城文化，令举世为之震惊。文明文化的形成，令索然无味的岁月有了追寻的价值。
漫溯在这历经千年风雨的古城，感受着文明的脉动与岁月的足音。只愿我们的文明在岁月长河中灿然长流……
曾经看到过一句感染力极强的话：“城市，诗意地栖居于大地上”那时，我脑海中，浮现的城市的影子不再是钢筋水泥而是一座温暖如春雨的小岛，我时常想是什么使城市与单纯的建筑群区别开来，后来我明白了，是文明，是一种无形的精神力量使城市充满了生机与魅力。
巴黎的文明是时尚浪漫，伦敦的文明是典雅与古朴，纽约的文明是繁华与开放，雅典的文明是华贵与神秘，北京的文明是传统气息浓郁的，上海的文明是现代节奏鲜明的。不同的城市有着不同的文明特征，犹如一张张迥异的面孔，带给人们愉悦的惊奇感。这时候的文明隐藏在城市的街头巷尾，蹁跹在城市美伦美奂的建筑物里，飘散在当地美食的香味中，流连在记载城市历程的史册间。它是非意识形态的，是自然而然的沉淀，是有意无意的积累，是游览者看到第一眼城市留下的印象，是所闻者不由自主的联篇浮想。譬如一提起凤凰，人们便会想起山明水秀的自然景观想到神秘的傩戏，想起依山傍水的吊脚楼，打造精美的苗族银饰，当然更可能想起那本被誉为“古今中外最别致的一部小说的《边城》。由此可见，有了文明，城市便有了一袭光彩夺目的长袍，得到世人的赞美，引发人无尽的向往。
文明的另一个层面是城市里人的行为举止和修养素质。有一句话说得好“最伟大的风景是有人参与的风景。”我想人们在观光游览，倘徉于城市外围风景之中时，也一定不会忽略对城市精神内核的欣赏。试想想我们漫步于桃红柳绿莺歌燕舞的城市公园中时，耳边传来的若是粗鄙的吵架声，目睹的若是成群成堆的垃圾，那将是多么大煞风景。相反如果文明在社会生活中深入渗透，发挥效应，处处是悦耳和谐的礼貌用语，处处是一尘不染的街道，那么再普通的景色也会无端地生发出魅力，让人流连忘返。说到底，一个具有浅层次文明的城市，顶多成为观光旅游城市，并且等待它的是人们审美疲劳后的不屑一顾，而一个具有深层文明的城市却足以成为人身心的归宿，接受人身心的皈依，不能忽略的是深层文明往往是白天形成的，它不像外层文明要承受历史的宠幸才能拥有，或者与经济投入紧密挂钩，它更多的是主观的超越物质的，它是一个城市应该始终不懈追求的至高目标。
此次长沙创建文明城市，深入地理解并把握住了文明的两个层面，在改善市容市貌加强文化底蕴与提高公民素质两个方面投入精力。我相信，文明会给予长沙精髓与灵魂，在不久的将来，又会崛起一座诗意地栖居于大地上的文明城市。
暑假，我们一家跟随一家旅行团到美丽的新加坡去旅游。本来这是一件令人高兴好事，可这次旅行的经历给我留下了沉重的回忆。
到新加坡的第二天，我们团跟着导游阿黑，来到了一家西餐厅吃中午饭。这儿本是环境优雅，安静的地方，可因为我们这个火热的旅行团的到来，这个优雅安静的地方一下子变得“热闹非凡”。
我们一行一进餐厅便听到一阵阵杂乱的脚步声伴随着大声的说话声。这个团友没有一点顾及，大声地招呼着她同伴来到她的身边;那个团友乐呵呵的自言自语评价着这个餐厅的环境。接着有些团友开始习惯性的用一只手把椅子拖开，椅子抗议的发出“吱吱，吱吱!”的惨叫声，格外刺耳，让人听到心惊肉跳十分不舒服。这是正在用餐的几个外国人把目光移了过来，他们放下手中的刀叉，抬起头来，眼睛直直的盯着我们这群野蛮的团友，那种无赖的眼神，看得我脸都红了。我认为那种目光中带有不解和无赖!我便立马开始做起“绅士”讲起文明起来。
我静静的坐在餐桌前，耐心的等待着服务员上菜，可等了10多分钟，我们这桌中有个叔叔便不耐烦了，大声的吼：“导游，好久上菜哟?”导游小黑走到他身边弯下头悄悄地说：“快了!”这时，一旁的外国人又抛来了厌恶和抗议的目光。我与他们目光对视，觉得十分尴尬，就要提议爸妈我们换个桌子，宁愿自己坐一桌，也不跟那些不讲文明的人坐在一起。
于是，我与家人换到一个安静的角落坐下，正津津有味的吃着牛排，突然又传来一阵河东狮吼“哎呀!这个菜弄得好咸哟!让人怎么吃嘛!换哈!”还是那个叔叔一声大叫把我们惊住了,连我都禁不住与那些外国人一起投去鄙视的目光。有些其他的团友也觉得十分丢人了，也换了换座位，而那个叔叔在团友和外国人的几次目光督促之下依然无动于衷，于是，一个外国叔叔报了警。
不一会，警察就立马赶到，他一路迈着小碎步来到现场，外国叔叔把报警的.原因说了一遍，警察听后走到导游的身前，与导游交流起来，最后导游走到每一个餐桌前悄悄的告诉每一位团友，为了不打搅别人用餐，在餐厅吃饭希望大家小声交谈!切忌大声喧哗!要么就请去!听了警察的建议和提醒，所有的团友都安静了，西餐厅又回到原来的样子，耳边响着轻轻优雅的旋律。
这件事已经过去一年多了，始终在我心底，它让我明白了一个重要的道理：无论在什么地方，什么时候，都要讲文明!
