以体验为话题作文11篇

相信大家对作文都不陌生吧,特别是其中的话题作文,更是常见,话题作文具有形象性的特点,更有利于形象思维的涌动。这种类型的作文要怎么写呢?以下是为大家整理的以体验为话题作文11篇,希望可以帮助到有需要的朋友。

以体验为话题作文1

矫捷的身影,那是男生的象征;敏锐的动作,那是男生的标志;飞快的速度,那还是男生的特点。

作为女生的我,很想当一回男生,体会一下做男生的滋味,这不,昨天下午,机会来了!

看到男生打篮球的身影,我对身旁的周晨露说:“吴老师说过考初中要求会三步上栏,我也想去练练,你陪我去吧!”

“不不不,”周晨露急忙摇头,“你又不是男的,那里全是男生,我看你还是别去了。”

对于周晨露的冷嘲热讽,我丝毫不在意,不服气地说:“我自己管自己练球,关男生什么事?”我说服自己,我也只能这样说服自己。

说完,我就以飞一般的速度跑到篮球场。我高举篮球,脚一踮,轻轻向上一跳,把球扔了出去,在千钧一发之际,只听“嘭”一声,球碰到篮框,掉了下来,没进!我失望极了。

背后传来体育委员戚伟旭的嘲笑声:“哈哈!连篮球都投不进,还班长呢!真没用。”说着,他举起一只手指,摇了摇,意思是说我不行,太差劲。我当然生气,但还是忍住了,君子报仇,十年不晚嘛!

我面无表情,指着戚伟旭,又指了指那只掉在地上的篮球,平静地说:“你给我示范一遍。”

体育委员挺大方,从地上捡起那只球,以男生独有的动作示范了一遍,球进了!

顿时,我感到自己的渺小,但我还是捡起球,朝篮框投去,又没进。我有点失落了,又继续拿起篮球,屡战屡败,屡败屡战,就默默地独自一人打了一节课。

其实当女生也不错,至少在这一次体验中,我体会到了投篮的难度,更体会了男生的豪爽和力量。

以体验为话题作文2

曾听到一个故事,一只狐狸想到洞中吃葡萄,但洞口很小,它忍饥挨饿,“瘦身”之后,方才钻到洞中,美美地吃了一顿,可出洞时,它才发现自己太胖,出不去了,只好饿上几天。有人说,这只狐狸真是自讨苦吃,来来回回,反反复复,自己是一无所获。

真是这样吗?狐狸前前后后,的确是把自己折腾了一翻,它的体重并未增加,从这一方面来说,它的确得不偿失。但狐狸获得的是一种体验,得到了一种不同凡响的感觉:饱尝葡萄的鲜美,思索解决问题的方案,它经历了一次脑力劳动,使得自己更加老练成熟!

世界最险峰——K2乔戈里峰(8611),以它独特的雄姿,吸引了成千上万的探险家,去征服它,超越它,去实现自己梦寐以求的夙愿!在探索的历程中,他们感受到大自然的伟大,他们用智慧与力量,与恶劣的环境相抗争,展现出生命绚丽的色彩!体验使他们幸福,他们是自豪的,骄傲的!

美国女作家海伦.凯勒,生活在孤寂之中,她的世界里没有五彩斑斓的花朵、趣味盎然的歌声,然而,正是体味到即无声又无光的痛苦,她倍加珍惜光阴,利用不多的时间,创造出辉煌的成就,并向世人发出了《假如给我三天光明》的呐喊!

体验的机会俯拾即是,只要你用心,你会发现,世界真的很美好,体验的确很精彩!珍惜它吧!

以体验为话题作文3

小时候是在一种懵懵懂懂的记忆中渡过的。每次在伙伴的欢声笑语中,我都分明感到了一种莫名的寂寞。那时,我很难说清楚这种莫名的寂寞是什么。今天看来,那也许就是童年里刚刚绽放芽苞的梦想的鼓燥。它那么稚嫩,那么迷茫,那么渴望着有一个人牵住它的飘浮,告诉它成长的方向。正因了这一份莫名的寂寞,我少了一份和伙伴的撕打疯闹,而是多了一种这样的时候:独坐在小河边,捧着一本忘记从哪弄来的书。

那时,书对于我,范围狭窄到了极点——小人书。也是从那时开始,从那一幅幅并不精美的画中,认识了一个贫苦但不软弱的小男孩——三毛;认识了一个美丽善良的女孩子——海的女儿;认识了一群小巧可爱的精灵——七个小矮人。就这样,在上小学之前那段时光里,小人书伴着我一天天成长,为我描绘了许许多多五彩斑斓的梦。

