在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是人见人爱的小编分享的记一次游戏作文【9篇】，在大家参照的同时，也可以分享一下给您最好的朋友。
“向前”“稳住、稳住啊”，这是谁在叫呐？哦，原来是我们班在做游戏呢。
作文课上，周老师一提出玩游戏，班里就炸开了锅。周老师告诉我们，今天玩一个有趣的游戏——顶水果。周老师拿来一只橘子和一只苹果，然后让王丽丽、董晓、刘小丽，还有王萍组成女生队，连孙、范刘、师洋和小许组成男生队。女生队要把橘子顶在头上，然后按老师的指令坐到椅子上，并跨过椅子；而男生队则要头顶苹果，按老师的指令先坐到椅子上，然后再站起来，最后才能跨过椅子。
老师为了不“欺负”男生，就让女生在准备走和把橘子递给队友的时候都要转上一圈。瞧，王丽丽把橘子顶在头上，橘子像一个淘气的小孩子在她头上跳舞呢。同学们看见了，都异口同声说：“橘子宝宝快点下来吧，快点下来吧……”说完，便忍不住捧腹大笑起来。虽然王丽丽被大家闹着，但女生队一点儿也不泄气，全力以赴，继续奋战。
男生队当然不甘落后，只要跨过凳子就迅速熟练地把苹果传给另一个队友。女生们看着男生行云流水般的传递，信心差不多都失去了，趁机捣起乱来。她们大喊：“男生队必败！”“男生队漏油！”可这怎么可能打败男生队的信心呢。听女生们这么一喊，男生反而兴致到了极点，两分钟就完成了游戏。女生队的啦啦队也已经精疲力尽了，教室里笑成了一团。
快乐的时光总是短暂的。转眼间下课了，可同学们还沉浸在游戏当中。看来要让头和身体保持平衡，也不是一件简单的事啊。
今天，我的好朋友绘绘和小雅来我家玩捉迷藏。
我们先石头剪刀布分胜负，结果小雅输了，她不甘心地面对墙壁开始数数。我和绘绘躲进卧室。我先把拖鞋放在床边，再把枕头放进被子里，这样小雅就以为有人躲在被窝里了。哈哈，我真是个天才，三十六计中的“偷梁换柱”都被我用上了。我躲进衣柜，用衣服挡着，绘绘则躲在桌子底下。只听小雅倒数三个数后就直奔卧室而来。“都藏好了吗？”小雅故意问到。哼，我才不上当呢。倒是小雅中了我的计，她掀开被子，大声而又惊喜地叫道：“找到了！”我心里暗暗自喜，但绘绘却笑出了声。就这样，绘绘被找到了。
我们开始了第二轮的捉迷藏游戏。我选来选去选择了床底，那床底十分干净——因为早就被我们前几天玩游戏时擦干净了。嘘！小声点，绘绘来了。看她悄悄地走了进来，可能是怕发出声音让我们知道她来了。她居然光着脚，可她的样子也实在太好笑了，像个要摔倒的老奶奶，佝偻着身子，一歪一倒的。我实在忍不住了，“扑哧”一下笑了出来。好吧，这局我输了。
实际上，我们每次玩捉迷藏，很少时候是被找到的`，都是看到对方时忍不住笑出来而被发现的。游戏的乐趣就是这样，不必太较真，有欢乐，有笑声就好。
下一轮捉迷藏游戏开始了，你藏好了吗？
星期日晚上，我们家进行了“老鹰捉小鸡”的游戏，我们一家人开心得不易乐乎！
玩游戏前，大家肯定都要来分配角色，我们家也不例外。这次，我们家用了一种特殊的方式——抽签。我们准备的签分为三种颜色，红色的是“老鹰”，绿色的是“鸡妈妈”，蓝色的是“鸡宝宝”。开始抽签了！爸爸先抽，抽到了红色的签，也就是“老鹰”。到我和两个弟弟了，我十分紧张，紧张到都是闭着眼睛抽的，幸好我抽到的是蓝色的，不然我就要保护“鸡宝宝”与“老鹰”抗衡了！最后是妈妈来抽，可我们想都不用想就知道妈妈是“鸡妈妈”了！
游戏开始了，我们急忙躲在“鸡妈妈”的身后。“老鹰”左走走，右走走，渐渐地，“鸡妈妈”和“鸡宝宝”对“老鹰”放松了警惕。忽然，“老鹰”发动了攻击，把我们这整个队伍都打散了！“鸡妈妈”见形势不妙连忙去找“鸡宝宝”，就在这时，“老鹰”发现了我掉队了，急忙向我跑去，“鸡妈妈”看见了，用自己的身体拦住“老鹰”，我才趁机而逃。“老鹰”十分懊恼，因为马上到口的盘中餐就这样逃走了，看到“老鹰”那懊恼的表情，我们不由得笑了起来。