从历经沧桑的古代到科技高速发展的现代，人类追寻文明的脚步从未停歇，文明已深深埋入人们心中，浸润到生活中的每个细节，根深蒂固。不得不承认，文明为生活增添了新的色彩。
走进历史，让古代文明演绎曾经的辉煌。
站在长城的一角，轻轻抚摸着斑驳的城墙，历史的卷轴在微风中徐徐吹展，让霞光来见证它曾经的辉煌。脑海中不觉展现那场金戈铁马群雄纷争的战场，耳边响起轰鸣的鼓声和呐喊，而这座宏伟的古物就矗立在那里，守护者秦朝。历史带给我的是新的震撼和使命，不觉到这残缺的古墙产生敬畏之心。月光慵懒地洒在这一座座古城，一件件古物上，像为它们披上一层薄纱，宁静柔和，我轻拭尘埃，温暖它们的冰凉。
生活中需要历史，去反思去领悟，方可精彩。
走进社会，让现代文明彰显新的生机。
静立在川流不息的人群中，文明随处可见。它可能是陌路者的相视一笑，可能是交谈间的礼貌用语，可能是世博奥运时志愿者的热情帮助，它可能是公交站台井然有序的队伍，自动取款机的一米线旁，可能在斑马线红绿灯下。文明虽小，但彰显的是现代人的素质与修养。因为有文明，陌路也会成为朋友;因为有文明，干戈也会化为玉帛;因为有文明，他人也会成为彼此一瞬的温暖。我静静体验着文明的力量，带着友好与感动，与文明对视。
生活中需要文明，去尊重去弘扬，方可精彩。
走进文明，让传统与现实碰撞新的火光。
现在祭孔拜佛盛行，文明也成为代名词，这是在对文明的弘扬与传承。中国是礼仪之邦，向来重视礼节与文明。孔丘“己所不欲，勿施于人。”刘备的“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”都是文明的很好体现。而现在传统也深入人心。见面时父母会教年幼的孩子问好，书信时“您好”“此致敬礼”等用语的运用，“令尊”“贵姓”的交流称谓等等。餐桌礼仪，节日习俗等都被发扬光大。从传统到现在，文明在岁月的长河中生生不息，历久弥新。
生活中需要文明，去磨合去发扬，方可精彩。
文明是一个城市的标签，是一个人道德的鉴别，它更是一个民族的灵魂。生活需要文明来温暖人心，需要文明在维系秩序，也需要文明来实现境界。文明是一个微笑的弧度，是见面握手的风度，是谦让隐忍的韧度，文明让心灵上升了新的高度。
让文明潜移默化地浸润心灵，让生活因文明而精彩!
文明是什么？文明是早上见到教师来时简单的一句问候：“教师早上好！”文明是踏入学校看见地上有一张纸捡起扔进垃圾箱的那一瞬间；文明还是洗手时你我互相谦让“你先洗”的那一刻。自古以来，我们中华就有着“文明古国，礼仪之邦”的美誉。讲文明，懂礼仪我们中华民族传统美德，它能够表现出一个人的道德修养，它是架人以人之间友谊的桥梁，在这文明学校里明礼仪无处不在，学校里跟是弥漫着文明礼仪的芳香，而这芳香正是来自学校里的你我他……
少年是祖国的花朵，是祖国的未来，是初生的太阳。看学校红领巾监督岗的“小雏鹰”们早早来到校门口，微笑的迎之后到校的每一位教师，每一个同学。校长，早上好。教师，早上好。同学你好，多么甜美的微笑，多么亲切的问候。一声声，一句句。洋溢着正个学校。在看看学校里，二一班的同学早已冲向工具房拿出了工具各就各位，打扫起学校的卫生。哎，那边有个同学扔下一个早餐盒。噢，是一个一年级的小同学。：“小同学，你好，请把那个早餐盒扔进垃圾桶里好吗？”说完给了小同学一个微笑。小朋友急忙捡起早餐盒扔进垃圾桶里。：“多谢你，你真是一个好孩子。”
此外，教室里，楼道口，教师办公室，文明礼仪在学校处处可见。记的我以往在楼道口看到这样一件事：一位女同学抱着一叠厚厚的作业走来，能够看出作业的高度已经高过女同学的身高，她尽量躲避人，还嘴里一向说：“让让，麻烦一下，借过。”虽然，许多人都让了女同学，可这时几位男同学在楼道口追赶着，没听到女同学的声音。“砰”，男同学碰到了女同学的作业本作业撒满了一地，：“对不起，对不起，我们不是故意的。”边说还边点头。”女同学看了看他们，甜甜的一笑，说：“不碍事，没关系。”而后，大家一齐捡起作业本。相互微笑着离开了。
是呀。一声“多谢”拉近了人一人之间距离，产生了美；一声“对不起”化解了剑拔弩张的冲突；一声“没关系”给人吹去阵阵春风，滋润着他人的心田。
文明是风，它能够吹佛每一位同学的心；文明是花，它能将学校装扮得更加美丽！在这文明学校里，同学们让我们行动起来吧！从身边的小事做起、从我们的一言一行做起。新世纪，新时代，新文明，新学校。我们将挑起传承文明礼仪的使命，不负于这教育我们的美丽学校。让文明礼仪之花在学校处处开放吧！