以体验为话题作文4

这几天,我家楼下有一位老人因病离开了人世,我一直在想:生命是什么?人为什么要死亡?而今天,我得知了人生的价值与答案。

宇宙是一个空间,上帝给予了人类五彩的世界,人类为自己创造更美好的生活。这个人快乐自己,也快乐他人,这个人的`生命才是真正有价值的生命。

而人为什么要死去,这个问题对待每个人都不同,有的人是因为他犯下的罪过不能使世界所容纳;有的人是因为他平淡过一生对世界毫无意义,世界不可能给予他过长的生命;有的人是因为世界给予他生命的升华!并不是像巴甫洛夫所说的“死,不是生命的终结,而是生命的升华。”只有做出贡献的人,他的死亡才不会是生命的终结,的确是生命的升华。为世界留下罪恶的人,他的死亡只会使他的生命更加卑微低贱。没有流芳百世也没有罪恶的人,他只会是平平淡淡的死去,死后还过着不引人注目的生活,这样的生活又会有什么意义呢?

爸爸说“死亡可以让人更加珍惜时间“我却不那样认为,因为有的人只会任其自生自灭,知道自己的死亡,反而更加不珍惜了,与其惰弱下去,还不如为自己找个好的归宿,再分配好自己生前的财产,安乐的死去也不错。就在于这个人要不要强,是不是乐观主义者与对待生活的看法,他若认定生活的一切是一种消遣的方式,那么这个人定是一个悲观的思想主义者。但是,我从我的角度来看一个人的一生,必须要做到有乐观的心态,有了烦恼也别郁闷,这样才会有个快乐的“百味人生”!

以体验为话题作文5

一个人从呱呱落地到长大,随时随地都迎接着新的事物。同时我们也在体验,在体验中,我们逐渐成长。

“喂!别碰那个虫子!碰到了它,手会很痛的。”爸爸对着正要碰触一个身上长着小刺的虫子的我说。“真的吗?”我半信半疑地问道。“我骗你干吗?记住,以后别碰那个虫子!”爸爸强调道。“噢。”我应了一声,眼睛仍然瞟着那个小虫子。爸爸转身走了。我盯着那个小虫子,一边想着:“不试一试,怎么能知道爸爸说的是真是假呢?”我在好奇心的驱使下伸出了小手,捏起了虫子。果然,手感到一阵热辣辣的疼痛,我忙甩掉了虫子,可是手还是疼,“哇”的一声,我哭了。爸爸妈妈慌忙跑过来,看看地上已被摔得半死不活的虫子和哭着的我,明白了原因。爸爸一边给我抹清凉油,一边责怪道:“不是告诉你不要摸的吗?怎么那么不听话呢?”而我却挂着泪珠自言自语地说道:“爸爸说的是对的,我试过了。”爸爸听到了我的喃喃声,笑了起来。而我睁着大眼睛问他:“你笑什么吗?不试一试怎么能知道你说的对不对呢。”

“爸爸好,爸爸最好了!”我缠着爸爸撒骄地说道。“算了吧你,有什么事就直说吧!”爸爸不愧是爸爸,一下就识破了我的诡计。“呵呵,我听同学们说在大街上骑自行车的感觉很爽,嗯,我也想试试。”我用渴望的眼神望着爸爸,“这个,不太好吧,你那骑车技术怎么能让我放心呢?”爸爸犹豫着。“哎呀,没关系啦!你在我后面看着我就是喽。”我继续撒骄。“这……好吧。”爸爸经不住我的死缠烂磨,终于同意了。“噢,老爸万岁!”我欢呼道。“真爽!”我在大街上骑着自行车,感觉微风掠过脸颊,高兴地说道。真是乐极生悲,只听老爸在后面大叫:“快!刹车!”我打了一个激灵,发现前面一辆出租车离我只有一米远,我一下慌了神,闭着眼等待着那一刻的来临。耳边爸爸还在叫:“刹车!刹车!”我突然猛地一扭车头,手握紧车刹,睁开眼,车头扭着,车把离出租车只有一厘米的距离,车刹还在紧紧的握着,好半天,我回过神来,吐了吐舌头,心想:什么吗?在街上骑车一点都不爽,我试过了。

