农民伯伯往地里播下种子，需要浇水、施肥、除草，方有颗颗粮食的收成；田径运动员穿上跑鞋，需要反复练习起跑、跳跃，才有鲜花和掌声的回报。这些都源自勤奋和努力。自从迈入校门、背上书包起，我就知道要刻苦努力才会有所收获，但我好像并没有完全放在心里。
记得三年级时，我们每周都进行国学打擂赛。因为在假期里，我提前背诵了几篇，所以我自以为“擂主”宝座非我莫属。下午就要进行打擂了，我认为自己这几章背得很熟练了，通常要读五遍背两遍的模式，也就草草的只读了两遍。结果可想而知，打擂赛上，我被背诵娴熟的对手击败了，只能眼巴巴地看着对手戴上了“擂主”的桂冠。
那天放学回到家，我十分沮丧地收拾书桌，不经意间看到了字典上的两行小字：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。查阅资料后，我得知这是出自唐宋八大家之首韩愈的一句治学名联，意思是：在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件。我猛地恍然大悟，凡事只有踏踏实实一步步地坚持下去，付出的努力才会有收获。
从那时起，我就把这句话作为自己的座右铭，让勤奋和坚持伴随自己，时时刻刻激励自己勇往直前！
“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这句名言在我人生的道路上一直激励着我前进，陪我走到今天。
小时候，我很喜欢画画，不管走到哪，手里都会拿着一支笔画来画去。妈妈看我这么喜欢画画，就给我报了画画班，进了画画班我更是认真的学，为此付出了不少心血和汗水，经过不懈的努力，我成为班上画画最出色的一个学生，我还参加了几个画画比赛，都获得了不错的成绩。老师很喜欢我，同学们羡慕我。这时我开始骄傲自满了起来。觉得自己很厉害，上课开始不专心，画画不认真。而且还认为不需要在这学里继续学下去了。有一天，我对老师提出不要在这学画画了，我要回家自己画。老师听完后愣了一下，最后点点头。
第二天，也就是这一期画画班的最后一节课，老师把我叫到旁边，给我看了她自己画的两幅画：第一幅是一个男孩微笑着拿着一幅画给一群人看，那群人有的竖着大拇指，有的睁大眼睛在看画，而男孩的旁边站着他的老师，露出欣慰的笑容；第二幅还是那个男孩，但他哭丧着脸，手边堆放着一叠叠画错的纸，脑袋中浮现出老师慈祥的脸庞。画面立体生动，栩栩如生，让人沉浸其中。看完以后，老师问我看出这两幅画的区别吗？我想了一想，脸红的像熟透的番茄，惭愧极了。这时，老师走过来，轻轻地拍拍了我的肩膀，说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学无止境，做任何事不能半途而废呐。”
之后，我一直跟着老师学画画，再苦再累继续坚持着，因为我知道了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
古人常说：聪明在于勤奋，天才在于积累，事实就是这样。
我有个好朋友，从小到大，都是班长。我渐渐对他生出了许多倾慕之心。
有一次，他请我到他家玩，刚跨进大门。只见客厅右面的墙上，贴满了黄色的奖状。哇，这么多三好学生，优秀少先队干部，星级少年的奖状呀！整面墙都贴满，密密麻麻的。而我家，却只有稀稀落落的那么三四张。真是天差地别呀！我对他真是羡慕妒忌恨。
他对我的举动也并不感到奇怪，只是对着我微微一笑，也许每一个人来到他家的人都是如此表现，他早已司空见惯了。
上了二楼，刚推开大门，就有一股书香的独特气味扑面而来。角落里，沙发上，桌子上，椅子后，柜台边，电视下，都挤满了书，有的书比砖块还厚上几倍，而且每一本书上都贴满了书签。原来这就是他的优秀的原因啊！我恍然大物，神情激动的问她：“你是怎么有这样的耐心去学习的？”
他望着我，故意把身子转向金灿灿的奖状墙，一手抚摸着腰，一手轻轻的摸着自己的下巴，以45度角的方向仰望天空，像个随时吟诵的大诗人一样，意味深长地对我说：“这些书可都是我平时抽时间看的书，老师不是常对我们说读书破万卷，下笔如有神吗？所以我们要多读书呀。”我佩服地点点头。
从此，我也学会了看书。
现在我来到了县城里，妈妈特意给我买了好多书，我看得如痴如醉，书籍像磁铁一样吸引着我，我也心甘情愿的扑到它们的怀抱，去感受那些扣人心弦的情节。我一天也离不开书，像匹恶狼般贪婪地读着。有时看得着迷了，我还会趁着父母睡觉时偷偷躲进被窝里，借着手电筒的光偷偷地读着，。
日复一日，年复一年，我已经看了许许多多的书了，养成了做笔记的好习惯，收获了很多好词好句，我的写作水平和考试成绩也直线提高。
