还在我上一年级的时候，我看了一部电影《神笔马良》，从那时起我就一直梦想着有一只神笔，它能除暴安良，化物成真，画出我所有想要的东西。
这一天终于来到了。今年的五一假期，因为受新冠疫情的影响，我们全家都没外出游玩。我和妈妈便跟着爸爸去他的单位值班了。到了爸爸单位，觉得一切都非常新鲜，单位里有台球，乒乓球，羽毛球馆。这一天玩儿得不亦乐乎。到了晚上妈妈喊我写作业。唉，我真困呀，写着写着就睡着了。第二天，我还以为作业没写完呢，正打算接着写，一看数学、语文、英语全写完啦！还都正确。妈妈还夸我啦！“太好了，愉快的一天又开始了”，我心里想，“我又可以疯狂的玩儿了一天。”
到了晚上又开始写作业，神奇的事情又发生了。我明明没写作业，作业就都完成啦。突然，我的笔说话啦：“小主人你好，我是一只神笔。和马良手里的神笔一样，作业都是我帮你写的。”我高兴得不知怎么是好。这时就听见妈妈在喊：“起床啦，起床啦，做什么好梦啦！还咯咯笑呢。快起来！”
哈哈，原来这一切是个梦呀！但我并不失落，因为妈妈常对我说：这个世界上没有不劳而获这种事，有辛勤的付出才会有收获。
今晚，我不知为何，突然想入非非，假如我有一只神笔，我会……想着想着，我渐渐进入了梦乡……
突然，眼前亮起了一道如彩虹似的亮光，一个白胡子老爷爷出现在了我的眼前：“孩子，我给你的可是一只神笔，你要用它帮助有困难的人！”
我兴奋地跑出屋子，跑着跑着，前面突然出现了一片沙漠，有几个商人已经被渴的奄奄一息了，我连忙在他们附近画了一条由泉水流成的小溪，商人们看见了，就像看到了宝藏一样扑了过去（当然，现在水比宝藏都重要），大口大口地喝了起来，他们喝完后就继续赶路了。我远远地看着他们高兴的笑脸，我欣慰极了。我继续往前跑，我还可以做什么呢……
走着走着，前面出现了一片汪洋大海，我画了一条小船，向前开着。突然，我看见了一些遇海难的人，我赶忙画了一条大船，让遇难者上船，他们得救了！他们再三感谢我，想给我很多回报，但我却一点都没要，还说这都是我应该做的。
我被叫醒了，原来只是一场梦。虽然只是一场梦，但是我坚信，只要心存善心，即使没有神笔，我也一样可以帮助很多人！
考试开始了，打开卷子一看到这个题目，我就不禁得意起来，因为我就有一支神笔。
今天早上，我打开收音机，听到一则新闻：我国的鹤类数量虽居世界之首，但近年来一直在逐渐地减少。我国这么大的地方，各种鹤类加起来还不到两千只。这到底是怎么回事？我决定去搞搞清楚。
于是我从口袋里掏出神笔，画了一架飞碟，我驾着它来到了西北沼泽地区。呀，有那么多的猎人在捕鹤！噢，我明白了，原来鹤类的减少是因为人们的捕杀啊！“砰！”不好，一只小鹤被打中了。我急忙拐弯，飞到小鹤身下，说时迟，那时快，那只小鹤不偏不斜，正好落在我的机舱里。我急忙用神笔画了一粒药丸，立即给小鹤服下。一会儿小鹤醒了，还对我扇扇翅膀，好像在说：“谢谢你救了我。”我自言自语地说：“不用谢，你先在我的机舱里休息一会儿，待会儿我送你回家。”我用神笔画了一对翅膀，又画了一根星星棒。画完，我身上长出一对翅膀，接着便飞出了机舱。我在鹤群里穿行，用星星棒在每一只鹤头上都点了一下，让它们能逃避猎人的子弹。正在这时，有一只母鹤向我飞来，原来是那只小鹤的妈妈呀，我连忙把它带进了机舱。母女一见面，便拥抱在一起，高兴地拍打着翅膀。过了一会儿，它们向我告别了，我把星星棒给了小鹤，让它帮助大自然的动物们逃避猎人的捕杀。
我回到家里，听见邻居们在倾诉：“这一带的水源不干净。”我听后，用神笔画了朵白云。乘着白云，我来到了一条小河边。我发现河面上漂浮着死鱼，还有不少垃圾像云团似的聚在一起。我急中生智，想了个好办法：我用神笔画了一个大袋子，写了5个字：“垃圾，来来来！”刚写完，河里的垃圾、废物等都一个劲儿向袋子里钻。不一会儿，所有的废物、垃圾都被我给消失了。一不做，二不休，我又用神笔画了一家改善水源有限公司，把所有的水源都变得和矿泉水一样干净，以后，人们只要到河里打点儿水，便可饮用了。
