在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？这次漂亮的小编为您带来了团结友爱作文【10篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
在一个中午，黑板。粉笔。粉笔擦突然吵了起来，想知道是什么原因吗？请看下面。
原来他们在争谁的本领大。粉笔争着说：“我的本领大，没我你们怎么写字，有本事你写一个看看！”粉笔还没说完，黑板擦又吵着说：“我的功劳大，没有我，你写错字怎么办？哼！”它刚说完，黑板又说了：“我的功劳才大，没有我你们也不行！”刚好，太阳公公发现了它们正在吵架，笑着说：“你们比一比不就知道了！”听了太阳公公的话以后，他们都同意比一比。
比赛开始了，它们三个都傻傻的站在那儿，因为它们三个都无法同时完成三样工作。太阳公公又说：“你们团结起来试试！”它们就同心协力地把任务完成了，太阳公公说：“这样不是很好吗？”它们悔恨的低下了头。
从此以后，它们在也没有吵过架了。
今天，爸爸带这小明去看杂技团表演，杂技一开始，一个叔叔到了台上，开始耍火把，他是用右手耍火把，左手装在口袋里，突然，一根火把掉到了地上，全场都呐喊起来了，叔叔连忙拾起火把，左手从口袋里出来，两只手一起耍火把，火把耍的比刚才的都好，观众都拍起了手来。
小明想：原来，“合作才能成功，团结才是力量”。我以后做什么事都要和别人好好合作。
因为有了爱心，所以才有了今天温暖的世界。
去年，我还在读一年级，我们班有个很傻的男孩，同学们都笑他，说他是我们班考试拉后腿的人。有一次，考试完了，他又考了个不及格，他同桌偷了他的试卷取笑他。我十分的生气了。学不好又不是他的错，只要他开始好好学习，一定会进步的。
果然，他进步很快，在数学考试上还得了70分。我认为，如果是他天生不聪明，不是他的错，不要怪他。
到了下学期，有些同学故意欺负他。他们抢他书、笔，有些还拎走他的书包，追着他满地跑，我上学期帮过他，现在也要继续帮他。，我赶走了那些人，他好像什么也不知道，不过他很高兴，我也很高兴。
有一次我乘坐公共汽车，上来一个老人，人们不约而同的给他让座。
在商场，我看了一些提醒人们不要上当受骗的提示。这是一种不出声的关爱。
地铁站有一些穿着橙色衣服的义工，每天来打扫地板，他们没工资，却会像发工资的人一样每天来帮忙。这些人都是在奉献，虽然事情很小，只是帮一下忙。
有一次我们的数学老师很渴，然后有一个同学说：“老师，我帮您倒点水吧！”老师很感动
还有，在教师节的时候有的同学送花。但有个同学的花不漂亮，但是他说：“这是我自己攒钱买回来的”。花虽然不漂亮，但是这表示了对老师的关爱。
这样，大家相互关爱，我们的生活就会很美好！很快乐！
在阳光明媚的早上，一只小鸭子高高兴兴地来到绿油油的草地上，他四处张望欣赏美景，一不小心掉进了猎人挖的陷阱里。
于是他就大声喊救命。小猴听到救命声，就连忙跑过来。小猴问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小猴说：“小鸭你别怕，我马上就来救你。”于是，小猴爬上树，从树上折断一根树枝，放下去让小鸭子抓住，可是树枝太短了，小鸭子抓不祝于是，小鸭子又大声呼救，这时大象听见喊声急忙跑过来，问小鸭子：“你怎么了？”小鸭说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”于是，大象伸长鼻子想让小鸭子抓祝可是大象的鼻子太滑了，小鸭子刚抓住就又掉进坑里了，摔得鼻青脸肿。于是小鸭子又大声喊救命，这时，小熊来了问：“小鸭子你怎么了？”小鸭子说：“我掉进猎人挖的陷阱里了。”小熊听了说：“小鸭子你别怕，我马上就来救你了。”于是小熊把一桶水倒进坑里，可是坑太大了，一桶水不够用。这时小猴灵机一动想出了一个办法，他让大象用鼻子吸水，让小熊用桶提水，让他们俩把水倒进坑里。不一会儿坑里就装满了水，小鸭游了上来。小鸭子说：“谢谢你们救了我。”小猴、大象、小熊齐声说：“不用谢，我们这么做是应该的。”
学了这个故事，我懂得了朋友之间要团结友爱，互相帮助。
生活是一块七色板，其中有追梦的艰辛，成功的喜悦，挫折的痛苦，孤独的寂寞，当遭受这些痛苦与不幸的时候，人们需要的是微笑，是爱心，是互相帮助。
当遭受追梦的艰辛时受到帮助，会更加向往自己的目标而不轻言放弃；当成功时有别人与自己一起分享，成功的喜悦会加倍……难道这些不可以证明生活中需要帮助吗？
