描写蚂蚁作文500字【合集六篇】

蚂蚁(ant)是一种昆虫,别名蚁、玄驹、昆蜉、蚍蜉蚂,属节肢动物门,昆虫纲,膜翅目,蚁科。蚂蚁的种类繁多,世界上已知有11700多种,有21亚科283属,中国境内已确定的蚂蚁种类有600多种。下面给大家分享一些描写蚂蚁作文500字,希望对大家有帮助。

描写蚂蚁作文500字1

我在我家发现了一个蚂蚁洞,那是在我家木头门框的角落里。

我发现有一个蚂蚁比两倍大的巧克力碎片。旁边有一只小蚂蚁,那只小蚂蚁用两只脚把巧克力碎片举过头顶,慢慢的走进洞穴里。

吃饭时,我却不规规矩矩的在餐桌上吃饭,却捧着饭碗趴在地上。观察来往的蚂蚁。突然,有只苍蝇在我的身边绕来绕去,我的一只手随意的摆了摆,发现我的手好像撞到了什么,我低头一看,一只死苍蝇正在地上,原来,我一巴掌不小心打死了苍蝇,一只小蚂蚁走过来发现了,它的触角动了动,它离开苍蝇,对另一只蚂蚁碰了碰触角,像是在交谈那只小蚂蚁,吃到后,和这只小蚂蚁一起告诉别的小蚂蚁。不一会儿,一只头比较大一点的蚂蚁首先出来了,他身后排着的是长长整齐的蚂蚁队,我想头比较大一点的应该是大将军,因为我看他从不和其它蚂蚁一起排队,反而在队伍旁边绕来绕去,大概是在指挥吧。

大部队到了苍蝇呢,许多小蚂蚁在苍蝇的身体下,啊!苍蝇的身子动了,苍蝇没有死吗?原来是小蚂蚁们把苍蝇搬动了,有的没帮上忙的小蚂蚁就在苍蝇旁边排成两队护驾呢!

到了洞穴,小蚂蚁们尝试了很多次都没有把苍蝇放进洞穴里,他们一转弯到了一个我没发现的洞穴,我仔细观察,这个洞穴比前一个洞穴大很多。所以蚂蚁们没花多大力气,就把苍蝇搬进了洞穴里,小蚂蚁跟着苍蝇进去了,消失不见了。

我想小蚂蚁们遇到困难从不害怕,我们人类又何尝不是呢?

描写蚂蚁作文500字2

一天下午,我正在吃点心,天一半暗一半明,真是罕见。

我正望着地上发呆,忽然一块会移动的煤块闯入我的视线,啊,原来是只蚂蚁!它细小的身躯围着一块面包屑转了一圈,急忙拔起六条腿匆匆忙忙地一路狂奔回家。过了一会儿,我准备拾面包悄时,又出现了一条长长的黑龙。领头的是那只黑蚂蚁,后面跟着许多“壮丁”。“壮丁”们一涌冲上面包屑,四五下把它踩成几块,有大有小:大的面包屑让小蚂蚁们组团一起抬回家,小的面包屑则让大蚂蚁一人一块自个抬。一但有蚂蚁吃不消了,黑蚂蚁还会搭把手。

它们有的步伐矫健,很快就冲到队伍前方;有的扭扭歪歪,咧咧切切地走着,非常吃力,可能因为年迈而被落在后边,或许还有蚂蚁在回忆从前那些美好的记忆呢!

这时,一只蚂蚁腿一弯,倒下了。它已经有些饿得开始皮包骨头了。黑蚂蚁冲上前去,用触角检察它,并与它交流着。我没有索罗门的戒指,也听得出它在鼓励它,黑蚂蚁又跑到更前方,为它的战士们加油,真有一副首领风范。突然,小蚂蚁站了起来!它咬着牙,迈着快没知觉的腿追上了队伍,大伙儿似乎很高兴,都争着与它交谈。团结就是力量,我忽然回忆起了运动会时的八字绳,运动员们奋力跳着,努力不让自己拌到绳子,甩绳也使尽了全身力气,还有啦啦队们在旁边直喊加油,那也不是团结吗?