是呀，这不正是“书山有路勤为径”！
短暂而多彩的成长历程中有无数新奇的事物吸引着我们的眼球，我们一次次探索，一次次学习，在不断地感知中明白事物的发展规律。而书籍在我们的人生中起着重要作用，一本好书带给我们的不仅是对知识的热爱，对疑惑的解答，更能带给我们对人生的思考和认知。正所谓鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
“读书破万卷，下笔如有神”，古今中外不少文人雅士对读书情有独钟。有甚者在仕途破败，性命堪忧之际，对知识的渴求也从未减少。文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；左丘失明阙有《国语》；司马迁受宫刑而成就《史记》；屈原被放逐乃赋《离骚》；范仲淹遭贬而使《岳阳楼记》千古流传；欧阳修被谪而著《醉翁亭记》流芳百世。他们对知识的渴求，对书籍的热爱早已超越对生命的感知，他们非淡泊无以明志，非宁静无以致远的品格让我对寻找知识里程碑的信念更加坚定。
毛泽东因年少时对读书的热爱，对知识的认知，提出“农村包围城市，武装夺取政权”的方针政策，他改变了中华民族的命运；周恩来精通多国语言成为外交方面的奇才，多少谈判与合作因为他的斡旋成功了，他改变了国家的命运。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，书山路遥无边，唯有脚踏实地，勤劳奔波于书海，立志品尽人间书才是真谛！
一位名人曾发布演说称：“读书没有年龄限制，没有时间界限。”朱德临终前几个月抱病在身依然手持书物，坚持学习。我们谁都无法抗拒死亡，但我们可以提升自己生命的高度。读书是掌握知识的途径，知识是改变命运的钥匙，让我们去品悟书籍，于平静中看红尘飞舞，在孤寂中品世事沉浮。
即使天空不能留下我们飞翔的身影，但只有飞翔，我们的翅膀才能更加矫健；即使大海不能保存我们航行的雄姿，但只有航行，生命的轮船才能探出海水的深浅；即使崇山峻岭阻挡着我们的跋涉，但只有前行，人生的驿站才能储备更多粮草。书山有路，但只有日复一日的积累沉淀，我们才能看到朝阳的方向。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
盼望已久的寒假随着冬天的脚步走来了，假期对于你们来说，是书香能致远，是充电的好机会，是练字的好时期，是展示字自我的更大的舞台，但是，对于我来说，寒假不不是有这几个优点，还有是让我懂得道理的一个大好机会——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
“去接姐姐了！”姑姑说，我依依不舍地把电脑关掉，垂头丧气地跟着姑姑走到姐姐的学校，当时，校园里一片宁静，没有一点儿杂声，只听见小鸟在婉转的歌唱，姐姐们还在认真的考试，有的，写完了，也在认真的检查，却想起了我自己，我考试时，是那么的不认真，写完了也不检查，以为全对的，所以，考试考的那么烂，我想我应该向他们学习学习！姑姑叫我去姐姐的寝食，时间过的飞快，我不知不觉地走到姐姐的寝室，“哇”，我叫喊到，好干净啊！又想想我的房间是那么的脏，走着走着，发现他们的床下都是书，简直是书的海洋，我于是又想到了：他们原来是那么的爱读书，是那么的认真，怪不得姐姐学习那么优秀，我真的要学学把，突然想起了一句对韵歌“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我的眼睛一亮，不仅床下都是书，床上的带子里也是书，整个房间好像是书的王国，姑姑叫我拿书，我提着这沉重的书，手的都酸了，感觉到了老师曾告诉我们的话：“不要认为现在读书这 么累，要不然以后初中大学就更累了，越把他看做简单，以后越轻松！”真是“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”
“啊，终于到家了。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”我呐喊道。寒假，寒假，你是我懂得道理的一个大好时机，是我心情放松的时候。
曾经多少次面对学习感到彷惶，曾经多少次感到前途一片迷茫，曾经多少次写作文时感到束手无策。如今作文是语文考试的重中之重，要想把作文写好唯一的选择就是——读书。
因为只有多读书才有更多的路可以走。
自从我读书，使我对我的人生又有了新的希望；自从我读书以后，让我又有了新的梦想，而我决定用我这张满羽毛的翅膀来展翅翱翔，飞向我朝思暮想的清华大学。我的未来不是梦……每当这首歌在我耳边响起，我多么渴望着句话能用在我身上。