帮助在生活中是美丽的，记得我在一篇文章中看到过这样一件事：“在一个大雨倾盆的下午，路上没有多少行人，没带雨具的人东奔西跑，有一个全身上下全部湿透的女孩也在这避雨人们的行列当中，但引人注意的是她两只空空的袖子——她是一个失去双臂的残（)疾人！在马路的对面，有一个四五岁大的女孩，她也没有打伞，正在向公共汽车站跑去，路上，由于地上泥泞不堪，摔倒了，是那个残疾人尽自己最大的努力，跑过马路，上前扶起了小女孩，由于自己行动不便，自己也有几次差点儿摔倒，她们两个人互相扶着，一起消失在雨夜中……”
一个失去上臂的女孩不顾自己的困难，用肩膀扶起跌倒在地上的人；一个四五岁大的小女孩；冒着大雨送一个陌生的残疾人回家。这个故事让我感动了好一阵子。
这个故事难道不能证明人们的生活需要关爱，需要帮助？如果没有那个残疾人，小女孩会不会因为淋雨而生病？如果没有小女孩送残疾人回家，残疾人会不会在雨中不知所措？
生活中也是一样，如果没有许许多多热心人的帮助，乡村的孩子不会有机会上学，残疾人也不会像正常人一样的生活。
所以，生活需要帮助！
一天早上，小力和小李在越秀公园一起打羽毛球。
小力一打，小李没接到，羽毛球正好落在了路过的小明头上。小明非常生气把球藏在身后，小李和小力看见了，一起跑过去对小明说：“对不起。”小明听了，也不好意思地说：“没关系。”说着，把羽毛球还给了小李和小力。他们真是一群团结友爱的好孩子呀！
星期天我吃完早餐，在花园里散步一个大树旁边有一群黑蚂蚁，正在搬运弟弟残留下来的面包。我被她吸引住了，只见十来只小黑点小心翼翼的挪动食物，生怕把面包弄丢。
我注视了一段时间，想给蚂蚁一个考验。我在鱼池旁边捡来一颗鹅蛋石悄悄的放在面包上。突然，蚂蚁受到了惊吓，像战场上群龙无首的士兵一样，四处逃散，只剩下几只大胆的的蚂蚁紧紧的咬住面包不放。过了一会，看到没危险了，又重新开始搬运面包。可是都对于蚂蚁来说真是太重了，于是，蚂蚁回到洞里通知伙伴们增派人手。十来只蚂蚁出了洞，一起分工协作的'一点一点反复来回把面包挪走。
观察到这里我从蚂蚁身上得到了启发：做人遇到困难不要泄气，要对自己有信心，大家团结在是最大的力量。同样只要我们班的同学团结就是最大的力量！
前几天於昊洋同学练习抬拳道时不小心胳膊受伤了，这只胳膊不能穿进袖子里，只能用纱布兜着。
老师和全班的同学都很关心他。安老师提醒大家要多照顾於昊洋同学，不能碰到他，哪怕轻轻的碰他一下，他也会很痛的。下课了，同学们围在於昊洋身边，问这问那，看他是否需要帮助。他上厕所时，总是有两个小朋友一前一后保护他。放学了，周老师帮他背书包……
在我们111班，处处充满爱。
我们生活在同一所校园里，就像一个大家庭这里有我们的兄弟姐妹，我们每天朝夕相处，共同学习，共同玩耍。
在学校里，同学之间要友好相处，不要打架，这对我们学生来说是个好的习惯，这也是好的品质。在学校里我发现有个别同学在一起爱打仗，我会制止，对他们说：“同学之间要团结友爱，有困难是可以共同解决的，不可以用打架的形式来解决，这是一个不好的品质，在学校里同学之间要你我互相帮助。”
记得，有一次我生病了，耽误了课程，同学们都要纷纷把我落下的课补上，这就是团结友爱的表现，只要是全校的同学都能这样，那该多好啊！就像兄弟姐妹一样互相帮助。不要像我看到那几个同学似的遇到了难题就用打架的方式来解决，希望不要在出现这种事情，这样我们的校园就会更完美了，更团结了，校园里更充满了关爱、和谐。
我们从小就要养成良好的品质，养成良好的生活习惯。为我们的将来打好基础。所以我认为同学之间要结友爱、互助，在这基础上我们会做的更好！
今天我的老师布置了一个作业，名字叫做《我学会了……什么》，在我回家的路上，我一直在写什么才好，我走着走着，看到了正在团结友爱的事情，一个大约14岁的孩子，去就一个被人的满脸青紫的一个小同学，我看到这一幕，我眼前一亮，谢天谢地我终于想到些谁么好了！
我今天就写《我学会了团结友爱》，要是说我的团结友爱还是要让时光倒流5年呢！那时候，我才七岁，那时候我还是一个傻呼呼的小孩子，我也不知道团结是什么东西，友爱又是什么东西，只知道自己才是最重要的！我学会团结友爱，就是在，七岁那年的冬天，在我回家的路上！因为那时还很小，所以过马路时就不看左边和右边，只顾着一个劲的。往前跑，在各个时候飞奔而来得一辆汽车，差点把我撞倒在地，那辆车的反光镜打在了我的书包上，我一下坐倒在地上，远处来了一位热心的大哥哥，把我扶了起来，我高兴的望着那位大哥哥，我急忙的说：“我家里没人，你陪我到我家聊天好吗？”他说：“好吧，反正你也受伤了，我就陪你去你家把。”我又用那种崇拜的眼神看着他那瘦小的脸！我们到了我的家，我跑到饮水机前，给他倒了一杯茶，我们俩走在沙发上聊起了天，他给我讲了许多大道理，我虽然有的听不懂，但是我还是听得聚精会神。
他最后给我说：“彬安，你一定要学会团结友爱，他会帮助你交到更多的朋友。”他的这句话激励了我以后人生的团结与友爱，就在这时我学会了团结与友爱！