试着找个地方坐下来,观察身边的事物,你会发现杨柳拂风,微微荡漾,或是繁星满天,绿草如茵,同时,你也在体现生活的乐趣。在接受新事物的过程中,我们成长着,体验着……

以体验为话题作文6

一个能够在求知路上品味到甜蜜味道的人,他会真正体验到学习带给他的快乐。

——题记

求知路上,我们会遇到许多“为什么”,但如果能通过解答这样“为什么”来获得快乐,那么它将会终身受益,幸福人生。

学如逆水行舟,不进则退,学习之路永无止境,只要肯走,就一定会有路,但在这条路上,难免会摔跤,但若能从原地就地爬起,继续狂奔,追求自己学习的梦想,那么,你会成功,你一定会成功!俗话说,苦中作乐。有的人虽家庭贫穷,生活拮据,但依旧热衷于学习,苦中作乐。在书中找到生活的依靠;在书中找到一生的伴侣;找到属于自己的幸福和快乐。

活到老,学到老。有些人,一生都在求学之路上不断逆风前行。他们犹如在战场上拼杀的战士,勇往直前,永不放弃。华罗庚一生热衷于数学,他为他的梦想付出了自己的生命,而他却死而无憾。因为他爱数学、爱学习,他希望通过学习报效祖国,他实现了自己的梦想,在数学中体验那份属于自己的快乐;颜回身居陋巷,一箪食,一瓢饮,但却不改其乐,从未改变其志向,热衷于读书,在书中看到自己的未来,找到自己的理想,找到属于自己的那份快乐;爱迪生说过“如果你年轻时就没有学会思考,那么就永远学不会思考”他在学习中也找到了属于自己的那份快乐,找到自己人生的追求。

人的一生中,学习之路是无边无际的,但从学习中获得的快乐也无穷无尽。人一生的学习分三个阶段:少年要学习“凿壁偷光”这种勤奋刻苦的学习精神;中年要有坚持学习、坚持读书的学习毅力;老年人要有陶渊明的“不求甚解,每有会意,便欣然忘食”的乐观的学习精神。

获得快乐,十分简单。但若想从学习中获得快乐,可能要付出自己的人生精力来品味这杯无色、无味之茶,只有从这杯茶中品尝出甜蜜的味道,那么你将真正的获得快乐、获得幸福。

人们常说“十年寒窗苦读”但一点也不苦,反倒有点甜。若你能得快乐于学习,你便是一个出色的人、是一个成功的人。学习只有一次机会,机不可失,失不再来。把握住这唯一的机会,找到属于自己的那份快乐。

以体验为话题作文3

亲情是朱自清文中父亲的背影;亲情是孟郊慈母手中的针线;亲情是王维“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的感叹;亲情是苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”的祝愿。而我的亲情呢,就是那所谓的金钱吗?

父母常年工作在国外,只留下我和爷爷奶奶住在一起。一年中与父母亲见面的机会少之又少,只能靠偶尔的几次视频聊天看看他们的样子听听他们的声音,而每次他们说的最多的一句话就是,钱还够吗?我们又给你卡上打了多少钱。少了父母的陪伴,我在外结交了一些社会上的“朋友”,学会了抽烟、酗酒、打架。

记得那是一个阴雨天,我被一群社会青年堵在胡同里,他们不由分说地对我就是一顿拳打脚踢,痛苦的我双手抱着头紧紧地蹲在地上,心想:“这回死定了!”只听后面传来一个声音:“马上住手,我已经报警了!”。打我的人一哄而散,循声望去,看到一对拾荒夫妻,他们慌忙的走过来,对我说“孩子,赶紧回家吧,天要下雨了,父母会担心你的!”我生气起来说:“我没有家!”两人见天越来越暗说道“先去我们家吧,雨马上要来了”。

接着我们来到一处楼房的地下室,昏暗的灯光,潮湿闷热。那位拾荒夫妻出去了,不一会儿端来三碗白水面条,但有一碗里放着一个荷包蛋,那位阿姨把荷包蛋的端到我面前说:“孩子饿了吧,快吃!”我的眼泪夺眶而出。

外面下起了瓢泼大雨。

“孩子,给家里人打个电话吧!别让家人担心”。“阿姨,我可以在你们家多住几天吗?我好久没见到爸爸妈妈了”说着我红了眼眶。“可以,跟家里人好好说一下”阿姨递给我一部破旧的手机,告诉家人后,奶奶又与阿姨说了些感谢之类的话。接下来的几天我一直与拾荒的夫妻住在一起,一起做饭吃饭、聊天。这就是我那久违的亲情吧!

