暑假马上就要过去了，在这个漫长的暑假里，或许说是短暂的，发生的事数都数不完，还记得那次……
夏日里的一天，酷热，一个人在家里无聊透顶，正好表哥在家，于是我们便去河边捉螃蟹。来桥下乘凉的人真不少，我们先在桥底下凉快了一会儿，然后就先
在桥下捉起了螃蟹。虽说螃蟹不是什么厉害角 色，但自从小时候被螃蟹夹了手指以后，我就再也不敢捉了，俗话说的好：一朝被蛇咬，十年怕井绳啊。所以这捉的任务就交给了表哥。
表哥可是个高手，几乎每次都是满载而归。当然，他有他的诀窍：眼疾手快。没错，这就是捉螃的精髓所在。他先看大石头旁边有没有新扒出来的沙，如果有，则证明有螃蟹，根据沙的多少判断螃的大小。就这样遵循着他的诀窍，我们轻轻松松的收获了第一桶金；接着，我们又接连捉了十几只就上去凉快了。
凉快的时候，我在那里摆弄着螃蟹玩，忽然发现了一个奇怪的现象，有的螃蟹的脐是圆形的，而有的则是尖的。我把这个事情告诉给了表哥，表哥说尖的是公的，而圆的则是母的，我对此半信半疑。
过了一段时间，我又去河边玩，正值螃蟹的繁殖季，我用树枝夹住一个圆脐的螃蟹，轻轻拔开它的脐，发现里面有小螃蟹，回家我又查了一下果真是这样，看来事实胜于雄辩啊！
大千世界，我们不知道的还有很多，我们要去感知生活走进生活！
暑假里，有许多许多有趣的事，但是最让我记忆犹新的还是暑假里学习书法。之所以学习书法，是为了让自已变得更踏实，不浮漂，能静下心来。
7月5日，刚放暑假一周，我和妈妈一起来到书法班，首先映入眼帘的是：教室里摆满桌子和椅子，每张桌子上都有那种黑色的大毛毡，有墨、有毛笔，一应俱全。书法老师和霭的问我，“小朋友，你是愿意写钢笔字还是毛笔字呀？”我看看妈妈，妈妈看看我，我们一时不知选择什么好。老师看我们拿不定主意，就说：“我们认为，只要毛笔字写好了，钢笔字自然而然就会写好，建议你们写毛笔字。”我们听取了老师的建议，就开始正式练习毛笔字。
正式练字之前，老师首先要求我们身子必须坐端正，怎样握笔，笔握在什么位置，墨水应该倒进墨盘里，怎样膏笔……。前期工作准备好后，练字正式开始啦。老师第一个教我们写的基本笔画是点即“、”，点一共有4种，竖点、圆点、长点和方点。1、起笔——向上逆锋，轻落笔后，折向右下，重按作顿；2、收笔——折锋向下，最后折向左上，回锋、提收。老师最后强调，写点时一定要落笔快，利用手腕力量，要注意速度和力度……。
刚开始，我在心里想，“点”还不好写吗？不就是点一下吗？但我真在纸上写时却怎么也写不好，写出来的就看不出是个“点”字，反复写了几次，仍然看着别扭。我急得像热锅上的蚂蚁，老师看出了我的不耐烦，和气的对我说，“你要静下心，沉下去，慢慢的练，要注意老师起笔和收笔的位置……”，说罢，老师又手把手教我写了几遍。通过一再的反复练习，慢慢的看着写的也像个“点”字了，心里也增加了信心。
通过暑假练习书法这件事，给我的启发是：无论干什么事，不要眼高手低，要脚踏实地的去干，并且要坚持不懈、持之以恒的干下去。
暑假的一天，妈妈带我去素有“魔都”之称的上海。一路上，我怀着激动的心情，看着车窗外的风景。路边的大树，高高的耸立着，枝干健壮，浓绿的叶子随风摆动着，好似和来往的人们打着招呼。路边的农田的果树上，已经挂起了一些黄澄澄的果实，让我看了垂涎三尺。