小蚂蚁们在墙脚一转,便消失了踪影,但它们却留下了一种无比美好的品德——团结!

描写蚂蚁作文500字3

周末,妈妈给我买了一种小到需要用放大镜看的宠物——蚂蚁。他们全身呈亮黑色,脑袋小小的,六只脚,特别引人注目的是,小脑袋上居然长了大大的钳子,看起来威风极了。

我把它们装在一个特别的盒子里,整个盒子都是透明的,里面三分之二装的都是一种胶,蚂蚁可以在胶里挖洞,被挖出来的胶可以供蚂蚁食用。

它们刚放在盒子里时显得有些慌张,在盒子里到处乱跑,也不知道挖洞,我有些着急,心想:“你们怎么还不挖洞啊?”但是过了几天,它们慢慢地了解了盒子里的环境,开始发挥自己的天性———挖洞。它们在挖洞时很会合理分工,一般是一只挖洞,另一只把胶给搬出洞外,第三只休息。

它们挖的洞,靠着盒壁就宽一些,没靠着盒壁的就窄一些,我每天都会去观察一下它们挖洞的情况。蚂蚁们一共挖了三个洞,我很喜欢看它们挖洞的样子,但是,第四个洞的工程刚刚进行到一半,蚂蚁突然一下子像生病了一样,不肯挖洞了,连路似乎都走不动了,看它们那么难受,可能是因为盒子里空间太小了,所以我最终把它们都放生了。

我想:蚂蚁应该生活在大自然里,而不是在盒子里度过一生。这次的经历让我明白了很重要的一点,任何生物都只有自由,才会快乐。

描写蚂蚁作文500字4

在我心中,有这样一位小生灵,他们懂得团结就是力量。不管遇到怎样的困难,都会迎难而上,永不退缩。那就是家门口石缝中的蚂蚁。

清晨氤氲的晨雾在阳光的照射下袅袅升起,带着几丝清晨的朦胧。我来到了门前的大石头旁观察这群小生灵的行动。

微风习习,轻轻拂过我的脸颊,叶儿上的露珠还在轻轻翻动着,石头边的草丝下已成了蚂蚁的天堂。你瞧,它们有的爬上草茎玩耍,有的爬上树片嬉戏。再小一点的且躲在几片深黄色的落叶下迷迷糊糊,是还没有睡醒吧!我轻轻地走进去一看。呀!长长的触角在微风中摇动,一个乌黑发亮的黑脑袋在风中觉得更加洒脱,两节小身子,六对小腿分布在两旁,好一只漂亮的小黑蚁!

它们不但外形奇特,团结合作的精神更令人佩服。

记得那是一个风和日丽的下午,空气中带着几丝潮湿。小黑蚁们排成长长的一列准备搬家了。我走进一看,只见它们每只蚂蚁嘴上都咬着一只纯白色的球状物体,那就是蚂蚁卵了吧!我很想帮帮它们,好快点搬完,可是只要我一插手,蚂蚁队伍就乱了!啊!原来蚂蚁大家族是不可分割的集体,它们分工得当,不能少了一只蚂蚁,好一群团结的黑蚂蚁!

于是,我便蹲下身子,仔细地观察,看来蚂蚁搬家如同传送带一样,大概分为两大类,一类是咬着食物送到新家去;另一类且为搬好食物回归旧家,准备再次搬食物的。大家紧密合作,勤奋工作,多聪明的蚂蚁啊!