做了这两件好事，我的心情格外的舒畅，这可全是神笔帮的忙哟！
假如我有一只神笔，我会用它来帮助有困难的人，如果我来到一个没 有水的耕地，我会画一个制水汽来帮助农民的种子和稻谷。要是我来到残疾人的身旁，我会用它来把他的病治好，并给他们一些祝福。我要是见到有一些贫困的家庭，我就会给他们一些帮助。我要来到一些没有学校在小茅屋上课的孩子们。我会给他们画一个大学校，让他们也像我们一样快乐的生活。我要帮助全天下有被病魔折磨的大人和孩子，让他们恢复以前的健康和以前的快乐。假如我有一只神笔，我会让被冤枉的好人画一个大门，让他们能出去看他们的亲人和孩子。
如果，一些坏人想绑架和偷钱。我就会让他们下地狱。让他们在监狱里好好反省反省，我想用它来把世界变和平。让被污染的地方变的空气清新。我要把现在的车改装，把它们变得不排放燃气。会自己控制，并且如果快要撞到人的时候，它就会飞起来。我还要在车上安装一个特殊的功能，会开和关。坐进去了以后会很方便，如果你想要什么，要是是你自己的东西，它就会给你。
假如给我一只神笔，我会给沙漠里画上一些河流，画几棵茂盛的大树，再给沙漠画几只小动物，如：小鸟，猴子，大象。让沙漠里存在着生命，让沙漠里变的更美丽，让沙漠变成美丽的绿洲！
假如给我一只神笔，我会为农村里的辛苦的农民伯伯们画一头牛，让牛帮助农民伯伯耕地，这样就能让农民伯伯休息休息了，到了秋天，田野里的麦子、高粱、豌豆……都成熟了，农民伯伯脸上挂出了一副灿烂的笑脸。
假如给我一只神笔，我会给那些农村里贫穷的小孩子，画一所学校，再给学校里画一些课外书，再给教室里画几张课桌，和椅子，让那些农村里的小孩子都能在学校里快快乐乐地学习。
假如给我一只神笔，我会给那些残疾人画上他们所残缺的那部分，让眼睛失明的人重见光明，让手和脚残缺的人能行动方便，让那些耳朵听不见的人能重新听见声音，让他们能像健康的人一样能快乐地成长！
假如给我一只神笔，我会让那些不遵守法律的人画一所神奇的监狱，让他们在里面仔细检讨，等他们出来后，就可以变成一个好人，不会再去偷东西，也不会去抢劫，也不会去绑架。
假如给我一只神笔我会让那些乱丢垃圾的人变的不会再乱扔垃圾了，我会让那些赌博的人不再赌博了，我会让……
假如给我一只神笔，我会让世界变的更加和谐有爱，我会让世界变得更加美好！
假如我有一只神笔，我会把黄澄澄的沙漠变成绿油油的森林，疏通二氧化碳，清醒空气，让人们每天都有一个美丽而又舒畅的早晨，呼吸者美丽的空气。
假如我有一失神笔我会话许许多多的脚，喂没有脚的人接上。这样，他们也可以和我们一样在地上走来走去，不在嫉妒他人了。
假如我有一只神笔，我会话出一幅幅神奇的眼镜，只要盲人带声它，就可以看见眼前的一切，还可以看见我们美丽的世界了，让他永远不会忘记我们的世界了，永远留在记忆中。
假如我有一只神笔，我会画一所保养院，每当老师一下班，就可以到里面去享受里面的服务，其她的人呀可以去，免费的哟！
假如我有一只神笔，我要画一瓶清理河水的药剂。只要一把它倒入河水中，河水中的垃圾就会全部消失，河水还会发出淡淡的清香。每到早晨，不知道有多少小鸟回到河面上玩耍呀！那真是鸟语花香呀！
假如我有一只神笔，我会画一口井，他很深很深，里面吧有很多很多睡，都深山泉睡，它很有营养，人们都可以去接。
最后，我嗨哟换一个更加美丽的地球，更全新的地球，让地球换一个全新的模样。
这些一切，虽然都是我想象，但是现在我要用知识来武装自己。以后真正的拥有这一切！