在不知不觉中，我们就到了上海。上海果然是个一个国际化的大都市，高楼林立、车水马龙，我们乘坐最便捷的交通工具——地铁，来到了今天游玩的目的地——上海博物馆。
上海博物馆的外观像一个带有把手的飞碟坐落于繁华的高楼之中。一到那边，排队入场的队伍几乎围住了整个博物馆的外围，尽管外面骄阳似火，也挡不住人们想进馆参观的热情。在排队两小时后，我们终于进入博物馆气势磅礴的大厅，再租了两个语音解说器后，我和妈妈开始了参观之旅。
我们首先参观的是一楼的陶器馆。妈妈告诉我：“陶器是由中国创造的，最早出现在8000年前，陶器的发明，是新石器时代的重要标志之一。”尽管我对这些话并没有什么具体的概念，但在语音解说器的帮助下，我了解了新石器时代的彩陶和灰陶、商周及春秋战国时代的原始青瓷、东汉时代的成熟的青瓷，还有人们熟知的唐三彩，我顿时感觉中国的先人真是太厉害了。接着我们又参观了中国古代青铜馆、中国古代雕塑馆、中国历代书法馆、中国历代钱币馆，让我印象最深刻的当属“中国历代钱币馆”，里面有各种形状的古币，有圆形的、方形的、刀状的、铲状的，各种各样，看得我目不暇接。钱币馆还介绍了各个时期的货币，让我了解了钱币的发展历史，真是长见识。
时间在我们专注地欣赏间流走了，很快到了闭馆的时间，我们依依不舍的离开了博物馆。这次参观让我增长了知识，开阔了视野，而留给我印象最深的感受是：中国古代劳动人民真的很了不起！
暑假中我没有什么可写，但是有一伯事值得一提。8月25日星期一，我八点半要赶到少年宫，因为我要到那里去考级，我想升到8级。是会么考级呢，当然是围棋。一进场，我的老师黄老师帮我找座位，我是1组20号，我的第一个对手是江山舟，他对我可以说是小菜一碟。我一开始占小目，肯定下一手是小飞挂角，他一间低夹，我出头，他震头，我小飞进胸，后来成了大头鬼；我扳，他立；我取扳，他打吃；我粘上，他再打吃；我长，他靠；我扳他，他提子；我联回去，他死了一大片。我凭着堂堂正正的中盘，取舍自如的宫子，赢一局。但第二、第三局我连连败退。我第四局的对手是彭子坤，我把他打得屁流尿流。下完以后我29号再比四盘。29日我又去少年宫，我连赢了3局，输一局。第三局是同姓的，但都是一群乌合之众，我亳不松驰地赢了这一局。我的总分是220分，棋理95分（总分100分），赢了5局，共125分（赢一局得积分25分），125分可升一级，205分可升二级，317份可升三级，我升了二级，我很高兴，因为我一下升了二级，从无级升到了八级。
今天是一个下雨天，下的雨似乎像水一样倒下来，都快成为落汤鸡了，不过我又很开心，因为我们在伞博物馆里大饱了眼福，了解了伞的历史有多么悠久、广泛。
伞一个在日常生活中遮阳避雨的简单工具，其实还有着非常悠久的历史和内涵。今天我去了中国伞博物馆以后，对伞有了新的认识和了解。
我来到大厅里，四处张望着，找着博物馆，突然，我发现了，迫不及待地冲了进去。里面黑乎乎的，从墙上挂下来一把把红色的伞形灯，仰望头顶简直是灯的海洋，脚底泛起一阵阵水波，地下一条条小鱼在游动，原来那只是虚拟的影像，好逼真啊！给人一种非常浪漫的感觉。一进正厅，我想发现了一块新天地一样，上面写的是伞的起源。在傍边还有两个记录伞是如何造成的故事，还有一个拼装台，可以组装雨伞。最好看的的还是万名伞，一把伞上有三条五爪金龙，可威武了，这可是皇帝用的伞。我还看了油布伞和油纸伞的不同，原来以为两种伞相似的我，看了之后才恍然大悟。