在暖风中,带着几丝桂花的清香,我沉醉在了蚂蚁的世界里……

描写蚂蚁作文500字5

国庆假期的一天,我在小院里观察蚂蚁。我拿来放大镜,蹲在地上,仔细寻找着它的踪迹。

过了一会儿,地上没有一点动静,我自言自语道:“唉!蚂蚁怎么还不出来呀?看来,我必须使一点妙计了!”说着,我在地上撒了一块面包屑,又耐心地等待着它们的到来。

果然,不出一会儿,蚂蚁们倾巢而出,它们穿着黑衣服,身体分成三段,像三个圆圆的小球连在一起。它们的头上有一对细长灵敏的触角和一双黑珍珠似的眼睛。有时候还会露出一对小钳似的大牙。中间那截身体的两边各有三条,每条细腿都有四节。它的肚子圆鼓鼓的,上面有一道道花纹,看上去像是画上去的。蚂蚁走起路来,触角一摇一摆,大肚子也跟着一颤一颤的,可爱极了。

它们列成“一字长蛇阵”,向面包屑进军!一到目的地,它们的“将军”就指挥蚂蚁们齐心协力把“粮食”抬进去。“将军”站在队伍的前头,手叉着腰,威风凛凛,运筹帷幄,一看就是个出色的领导。只见它转过头来,对着后面的同伴大声呼喊:“兄弟姐妹们,我们发现了一块香喷喷的”巨大“的食物,今天大家可以痛痛快快地饱餐一顿了!”后面的蚂蚁们听到消息,群蚁振奋,它们排着整齐有序的队伍等待领导发号施令。“大家跟着我,咱们把粮食抬回家!”一声令下,群蚁们就像训练有素的士兵,你抬一块,我搬一块,不过一会儿的工夫,一大块面包屑就消失得无影无踪。站在一旁的我顿时惊呆了,蚂蚁家族竟然这么团结,它们虽然弱小,但却懂得分工协作,每个人都在自己的岗位上为了一个目标努力奋斗,没有斤斤计较,只有兢兢业业,真诚奉献,真让人佩服啊!

观察蚂蚁真有趣!这件事也让我明白了,只要在生活中留心观察,就会发现很多趣事,我一定要做个生活中的有心人!

描写蚂蚁作文500字6

“昆虫”这个词对大家来说都不陌生,因为有许多昆虫是人类的“清道夫”,比如说蚂蚁。但也有许许多多令人厌恶的昆虫:有用脚来品尝食物味道的苍蝇、比如那一架架“吸血战斗机”——蚊子。但在这些昆虫中,我最喜欢的`是清道夫蚂蚁。

在四年级的时候,我看到了《小哥白尼》上的生物科学实验箱,便死缠烂打地求妈妈给我买,妈妈经不住我的“轰炸”,只好同意给我买,但妈妈说:“我还有一个要求,那就是我隔一段时间就要来观察一下,看你有没有认真用我给你买的实验道具。”我点点头答应了。妈妈见我答应了,便立马下了单。

过了几天,我要的小哥白尼生物科学实验箱终于到了。我打开一看,包装盒是天蓝色的,里面有许多小零件。再看了一下实验的内容,有许多的小实验,比如:我的蚂蚁饲养盒、来看小苍蝇……其中趣味性最强,还能自己动手的实验就是“我的蚂蚁饲养盒”了。我翻开书,看到书中写着:“蚂蚁饲养盒内含4个实验,有组装饲养盒、一起去捉蚂蚁、打造蚂蚁之家和云朵投食器。”我先把饲养盒里的零件全都倒出来,再照着说明书拼好要用的东西,然后就去捉蚂蚁了。

我照书上的方法,在一根棍子上涂满蜂蜜,再把它放到地上等着蚂蚁上钩。过了一会儿,有一只兵蚁来了,它看了看,就立马去告诉周围的同伴,好像在说:“我找到好吃的了,跟我来!”那些蚂蚁便陆陆续续地跟来了。等到我的小棍上爬满蚂蚁后,我拿起棍子放到小盒边沿使劲一挥,一群蚂蚁就掉入我的小盒子中了,我还挖出了几百颗蚁卵。这些蚂蚁在我的饲养盒中做窝,找食物,也可以被我观察,这真是一举两得。

到现在,这个饲养盒还放在我家楼上,我时不时还会再去观察观察它们动向。

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