傍晚下楼去骑车，在经过水塘的的时候，发现水里竟然开了很多花出来，有玫红的，有纯白的，还有红白相间的，真的是很漂亮！
我急忙问妈妈是什么花？妈妈说是睡莲花呀！到了晚上和我们一样要睡觉休息的。这种花真的挺有意思的！我在小区里骑了十几圈后回到水塘发现睡莲真的睡着了，变成花骨朵了！神奇的花！
睡莲是一种美丽的花。人们赞美它为出水芙蓉和水中女神、而我喜欢叫她林黛玉。因为它的弱不禁风，长得又那么优美动人，像一个翩翩起舞的小姑娘，所以我管它叫林黛玉。
老师说今天我们做莲花，我以为十分简单，于是就草草地做了一下。我先在纸上的中心画一个直径八厘米的圆，接着在圆的边上画了9片花瓣，然后剪下了，最后再把花瓣往里面折，折成像一个硬币。
我把它放在水中，过了一分钟，我见到别人的花都早早的绽放了，而我却纹丝不动，我有点急了，心想：林黛玉，呀！你偶尔坚强一下吧！可还是毫无动静，最后以失败告终。
我不甘心，又做了一个，这次我吸取了上次的教训，花瓣小了，均匀了，可还是不行。
我总结出一个技巧，花瓣要小，要均匀，中间的圆大一点，这样会快一点。我又按这个技巧做了一个，圆上还画了小猪的脸。我怀着激动的心情试了试，口中轻轻地说：‘林黛玉’加油！不知是不是有了鼓励，林黛玉爆发了，终于开放了。一片叶子，两片叶子慢慢的往外张开了，我高兴得不得了。
你是不是很奇怪林黛玉在水中为什么会绽放？让我来告诉你吧，是因为纸大部分由植物纤维组成，植物纤维吸足了水，就慢慢绽放了。
它绽放起来像一位仙女下凡，优雅无比，心态较小，美丽极了！通过这次经历更让我体会到了它的美丽！
风呼呼地吹着，雨滴滴答答地下着，大了，更大了。雨声犹如一曲凄婉地乐音，从落泪的姑娘手下轻轻流出……
雨停了，该上体育课了，我匆忙往操场跑去。在路过那个小水池时，我看见了里面那几片凋零的睡莲叶子，便想起了军训时我们的何教官。
一个月前，我们刚刚来到这个学校，就是在这个美丽的池子旁军训的。那时的睡莲还开放着，小小的叶子浮在水面上。还有几片调皮的来了个金鸡独立，站在空中，怡然自得。在荷叶之间，那盛开的睡莲，张开似乎不计其数的花瓣，静静地躺在水面上，享受着阳光的爱抚。由下而上，花瓣渐渐变小。那一片片小巧玲珑的花瓣，颜色上浅下深，好像那粉色的颜料都沉淀了下来，沉淀在了最靠近水面的部分。那柔嫩的花心里，盛有黄黄的花粉，在阳光的映照下，显得十分亮丽可爱，就像那爱笑的何教官一样可爱。≮≯
现在，何教官走了，睡莲似乎也黯然神伤，静静地枯萎了。我多么希望能再次看见那美丽的睡莲，那爱笑的何教官啊！
正上着课，风又呼呼地吹起来了，雨又滴滴答答地下起来了，大了，更大了，那枯萎的睡莲叶子，在雨点的敲击下，是否会瑟瑟发抖呢？
睡莲是古埃及的国花，它亭亭玉立，出淤泥而不染，十分高贵。它的花语是洁净、纯真，我很想自己栽培出一朵美丽的睡莲。
今天，老师教我们怎样做睡莲，首先，在白纸上画了一个8厘米的圆，接着，在圆的周围画上8片花瓣，不能太长，然后用剪刀把这朵花完整的剪下来，最后，我把这些花瓣按顺时针的顺序往里折，就可以了。
老师打来了一盆水，我们十分兴奋，争先恐后地把睡莲放入水中，十分期待的等待着，忽然，睡莲抖动了一下，开出了第一片花瓣，接着，第二片，第三片……，所有的花瓣都陆续绽放开来，像一个漂亮的小公主从梦中醒来。
睡莲有的才展开三四片花瓣，有的已经全部展开了，还有的含苞欲放，各种各样的睡莲千姿百态，变化多端，同学们都张大了嘴巴，十分惊讶，真是不可思议，怎么会这样呢？大家都很疑问，这到底是怎么回事呢？原来，纸的里面有纸纤维，纸纤维一碰到水就会膨胀，所以就会开花。
睡莲是纯真、洁净的，它在我的心里欣然怒放。
睡莲，它高贵、深邃、神秘、典雅，是古印度的国花，是梦幻和美丽的化身。我非常希望能亲手栽培一朵睡莲，在今天的作文课上，我的愿望终于实现了。
我拿出一张黄色的纸，不知从何下手。这时，我脑海里浮现出了一朵朵睡莲的样子，并迅速在纸上画出了属于我的睡莲。
终于可以把睡莲放入水中了，我的心砰砰地跳着。我用那双颤抖的手把我的黄色睡莲放入水中。我等啊等，眼睛目不转睛地盯着睡莲看，过了一分钟，一瓣花瓣像一个调皮的小男孩一样，一下子就跳了出来。这使我兴奋极了，更加仔细地盯着睡莲看了。第二片，第三片又像两个刚睡醒的小姑娘，懒洋洋地舒展开了身子。接着，第四片像个糊涂的老爷爷，一会儿向外张开，一会儿又像里面跳进去，让我真想帮他一把，过了一会，那片花瓣终于绽放了。后面的就顺利多了，一下就绽放了。我高兴极了，属于我的睡莲终于开放了。我们很想知道是怎么一会儿事，老师终于揭开了纸睡莲绽放的密秘了。