这次游戏真有意思！我们在游戏中获得了许多快乐，也增进了亲情，真好！
今天，我们在上体育课的时候，老师让我们玩一个叫“贴膏药”的游戏。可是大家都不会玩。老师解释了游戏规则：贴膏药就是三到五个同学站成一列，然后三到六列围成一个圈。其中一个人跑，另外一个人追，跑的那个人在跑满三圈后，可以任意贴到一个队列的最前面，那么那么该队列的最后的一个人就开始跑，原先的那个人还是追。但如果跑的人被抓住了的话，那他俩就互换角色。
游戏开始，经过了一番讨论，我们让跑的最快的飞毛腿来追，而让最慢的人跑。一开始，跑得慢的人，马上逃跑，而飞毛腿在后穷追不舍，眼见就要被抓住了，跑的慢的人刚好跑完三圈，便立即贴到一个队列前。这下就该我跑了，我的速度在班上中等，我立刻冲了出去。但好景不长，我才跑了一圈半就摔了一个大马趴，刚想爬起来继续跑，但只觉得衣服一紧，不好，我被人抓住了。我赶紧去抓他，我怎么追也追不上，那个人贴在了一个队列上。最后那个调皮匠赶紧跑，他一圈都还没跑到，就往队伍前面跑，我正想去阻止，可他却往反方向跑，还好我眼疾手快把他抓住了。抓完我撒丫子就跑，在最后一圈的时候，我竟然一不小心踩到了自己的鞋带，但这次我直接连滚带爬贴在了队伍的前面。当我们的队伍的最后一个人刚刚想逃跑的时候，老师的口哨声却响了起来，原来是下课了。
我们全班都都意犹未尽，这真是一次有趣的游戏，令我久久难以忘怀。
星期一，晓淘和苗苗在幼儿园里玩水枪。晓淘已经把水枪拿出来准备射苗苗了。晓淘忘记了带水枪，只好光被晓淘射中。晓淘脸上笑开了花，而苗苗却闷闷不乐。晓淘用完了水就再灌上凉水，不一会儿就快把苗苗浇成落汤鸡了！晓淘笑得都肚子疼了，苗苗也喘不过起来了。
老师看见了说：晓淘你要讲文明，苗苗快去换一件衣服吧！老师说：晓淘赶紧向苗苗道歉吧！晓淘说：对不去苗苗，请原谅我！苗苗说：没关系。
晓淘和苗苗又成了一对好朋友！
阳光明媚的星期四，老师走进教室告诉我们一个好消息：“今天我们来玩‘剥瓜子’。”顿时，全班上下热血沸腾，恨不得立马大显身手。
老师先给我们各发一袋瓜子，拿到瓜子之后，我们就已经迫不及待了。接着老师介绍了游戏规则：全班同学都参加，在两分钟时间内，哪个同学剥得最多，就算赢。赢了的奖励一包瓜子。我们欢呼雀跃，盯着自己面前的瓜子，都想得第一。
“比赛开始！”随着老师一声令下，教室里瞬间安静下来，我们就像打了 www.bai huawen. 鸡血似的奋力地剥着瓜子。有的同学用锋利的牙齿咬开瓜子壳并取出“心脏”，有的同学用手硬生生地把瓜子壳打开，还有的同学把手当成锤子把瓜子壳捶开……教室里弥漫着紧张的气氛。
而我，则慢条斯理地把瓜子剥开，犹如一只慢吞吞的蜗牛，还时不时想吃掉瓜子。费了半天劲才剥出七个。当我抬头一看，呀！只有最后的四十五秒了。我顿时手忙脚乱，恨不得立马找个缝隙钻进去。随着时间一秒一秒地过去，我也终于找到了应对的方法，那就是用手捶。
“三，二，一，时间到！”剥瓜子游戏到此结束。我数了一下，一共有二十四个瓜子仁。我心想：这么多的瓜子仁我一定能赢。可赢的人并不是我而是汤涵艺。老师还奖励给她一袋瓜子。别提我有多羡慕了。
通过这次游戏，我明白了一个道理：做事情要快也得认真，不能总是慢吞吞的。
“叮铃铃”下课了，方老师让我们把椅子拉开，中间留出一快空位置，我们一边拉桌椅一边议论纷纷的说：“老师这是要干嘛呢？还要把桌椅拉开，是想让我们抽陀螺吗？还是要让我们玩游戏。”“叮铃铃”又上课了。