参观完第一层后，我知道伞的种类有这些：油纸伞、油布伞、绸伞第二层是外国人用的伞，好精致呀！我都有些心动了呢！
古人用他们的智慧创造出了伞，经过现代人的改良，造出了一把把精美的伞。在博物馆里我在欣赏美的同时，也能感受到中国伞艺的多姿多彩。最后在展示厅里，我和妈妈还各自选了一把雨伞，可好看了！
暑假就像一辆飞驰的汽车，“刷”的一下就过去了。它有像一个宝箱，里边有许许多多有趣的事情，其中的一件事，是我记忆犹新。
记得那是一个八月份的下午，火辣辣的太阳炙烤着大地。我和弟弟像往常一样，向姥爷要钱买冰棍吃。可姥爷却摇摇头，说：“不要钱了，小店门口写着：谁的大字写得好，就奖谁一根冰棍。”“哦耶”我和弟弟欢呼起来。不一会儿，我和弟弟便卷好作品，风风火火地来到小店。
“阿姨，你说我的大字写得好不好呀？”弟弟着急地问。老板娘看了看，熬有介事地说：“嗯，看在你年龄这么小，字写得也不错，就奖你一根冰棍。”“太好了！”说着，弟弟便连蹦带跳地回到了家。我一连写了三张作品，老板娘看了，说：“这样的作品也想得到奖励？”我便拿起作品，红着脸，灰溜溜地回到了家。
姥爷看了我的作品，说：“你的书法犯了大忌—心急。”我听了姥爷的话，静下心来，认认真真的写了起来。我在废纸上试了试墨色，一笔一画地写着。终于写完了最后一个字，我看着刚写好的作品，满意地笑了。“还不快去领冰棍！”弟弟的话提醒了我，我犹如大梦初醒，拿着作品，像一只刚逃出笼子的小鸟，冲向小卖店。
这时，姥姥刚从外面回来，我们一不小心撞在了她身上。姥姥看到我们这猴急样，问：“这么着急，你俩要去哪呀？”“去换冰棍呀，姥姥，你说这是不是天上掉馅饼呀？”弟弟问。“唉，那是你姥爷提前把钱给交了。”“啊，姥爷是在骗我们呀！”
原来，姥爷为了让我们写好书法，才想出这妙计，真是用心良苦啊！
今年暑假，让我最开心的一件事，就是我学会了滑冰。要知道，这曾是我梦寐以求的体育项目。
那是一个晴朗的下午，妈妈带我来到市区的一个大型溜冰场。我看见有许多比我大和比我小的哥哥姐姐弟弟妹妹们正在滑冰，看着他们滑得那么轻松自如，我好羡慕呀！
我迫不急待地让妈妈教我学溜冰，第一次练的时候，妈妈扶着我，生怕我摔跤。慢慢地，我让妈妈松开手，由我一个人自己滑，可一不小心，“扑通”的一声，我重重地摔了一跤，好疼啊！这时，妈妈急忙跑来把我扶起，坐到路边的椅子上，对我说：“孩子，不要怕，勇敢些，慢慢来，你看那些哥哥姐姐们还不知道摔了多少跤呢？你摔了这一跤根本算不得什么，只要你努力，一定会跟他们一样滑得轻松自如……”。
听了妈妈的话，我信心百倍，鼓起勇气更加努力地去滑冰。一次，二次，三次，四次………也不知道摔了多少跤，但是我一点也不感觉得疼。在妈妈的鼓励和我的努力之下，没过几天，我终于像那些哥哥姐姐们一样滑得轻松自如了。我高兴地跳了起来，妈妈也露出了满意的笑容。
这时，我想起了中国女排经常唱的一首歌，歌是这样唱的：“不经历风雨，怎么能见彩虹……”是啊，不论干什么事，不经过一番艰辛和奋斗，是难以实现美好愿望的。我如今之所以能够学会滑冰，就是得益于那一次又一次的摔跤和努力。从这件事情当中，让我明白了一个道理，生活中曲折与平坦是相互的，只要我们不怕挫折，勇于攀登，就一定能够战胜困难，走向光明，赢得胜利。