好景不长,突然一天他们对我说:“孩子回家吧,我们要离开这个地方了,谢谢你给我们的陪伴,我也好久没和孩子在一起了。”“阿姨,您们是不是要回家了?很快就会看到了”阿姨听到这放声的哭起来,一旁的叔叔难过地说:“我们不是回家,我们是继续去寻找,我们的孩子丢了十年了”。我不知该说些什么,只能是祝福,趁阿姨收拾行李时,我悄悄地放了一些钱在旁边的枕头里,写了一张纸条:“保重,一定会找到的!”

回家后,我给父母打了一通电话:“爸妈,我想你们了!”

以体验为话题作文7

唉,早餐时间到了,又得听妈妈为我准备的早课了:“小志,别忘了喝牛奶,抓紧时间做作业,弹琴的时候认真些,陌生人摁门铃不要开”我一个劲地点头,可妈妈还是不放心。“烦死了,烦死了!”妈妈前脚刚跨出家门,我就在背后大声抗议道。

唉,晚上睡不着觉,数数吧!不数羊来数唠叨:“一个唠叨,两个唠叨”一直数到九百九十九个唠叨,才迷迷糊糊地睡着。

一天,我小心翼翼地骑着心爱的自行车出去,妈妈在后边慢悠悠地跟着。我怕她“唠叨”,因此骑得特小心,可妈妈还是叫起来了:“过马路小心,骑得慢点儿,要左右看牢,不准!”她一出口就像放鞭炮似的“噼哩啪啦”喊个不停。说得我烦死了,一个劲儿地向前骑。

突然,一辆汽车贴着我的身子快速驶过,把我吓了一大跳,手一松,“咣”的一声连车带人摔在了地上。一股钻心的痛向我袭来。远处,妈妈已经飞奔过来了。我想,糟了,这一回可要被妈妈的唠叨包围了。“怎么样?还好吗?”妈妈焦急而又柔和的声音在我耳边响起,说着她扶起自行车,搀着我回家了,嘴里却再也没说什么。

回到家,妈妈细心地帮我清洗伤口,我却已经后悔得不得了,支支吾吾地说:“妈妈,我,不该”“别说了,下次注意点就行”妈妈打断了我,关心地说:“别走来走去,多休息,啊!”

渐渐的,渐渐的,我慢慢地觉得妈妈这“唠叨”不再烦了,而是一种享受,因为它是妈妈对我的关心和关爱,明白了这点让我觉得妈妈的“唠叨”再也不烦了。

“上班的时候小心点,车开慢点,早点回来,注意休息!”当警察的爸爸总是早出晚归,经常值班,难得有休息时间,一点儿也不注意自己的身体,我也要多多提醒爸爸。

过了不久,爸爸说我变得“唠叨”起来了,我在心中暗暗笑道:“是不是唠叨也会传染?”

此后,我感觉,我更爱家人了,而家里人也更喜欢我了。

以体验为话题作文8

糖水喝多了,便不觉得甜;好日子过的时间长了,也会觉得平淡。

慢慢地,我们总借口生活没有新意而变得没有激情,变得慵懒,甚至麻木。于是我们哀叹,我们怨天尤人。

其实,只要我们善于做一个生活的有心人,从平淡中寻找激情,从美丽中获得感动,那么我们的生活就并不是山重水复,而是柳暗花明,别有洞天。

罗丹说:“生活不是缺少美,而是缺少发现美得眼睛。”只要我们睁开灵性善感的眼睛,我们将会在处处发现美。美让我们心动,让我们愉悦,让我们快乐而感动,让我们陶醉而欣然。

青草绿树、白云蓝天,鸟语花香,长空飞雁,浩瀚沙漠,无限大海,宽广的天空,坦荡的草原,美丽无处不在;潮涨潮落,云卷云舒,花开花谢,月圆月缺,美丽无处不在。只要有心,就不缺少美丽;不缺美丽,便不缺快乐。生活即美,美即生活。一位哲人说:“如果世间没有美丽,便没有生命;如果人们不能发现美丽,感知美丽,拿生命的意义便失去了大半。”感悟美丽,是生命的需要,是活着的需要,是美丽的需要。 � 佛家说:“一花一世界,一叶一菩提。”在我眼中,佛教徒虽是四大皆空,但他们并不拒绝美丽,相反,她们对美丽有着独特的感悟和珍惜。因而佛教徒活得轻松,活得