老师一边看着手机一边走进了教室，老师走上了讲台后说：“咱们这节课上一节习作课，全班唉声叹气一片，”老师接着又说：但我们可以先玩这个游戏再来写，全班顿时沸腾起来。老师先拿了七把椅子，把我们分成了五个小组，每组八人，还专门拿了鼓和鼓棒来。
第一次比赛开始了，“咚咚咚”老师把鼓敲响了，八位小朋友转了起来，不时嘴里还叫到：“快走啊，快走啊你怎么这么慢啊！：”旁边的同学叫喊着，鼓声一停，郑元浩第一个被挤了出去，嘴里还小声嘀咕着，好像在说：“我还没玩够呢，就被淘汰了。”
第二次比赛又开始了，这一轮有我哦！既兴奋又有点小紧张的我走进了队伍中。“咚咚咚”鼓声又响了，我一直盯着一把椅子，此时心里可把它当作宝贝了，大家都竖起耳朵，眼睛盯着老师手上的击鼓棒，我们转啊转啊，鼓声一停，我往下坐，哎呦坐空了，一屁股坐到了地上，摔了个四角朝天。所以我也被淘汰在了第二轮中。
最后老师又把每组获胜的队员来了一个总决赛，结果获胜的既不是我们班上最壮的也不是最高的，既然是我们班的一位女同学获胜了。
这真是一场终身难忘的游戏。
今天班会课上，我们用橡皮泥牙签叠高塔。
刚开始很顺利，我们揉橡皮泥，插牙签，忙得不亦乐乎。可是，眼看要搭到第四层时，高塔突然倒了。
我们的第一个高塔失败了，怎么办呢？我环视了一下其他小组：有的小组在讨论，怎样叠的又高又快。有的愁眉苦脸的想着该如何叠，有的小组鸦雀无声。我们也不灰心，重整旗鼓再叠，我和林惜晨负责捏小丸子，卢果儿和林砚笛负责叠高塔。只见我从橡皮泥中拿下一小块来，放在手掌心里，捏啊捏，搓啊搓，揉啊揉，哈哈！一个小丸子从我的手中诞生了！再看看林惜晨，她捏得庞大而又不圆，我捏得小巧但玲珑。啊，不好，高塔要倒了，我们围过去扶住高塔，只听见“啪！”地一声，高塔最后还是倒了，“唉！”我们唉声叹气，信心有些减少了。
这一次，我们做成了一个四边形，先把牙签戳进橡皮泥，上面再戳一块。就这样，我们一层一层地叠到了第四层，终于完成了。我们在四边形的中央戳了一根细细长长的牙签，一放乒乓球，呀！还真能够招架的住，但是我们还是屏息凝神大气都不敢喘，生怕塔倒了。过了三秒钟后，才慢慢移开。塔还是很稳固，我们高兴得想欢呼出来……可是下课铃像魔鬼般地响起来了，比赛也已经结束了。
我们把我们叠的高塔取名叫“变形塔”。因为叠到高层的时候，无论是正方形，三角形……它总是弯弯扭扭的。就这样，“变形塔”从我们的手中正式诞生了。
这一次叠高塔真是开心！也让我明白了“差之毫厘，谬以千里”的道理。
今天上午，方老师说要把桌子拉到两边，我真是丈二和尚摸不着头脑。好好的上课，为什么要这样呢？突然上课铃声响了，我回到位置，赶紧坐好，方老师来了，“现在开始玩游戏”，方老师笑嘻嘻的说。教室一下子人声鼎沸起来。
游戏是把七把椅子放到中间，再把同学们分成五组，每组八个人，围着椅子转圈，鼓声停下就赶紧坐下，没抢到椅子的就淘汰了，然后去掉一把椅子接着玩，直到剩下最后一个人。只见上去的人都非常高兴，有的精神抖擞，有的挥着手臂，好像力大无穷，还有的在发抖，不知是激动还是害怕输了被人笑话。
开始比赛了，教室顿时成了欢乐的海洋。只见大家都在喊着加油，方老师也拿着鼓在敲，真是锣鼓喧天，好热闹。
等呀等，终于轮到我们组了，我紧张的转啊转，生怕被挤下去，不知是我小心还是我运气好，一直到第五轮都没被挤下去，但是好运也到此为止了，最后我刚坐上去就被别人挤下来了，然后我就成观众了，看到最后，就剩两个人了，随着鼓声的突然停止，胜利者诞生了，然后每组的第一名出来，来一次巅峰抢椅子。
巅峰抢椅子比赛开始了，顿时人声鼎沸，加油声四起，最后只剩下两人的时候，我也情不自禁的喊了起来。最后随着鼓声的突然停止，王者诞生了，我们都开始大声的鼓掌。
这堂课真是太好玩了，直到下课大家还在谈这件事，希望方老师以后多办这些活动