在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，这次帅气的小编为您整理了反思作文300字【精彩8篇】，希望能够帮助到大家。
期末考试过去了，我们轻轻松松地等了几天成绩，最后英语99分，数学98分，语文打破了我的“最惨记录”——88.5分。
英语和数学还说得过去，一个是因为不会，另一个是因为忘记了换个角度思考，只单纯地看着表面。语文那可就“满江红”了，有一道选择题自认为有两种答案，然后将谚语的意思理解错误，将我的2分送上了西天，其余大部分都扣在阅读题上面。
“失败是人生的镇静剂”，这句话说得非常好。语文成绩引起了我的高度重视。
我发现这次主要失误在阅读题上面。为什么呢？是我阅读量不够吗？答案是否定的。我平时也读了不少书呀！后来，我认为是我没有用心读，用心去体会，用眼睛去发现段与段之间的关系。
今后，我决定加大我的阅读练习，争取在下学期“百尺竿头，更进一步！”
这次月考我语文考了94，数学考了91，英语考了100，虽然语文和数学都考了90分以上，但是我还是觉得没考好，因为这次月考语文和数学是我从小学到现在以来打破纪录的最低分呀！
在马上要走出校门时候，我想：一个完整的鸡蛋就要变成完蛋了。回到家，妈妈问：“考了多少分？”我想文蚊子一样地回答：“我这次没考好，语文94，数学91。”顿时，原本晴空万里的妈妈一下子变得乌云翻滚，妈妈大声地呵斥我，还把我的数学卷子撕了，我哭着来到我的房间，想：语文没考好，是因为和的一个读音he，本来我可以想到和平的，就是因为想得太多了，结果写成了和你。课内阅读的第1题我也可以写对的，就是因为标三角形时只标了一个字。
面对这几张试卷，我觉得自己向被人掌握了证据的罪犯，我希望下次考三百分！
针对本年级学生作文水平弱的现状，自进入三年级以来，共进行了6次练笔。在有目的的指导下，有两次练笔的效果较为可喜。
一是根据所学现代诗进行的诗歌仿写小练笔。因是第一次练写诗歌，学生的兴趣浓厚，写出来的诗句虽很稚嫩，却也具有了诗歌的味道。
二是恰当交待叙事类作文的记叙要素的练笔。写作前进行了写作指导，讲了如何交待叙事要素，并读了两篇范文，且没有规定写作的范围，题目自拟。作文交上来之后，发现从前事情交待不清少了，字数不够的毛病也没有了。
可见，作文指导要细，要有针对性和可行性。
但是，我们学生不爱写作文的毛病仍然存在，如不强制性的要求完成，就会有一大部分的学生不写作文，包括一些学习不错的学生。所以，提高学生的写作水平，仅靠学生的自觉性是不够的，还要有老师的强制性。
在今天上美术课时有同学把我的眼睛拿走，我就和他说话了。我知道我让老师失望了，在老师说过很多次后还是不改，也让美术老师着急了。今天我的眼镜被别的同学弄坏了，看白板上的字也看不清，就干脆自己在底下看美术书，张淼总是拿着一个钩子钩我的东西，见我不理他，就钩住我的头发，这下我就发火了，骂了他几句。
但是其实如果我再包容一些，容忍一下他这些小毛病，和他讲些道理他或许就不会再这样了，这样又骂别人，别人又反过来骂你不就是损人不利己的表现么，这样不仅自己得不到好处，我真的是觉得自己做错了，如果我多包容些，也不会发生这件事，我们真的要践行北京精神啊！一定要为北京添上一抹绚丽的色彩，北京精神就是要我们从小事做起，从身边做起。
这次考试我考的成绩非常不理想，先看分数吧。才88。5分。在班上成绩比我好的一大把。连90分都没上。跟我的预想差太多了。
再看看错的地方。看基础部分的一二三四大题。还好，没错多少，不老师考试前给我们重点给我们复习字词的努力。再看六、九题的课文填空，我真是羞愧的不知道怎么说才好。在那里我丢了很多的分。都怪我平时不认真背课文，考试前也没怎么复习，只是稍微翻了几下。
接下来看阅读部分了。题都没错。后来老师说阅读题里的有一小题因为很多的同学都错了，因此沾了一边的都算对了。我不免有些失落。作文部分因为对我来说难度较大，所以考试后，我对作文一点希望都没有，写跑题了。可是看到作文扣了很多的分，心里还是不好受。
看完以后，自己总结了一下，发现错的和以前差不多，今年我一定会努力的。
这个星期，我们刚期末考完试，我以为自己考的很好，可前几天发下成绩单时我却完全惊呆了，英语才3（3代表我只考了70分以上）。这样的成绩真有些丢人，这是我的成绩吗？怎样考的一塌糊涂呀。我不可能只考了这么几分。我怎样会考得这么差？是我没有认真复习？我在心里一遍又一遍地问自己。我越想越生气，几乎都要哭出来了。哎，我想来想去觉得还是我平常学习不努力和做题时粗心造成的。哎，不想了，这次的考试也算是对我的一个惩戒吧！它为我敲响了警钟，也为我打了一针清醒剂。一次失败算不了什么，失败也许是成功的前兆。只要努力改正粗心的毛病，我必须会成功的。
努力吧，我要告别粗心！这次考试我考得十分不好，下学期我必须要好好学习，改掉不好的毛病，争取在以后的考试中考出好成绩。加油！
在第三次英语单词过关测试中，我们班45人，只有3人得到满分，分别是：赵世昊，宋荞，汪静怡。这都是他们几个自己努力的一个“小收获”，他们也十分的沾沾自喜，我看出他们3个为自己的成绩感到骄傲，我也深刻地思考：我为什么没有考到100分，我感动十分忏愧。
陈老师说我试卷上面有个该写：open the book, 没有写the， 就这样被扣掉2分。我十分沮丧，说不定我只是错了这一个。陈老师说：讲重点！哦！我因为每天晚上作业写的慢，没有时间复习英语书上的内容，不过，我靠着记忆力能写出几十个。
考试前的中午，陈老师到后楼给六年级上课前，要求我们：写完作业后，复习《知识集锦》上的内容，我没有认真复习，没有考到100分。
通过这次测试，我知道了：做任何事情都要认真对待，不要找借口，要勤奋，要努力。
总体来看，这次考试我的数学、地理还好，其他都不怎样理想。
语文，主要是基础知识、阅读理解，作文部分扣得分比较多，这反映出我学习语文的方法不恰当，基础知识掌握的不牢固，归根结底，就是平时学习、复习的不好。历史，是我最差的一门学科，几乎连一次a都没考过，这说明我对它还不够重视啊。英语阅读理解部分还能够，但翻译句子、填空部分却错了很多，还是基础知识不牢固造成的。生物考试出现了作文，而我写的试验方法却没有按照学过的那六个步骤写，这就叫做学了新知识忘了旧知识啊。政治考得也不理想，是因为我写的答案过少，而且都不是重点。
此刻成绩开始一点一点下滑了，我也就应改变一下自己的学习方法，调整好心态。考试反映出我前一段时间学习的不足。今后我要做到不应付，更认真、更细心，做一名优秀的中学生。