自在,虽物质淡薄清贫,但精神富足多彩。

把感悟美丽当做你人生路上的一门功课,那么你将发现你的生命旅途将是鲜花一路、馨香一路。

人生之路漫漫,其间的挫折失败与落寞在所难免,当心灰意冷时,在痛苦绝望中,于孤独寂寞里,不要徘徊,不要伤感,不要犹豫,不要惆怅。相信,美丽就在你左右,美丽会给你信心、给你勇气、给你希望,给你快乐。

感悟美丽,生活将变得充实;感悟美丽,生命将变得多姿多彩。

感悟美丽,是人生里最亮的一道风景。

以体验为话题作文9

青春闪耀着它的光辉,照亮着青春少年。

——题记

青春是一杯芳香的清茶,散发出淡淡青涩的味道;青春是一位魅力四射的歌手,唱响青春的赞歌;青春是一幅优美的山水画,万紫嫣红,绚烂无比。青春是一个无拘无束的时代,每一个都拥有一个只属于自己的青春。

青春时光匆匆,又有谁真正体验过青春,到头来只不过是如梦一场,又有谁真正享受过青春,又有谁不在一次次懊悔,但即使道路前方渺茫,如果不闯过,又有谁知道前方的精彩。

正如莎翁说过:“虽然紫菀草越被人践踏越长得快,可青春越是浪费,越容易消失。”有一个故事,这样说,一个小男孩从小很贪玩,从早到晚,不是与人玩沙包、打弹弓,就是吃东西。不知不觉中,童年时期已过去了,少年时期的他依然如此,天天懵懵懂懂地过着每一天。时光飞逝,到了青年的他还是如此,不是与别人从早到晚喝酒,就是从早到晚赌钱。直到了晚年,他开始后悔了。

青春是令人美好的,但也让人留下遗憾、懊悔,懊悔那段美好年华没有努力,直到晚年才后悔莫及,但青春时光早已在指尖悄悄流过

青春体验过,才知道它的芬芳;青春经历过,才知道它的优美;青春幻想过,才知道它的美好。

青春,因为你我在成长的道路上不断前进;青春,因为你我在梦想之路上有了目标;青春,因为你我茁壮成长;青春,因为我体验过你我的人生注定辉煌!青春,我带着你的自信穿过披满荆棘的道路,跳过汹涌澎拜的大海,跨过连绵起伏的高山,飞往梦想之巅,到达理想彼岸,打开人生之门。

青葱岁月,豆蔻年华,体验过青春,无悔!

以体验为话题作文10

有一种人,永远生活在黑暗在地方,远远望去,只有一层层乌云,阳光在他们的上空,他们却浑然不知---他们就是盲人。

我曾经以为那很有趣,但是我只坚持了半天,那天我心血来潮,想要体验盲人的生活,我为自已的想法雀跃不已,于是我找来我妈妈的围巾带在眼上,顿时,我眼前一片漆黑,即使在白天我什么也看不见,就满屋子转,原本熟悉的屋子对于现在的我来说十分陌生,一会摸摸那儿,一会碰碰这儿,半个小时下来,身上青了好几块,我曾想放弃,我不行,放弃吧!这几个字在海里挥之不去,我也曾一次一次放弃这个想法,但是我做不到。我也信誓旦旦的说过,别说是一天,三天我也能坚持下来。但是事实上,连一天都没到。想到这儿我特别佩服那些盲人,他们一生都永无天日,是怎样的毅力使他们度过这一生的呢?

海伦·凯勒她并不陌生,我们小学就学习她的文章,她是美国著名盲人女作家,19个月就因病失去了视觉、听觉和说话的能力,然而就是这样的一位又聋又哑的重度残障者,却创造了人生奇迹。在老师安妮·沙利文的教育和帮助下,她不仅学会了读书、写作和说话,并且以惊人的毅力完成了在哈佛拉德克利夫学院四年的学业,成为人类历史上第一位获得文学学士学位的盲聋人。她还写下无数著名作品,影响一代又一代。

还有大家熟悉的世界名著《钢铁是怎样炼成的》的俄国作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基就是一位盲人,这部书是她在病床上用历时三年的心血完成的一部小说。

在他们的世界里,睁眼闭眼都是一样的,任何东西,天空,大地,还有丰富多彩的建筑他们虽然是盲人,但是他们身残志坚,我们四肢健全的人都无法做的那样优秀,足见他们的毅力多么坚定。还要忍受世人嘲笑的目光。

通过体验盲人生活这件事,让我深感触动。作为一个四肢健全的正常人,我们应该多去关心帮助盲人。为盲人做一些力所能及的事,让他们感受到社会主义和谐社会的温暖,感受到我们共同拥有一个美好的世界!

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