原来，纸中的纤维，遇到水就会涨开，所以呈现在我们眼前的就是一朵朵睡莲了。
在我心中绽放的不光是睡莲，还绽放了一个甜美的回忆！
“一朵蓝色的睡莲。是的，睡莲……”发生了什么事？刚才谁在说话？为什么我会在这里？哦，我刚从灵堂逃出来。这里不是一片汪洋吗？怎么变成的花的感觉？《花拉——》雨？怎么下来。
“一朵蓝色的睡莲。
是的，睡莲。"
发生什么事了？刚才谁在说话？为什么我会在这里？
哦，我刚从灵堂逃出来。这里不是一片汪洋吗？怎么变成的花的感觉？
《花拉——》雨？为什么下雨？
“哇！”随着我的一声尖叫，我昏了过去。
“嘿。”熟悉的叫声，我睁开眼睛，这不是在家里吗？“你为什么要跳？花园大厅里很危险！”
姐姐来到花园大厅？不会吧？我翻了个白眼。“姐姐，你找到李曼了吗？”
“不！现在小偷还是没找到！气死我了！还有，以后不要去密室了！这几天我们直接去月光塔找李曼！没有我的允许，你哪儿也不能去！”
"但是如果李曼在花园大厅呢？"我问。
“我已经明白了那边的密室。结局在月光塔。能跑和尚就跑不了庙。我看李曼哪里能跑！”妹妹生气地说：“还不晚，明天去找，妈妈明天回来。我妈占卜能力强，能知道李曼在哪！”
晚上。一丝亮光进来，“丁！”是风铃！
我在房间里放了一串月光宝石做的风铃。这串风铃只有晚上有人进来才能发出声音。我悄悄出去了，——没人！
这只是错觉吗？
睡莲，晨光下娇艳怡人、风情万种，它花姿端正、花色清丽，古埃及把它视作神圣之花，所以，睡莲登上了“水中女神”的宝座。睡莲也有几分神秘，也被视为太阳神的象征。印度、泰国等都把它作为国花。它的花语和我们小朋友一样是洁净纯真。
今天这堂课是学做睡莲。老师先给我们做了示范，老师做完后，便把纸睡莲放进水里，有些同学觉得睡莲觉得睡莲不会绽放，有些同学觉得睡莲会绽放。睡莲会不会绽放？奇迹的时刻就要到了，同学们都屏住呼吸，睁大眼睛凝视着。过了不久，睡莲慢慢绽开了，一片、两片、三片。.。.。.在同学们的等待下，睡莲终于绽开了，同学们又兴奋又疑惑：为什么纸睡莲会在水中绽开，而不是沉在水底呢？老师说：“过了一会儿你们就知道了。”
轮到我们偿试做了，我用硬币的外圈画了一个圆，又用左右上下的对称法把八个方位的花瓣画了下来，然后小心翼翼地剪了下来，最后，用折叠法向中间轻轻地折叠，好了后，便放入水中。啊！睡莲伸长了手臂，慢慢苏醒过来。我十分激动与高兴，我的纸睡莲绽放了！
原来，这睡莲是用纸做的，纸大部分由植物纤维组成，而植物纤维就像人体内的毛细血管，毛细血管吸足了水，会膨胀开来，就像往塑料的皮管里注满水。纸做的睡莲在水中吸足了水，自然伸展开来，于是你就看到了纸睡莲悄悄地绽放！多神奇的纸睡莲！
一进教室，我就看见讲台后面放着两个水盆，老师脸上也浮现着神秘的笑容。我和同学真是丈二和尚——摸不着头脑，今天到底要干什么呀？上课了，老师终于揭开了谜面——要做一朵“睡莲花”，这“睡莲花”可不是真正的莲花，它是手工制作的纸莲花。老师这么一说，我就想起自己曾经看过的一幅摄影作品：蓝色的湖面上，绽放着圣洁的睡莲，清淡典雅，而今天我可以做一朵属于自己的睡莲花了！
一听到要做手工，同学们也兴奋极了，热烈地讨论起来，整个教室就像炸开了锅似地热闹了起来。
老师在大屏幕上显示出制作的详细步骤：（1）选择一张彩纸，在彩纸上画一个直径约为8厘米的圆；（2）在圆的外围均匀地画上8～10个花瓣；（3）用剪刀剪出花瓣；（4）将花瓣依次向花蕊折叠。一分到工具，我和同学们便迫不及待地做了起来，一丝不苟地画好圆和花瓣，再小心翼翼地剪出花瓣并向圆心折叠，就做好了。我端详着这朵“睡莲花”，片片花瓣全都朝着花蕊闭合着，真的像一朵收起了花瓣的睡莲。做好了“睡莲花”，我跟着同学们争先恐后地涌到了水盆边，“战战兢兢”地把“睡莲花”放在水面上，紧张地盯着我的“睡莲花”，满心期待着它的“开放”。一开始没有什么动静。可是我发现原本干燥的“花盘”颜色渐渐变暗并渗出了水迹。大约过了半分钟，我的“睡莲花”颤抖了一下，第一片“花瓣”慢慢地向外翘起，好像睡莲开始苏醒了。紧接着，“睡莲”的花瓣一片一片地，从外到里依次缓缓地舒展了开来，到最后片片直立着，我欢呼道：“我的‘睡莲花’开啦！”但是，为什么“睡莲花”的叶子会舒展开呢？这令我迷惑不解，老师告诉我们其中的科学道理：“因为纸是有吸水性的。当纸遇到了水，水分子就会跑到纸张的纤维里来，原本折弯的纸纤维因为吸收了水分子而变直了，这股力量使纸花瓣打开了，纸睡莲能开花就是这个原因。”这节课可真有意思呀！