多读书，好读书，读好书。读书，必须理解你读这本书的内涵，不要一味的去死记硬背，应找到窍门。在这日新月异的社会，没文化什么事也干不了。眼看我就要升入初中了，而我的作文却仍然有病句。现在我参加了兴趣小组，每个星期可以去两次图书室，每次去的时候都带着之前准备的笔、本，把好词好句记到上面，等到写作文是用上，他会对你的文章大有帮助。千万不要是到用时方很少。
我通过读书看到作者经常把诗句写到作文中。像少壮不努力，老大徒伤悲；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴；三更灯火五更鸡，正是男儿读书时……这些诗句就是教导我们要珍惜时间，勤奋努力。
窗前明月光，疑是地上霜；明月几时有，把酒问青天；峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流；人有悲欢离合，月有阴晴圆缺……这些诗都是写月亮的。
这么多的诗句，它的意思不读书怎能知道，不读书，又怎能把作文写好？
每天晚上躺在床上，望着这灰暗的墙壁，我碾转反侧，总感觉有个鬼魂在瞪着我。就连上厕所都不敢去。忽然，一道光线从窗户的缝里射到了床上。我猛然坐起，仰望天空，只见天空中挂着一轮毫不起眼残月。仔细观察，我发现其实残月也很美，有了残月的陪伴使我渐渐进入了梦乡，在梦里我迷路了，是残月给我照路，指引我方向。从中我明白了：“我们不能小瞧任何一个不起眼的东西，即使是蚂蚁，他们联合起来也能把大堤击垮。所以说我们不能放过任何一本书，即使是一本破书，一本小书，或者也带我们走向成功的道路。
陆游说过：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”这句诗的意思是：“光从书本上得来的东西总还是浅薄，需要亲自去实践才能搞个明白，所以我们要敢于实践。
朱熹说过：“问渠那得清如许，为有源头活水来。”这句诗的意思是河里的水之所以这么清澈，是因为有源源不断的胡说从源头流来。这首诗就是要我们要多吸取知识，多读书，这要才能懂更多的道理。
陆游还说过：“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”这首诗是陆游临死前做的。写了他为看不到祖国统一而感到悲哀。他让孩子们等到祖国统一时，千万不要忘了告诉他。
我送同学们一句话：“只有那些曾抱住几块脆弱的木板，在狂风暴雨里颠簸的人，才会体会到一个晴朗的天空是那么可贵。”
一个人在年轻的时候，应把更多精力倾注于阅读当中，它可以让你精神充沛；它可以让你活力四射；它更可以让你满腹经纶！ 其实，读书要“超越知识，读出情怀”，而读书经验则是：固本、宽博。 门派兼收，不可拘囿
我发现，几乎每个人，甚至有些专家，都在“小圈子”里读书。不信，你看看你自己的书柜里的藏书，大都是你自己最喜好的书。其实这些书差不多都属于一个“圈子”。这个“圈子”把你拘囿住。
譬如，你为什么只喜欢道家，不喜欢儒家；只喜欢鲁迅，而不喜欢胡适；只喜欢白居易，不喜欢李商隐；只喜欢苏轼，不喜欢李煜；只喜欢古典诗词，而不喜欢流行歌曲；只喜欢京剧，不喜欢歌剧；只喜欢哲学，而不喜欢小说；只喜欢曹雪芹，不喜欢蒲松龄；只喜欢中国，不喜欢西方；只喜欢文字，而不喜欢漫画……
总之，每个人读书，如果不是“急功近利”（考试、评职称、做学问），应当努力从自己的“圈子”里“探出头来”。
那，也许是读书大境界的开始，是大智慧的开始！
然后，你再走进你原来的“圈子”，你肯定会有飞越性的超凡的独到！
读读“网络”这本浩瀚的书
如果有一本自古至今卷帙最浩繁的书，那就是“网络”。你不可不读这本大书。网络比所有报刊更鲜活、更生动、更真切、更丰富，更具有一种“原生态”的质感。
它可以让你的生活节奏大大的提高。
网络，已经以一种不可遏制的速度，冲入到我们的生活中来：不但影响到我们的生活，甚至影响到我们的社会；不仅影响到我们的工作，甚至影响到我们的语言。
但你却可以适当的调整你的上网时间，合理运用电脑，让网络成为你业余的好帮手。
既读且写，由读者变作者
你在读书时，总会看到一些好词佳句，何不把它们记录下来呢？何不用它们写个简短的读后感或为它们续写一个故事呢 ？你不是不能写不会写，你并不缺乏写的才能，你缺乏的只是“自信”与“勤奋”。你可能忽略了这样一个事实，几乎所有的作者，当初只是一个读者。你也必须在阅读中寻找写作的奥妙，学会融会贯通，体会知识的风趣。
以上几点便是我从阅读中寻找的最大的经验，希望介绍给你们，你们能更好的去运用实践并最终学会它们。